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文檔簡介

1、畫教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：1識(shí) 10 會(huì)、 斜 旁2道 “” “有”“”是思 。3確朗背過程與方法：1自桌小同 夠讀。2結(jié)學(xué)利識(shí) 生3讀義，古 情感態(tài)度與價(jià)值觀：察習(xí)詩的 ，美二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1認(rèn) 10 會(huì) 4 個(gè) 之 ” 2 偏2道 “” “有”“”是思 。3確朗背教學(xué)難點(diǎn)流課文句 中 懂講山三、教學(xué)策略要法法法 象系使有讀 發(fā)趣由字1過圖對的2識(shí)識(shí)重給 導(dǎo)3文勵(lì)想聯(lián) 此體言美四、課時(shí)安排1 五、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課，揭課題色流活一 水見走 已了 得為們?nèi)グ桑ǘ┬抡n講解，知突破 ：真，畫 說了生序 遠(yuǎn)可的圖、。詞課字助文 課本。生中會(huì)的 。出，開范自2導(dǎo)流出 、 生三 ，“

2、 ”出 “”“忄”生會(huì)組3憶解出 、 ”，照 字學(xué)書 “文 ”。 分 “、 ”。意學(xué)識(shí)字 生?？?文詩，句 2班總水。3學(xué)中個(gè)來4導(dǎo)詩 、 。意看導(dǎo)每 詞詩了1象解行思 想一、。 說，流 “”。 遠(yuǎn)座綿股 間同地兩找句的 “ 看 和“ 聽 ”、 “ ” 、 無 ” 、 色 應(yīng)2系解行思 三聯(lián)際春 什課說畫論 ，。 實(shí)是情第 ，活樹，來 前怎中怕春，當(dāng)鳥 走3讀古提地朗有 詩讀朗讀 頓 花 ”背4出義在出、無 ）出 “說習(xí)。生， “反賽 ”哪 意 1過和實(shí) 解形化 線 法生、。指1件、，四 同2生。字 “ 撇 ： 字 ” ” “ 火 ” ”“”“短字 “ 點(diǎn) ： 、 “ 和 ”的第 點(diǎn) “” 點(diǎn)“”字 “”“” ” 3師 人文 ”4生習(xí) “、 ”意觀畫處點(diǎn)確田寫 課背。秋二千竹 意課，外積六、板書設(shè)計(jì) 近 春 花在 鳥驚七、教學(xué)反思是 謎有花 鳥山感 教識(shí) 字讀 “畫底的 展 描應(yīng)學(xué)的 時(shí)善在識(shí)同 當(dāng)些

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