1、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計書姓名：姚玲所在院系：視覺傳達系聯(lián)系電話：173目錄一、序言-二、自我評估-1、認識自我-個人自己解析-我的優(yōu)勢和劣勢能力-2、測評結果-霍蘭德職業(yè)傾向測試量法職業(yè)興趣測評解析-3、個人評估（小結）總述-三、環(huán)境評估-1、家庭背景和社會關系-2、藝術設計專業(yè)的就業(yè)遠景-從業(yè)領域-平面設計師的機遇與挑戰(zhàn)-4、環(huán)境評估總述-四、職業(yè)定位-1、我的職業(yè)生涯總目標-2、大學生活解析-3、我需要提升的方面-五、計劃執(zhí)行-1.3年目標-2.5年目標-3.10年目標-六、結束語-一、序言無論是何時，每個人都神往著美好的將來，每個人都希望擁有酣暢幸福的生活。而當下更是一個競爭激烈并更加現(xiàn)

2、實的時代。將要面對的是許好多多的事與物,挑戰(zhàn)與挫折將不斷地觸犯自己的理想。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)的有力武器。對于每個人而言，職業(yè)生命是有限的，若是不進行有效的規(guī)劃，必然會造成時間和精力的浪費。作為今世的大學生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，將會使自己更加被動。職業(yè)生涯不是幾年的功夫，而是幾十年的光景，必定面對時代的變遷，在時間的眼前誰都是個孩子。藝術設計專業(yè)大學生更是要做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃才能有出路。有一份職業(yè)生涯規(guī)劃，對人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。作為名在校大學生，我必定對自己的職業(yè)有所規(guī)劃，這樣才不會使自己在今后應聘時茫然

3、無措。從現(xiàn)在開始我將為將來的挑戰(zhàn)準備，擬定一份職業(yè)生涯的規(guī)劃書，向黑夜出發(fā)去迎接破曉，向未知前進去捕獲希望。！二、自我評估個人自己解析：【1】個人性格解析：性格開朗開朗，熟人在一起就會特別活躍，但和陌人在一起就會很沉寂；說話不夠隆重，思想單純，不夠成熟！解決：多長看法，多聽講座，改變自己的怕生的缺點。任何事情的開始：態(tài)度是要點！只要自己正直態(tài)度，努力學習，必然可以變的更加自信。2】個人時間解析：平常生活中，對自己的事情沒有一個確定的時間安排，睡眠及學習時間混淆，時間意志力不強！每天大部分時間都在做無用功！解決：確定每天要做的事情，嚴格要求自己珍惜每一分每一秒，確定自己的時間看法。學會每天總結，

4、反省自己每天做事情浪費了多少時間。3】浮躁：一個人可否實現(xiàn)目標，可否實現(xiàn)理想；要點在于對事情可否有一個沉穩(wěn)的腦筋；以及可否擁有一個執(zhí)著的心思堅持下去！解決：戒驕戒糙；不斷的自我審查，自我檢討，認同錯誤面準目標堅持下去！4】我的職業(yè)愛好：喜歡繪畫、聽音樂、看電影、逛設計網(wǎng)站。5】我的職業(yè)能力：對自己喜歡的東西會百折不撓努力做到最好！我的優(yōu)勢與劣勢我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力在工作上認真、耐心、盡心，并且勤奮看法面不夠廣，缺少專業(yè)的鍛煉，做事積極，不拘細節(jié)，能忍，能吃苦。我始不自信，總感覺自己不夠好，過分的缺終保持一顆感恩的心，謙虛的學習，低乏自信心。與陌生人的交流能力差。調(diào)的做事。測評結果(1)霍蘭

5、德職業(yè)傾向測試量法霍蘭德職業(yè)傾向測試量法測評，我進一步客觀地認識自己，發(fā)現(xiàn)其中的測評結果與上述的評估基本切合的：屬于藝術型和社會型。(2)職業(yè)興趣測評解析解析表示：我的職業(yè)興趣種類為：社會藝術型。表現(xiàn)在有創(chuàng)立力，樂于創(chuàng)立奇特、別開生面的成就，期望表現(xiàn)自己的個性，實現(xiàn)自身的價值。擁有必然的藝術才能和個性。善于表達，性格是非傳統(tǒng)的，敏感，簡單情緒化，較激動，不斷結交新的朋友、善言談、愿意教育別人。關心社會問題、期望發(fā)揮自己的社會作用。追求廣泛的人際關系，比較看重社會義務和社會道德。這些方面對我來說是一種專長！從事平面設計這個行業(yè)，最少我不會是一個木頭,其實不是是一個沒有創(chuàng)新，沒有想法，固守操節(jié)的人

6、。適合的職業(yè)：適合從事需要膽略、創(chuàng)新的活動、喜歡從事發(fā)揮自己才能，發(fā)揮自己本領，全力挖掘自己藝術方面（演員、導演、藝術設計師、雕琢家、建筑師、攝影家、廣告制作人）?工作。個人評估小結面對挑戰(zhàn)：我是一個責任心強，側重個性發(fā)展的人。因為我看重的是可否能最大限度地發(fā)揮自己、可否擁有獨立性、可否能挖掘自己的潛力，發(fā)揮自己的本領，依照測評解析：自己可以從事與藝術和社會服務相關的工作。我必定增強自己的知識與看法，向著自己的目標不斷地拼搏奮斗！三、環(huán)境評估1、家庭背景和社會關系家庭環(huán)境解析：我生在農(nóng)村，從小經(jīng)歷過劫難，我努力奮斗，希望經(jīng)過我的努力改變我的生活，這就是現(xiàn)實。學校環(huán)境解析：我校是一所多學科綜合性

7、藝術類院校，百色學院特別重視學生的學習、生活、就業(yè)等問題！學校經(jīng)常會舉行專家會商會、學術交流以及招聘會，為該校學生搭建了優(yōu)秀的人生提升平臺。開放式的教育以及濃厚的學習生活氣氛，還有豐富多彩的學生活動及校園活動，社會比賽之類的，這些資源就是大學所表現(xiàn)的優(yōu)勢！社會環(huán)境解析：現(xiàn)在的?？粕?、本科生、碩士生的就業(yè)率是遞減的，造成這種現(xiàn)象的原因有好多，外在的暫時我們無法改變，我們能改變的是自己的問題。機遇是掌握在我們手中，只要掌握我們學習的機遇，充分自己，好好掌握住自己的專業(yè)能力！那么這個社會環(huán)境將為我造福！2、藝術設計專業(yè)的就業(yè)遠景不必置疑：本專業(yè)是我國正在壯大的專業(yè)，當前國內(nèi)此領域?qū)I(yè)能力強者員還是較

8、少的，擁有較好的就業(yè)遠景。畢業(yè)生可以從事品牌策劃與市場宣傳，廣告設計、海報招貼設計、包裝設計及其他藝術設計等工作，也可以依賴扎實的專業(yè)理論和技術從事相關的平面設計專業(yè)教育、新聞廣告媒體等方面的工作。在設計這個行業(yè)：藝術設計的遠景是不容我們?nèi)ズ鲆暤?，?jīng)過我設計的認識到現(xiàn)在為止，在現(xiàn)代生活中，設計的地址越來越重要，人們借助它首創(chuàng)事業(yè)，并且不同樣行業(yè)、不同樣階層的人們也都在借助平面設計的方式做宣傳，不但是電視廣告，街頭巷跟隨處可見的平面設計廣告、海報、招貼等。這就是這個行業(yè)在盛行的目擊。(1)從業(yè)領域：廣告設計公司、印刷公司、裝飾公司等。(2)平面設計師的機遇與挑戰(zhàn)：中國這個弘大的市場，平面設計專業(yè)

9、的就業(yè)遠景隨自己的實力不同樣而存在差異，工作經(jīng)驗也是一道門檻，需要我們?nèi)ヌ嵘约旱哪芰?，面對全國各地有名院校的畢業(yè)生，以及外國回歸的優(yōu)秀學子，設計師這個地址將會有一場硬仗！我們的機遇都是同樣的，只要我們有實力，就不怕沒有機遇。環(huán)境評估總結近來幾年來大學生就業(yè)壓力日漸增大，那么環(huán)境給我們大學生提出了更高的要求。另一方面從我將選擇的平面設計這個專業(yè)的就業(yè)遠景來看，需要的是專業(yè)能力的提升以及創(chuàng)作的靈感。機遇是留給有準備的人，好多事情不在于想法怎樣，而是在于怎么去行動。因此我會為自己執(zhí)著的平面設計付出最大的努力。四、職業(yè)定位我的職業(yè)生涯目標職業(yè)目標：將來成為平面設計行業(yè)中的優(yōu)秀成員職業(yè)發(fā)展策略：利用1

10、-3年時間積累專業(yè)技術及工作經(jīng)驗，總結自己在這段時間所收獲的財富，在此后的時間里完成自己的目標。職業(yè)發(fā)展路徑：隨從自己的靈感，依照原創(chuàng)，做出有創(chuàng)意的好東西。詳盡路徑：學習專業(yè)知識、積極參加活動善自我。；努力奮斗，積累經(jīng)驗，完大學生活解析經(jīng)過學校的學習積累知識，在假期的社會實踐與實習中接觸社會，把學到的專業(yè)知識用在商業(yè)的活動中，學以致用才能更好幫助我們理解書本的知識。在大學的四年中要拿到了英語四級的證書、計算機一級證書等一些畢業(yè)需要的證書。這些證書是對我大學四年的目擊，也是對我的努力恩賜的必然。經(jīng)過在校園的學習和假期的實習使自己更加明確了自己的職業(yè)成為一名優(yōu)秀的、成功的設計師。我需要提升的方面專

11、業(yè)文化方面：專業(yè)成績、專業(yè)技術、英語口語和寫作能力、PS,CRD軟件的操作、邏輯能力、專業(yè)興趣能力方面：綜合能力、職業(yè)發(fā)展?jié)摿?、人際交往能力、社會實踐能力職業(yè)方面：加深認識希望應聘公司的整體情況、需要怎樣的設計師的標準、招聘信息，崗位專業(yè)知識，求職方法。五、計劃執(zhí)行年目標2017-2020年在大學生活中努力學習專業(yè)知識，從中積累經(jīng)驗，為畢業(yè)后的找工作確定基礎。經(jīng)過英語4級考試，計算機一級考試，一般話考試，獲得學士學位，用課余時間鍛煉自己的社會實踐能力5年目標-在一家大的廣告公司工作，積累經(jīng)驗2012年:畢業(yè)后我必定在第一時間內(nèi)找到工作，參加公司培訓，認識公司大體狀況。結合公司詳盡情況，認識我的

12、工作崗位。與新同事交流、熟悉，以拓寬人際關系和初步獲得職場經(jīng)驗。認識公司的工作模式、工作需求，比較自己，找出距離，爭取在這一年內(nèi)改造自己。做適合這個集體的人。2021年：向來正直自己的心態(tài)，要認真對待自己的工作，虛心請授課習。絕不前功盡棄，臨陣逃走。2022年：依照公司對自己兩年工作的核查結果，找出差距，努力改進。留意晉升設計師的條件，向這個目標前進。2023年：不可以廢弛，要連續(xù)學習，閱讀相關的專業(yè)知識，拓寬自己的知識面，學無止盡。保持一顆謙虛、感恩的心。2040年：總結這五年中自己的收獲，可否對自己的狀態(tài)滿意，若是不如意那就放松一下，調(diào)整心態(tài)去完滿自己。若是滿意現(xiàn)在應該達到的狀態(tài)，那就接著更高的目標前進。年目標目標（2020-2025）腳扎實地，總結經(jīng)驗成為公司的設計總監(jiān)。這個階段，需要的是耐力，需要的是經(jīng)驗，需要的是人脈等！這個時候?qū)⒊蔀槲胰松蟮霓D(zhuǎn)折點的時候，這將是我十年努力的成就。感悟：將來，要靠自己去努力拼搏。將來,掌握在自己手中.將來,只能掌握在自己。誠然將來無法預知，但我會用我的努力去打造屬于我將來。六、結束語一個人沒有了對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，對自己的目標不清楚，就是一只在汪洋大海里的小船,失去的指南針,沒有了方向.那么無論你的學歷有多高，知識面有多廣，那也只能是一個碌碌無為的平庸之人，又或只能一輩子做別人的隨從，做一個等著時間來把自己的生命耗盡