1、千米的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位千米，知道1千米等于1000米，并能進(jìn)行千米、米之間的換算2、通過(guò)體驗(yàn)，讓學(xué)生形成對(duì)于“千米”的量感3、能解決關(guān)于千米的實(shí)際問(wèn)題，體驗(yàn)千米的應(yīng)用價(jià)值教學(xué)重點(diǎn)：1、通過(guò)體驗(yàn)，形成對(duì)“千米”的量感2、千米、米之間的換算教學(xué)難點(diǎn)：1、千米、米之間的換算教學(xué)設(shè)計(jì)：一、鞏固舊知師：我們?cè)诙昙?jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)了一些長(zhǎng)度單位，我們先來(lái)想想看，我們學(xué)了哪些長(zhǎng)度單位呀？學(xué)生回答，板書(shū)。師：很好，看來(lái)同學(xué)們都學(xué)的很好！那我們?cè)賮?lái)做一做下面的幾道題目，看看你會(huì)做嗎？1、一塊橡皮的長(zhǎng)度為6（ ）2、一本書(shū)的長(zhǎng)度為3（ ）3、學(xué)校教學(xué)樓的高度為15（ ）4、方泰到嘉定的距離為12（ ）師

2、：今天我們就要來(lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)新的長(zhǎng)度單位-千米（揭示課題，千米的認(rèn)識(shí)）二、學(xué)習(xí)新知1、千米的基本知識(shí)師：我們發(fā)現(xiàn)別的長(zhǎng)度單位都有一個(gè)英文的縮寫(xiě)，那我們來(lái)猜猜看，千米的英文縮寫(xiě)是什么呢？(從千克的的縮寫(xiě)KG猜想千米的縮寫(xiě)是KM)師：想想看，你在生活中看到過(guò)千米的標(biāo)志嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看學(xué)生舉例生活中見(jiàn)到過(guò)的見(jiàn)到過(guò)的千米的標(biāo)志。出示圖片以及數(shù)射線師：在高速公路上，也有好多km的標(biāo)志。我們一起來(lái)看一看。師：距離下一個(gè)出口還有100米，那在數(shù)射線上在什么位置呢？學(xué)生回答。師：那么A出口和B出口呢？師：那么1KM在什么位置上呀？師：從數(shù)射線上我們可以看到，1千米就是多少米呀？生：一千米就是1000米。師：很好，我

3、們讀的時(shí)候要注意停頓。1 千米等于1000 米。我們一起來(lái)讀一讀。1 千米=1000 米學(xué)生跟讀師：那么1千米里面有多少個(gè)100米呢？生：1千米里面有10個(gè)100米。2、千米的量感師：很好，1千米里面有10個(gè)100米。那么誰(shuí)能給老師說(shuō)說(shuō)看，1千米到底有多長(zhǎng)呀？小組討論一下，跟老師來(lái)說(shuō)說(shuō)看，1千米到底有多長(zhǎng)呢？你能告訴老師，從哪里到哪里的距離大概是1千米呢？學(xué)生小組討論，匯報(bào)結(jié)果。師：接下去，老師想帶大家跟著我一起到學(xué)校外面去看看，從我們學(xué)校出發(fā)，到哪里才是1千米呢？出示視頻師：我們從視頻中看到了，從學(xué)校出發(fā)，到泰東公寓是1千米的路程。師：那接下來(lái)，我再請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)看，你覺(jué)得從哪里到哪里的距離

4、是1千米呢？請(qǐng)學(xué)生思考后回答師：剛才我們看到了在學(xué)校外面，1千米有多長(zhǎng)。那我們?cè)賮?lái)看看我們學(xué)校里面，1千米是多長(zhǎng)呢？出示操場(chǎng)圖片師：大家看看，這是哪里呀？生：學(xué)校的操場(chǎng)。師：對(duì)的，大家都很熟悉，這是我們學(xué)校的操場(chǎng)。那我們的操場(chǎng)一圈有250米長(zhǎng)，那誰(shuí)來(lái)告訴老師，1千米的話，需要繞我們操場(chǎng)走幾圈呢？生：需要走四圈。師：對(duì)的，1千米需要我們繞著操場(chǎng)走四圈。大家想想看，1千米長(zhǎng)不長(zhǎng)呀？生：長(zhǎng)！師：嗯，對(duì)的，1千米很長(zhǎng)。我們需要繞著操場(chǎng)走四圈。那我們?cè)傧胂肟?，我們?千米需要多少時(shí)間呢？老師請(qǐng)了一個(gè)小朋友幫我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。老師讓他繞著我們的操場(chǎng)走了一圈，用了3分鐘。那我們想想看，我們走1千米需要多少時(shí)間

5、呢？生：走1千米需要12分鐘。師：嗯，我們走1千米需要12分鐘，我們大家記住了，我們1千米一般需要12分鐘左右的時(shí)間。但是，這里的12分鐘是我們慢慢走，需要走12分鐘，要是你跑的話，跑1千米需要的時(shí)間會(huì)更加怎么樣？生：時(shí)間會(huì)更少。師：對(duì)的，跑的話，1千米需要的時(shí)間就少了。這里，老師就要請(qǐng)大家回去做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。試一試，你走1千米需要多少時(shí)間呢？師：我們剛才學(xué)到了，1千米是不是很長(zhǎng)呀？師：那我們想想看，要是老師把1千米豎起來(lái)的話，那有多高呢？大家閉著眼睛想想看。師：大家想得怎么樣？把1千米給豎起來(lái)的話，高不高？生：高。師：那我們看看我們上海的第一高樓，上海中心大廈，高度是632米。還到1千米呢。我們

6、看看從632米的高度往下看，是一個(gè)什么樣的感覺(jué)。出示圖片（視頻）師：感覺(jué)怎么樣？是不是很震撼呀？師：在600多米的大樓往下看都很震撼了，那1千米是不是還要高呀？那感覺(jué)是不是肯定還要更加震撼呢？三、鞏固練習(xí)1、填空題（1）、嘉定法華塔的高度為40（ ）（2）、汽車每小時(shí)行60（ ）（3）、小亞身高140（ ）（4）、電線桿高6（ ）（5）、一分鐘可以走100（ ）2、判斷題（1）、上海東方明珠電視塔的高度為468千米（2）、嘉定到上海人民廣場(chǎng)的距離為30米（3）、1千米=1000厘米3、嘉定到上海人民廣場(chǎng)的距離為30千米，請(qǐng)你選取一樣合適的交通工具，前往上海人民廣場(chǎng)。汽車：每小時(shí)行60千米自行車：每小時(shí)行15千米步行：每小時(shí)行5千米四：課后小結(jié)師：今天這節(jié)課你學(xué)到了什么呀？板書(shū)設(shè)計(jì)千米的認(rèn)識(shí)千米km 表示較長(zhǎng)的路程 米 m分米 dm厘米 cm毫米 mm五、教學(xué)反思1、在引導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中，要注意自己的用語(yǔ)，注意引導(dǎo)的技巧。2、課件上出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤，在備課過(guò)程中沒(méi)有細(xì)致的檢查。3、教學(xué)語(yǔ)言需要更加