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文檔簡介
1、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)計劃一、目的要求畢業(yè)實習(xí)是高等醫(yī)學(xué)院校教學(xué)過程的最后階段,是在學(xué)院完成基礎(chǔ)理論課、臨床專業(yè)課和課間實習(xí)的基礎(chǔ)上,醫(yī)學(xué)理論與實踐相結(jié)合,對學(xué)生進(jìn)行臨床能力綜合訓(xùn)練的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題、解決問題能力和科學(xué)思維的方法,鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論轉(zhuǎn)向提高能力的階段,培養(yǎng)學(xué)生成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的實用型醫(yī)學(xué)人才。通過畢業(yè)實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的科學(xué)作風(fēng);掌握常見病的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、檢查方法、診斷技能及防治措施;初步掌握急重癥和疑難病癥的診療原則; 完成教學(xué)計劃所規(guī)定的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求。二、對實習(xí)醫(yī)院的要求1、加強(qiáng)對實習(xí)生的管理和思想政治教育,注意學(xué)生德
2、、智、體全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、全心全意為病人服務(wù)的思想。2實施實習(xí)教學(xué)。定期檢查各科室的帶教工作和實習(xí)教學(xué)計劃完成情況,及時解決實習(xí)教學(xué)中存在的問題。3表現(xiàn)和實習(xí)手冊項目的完成情況。4、各實習(xí)科室根據(jù)情況安排一定的教學(xué)查房、實習(xí)講座、病例討論及業(yè)務(wù)輔導(dǎo)課。督促實習(xí)生參加各項實習(xí)活動,養(yǎng)成主動實習(xí)、自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。各實習(xí)科室要及時認(rèn)真地做好學(xué)生實習(xí)期間的出科考核工作。5、愛護(hù)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活,按學(xué)校和醫(yī)院的規(guī)定對學(xué)生加強(qiáng)管理。6、配合學(xué)校組織進(jìn)行內(nèi)、外、婦、兒的出大科理論和基本技能考試。7、各科實習(xí)結(jié)束時,帶教老師對實習(xí)生的政治思想、工作作風(fēng)、勞動紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度、業(yè)務(wù)
3、能力等寫出評語,并按優(yōu)、良、及格、不及格進(jìn)行評定成績,記入實習(xí)手冊,實習(xí)全部結(jié)束時,醫(yī)院給予總評,填寫實習(xí)鑒定。三、實習(xí)科目及時間分配481515664B2 周。四、畢業(yè)實習(xí)要求畢業(yè)實習(xí)是高等醫(yī)學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)。依照理論聯(lián)系實際的原則,畢業(yè)實習(xí)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的科學(xué)作風(fēng),嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)態(tài)度和嚴(yán)密的工作方法,提高學(xué)生獨立學(xué)習(xí)、獨立思維和獨立工作的能力。畢業(yè)實習(xí)是整個醫(yī)學(xué)教育過程中的重要組成部分。要加強(qiáng)醫(yī)德教育,對病人要有高度責(zé)任心和同情心,樹立救死扶傷,全心全意為人民服務(wù)的思想,畢業(yè)后成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義精神文明的高級實習(xí)型的臨床醫(yī)師。各實習(xí)醫(yī)院應(yīng)確保畢業(yè)實習(xí)計劃的落實,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行道德品
4、質(zhì)的教育, 注意學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,隨時檢查教學(xué)計劃完成情況,考核學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)成績,督促學(xué)生實事求是完整的填寫實習(xí)手冊,以便不斷提高學(xué)生畢業(yè)實習(xí)的質(zhì)量。言美,行為美,環(huán)境美的新風(fēng)尚,尊敬師長(包括所有醫(yī)護(hù)人員,服從指導(dǎo)。上級醫(yī)生和其它醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo),防止醫(yī)療事故差錯發(fā)生。揚(yáng)風(fēng)格。在學(xué)習(xí)上互相促進(jìn)、互相幫助,共同提高。畢業(yè)實習(xí)期間,學(xué)生要積極參加院、教研室(科)講座等學(xué)術(shù)活動,擴(kuò)大知識面,鍛煉臨床思維能力。退,要具有嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性。的防護(hù)用品,由損壞者本人負(fù)責(zé)賠償,情節(jié)嚴(yán)重者要給予適當(dāng)處分。臨床基本知識和基本技能的訓(xùn)練。撰寫病歷是臨床教學(xué)的重要基本訓(xùn)練之一。實習(xí)醫(yī)生必須結(jié)合自己管理的準(zhǔn)確、重點突出,條理分明,文字通順和整齊,不符合要求的病歷,
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