1、第 第 頁一年級下學(xué)期閱讀題一班級下學(xué)期閱讀題會跳舞的草1我國的南方地區(qū),生長著一種會跳舞的草。2這種會跳舞的草長著橢圓形的葉子,每片橢圓形的大葉旁,還有一對小葉子。白天,就是這對小葉子一刻不停地跳著“圓步舞”,“舞步”時快時慢。 有時它又會改跳“蝴蝶舞”,兩個小葉片就像蝴蝶的翅膀一樣,上下擺曳,舞姿精美,很有節(jié)奏。 到了晚上,舞步才漸漸停下來。 1、這篇短文有( 2 )小節(jié)，其中第二小節(jié)有(4 )句話。2、會跳舞的草會跳什么舞? 在文中用“” 劃出來。3、“蝴蝶舞”是怎么跳的 在文中用“”畫出來。一班級下冊課內(nèi)閱讀專項訓(xùn)練(一)春天，春天的太陽該畫什么顏色呢?噢，畫個彩色的。( 由于 )春天

2、是個多彩的季節(jié)。1、我會在括號里寫字。2、這段話有( 3 )句話。3、為什么要畫個彩色的太陽?( 由于春天是個多彩的季節(jié)) )(二)對，松鼠有了好主意：每次摘松果，吃一個，就在土里埋下一個。1、寫出近義詞：主意(方法、方法 )2、松鼠的好主意是什么?用“ ”劃出來。(三)小水珠說：“荷葉是我的搖籃?！毙∷樘稍诤扇~上，眨著亮晶晶的眼睛。1、小水珠把荷葉當(dāng)作( 搖籃 )。2、寫小水珠動作的詞有(躺 )、( 眨 )、( 說 )。3、寫出3個和“亮晶晶”一樣的詞：( 綠油油 )、( 亮晶晶 )、( 胖乎乎 )(四)平平的家鄉(xiāng)在平原。她畫的平原那么平坦，那么寬廣1。有金黃的稻子，潔白的棉花，還有一大片

3、一大片碧綠的菜地2。屋前有雞、鴨，屋后有翠竹3。正在田野上奔跑的小女孩就是平平4。1、這段話共有 5 句話，請在文中標(biāo)上序號。2、我讀懂了：平平的家鄉(xiāng)在 平原 ，她的家鄉(xiāng)真 漂亮 。3、我能從文中找出一對意思相反的詞寫下來。( 前 )( 后 )4、我會連。金黃的 菜地潔白的 稻子碧綠的 棉花我發(fā)覺上面左邊的三個詞語都是表示 顏色 的詞，我還能照樣子說說其他的東西： ( 火紅 )的( 太陽 )( 綠綠 )的( 小草 )5、我會照樣子寫句子。她畫的平原那么平坦，那么寬廣。那么藍(lán)，那么寬。那么 高 ，那么 大 。一班級下學(xué)期閱讀題春雨的顏色春雨，落下來啦!甜津津的春雨攆(nin)著香噴(pn)噴的春

4、風(fēng)落下來土粒兒濕啦，油黑油黑的;草葉兒濕啦，嫩綠嫩綠的;花瓣兒濕啦，火紅火紅的春雨是什么顏色的?土粒說：是黑色的;草葉說：是綠色的;花瓣說：是紅色的咦?春雨究竟是什么顏色的呢?1、春雨落兒在 土粒兒 、草葉兒 、 花瓣兒 的身上。2、照樣子寫詞語。甜津津 ( 胖乎乎 )火紅火紅 ( 碧綠碧綠 )3、照樣子，寫句子，并加上標(biāo)點符號。咦?春雨究竟是什么顏色的呢?咦? 這本書究竟是誰的呢?4、我覺得春雨是 黃 色的，由于 油菜花黃了。 。(答案不唯一)丁零零1明明回到家，看見工人叔叔正在安裝電線，便問爸爸是怎么回事。爸爸說：“我們家正在裝的是丁零零，丁零零，一頭說話一頭聽。兩人不見面，說起話來聽得清

5、?！?留意：(句子要畫全)2明明聽了，興奮得拍起手來，說：“好啊，我可以和在北京的爺爺奶奶說話了!”1、短文有( 2 )小節(jié),。2、找出爸爸說的話,用劃出來.3、猜一猜,明明家在安裝的是 電話 。女孩與鏡子1有個女孩名叫小華，穿著花裙子，扎著小辮子，對著大鏡子，問道：“我是啥樣子?”窗外的柳樹上，有只花喜鵲，搶著回答：“喳喳喳，面孔像朵花!”小華聽了，笑了起來。門外的楊樹上，有只黑烏鴉插嘴說道：“呱呱呱,面孔像冬瓜!”小華聽了，哭了起來。2媽媽見了，笑著說：“傻孩子，不要愛聽喜鵲的好話，也不要怕聽烏鴉的壞話，要知道自己長得怎樣，應(yīng)當(dāng)去問鏡子，請它告知你真話?！?、短文有( 2 )節(jié),請在文中標(biāo)上序號。(留意：要標(biāo)出序號)2、喜鵲說了什么話 用劃出來。3