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文檔簡介
1、二年級學(xué)生評語的學(xué)習(xí)和生活,為自己捏一個成功的雕塑。僅要靠自身的努力,同樣需要講究方法,希望下學(xué)期,你能很好的調(diào)整自我,爭到更上一層樓。笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。子。如果你上課時能認(rèn)真聽講,自覺學(xué)習(xí),養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會變得更可愛的。師相信你會努力的。師三番五次的叮嚀,能嚴(yán)格要求自己,尤其是學(xué)習(xí),成績也是步步高升,是一名多與老師同學(xué)交流,另外要注意學(xué)習(xí)中的靈活性。按時完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,那樣你會更棒的!培養(yǎng)自己的特長及他人的團結(jié)協(xié)作精神,為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。10. 生活就像深奧莫測的汪洋大海,面對生活,我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,而而是
2、敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。衷心的希望在以后的學(xué)習(xí)你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,充分利用課堂分鐘,想信你會有更加出色的表現(xiàn)。你是一個倔強任性的女孩,性格孤僻,脾氣暴躁,不太與人交流,也不易接受老師或家長的批評幫助;你總是埋頭做作業(yè),即使在老師講課的時候也不停止,可是不知道你該做作業(yè)的時間你做了什么?可是成績并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高!其實你是在逃避,逃避老師對你的關(guān)心和家長的期望。在今后圈子,多一些快樂,多一些自信!12.你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績較好。希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。13.總是那么樂觀,所以我們很難從你的臉上看到愁容。你有著強烈的正義感課堂上你認(rèn)真聽講,積極回答問題
3、,課后及時復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)成績也逐步提高。生活中的你總是彬彬有禮,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),給老師留下了深刻的印象。14.動場上,你瀟灑的英姿給老師與同學(xué)留下了極深的印象,也為班極爭得了發(fā)覺書本上的知識更加生動有趣?其實,你是一個很有潛力的學(xué)生,不要對自己輕易說“不”,把握住未來的道路,讓我們共同努力,相信你的未來不是夢 !你會明白老師與家長的良苦用心,對吧?15.;但最吝嗇的也是時進(jìn)取的精神,珍惜時間,發(fā)揮自身潛力,在各方面取得更大的進(jìn)步。16.你表面上頑劣倔強,玩世不恭,內(nèi)心卻有著向善的愿望,你遞交了入團申請書就是明證;你貪玩厭學(xué),聽課效率差,經(jīng)常不能完成作業(yè),對老師的批評教育不能誠懇地接受;來!17
4、. 你是位既聰明又可愛的小女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀。18.活中的你總是那么文文靜靜,總是與那幾個特定的伙伴一起交談,在作業(yè)名令老師放心令家長省心的好學(xué)生的。19.;很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,把作態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達(dá)理想的彼岸!20.課后,你也能自覺學(xué)習(xí)。假如在學(xué)習(xí)上,你能多動腦筋思考,多問為什么的話,你會進(jìn)步更快的。21.你是一個聰明活潑上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講悄悄話開小差。老師希望你會做得更出色繼續(xù)努力!22.是一個有個性的男孩,有不服輸?shù)木?,在這方面老師很欣賞你。生活中藍(lán)球場上亦有你精彩的表演,學(xué)習(xí)上,憑借你聰明的頭腦也能考出不錯的成績,但生活中的你卻會出現(xiàn)以自我為中心的現(xiàn)象,應(yīng)該說紀(jì)律松懈是你最大的問題。23.你是個深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯,特別是你那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,很值得大家學(xué)習(xí)。今后的你,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯。24.你是個懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團結(jié)同學(xué)
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