1、博物館陳列設(shè)計（1）主講：王志高博物館陳列設(shè)計是以文物、標本和輔助陳列品的科學組合，來展示社會、自然歷史與科學技術(shù)的發(fā)展過程和規(guī)律或某一學科的知識，供觀眾欣賞的科學、藝術(shù)和技術(shù)的綜合體。主要目的：通過系統(tǒng)介紹博物館陳列設(shè)計的基本理論和知識，分析不同類型博物館陳列設(shè)計的特點和要求，闡述其一般方法及原則；介紹目前國內(nèi)外博物館陳列設(shè)計的主要成果，啟發(fā)探討其發(fā)展趨勢；初步掌握和具備博物館陳列設(shè)計的方法和能力。參考書目：核心教材：國家文物局、中國博物館學會編輯：博物館陳列藝術(shù)，文物出版社，1997年其他：國家文物局物、中國文物報社編：中國博物館陳列精品圖解，文物出版社，2000年 中國大百科全書 文物博

2、物館卷，中國大百科全書出版社，1993年 王宏鈞主編：中國博物館學基礎(chǔ)（修訂本），上海古籍出版社，2001年 朱淳：展示設(shè)計，中國美術(shù)學院出版社，2000年韓斌：展示設(shè)計學，黑龍江美術(shù)出版社，1996年 第一章 陳列藝術(shù)設(shè)計概述第二章 陳列藝術(shù)設(shè)計的形式要章和形式法則第三章 陳列藝術(shù)設(shè)計的基本條件和原則第四章 陳列藝術(shù)表現(xiàn)手法第五章 陳列藝術(shù)總體設(shè)計第六章 陳列廳設(shè)計原理第七章 陳列設(shè)備設(shè)計第八章 陳列色彩設(shè)計第九章 陳列采光照明設(shè)計第十章 陳列版面與文字設(shè)計第十一章 輔助展品的設(shè)計制作第十二章 陳列藝術(shù)專項設(shè)計第十三章 陳列藝術(shù)設(shè)計應(yīng)用制圖第十四章 陳列設(shè)計實施第十五章 常用材料及其應(yīng)用第十

3、六章 國際上對陳列設(shè)計基本理論和管理模式的探討第一章 陳列藝術(shù)設(shè)計概述第一節(jié)：陳列設(shè)計沿革第二節(jié)：陳列藝術(shù)設(shè)計的特征第三節(jié)：陳列藝術(shù)設(shè)計的任務(wù)第四節(jié)：陳列類型和陳列設(shè)計要點第一節(jié)陳列設(shè)計沿革一、陳列和陳列設(shè)計的概念博物館陳列 以文物、標本和輔助陳列品的科學組合，展示社會、自然歷史與科學技術(shù)的發(fā)展過程和規(guī)律或某一學科的知識，供群眾觀鑒的科學、藝術(shù)和技術(shù)的綜合體。 陳列是博物館進行社會教育活動的主要手段，它集中反映了博物館的性質(zhì)和類型，體現(xiàn)了博物館藏品、科學研究和管理工作的水平，是博物館各項業(yè)務(wù)工作的綜合成果，也是衡量博物館質(zhì)量高低的重要標志。 中國大百科全書 第一節(jié)陳列設(shè)計沿革 博物館陳列是在一

4、定的空間內(nèi)，以文物、標本為基礎(chǔ)，配合適當輔助展品，按一定主題、序列和藝術(shù)形式組合成的，進行直觀教育和傳播信息的展品群體。 王宏鈞中國博物館學基礎(chǔ) 第一節(jié)陳列設(shè)計沿革關(guān)于博物館陳列與陳列工作博物館陳列 陳列是指“展品群體”的展示，這個展品群體是按事實上的主題思想、主題結(jié)構(gòu)，經(jīng)過科學的、藝術(shù)的、技術(shù)的手段組合而成的，表現(xiàn)特定的陳列內(nèi)容，具備了傳播信息、普及文化教育和審美觀賞的功能，能直接為社會提供文化教育、文化交流和文化休閑服務(wù)的展示實體。第一節(jié)陳列設(shè)計沿革博物館陳列工作 陳列工作是陳列項目的具體實施，是博物館全部業(yè)務(wù)活動的組成部分，工作范圍包括陳列內(nèi)容設(shè)計（內(nèi)容編輯）、陳列形式設(shè)計（陳列藝術(shù)設(shè)計

5、）和施工制作。陳列設(shè)計是陳列工作的主體。 博物館陳列設(shè)計 廣義：包括了陳列的總體設(shè)計、內(nèi)容設(shè)計和形式設(shè)計。狹義：單指陳列的形式設(shè)計，即陳列的藝術(shù)設(shè)計。 在習慣上，人們把陳列的內(nèi)容設(shè)計看作是陳列的研究工作，歸屬于學術(shù)研究的范疇，把陳列形式設(shè)計看作是陳列的技術(shù)工作，劃入博物館技術(shù)范疇。但陳列的技術(shù)工作通常被認為是具有博物館特點的藝術(shù)創(chuàng)作活動。 陳列的藝術(shù)設(shè)計：依據(jù)陳列主題要求，對陳列內(nèi)容進行構(gòu)思、確定陳列風格、總體要求，并運用各種藝術(shù)、科技手段有機地組合陳列品的工作。 中國大百科全書第一節(jié)陳列設(shè)計沿革二、陳列設(shè)計的產(chǎn)生和“三位一體”式陳列陳列設(shè)計的產(chǎn)生時間 中世紀歐洲文藝復興近代博物館產(chǎn)生初期17

6、世紀18世紀資產(chǎn)階級革命產(chǎn)業(yè)革命博物館狀態(tài)收集與保藏功能占首位學術(shù)研究功能部分開放教育功能出現(xiàn)，促使陳列、陳列室、陳列設(shè)計出現(xiàn)“三位一體”式陳列 指陳列室的使用除了接待參觀外，同時還是文物、標本的收藏室和專家學者的研究室。 “三位一體”式的陳列方式盛行了相當長的一段時間，流行地域相當廣闊，除了歐美地區(qū)外，還影響到了亞洲的印度、日本等國，而且也傳到了中國。1868年法國耶穌會韓伯祿博物院，1904年英國浸禮會的懷恩克在濟南創(chuàng)立的廣智院，都是按這個模式建立博物館陳列的。而在世界上這種模式陳列大致持續(xù)到s上個世紀20年代初。1920年代南京首都博物館（南京古物保存所？）三、以陳列柜設(shè)計為核心內(nèi)容的設(shè)

7、計：“標準化運動”舊式“三位一體”陳列方式：不分學科、展品龐雜羅列、高密度多層重疊1917年前后，英國的部分博物館工作者，率先從改造老式陳列設(shè)備入手來改造舊式陳列。他們設(shè)計了一套造型簡潔，線條單純，沒有任何多余裝飾，尺度、結(jié)構(gòu)標準化的陳列柜。此后陳列設(shè)計出現(xiàn)了多方面的改革措施,如:降低陳列密度，按分類精選展品，推行少而精的原則；重視學科分類，結(jié)合陳列利用展品的組合關(guān)系來宣示陳列內(nèi)容；大量采用輔助陳列資料配合實物展出，相映成趣。這一改革由于以采用標準化設(shè)計的陳列柜為特點，在博物館界就稱之為“標準化運動”。 整套陳列設(shè)備由三種基本類型的櫥柜組成，即立柜（靠墻陳放）、中心立柜（四面玻璃的中心柜）和桌

8、柜（書桌形式的平柜，上部附有水平的或有坡度的玻璃罩），此外再配備展版和依墻屏風，作為輔助設(shè)備?！皹藴驶\動”優(yōu)點自由靈活組織陳列布置新設(shè)備充分考慮到了人的視覺觀賞要求，并以此為出發(fā)點來選擇設(shè)備的尺寸和構(gòu)造。改木質(zhì)家具為金屬型材制作，強度高，線條纖細，不遮擋視線。金屬型材制作有利于采用機器加工生產(chǎn)，可降低造價，便于推廣?！皹藴驶\動”缺點標準化設(shè)計的陳列柜以櫥柜的個體為單元，存在著諸如體量小、空間狹隘、單獨分散、整體性差等類缺陷。在使用和管理上也存在著一些問題，例如每個單元櫥柜都有二扇門、二把鎖，不利于安全保衛(wèi)，也影響到結(jié)構(gòu)的密封性能，不利于柜內(nèi)小氣候的穩(wěn)定?！皹藴驶\動”的影響“標準化運動”的

9、設(shè)計影響十分深遠，在地域上不僅推廣到世界各地各種類型的博物館，而且在時間上一直延綿到現(xiàn)在，如英國的大不列顛博物館、美國華盛頓的佛利爾博物館等至今還保持用標準化設(shè)計的陳列柜組織陳列。標準化設(shè)計的陳列柜在上個世紀20年代后期已開始介紹到我國，到了30年代已經(jīng)有了成熟的設(shè)計作品，如當時“中央博物館”（今南京博物院）和上海市立歷史博物館的陳列（毀于日軍侵華戰(zhàn)爭），都是采用標準化設(shè)計的典型案例，自50年代以來新建設(shè)起來的博物館陳列，基本上也都是采用標準化設(shè)計體系來組織陳列的，一直延續(xù)到現(xiàn)在仍為許多省市級博物館所采用，可見其影響之大。四、大通柜式陳列的引入和推廣背景：二戰(zhàn)以后，在工業(yè)先進國家，玻璃生產(chǎn)有了

10、長足的進步，能夠制造出大尺幅的玻璃；科技、能源及市場經(jīng)濟的空前發(fā)展，為全面改進提高展示藝術(shù)提供了豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)。引入：商業(yè)宣傳用的櫥窗裝置被引進到博物館陳列，正好滿足了博物館展出面積大又極珍貴的藏品的需要。大通柜使用的寬幅玻璃通常厚度均在10毫米以上，單塊面積大致在46平方米之間，裝置時塊塊相連形成長廊。大通柜的總高一般在3米以上，進深大于0.6米。推廣：藝術(shù)博物館首先運用了大通柜，后其它類型博物館紛紛效仿，最終形成一股設(shè)計新潮，大通柜式陳列經(jīng)歷了半個世紀，現(xiàn)已成為當代博物館陳列的傳統(tǒng)樣式。大通柜式陳列的引入和推廣 優(yōu)點：大通柜的玻璃面頂天立地，具有開闊的視野，柜內(nèi)有寬暢的展示空間，便于實物原

11、件展出；大面積的“背板”可用于布置種類品式多樣的輔助陳列資料，配合實物原件展出，相得益彰；大通柜與室內(nèi)裝修設(shè)計渾然一體，藝術(shù)整體性好；寬廣的柜頂空間便于裝置燈光照明器具，柜內(nèi)的通體大空間，在構(gòu)造的節(jié)點部位加強了密封性設(shè)計，不僅穩(wěn)定了小氣候環(huán)境，而且為后來發(fā)展柜內(nèi)空調(diào)準備了條件；大通柜在管理和安全保衛(wèi)方面，簡化了鎖匙管理，便于安裝防盜報警儀器等。大通柜的陳列成為當代設(shè)計的主旋律。第一節(jié)陳列設(shè)計沿革第一節(jié)陳列設(shè)計沿革博物館陳列設(shè)計在中國我國近代博物館的歷史很短，即便從1868年韓伯祿創(chuàng)辦上海徐家匯博物院算起，至今也不足130年的時間。我國博物館陳列，也經(jīng)歷了“三位一體”式的時代，在1930年代，標

12、準化設(shè)計的陳列也曾取得了令人矚目的成就，但是標準化設(shè)計真正的普及與提高卻是在中華人民共和國建立之后。1950年代掀起的第一個博物館事業(yè)建設(shè)的高潮中，其中最高成就集中體現(xiàn)在中國歷史博物館、中國革命博物館及中國人民革命軍事博物館的陳列設(shè)計中。第一節(jié)陳列設(shè)計沿革博物館陳列設(shè)計在中國 70年代后期開始，我國博物館事業(yè)出現(xiàn)了新生機，進入80年代，形成了博物館事業(yè)建設(shè)的第二個高潮。各類陳列、展覽猶如雨后春筍，紛紛破土而出，從中涌現(xiàn)了一批新的設(shè)計成果，不僅題材多樣，內(nèi)容豐富精彩，而且藝術(shù)形式新穎，技術(shù)手段現(xiàn)代化，集中體現(xiàn)了先進設(shè)計思想的成長和發(fā)展。 第二節(jié)陳列藝術(shù)設(shè)計的特征陳列 藝術(shù) 設(shè)計核心主體確定設(shè)計一

13、詞的屬性、對象和范圍第二節(jié)陳列藝術(shù)設(shè)計的特征設(shè)計的本質(zhì)是一項思維活動的過程,設(shè)計思維活動具有美學因素藝術(shù)造型的特性。藝術(shù)設(shè)計產(chǎn)生陳列藝術(shù)，陳列藝術(shù)只依附和存在于博物館的陳列，它以博物館藏品為物質(zhì)基礎(chǔ)，以博物館學理論為指導，以造型藝術(shù)的法則原理為組織手段，通過對陳列室建筑環(huán)境的空間處理，展品組合的藝術(shù)構(gòu)思，用工藝施工的技術(shù)，創(chuàng)造出展示的空間藝術(shù)。如果離開了博物館陳列，就失去了陳列藝術(shù)產(chǎn)生和存在的條件。第二節(jié)陳列藝術(shù)設(shè)計的特征 陳列藝術(shù)不是“純藝術(shù)”創(chuàng)作，是服務(wù)于文化教育、審美鑒賞和信息傳播的展示實體的，陳列藝術(shù)雖依博物館陳列而建立起來，但它卻是一門新興的獨立藝術(shù)，如同繪畫、雕塑藝術(shù)一樣，陳列藝術(shù)

14、創(chuàng)作陳列藝術(shù)設(shè)計，其創(chuàng)作思維、方法、表現(xiàn)手法，與“純藝術(shù)”創(chuàng)作不同，有其自己的特征。陳列藝術(shù)設(shè)計的特征是：雙重思維的特征、設(shè)計多維性的特征和綜合藝術(shù)的表現(xiàn)特征。第二節(jié)陳列藝術(shù)設(shè)計的特征一、雙重思維的特征 陳列藝術(shù)設(shè)計需要運用形象思維與抽象的邏輯思維。設(shè)計作為藝術(shù)創(chuàng)作，必須運用形象思維，并通過藝術(shù)手段把構(gòu)思設(shè)想中的東西用圖像形式表現(xiàn)出來。但設(shè)計形象思維與純藝術(shù)創(chuàng)作中的形象思維活動方式不同，設(shè)計的形象思維活動自始至終受理性的邏輯思維制約，同時它又能促進形象思維的發(fā)展，使設(shè)計思考逐步趨向深化、完善。設(shè)計創(chuàng)作的形象思維必須要善用邏輯的理性思考的輔助，并在它的作用下促使設(shè)計方案走向完美，達到成熟。 當遇

15、到以下五個方面的問題時，需要特別注意運用理性思考來處理好這些關(guān)系： 1、陳列內(nèi)容、體系結(jié)構(gòu)、展品性質(zhì)、特點及其組合序列與總體規(guī)劃及陳列藝術(shù)的探索。第二節(jié)陳列藝術(shù)設(shè)計的特征2、陳列功能要求的因素、技術(shù)因素、經(jīng)濟因素與各項陳列設(shè)備造型設(shè)計、選材、結(jié)構(gòu)設(shè)計等的取向之間的關(guān)系；3、陳列室建筑空間狀況、采光方式、環(huán)境因素與陳列總體布局、空間利用、參觀路線安排、陳列組合及文物、標本安全保護措施之間的關(guān)系。4、博物館消防規(guī)范、安全防盜設(shè)施與陳列空間分隔、藝術(shù)處理、設(shè)備選材與構(gòu)造等涉及技術(shù)、經(jīng)濟問題之間的關(guān)系。5、經(jīng)費預(yù)算與各項目設(shè)計和實施的造價調(diào)控的關(guān)系。第二節(jié)陳列藝術(shù)設(shè)計的特征二、設(shè)計多維性的特征 現(xiàn)代陳

16、列藝術(shù)設(shè)計的技術(shù)與物質(zhì)構(gòu)成因素是十分復雜的，這就決定了陳列藝術(shù)設(shè)計內(nèi)容的多維性。陳列藝術(shù)設(shè)計的核心內(nèi)容是陳列的組合設(shè)計及與其相輔的陳列表現(xiàn)手法的探求。以這一核心展開的還有陳列的視覺環(huán)境設(shè)計、陳列設(shè)備設(shè)計、音響效果設(shè)計及高科技傳媒設(shè)計等等。就陳列藝術(shù)設(shè)計本身所涉及的知識與技術(shù)的門類來講，也是多學科的。首先是博物館學與造型藝術(shù)原理，這是構(gòu)成陳列藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)的學科知識，與之密切相關(guān)的學科還涉及傳播學、建筑學、人體工程學、工藝學與材料學等等。三、綜合藝術(shù)的表現(xiàn)特征 陳列藝術(shù)是一門綜合性的空間藝術(shù)。陳列藝術(shù)設(shè)計幾乎囊括了所有造型藝術(shù)的手段，融繪畫、雕塑、工藝美術(shù)、建筑藝術(shù)于一身。此外，屬于時間藝術(shù)的音樂

17、，也融進了現(xiàn)代陳列藝術(shù)，利用音響效果，創(chuàng)造特定的陳列意境。現(xiàn)代影像藝術(shù)融入陳列，豐富了表現(xiàn)手段、拓展了知識信息的輸出量與文物、標本組合陳列，動、靜結(jié)合，演示事物發(fā)生發(fā)展的過程，使傳統(tǒng)的靜止的文物、標本組合陳列不能演示的內(nèi)容得到了形象的表現(xiàn)，但又不多占陳列的空間與時間。因此，陳列藝術(shù)不僅是綜合性的空間藝術(shù)，還有時間藝術(shù)的雙重表象。第三節(jié)陳列藝術(shù)設(shè)計的任務(wù) 陳列藝術(shù)設(shè)計，首先要為陳列創(chuàng)造一個理想的展示環(huán)境，要做好陳列室的室內(nèi)設(shè)計、光環(huán)境設(shè)計和陳列設(shè)備設(shè)計，這些稱為“硬件”設(shè)計內(nèi)容。其次要為陳列建立一個可供直觀教育與審美鑒賞的展示系統(tǒng)，要做好陳列的組合設(shè)計、輔助陳列品設(shè)計、現(xiàn)代傳媒及音響效果設(shè)計，這

18、些稱為“軟件”設(shè)計的內(nèi)容。此外，尚有展出中的文物、標本安全保護設(shè)計。這是介于軟、硬之間的中性任務(wù)。這些工作內(nèi)容相加重合，構(gòu)成一個完整的設(shè)計體系。第三節(jié)陳列藝術(shù)設(shè)計的任務(wù)一、硬件設(shè)計內(nèi)容（一）陳列室室內(nèi)設(shè)計是現(xiàn)代陳列設(shè)計的重要內(nèi)容。其設(shè)計思想、要求，不同于一般公共建筑的室內(nèi)設(shè)計。 1、博物館陳列室（廳）是藏品在展出時的藏室，室內(nèi)環(huán)境的溫度、濕度、采光、通風等的設(shè)施均要做到有效地保護文物、標本； 2、室內(nèi)裝修的消防規(guī)范十分嚴格； 3、室內(nèi)設(shè)計的藝術(shù)審美服從陳列展示需要。第三節(jié)陳列藝術(shù)設(shè)計的任務(wù)（二）光環(huán)境設(shè)計光環(huán)境設(shè)計是現(xiàn)代陳列藝術(shù)設(shè)計的新概念、新內(nèi)容。1、足夠的陳列照度和照明質(zhì)量；2、光源、照明

19、方式、照明具、陳列各部位光的合理分布及適當?shù)谋炔睿?、利用光來提高文物、標本展出的藝術(shù)效果，并為陳列創(chuàng)造特殊的視覺氛圍，調(diào)整參觀心理，增添審美情趣；4、利用趨光心理，運用照明手段做好陳列室的空間引導，誘導觀眾有序地參觀學習。（三）陳列設(shè)備設(shè)計 陳列設(shè)備是硬件設(shè)計中數(shù)量大、投資高的項目，差不多需占陳列經(jīng)費總數(shù)的一半以上，是構(gòu)成陳列藝術(shù)整體形象的決定性因素，左右著陳列的面貌。1、包括陳列展柜、展架、展墻、展板及臺座的造型、尺度、比例、色調(diào)、材質(zhì)肌理等設(shè)計內(nèi)容。2、目標是使陳列設(shè)備的形象能與陳列內(nèi)容、展品特點相稱，使用功能完善，便于布置展品，便于陳列組合及文物、標本的安全保護。3、陳列設(shè)備的造型設(shè)計

20、與功能設(shè)計必須慎之又慎，因為一旦付諸實施，陳列建立起來了，再發(fā)現(xiàn)問題，要改就不可能了。二、軟件設(shè)計內(nèi)容（一）陳列組合設(shè)計 陳列組合設(shè)計是陳列藝術(shù)設(shè)計的核心內(nèi)容，是實際工作中工作量最大、花時間最多、工作周期最長，而且常有反復的設(shè)計項目。陳列組合設(shè)計的工作內(nèi)容分兩大部分：1、整體的陳列組合（大組合）。在確定陳列總體藝術(shù)風格的前提下，對陳列進行總體的布局安排，諸如空間分配，內(nèi)容段落的劃分，各部分展線長短的權(quán)衡，序幕與結(jié)尾的重點處理，在陳列全線中在哪段哪節(jié)上設(shè)定重點陳列，予以突出，形成陳列的高潮點，場與景的如何穿插等等。2、陳列的小組合，即陳列內(nèi)容的主題組合。根據(jù)陳列體系、框架結(jié)構(gòu)，有層次地編排展品，

21、使它們建立起內(nèi)在的聯(lián)系，以定向的方式演示陳列需要說明的問題。（二）輔助展品設(shè)計 輔助展品指的是輔佐實物原件展出用的圖片（照片）、燈箱、圖表、圖解、地圖以及沙盤、模型等，也包括文字材料、布景箱和場景復原及美術(shù)品繪畫、雕塑等。 1、輔助展品是博物館學者學術(shù)研究的成果； 2、輔助展品的設(shè)計制作，必須具有科學性、藝術(shù)性和科技性，三者既是設(shè)計制作的原則要求，也是評判輔助陳列品質(zhì)量水平的客觀標準。（三）現(xiàn)代傳媒和音像效果設(shè)計 現(xiàn)代傳媒指的是幻燈、錄像電視或電影等結(jié)合實物原件展出，用于陳列的一種裝置。特點是占地不多，但內(nèi)容傳播的信息很大，而且是動態(tài)的演示，聲像兼具，還可以用來表現(xiàn)事物的過程。 有以下三種方式

22、： 1、現(xiàn)代傳播中的一種，自成為單元，與文物標本單元陳列并列。 2、大屏幕投影電視或電影放映，與文物、標本組合放置，輔助實物陳列，演示陳列內(nèi)容。 3、自動幻燈演示，或大屏幕投影電視、電影，與電動沙盤、模型合成，多用于自然或科技類陳列?，F(xiàn)代陳列中采用音響效果，已較為普及，它能使陳列的空間環(huán)境充滿一種特別幽雅的氣氛，以調(diào)節(jié)觀眾心理情緒。音響效果有兩種，一是純粹以“背景音樂”的方式為陳列制造氛圍；一是以音響效果為目的，除了音樂的旋律外還加配音，如為民俗陳列中婚禮場景配喜慶樂曲，為四季時令配商販的叫賣聲，為某一自然景觀配上潺潺流水、鳥鳴啾啾等。三、介于硬、軟件之間的中性設(shè)計內(nèi)容 文物、標本安全保護設(shè)計

23、是介于軟、硬件設(shè)計內(nèi)容之間的特殊項目，通常此類設(shè)計由有關(guān)技術(shù)專家來完成，但設(shè)計人員要配合設(shè)計。其具體工作內(nèi)容有：1、陳列室空間路線布局的安排，要顧及防盜報警裝置探頭安裝的位置，掃描的角度等，務(wù)必做到用最少數(shù)量的探頭獲取最大有效的警視范圍；2、陳列總體布局要保持消防栓、緊急疏散口暢通，力避遮擋。3、重點解決陳列柜開啟關(guān)鎖的構(gòu)造設(shè)計，既要有利于方便開啟，又要保證鎖的隱蔽與可靠。4、室內(nèi)裝修、陳列設(shè)備的制作用材要進行防火阻燃處理。5、加強陳列柜及有關(guān)展具的密封性能，保持小氣候環(huán)境的穩(wěn)定，為怕干燥的物品增濕，為怕潮怕霉的物品設(shè)置防潮防霉設(shè)施。6、采光照明設(shè)計中為防紫外線對文物、標本的損害采取相應(yīng)措施。

24、第四節(jié)陳列類型和陳列設(shè)計要點按陳列內(nèi)容的屬性來區(qū)別陳列類型性質(zhì)：1、社會歷史類陳列2、自然歷史類陳列3、科技技術(shù)類陳列4、造型藝術(shù)類陳列一、社會歷史類陳列 屬于這一類的陳列有：古代史陳列、近代史陳列、革命史陳列等。 按歷史時間因素分，歷史陳列尚可劃分出通史和斷代史陳列，按歷史的地域關(guān)系有地方史陳列等，此外還有專題的歷史陳列，如古代科技史陳列、太平天國史陳列、鴉片戰(zhàn)爭史陳列等。以歷史人物為主題的個人傳記性陳列，也有史的特征，可以納入歷史類陳列。 “歷史是在時間中演進，在空間中展示的”，歷史陳列的藝術(shù)設(shè)計則需要掌握時間與空間這兩大特點。首先歷史陳列的總體風格、色調(diào)、裝飾問題，都應(yīng)該表現(xiàn)出歷史的時代

25、風范，同時必須注意表現(xiàn)其地方色彩和民族風格。歷史演進的時間序列決定歷史陳列內(nèi)容的組合、排列，以及參觀程序，均需突出表現(xiàn)其系統(tǒng)性、順序性的特點。 現(xiàn)代歷史陳列常采用人類學、民族學的材料來豐富歷史陳列的內(nèi)容，因而人類學、民族學陳列中常用的復原陳列法和原狀陳列法也引進到歷史陳列中來了。 復原陳列系指歷史上曾存在過，現(xiàn)今已不存在的事物或雖然有遺存但破碎不完整的事物，運用科學的技術(shù)方法加以復原再現(xiàn)。1、根據(jù)考古發(fā)掘的材料復原一座文化遺存，如半坡仰韶時期的村落房舍、青銅鑄造物、制陶作坊等。2、根據(jù)考證研究復原古代科技儀器，如張衡的渾天儀和地動儀，蘇頌的水運天象儀等。 復原陳列強調(diào)科學性、藝術(shù)性并重的原則，

26、強調(diào)藝術(shù)性，目的還是為了提高科學的真實性、可信性。復原陳列必須做得非常謹慎，凡復原中的一草一木、一針一線，都必須言之有據(jù)，切忌臆想推測。原狀陳列用實物原件按原狀布置的陳列，它不允許現(xiàn)代人工制品進入原狀陳列。凡進入原狀陳列的一切物品，不論其是單件還是群體，其布置必須按原來的位置陳放，不可隨意挪動改變位置，更不允許任意增刪。韓國首爾江南漢城百濟博物館韓國京畿道龍仁市韓國民俗村歷史類陳列應(yīng)注意兩個問題：1、復原陳列和原狀陳列都有空間“場”的概念，這類陳列的尺度比例都是原大，需占用相當?shù)年惲锌臻g，因而在主題陳列中，究竟出現(xiàn)多少“場”，分布在哪些段落，在作總體規(guī)劃時需要作宏觀的調(diào)度，務(wù)必注意分布均衡。2

27、、歷史陳列如果采用大通柜的話，常常會遇到同一通柜中展出兩種保護要求條件截然相反的文物組群。如怕潮霉的紙張、絲織品、鐵質(zhì)物品與怕干裂的木制品同置一柜，則文物保護小氣候控制便成難題。 二、自然歷史類陳列 如動物陳列、植物陳列、地質(zhì)、古生物陳列及人類學陳列等。特征:1、自然陳列中的生物進化史陳列，也都具有“史”陳列的特點，也是有一定的系統(tǒng)性、順序性，只是其要求程度與歷史陳列稍有差別，不如歷史陳列表現(xiàn)事物必須緊緊相扣，在具體處理上可以相對自由寬松一些。2、自然陳列通常按學科門類作分類陳列，分類中有的按生物區(qū)系來組織陳列。3、采用生態(tài)陳列、布景箱（景觀箱）是自然歷史類陳列的重要表現(xiàn)手段。景觀箱設(shè)計是自然

28、歷史類陳列中的重點設(shè)計項目。景觀箱設(shè)計以生態(tài)標本作主體，并以此作為景觀設(shè)計的尺度依據(jù)。按透視原理設(shè)計布景物和背影，所以景觀箱的使用需占用大量的陳列空間，尤其是表現(xiàn)大型獸類生態(tài)的景觀箱，置景的尺度比例幾乎等于實大。風格：反映學術(shù)展示的氣質(zhì)，力避落入俗套。要求：1、自然歷史類陳列中高科技傳媒手段應(yīng)該得到更廣泛的使用，以此來擴大信息的輸出量，激發(fā)觀眾的參觀興趣和求知欲。2、自然歷史類陳列的安全設(shè)計以防火為主，防盜設(shè)計則列于一般要求。 三、科學技術(shù)類陳列科技博物館有綜合性與專業(yè)性之分：1、綜合性的科技博物館有多種學科陳列，如著名的芝加哥科學與工業(yè)博物館，按學科專業(yè)設(shè)有75個展區(qū)2000多個展示項目。英國的科技博物館、東京的國立科學博物館、北京的科技館和臺北的自然科學博物館等都屬于綜合性類型的。2、專業(yè)性科技博物館，其收藏和展示學科門類單一而專門，如瑞士鐘表博物館、德國的汽車博物館、中國杭州的絲綢博物館、自貢的鹽業(yè)博物館、太原的煤炭博物館等?？?/p>