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1、徐州市直及郊縣教師招論的共同特點(diǎn)是都否認(rèn)了（ 性性D教育的生產(chǎn)217（ 教育活動(dòng)的基本要素是 4人類教育賴以存在和發(fā)展的決定性力量是（ A社會(huì)生徐州市直及郊縣教師招論的共同特點(diǎn)是都否認(rèn)了（ 性性D教育的生產(chǎn)217（ 教育活動(dòng)的基本要素是 4人類教育賴以存在和發(fā)展的決定性力量是（ A社會(huì)生D自然環(huán)5產(chǎn)中，提高經(jīng)濟(jì)效益的最主要的策略是（ 6必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展地的提出始自黨的D十五A十二（ D個(gè)別差異A順序8昆體良的雄辯術(shù)原理被稱為是（ A （ ）D蔡元（A葉希波夫1（ 21958 年 9 月D社會(huì)發(fā)展的狀（ D全面規(guī)劃與地方分權(quán)相結(jié)全面發(fā)展教育的組成部分是（ A德D美4教師必須要培養(yǎng)的基本教育

2、能力素養(yǎng)有（ D全面規(guī)劃與地方分權(quán)相結(jié)全面發(fā)展教育的組成部分是（ A德D美4教師必須要培養(yǎng)的基本教育能力素養(yǎng)有（ A語言表達(dá)能 5學(xué)校組織學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐，它的意義在于（ 6我國(guó)社區(qū)教育主要類型是（ 7觀念，最為主要的內(nèi)容是指A教育觀 B 觀 CD教育質(zhì)量觀以來出現(xiàn)的著名教育家及其論著有A布魯納的教育過程 D.教育經(jīng)驗(yàn)的積 10文化發(fā)展對(duì)教育的影響主要體現(xiàn)在（ ）的（ ）2根據(jù)課程的任務(wù)，可以將課程劃分為（ ）型課程拓展型課程和研究型課4面：道德教育政治教育和（ ）6、都屬于課外活動(dòng)形式的（ ）性。31A 2B 2根據(jù)課程的任務(wù)，可以將課程劃分為（ ）型課程拓展型課程和研究型課4面：道德教育政治教育和（ ）6、都屬于課外活動(dòng)形式的（ ）性。31A 2B 3C 6C 1ABCD 2ABD 3ABCDE 8A 9D 7ABD 1.2.3.5.6.1(2)教育(2)教育，特別是學(xué)校教育給人的影響比較全面系統(tǒng)和深刻(3)

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