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1、回顧-ing大家庭dancing (跳舞) 是由動(dòng)詞dance去掉字母e加ing改變而來(lái)。 課文應(yīng)用第1頁(yè)第1頁(yè)第一類普通動(dòng)詞直接在詞尾加ing, 比如：read reading （讀）talk talking （交談）study studying (學(xué)習(xí))sing singing （唱歌）第2頁(yè)第2頁(yè)第二類以不發(fā)音字母e結(jié)尾動(dòng)詞, 去e, 再加ing， 比如：write writing （寫）skate skating（滑冰）drive driving (學(xué)習(xí))ride riding （騎）第3頁(yè)第3頁(yè)第三類以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個(gè)輔音字母動(dòng)詞，雙寫這個(gè)輔音字母后，再加ing， 比如：

2、sit sitting （坐）run running（跑）get getting (得到)cut cutting（切，割）stop stopping (停)sit sitting （坐）run running（跑）cut cutting（切，割）get getting (得到)stop stopping (停)sit sitting （坐）run running（跑）cut cutting（切，割）第4頁(yè)第4頁(yè)第四類少數(shù)幾種以 ie 結(jié)尾動(dòng)詞，變 ie 為 y , 再加ing， 比如：lie lying （躺，撒謊）die dying（死）tie tying（系，捆綁）第5頁(yè)第5頁(yè) 即學(xué)即練say make swim die speak come get tie sayingmakingswimmingdyingspeakingcominggettingtying第6頁(yè)第6頁(yè)動(dòng)詞-ing 較好記， 普通情況直接加ing。詞尾若有啞音 e , 去 e 再加 ing。“一輔重閉” 作尾巴，雙寫后

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