1、檢討書范文 10 篇討文 尊敬的_x我沒有按照公司的規(guī)章制度規(guī)定時間打卡嚴重違反了公司的規(guī)章制度。這天，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位領(lǐng)導做出深刻檢討，并將我的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導匯報如下透過這件事我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情同時也是長期以來對自己放松要求，工作做風渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思，我對自己這段時間的工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努 力完成各項工作。但近段時間以來由于工作也比較熟悉了尤其是領(lǐng)導對我的關(guān)懷和幫忙使我感到溫暖的同時慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自

2、己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自己的恥辱為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任，愧對領(lǐng)導的關(guān)心同時，在這件事中，我還感到，自己在工作職責心上仍就十分欠缺眾所周知員工必須要有規(guī)范的行為準則，上下班打卡這么重要的事我卻忘記了，這充分說明，我從思想上沒有把公司的規(guī)章制度處事的方式方法重視起來這也說明我對自己的工作沒有足夠的職責心也沒有把自己的工作做得更好也沒給自己注入走上新臺階的思想動力在自己的思想中，仍就存在得過且過，應付思想。此刻，我深深感到后悔莫及，這是一個十分危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是領(lǐng)導及時發(fā)現(xiàn)并要求自己深刻反省而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極

3、其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎 樣的工作失誤。因此，透過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時這在我今后的人生成長道路上無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝此外我也看到了這件事的惡劣影響如果在我們這個群眾中構(gòu)成了這種目無組織紀律觀念不良風氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。發(fā)生這件事后，我明白無論怎樣都不足以彌補自己的過錯因此我忠心的懇求公司領(lǐng)導能夠理解我真誠的歉意，并能來監(jiān)督我，指正我。我也衷心的感謝領(lǐng)導給我重新工作、學習的機會，我會更加珍惜這來之不易的工作，以后將會更 加努力，更

4、加認真的學習和工作。請領(lǐng)導相信我。此致檢討人：_x_ x 月 x 日討文 尊敬的老師們：您們好！現(xiàn)在我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意希望老師能夠給我一個改正錯誤的機 會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽 講，導致我成績下降。我認為，這成績下降還有兩個大的原因。一是學習不用功這么說有些籠統(tǒng)其實它可以分為很多小原因也許您知道也許您不知道前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張；有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時，尤其是數(shù)學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細預習了，上課 聽懂了就不犯困了，這方面

5、有了改善）。二是我不知道什么時候有了個大毛病-呆的確浪費了很多時間要一閑下來就發(fā)呆以以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來以后要勤快些其實這也是學習態(tài)度的問題而有時候又控制不住自己想著上今， 大錯既成，我深深懊悔不已。據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：1對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清 其可能造成的嚴重后果。2制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點， 在下次考試中考好，以好成績來彌補我的過錯。3和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！同 時，我

6、也會盡量的少上的！_X年月日討文 尊敬的李老師：我是您的一個學生陶小明著無比愧疚的心情給您下下這份檢討書我已經(jīng)認識到自己所犯錯誤的嚴重性并向您保證絕 無下次，無故曠課、離校的檢討書范文。記得剛?cè)雽W時您就強調(diào)離校一定要請假更不能不能無故曠課，我明知故犯，實在令老師失望，對自己不負責。反思這次曠課回家的過程是這樣的由于春節(jié)沒有回家離家已經(jīng)將近一年，那幾天思親情切，晚上睡不好覺，考慮到五一假期較短，家鄉(xiāng)又遠在河南，途中需時近兩天，若彼時回家時間過于匆忙，于是鬼迷心竅定提前回家而做賊心虛不敢向李老師請假，沒有向任課老師請假甚至沒有告訴自己導師我對自己的行為感到很懊悔。在家的幾天，感受家庭溫馨之余，一直

7、被不安籠罩著如果讓我重新做一次選擇的話我一定不會為了任何事情逃 課。作為一個學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任也是最基本的義務(wù)但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢 討：一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責于永慧老師的課我是很感興趣的于老師上課認真負責一個學生互動良好容新穎實用對這樣好的老師，不僅沒有應有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。二、行為上的錯誤，曠課回家，沒有報告學院任何人，

8、更沒 有請假，無視學院管理制度，無視老師的權(quán)威三、對自己的不負責，學習是一個學生的天職，逃課讓我失去寶貴的學習機會必然影響自己知識的積累作為研究生是很 不應該的。我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛?。阂?、提高紀律性，最要命的問題是缺乏紀律性，給學院的管 理帶來負面影響。二、學會正確處理問題，當遇到問題是應該深思熟慮，遵循 原則，分清主次。三、學會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個 人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤寫下這篇檢討希望得到老師的原諒保證絕對不會再犯類似錯誤希望老師給我一個改過 的機會。一個學生：陶_討文 尊敬的老師：今天下午，我的同

9、學來我家玩。我早上做作業(yè)的時候，有幾題不明白，就打電話請教爸爸。后來爸爸因為工作忙后一題沒來得及教我叫我自己思考。剛好，我同學來到了我家門口，進來后，我叫同學幫我做作業(yè)， 做完后，就一起出去玩了。晚上，媽媽幫我檢查作業(yè)的時候，媽媽對我說：小豬豬，這字有點不像你寫的哦。我說：今天，有同學到我家玩。媽媽接著問：這是不是你同學幫你做?不作聲，心想，被媽媽猜對了，怎么辦?媽見我不答話，于是要求我寫一份檢討書，認識自己 的錯誤。在寫這份檢討書的時候我知道自己做錯了我不該叫同學幫我做作業(yè)我以后如果遇到不明的地方要主動請教同學或老 師。我以后再也不犯這種錯誤了。檢討人：_x20_月_日討文 尊敬的_xx 月

10、 x 日作中僅沒有認真投入工作是_，并被領(lǐng)導指出并批評。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安在此我謹向各位領(lǐng)導做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導匯報如下：通過這件事我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情但同時也是長期以來對自己放松要求工作做風渙散的必然結(jié)果也是與我們時代要求樹新風，講文明，背道而行。經(jīng)過幾天的反思對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度而努力完成各項工作近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時慢

11、慢開始 放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任愧對領(lǐng)導的關(guān)心同時在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知 業(yè)一定要有規(guī)范的行為準則工作時間我卻吃起瓜子，這充分說明我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來這也說明我對自己的工作沒有足夠的責任心也沒有把自己的工作做得更好也沒給自己注入走上新臺階的思想動力在自己的思 想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是領(lǐng)導及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么

12、，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作落實好。做好呢同時如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣不文明表現(xiàn)，我們工作的提高將無從談起，也只是紙上談。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，無論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，

13、我都不會有任何意見。同時我請求領(lǐng)導再給我一次機會使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的 貢獻，請領(lǐng)導相信我。討文 這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所 犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申一再強調(diào)校規(guī)校紀提醒學生不要違反校規(guī)可我卻沒有把學校和老師的話放在心上沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的也是對老師的不尊重應該把老師說的話緊記在 心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。事后我冷靜的想了很久我這次犯的錯誤不僅給自己帶來

14、了麻煩，耽誤自己的學習 。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學 們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學 的效仿，影響班級 紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習 環(huán)境來學習生活 包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的我自己這次卻犯了錯誤破壞了學校的良好環(huán)境，是很

15、不應該的若每一個同學都這樣犯錯那么是不會有良好的學習環(huán)境形成對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的我在家也待了半個月了己想了很多意到自己犯了很嚴重錯誤，我知道成如此大的損失應為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任其是作在重點高校接受教育的人在此錯誤中應負不可推卸的主要責任我真誠地接 受批評，并愿意接受學校給予的處理。對不起師犯的是一個嚴重的原則性的問題知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯我深深懊悔不已我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點

16、自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這 次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。討文 愛的牛老師：今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學不得帶手機上學但是我還是帶手機上學雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討我自己深深的反省一下自己的錯 誤。對不起師犯的是一個嚴重的原則性的問題知道，老師對于我?guī)謾C上學也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證上學不帶手機

17、是一項最基本的責任也是最基本的義務(wù)但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤思想覺悟不高，本人對他人的重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足平時生活作風懶散如果不是因為過于懶散也不至于如此為了更好的認識錯誤也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，帶手機上學，對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師

18、和同學的不尊重且讓老師也 很擔心。我?guī)謾C上學，這是一個錯誤的行為，在上課的時候，如果管不住自己會被手機吸引致課玩手機這種錯誤的行為，而且對我自己也有影響沒有學到自己本該學到的許多知識這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不 良影響。對于以上的誤，我經(jīng)深深的識到了它們嚴重性為了更好的向師檢討自己，我提出以下點改正意見好讓自 己和老師同督促自己改我的錯誤：1向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這 篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。2提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做 到自覺遵守。上學不帶手機。3提

19、高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并 且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。4好好學習，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生，特別是新世紀的學生學好學校開設(shè)的每門課程外更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人這不僅僅是為了自 己的明天，更是為了祖國的明天。對于自己以前所犯的錯誤已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性寫下這篇檢討老師提出批評并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤望老師能夠給我一次改正的機會并且真心的接受老師的批評和教誨同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我提醒我我一定不會再讓老 師失望了。討文 尊敬的老師：第一次模擬考落下了帷幕在這每一次的人生考驗中總是有人歡

20、喜有人悲然而不幸的是這一次我成為了后者半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落讓我懷著失落的心情帶著差強人意的成績，為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討， 有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。我認為此次考試的失利，絕不是一日之工，冰凍三尺，非一 日之寒。確實，我總結(jié)了以下幾點：1思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件，一個學生的基本任務(wù)是什么，就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌所謂思想不過關(guān)成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最 關(guān)鍵的。2沒有端正的學習態(tài)度。態(tài)度跟思想

21、是相輔相成的。一個正確認真的學習態(tài)度是一個學生成才的必備基礎(chǔ)了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學習這件事，正確看待考試成績的重要性考試是學校對于學生的檢測也是讓自己找出不足改正不足 的方法，也是學校對學生的一種負責的態(tài)度。3基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績是不可否認的個字母的背記每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考是很重要的就是沒有打下良好的基礎(chǔ)， 而導致考試成績的不理想。4平時對自己要求過低。有時候人會犯惰性，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差平時對自己嚴格要求的人做什么事情都會對自 己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。5沒有一個正確

22、的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光彩，因為他完成一個個小目標從而最終完成一個大目標然而光有目標沒有實際行動也是不行的步一個腳印的踏實度過每個目標，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂不積跬步，無以至千里； 不積小流，無以成江海。古人的話都是有道理的。6缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個人要相信自己可以完成付出努力就會成功一個人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學習還是工作都無法成功。俗話說人不可有傲氣，但不可無傲骨。傲骨指的是什么，就是自尊 和自信。7缺少不恥下問的精神。有時候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是學生，

23、我們都是來向人家學習的，學習就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：三人行，必有我?guī)熝?。每個人都有自己的缺點，每個人也有自己的優(yōu)點，學習別人的優(yōu)點，彌補自己的缺點。比如你的數(shù)學好，我的語文好，我們就可以互相學 習，相互學習，這樣同時提高的是雙方，也是雙倍的。8沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然，一個正確的學習習慣關(guān)系著一個人的一生有的人喜歡給英文備注其實這也不失為是一種好辦法久而久之就形成習慣一看到這個單詞就能想起自己的備注這樣對于背記有很大的提高還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔這都是好的學習習慣就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然，

24、知道哪里錯了。弄 得亂七八糟，自己永遠不知道怎么回事。檢討人：_x20_月_日討文 尊敬的_師：您好！今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時 候講閑話的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧真的不應該在早自習的時候說話我不應該違背老師的規(guī)定我們作為學生就應該完全的聽從老師的話而我這次沒有很好的重視到老師講的話我感到很抱歉我希望老師可以原諒我的錯誤我這次的悔過真的 很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之 心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度我這樣如此的重視這次的事件希望老師可以原諒

25、我的錯誤可以向老師保證今后一定不會在早自習及其 他任何課上說閑話的。所以師把讓我寫檢討是了讓我深刻的認識到這點。其次在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果這樣做接造成了不尊重老師不尊重他，不尊重他人勞動的惡劣影響作為一名當代中學生一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設(shè)。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它對于這件事情所造成的嚴重后果我做了深刻的 反思：1在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好 好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。