教育部新編審定新人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版一年級(jí)上冊(cè)第五單元6～10的認(rèn)識(shí)和加減法練習(xí)題_第1頁
教育部新編審定新人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版一年級(jí)上冊(cè)第五單元6～10的認(rèn)識(shí)和加減法練習(xí)題_第2頁
教育部新編審定新人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版一年級(jí)上冊(cè)第五單元6～10的認(rèn)識(shí)和加減法練習(xí)題_第3頁
教育部新編審定新人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版一年級(jí)上冊(cè)第五單元6～10的認(rèn)識(shí)和加減法練習(xí)題_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

一年級(jí)上冊(cè)第五單元610的認(rèn)識(shí)和加減法練習(xí)題 1班級(jí)：_一、我會(huì)填._1.2.6763 297 62 1 3. 、 、 、 、 、 、 、 、 、 ，一共有（）個(gè)圖形，從左數(shù) 是第（）個(gè)，從右數(shù) 是第（）個(gè). 8相4.按順序數(shù)，6前面的數(shù)是（鄰的數(shù)是（ ）和（ ）.7后面的數(shù)是（5.比6多1的數(shù)是（二、我會(huì)連. 7少 1的數(shù)是（）.10821641938389367625711910三、我是計(jì)算小能手.79483 4 9 5 7 3 四、找規(guī)律填數(shù).13 4791085 420五、畫一畫，填一填._六、在里填上“”或“”.3（4（5（）9）7）6 4 26 2 442 6 03 3 8 19 6 280 2 48 2 7 52 9 423 8 42 2 6 51 6 352 7 29 4. 1 7 7 70 24 60 0 6 8 80 77 949 6 35 5 83 468 3 86 1 63 34八、從小到大排一排.0 10 6 9 7 8九、請(qǐng)幫算式排排隊(duì).91 8 71 6 4 62一年級(jí)上冊(cè)第五單元610 的認(rèn)識(shí)和加減法練習(xí)題 2班級(jí)：_一、看圖寫出兩個(gè)加法算式，兩個(gè)減法算式. 二、用下面三個(gè)數(shù)字，寫出兩個(gè)加法算式，兩個(gè)減法算式.1 7 6 .5 4 8 9 四、看圖列式. ？個(gè) ( )？10 個(gè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論