1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié) 幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié) 總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成處境加以回想和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性熟悉的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作處境，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是我整理的幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)，希望對(duì)大家有所扶助。 幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)1 一年來(lái)，靠著對(duì)工作更深的熟悉和感悟，我執(zhí)著地對(duì)待每一項(xiàng)工作的挑戰(zhàn)，也努力的想把工作做的更好，現(xiàn)將一年做個(gè)回想和了結(jié)。 一、新的洗滌 所謂“活到老，學(xué)到老！一年來(lái)，我堅(jiān)持多看新聞，多看報(bào)紙，讓自

2、己跟上社會(huì)的腳步，使自己不落伍。喜歡生活、喜歡工作、喜歡孩子、喜歡同事、喜歡家長(zhǎng)，五大喜歡，讓我的心變得很充實(shí)。專(zhuān)心加入學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí)，并做好筆記，帶著一顆斟酌的心，并能做到積極發(fā)言。按照領(lǐng)導(dǎo)的安置，實(shí)時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，并努力做到。 二、新的進(jìn)展 這一年來(lái)，我始終把教科研放在首位，多斟酌、多動(dòng)筆、多嘗試，這就成了我成長(zhǎng)的一大策略。我認(rèn)為，沒(méi)有不會(huì)，只有不學(xué)。所以，我努力嘗試，每節(jié)課我都做好豐富的課前打定，例如：音樂(lè)課做到先熟諳鋼琴，語(yǔ)言課做到純熟故事，有相應(yīng)豐富的物質(zhì)材料。無(wú)論再忙，都準(zhǔn)時(shí)高效地提前一周。 根據(jù)班級(jí)實(shí)際處境，備好周籌劃等各項(xiàng)本職工作。實(shí)時(shí)更換主題內(nèi)容，讓主題墻變得

3、更生動(dòng)性，孩子的參與力度更強(qiáng)些。結(jié)合自己做的課題，我早落實(shí)、早行動(dòng)，制定每月籌劃、每月活動(dòng)安置，讓課題更實(shí)在，讓班級(jí)內(nèi)真正融入音樂(lè)，浸潤(rùn)孩子的一日生活。平日多去博園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多看看幼教前沿的一些文章等，有針對(duì)性地選擇文章去斟酌、去反思。 三、新的家園 這一年來(lái)，我送走了x老師，迎來(lái)了x老師，卻始終減退不了我對(duì)家長(zhǎng)工作的熱心。一連串的活動(dòng)，家園聯(lián)系緊密，歷歷在目，讓我們回想走過(guò)的歷程。幸虧有照相機(jī)的功能，幫我實(shí)時(shí)整理和收集我們的美好記憶。在六一節(jié)上，班級(jí)的親子童話(huà)劇?xx公主?引得了很好的口碑，并在乍浦鎮(zhèn)首屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的家庭才藝比賽中喜獲金獎(jiǎng)。 在中班的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上，由于家長(zhǎng)的全力合作，我們又賽

4、出了水平、賽出了風(fēng)格，賽出了屬于班級(jí)的凝結(jié)力，獲得團(tuán)體總分第一名，二項(xiàng)集體獎(jiǎng)第一名，一項(xiàng)集體獎(jiǎng)其次名的好勞績(jī)。結(jié)合園課題、班級(jí)特色等，我們又相應(yīng)開(kāi)展了好多活動(dòng)，例如：小班時(shí)候的當(dāng)湖公園半日游，結(jié)合親子閱讀、親子表演、親子嬉戲，親子游玩，讓活動(dòng)呈現(xiàn)良好的狀態(tài)。這個(gè)學(xué)期我們又去了杭州動(dòng)物園秋游，家長(zhǎng)的參與力度比去年有了很大的提高，這也說(shuō)領(lǐng)略班級(jí)的整體面貌， 讓我感受到“心愛(ài)的家、難得的情的深刻含義。在班級(jí)開(kāi)展的“音樂(lè)無(wú)限美，喜悅講故事講故事比賽中，活動(dòng)前，家長(zhǎng)就利用了好多的休息時(shí)間，讓孩子在家多練習(xí)，并讓家長(zhǎng)選擇適合的背景音樂(lè)配故事，活動(dòng)的精彩，我都一一用攝影機(jī)拍錄，在拍錄的過(guò)程中，我真的很欣慰，

5、望見(jiàn)他們從小班到現(xiàn)在的變化，我覺(jué)得這就是所謂班主任的幸福感，并一一傳給家長(zhǎng)，設(shè)置了好多獎(jiǎng)項(xiàng)和背景音樂(lè)獎(jiǎng)等。當(dāng)然，家長(zhǎng)的工作還沒(méi)落幕，從家長(zhǎng)摯友寫(xiě)的活動(dòng)感受中，從家長(zhǎng)寫(xiě)的選擇背景音樂(lè)的好處等文章中，你可以一一察覺(jué)，教導(dǎo)正迎面一起同行。 四、新的挑戰(zhàn) 當(dāng)然，除了教科研，我也執(zhí)著地面對(duì)我的一點(diǎn)興趣與愛(ài)好吧！在上學(xué)期乍浦開(kāi)展的的首屆乍浦鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，我都一一組織、發(fā)動(dòng)、帶頭加入各項(xiàng)活動(dòng)，代表幼兒園加入了一系列演出，做好前前后后的大量工作，聯(lián)絡(luò)到位。在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎(jiǎng)，與楊曉老師一起編排的幼兒歌舞劇?大樹(shù)和小鳥(niǎo)?精彩亮相于平湖市政廳，運(yùn)動(dòng)會(huì)編排隊(duì)形，得到領(lǐng)導(dǎo)良好的印象等。 五、新的收獲 努

6、力了未必有收獲，但是重要的是享受那個(gè)繁重的過(guò)程，那是一種磨練。一年來(lái)，我的論文?xx有聲，浸潤(rùn)無(wú)聲?獲得平湖市一等獎(jiǎng)，xx市三等獎(jiǎng)；在沿海片舉行的家長(zhǎng)工作新舉措征文活動(dòng)中，獲得“優(yōu)勝獎(jiǎng)并榮幸地加入家長(zhǎng)工作新舉措交流；論文?趨于價(jià)值共生的班級(jí)“家委會(huì)的建構(gòu)?送平參評(píng)，xx隨筆?將“生活教導(dǎo)堅(jiān)持畢竟?送xx參評(píng)，“讀書(shū)求知增女性風(fēng)采，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)建巾幗新功征文活動(dòng)?讓我輕輕地報(bào)告你?送平參評(píng)；課題正式立項(xiàng)，xx杯演講賽三等獎(jiǎng)等。 “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，作為幼兒園的一名“園丁，我覺(jué)得幼兒園深得家長(zhǎng)們的愛(ài)好，還有著巨大的進(jìn)展?jié)摿Α，F(xiàn)在，我已經(jīng)融入幼兒園，我和童稚園的各位同事就像姐妹一樣，團(tuán)結(jié)在

7、幼兒園的這個(gè)大家庭里，希望為幼兒園的進(jìn)展付出自己的一份氣力。 幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)2 忙繁忙碌中，一年的工作又不知不覺(jué)接近了尾聲。現(xiàn)將本年度的工作、學(xué)習(xí)總結(jié)如下： 一、嚴(yán)于律己，愛(ài)崗敬業(yè) 在思想上，我嚴(yán)格要求自己，積極參與政治學(xué)習(xí)，關(guān)切國(guó)家大事，忠誠(chéng)于黨的教導(dǎo)事業(yè)，同時(shí)，以關(guān)注、理解、賞識(shí)的眼光對(duì)待幼兒，以主動(dòng)、溝通、對(duì)等的心態(tài)面對(duì)家長(zhǎng)，努力提高個(gè)人品德以及師德方面的修養(yǎng)；在工作態(tài)度上，我嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度，以綱要和指南為引領(lǐng)，專(zhuān)心履行崗位職責(zé)，團(tuán)結(jié)同事，積極向上，秉承實(shí)幼勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇的工作作風(fēng)，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你的團(tuán)隊(duì)精神；在清正廉潔方面，我保持高度的自律，時(shí)刻做

8、到自重、自醒、自警、自勵(lì)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，全心全意為幼兒的成長(zhǎng)、家長(zhǎng)的合意服務(wù)，不采納家長(zhǎng)的饋贈(zèng)，把廉政創(chuàng)辦變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終，努力做到廉潔從教。 二、鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人 為了提高自身的工作才能，在教導(dǎo)教學(xué)方面，我從本班幼兒的實(shí)際處境啟程，專(zhuān)心設(shè)計(jì)主題活動(dòng)，用心安置每周籌劃，盡心盡力上好每一節(jié)教學(xué)活動(dòng)，并有序組織幼兒的戶(hù)外體鍛、角色嬉戲及區(qū)域嬉戲，在活動(dòng)中，讓幼兒成為學(xué)習(xí)的仆人，在獲得全面、和諧進(jìn)展的同時(shí)也得到天性的進(jìn)展?；顒?dòng)后實(shí)時(shí)反思、記錄，不斷提高自己的教學(xué)才能。結(jié)合我園園本美術(shù)特色創(chuàng)設(shè)別具一格的班本美術(shù)特色，通過(guò)有籌劃、有方向的活動(dòng)實(shí)施和操作，所帶幼兒在美術(shù)方面均有了不同

9、程度的進(jìn)步，手工作品玲瓏、精致，繪畫(huà)作品稚嫩卻不失風(fēng)格。與此同時(shí)，我還通過(guò)多渠道的學(xué)習(xí)不斷提高自己的業(yè)務(wù)才能，我積極參與園內(nèi)的教科研活動(dòng)、階段微型課題研究以及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，通過(guò)各個(gè)專(zhuān)題的學(xué)習(xí)細(xì)化自己的學(xué)識(shí)布局，向有閱歷的教師請(qǐng)教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累閱歷，翻閱幼教書(shū)籍和雜志，摘錄優(yōu)秀教師的先進(jìn)教導(dǎo)方法，在孜孜不倦的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思中，不斷充實(shí)自己，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和才能。 三、盡職盡責(zé)，碩果累累 我在工作中保持積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的態(tài)度，協(xié)同搭班專(zhuān)心做好班級(jí)管理工作、家長(zhǎng)工作，積極參與園所走廊、公共環(huán)境的傳聞創(chuàng)設(shè)，同時(shí)，積極參與園內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，各方面均取得了確定的勞績(jī)。上半年我組織的中班綜合活動(dòng)在全

10、園性半日活動(dòng)表示中獲好評(píng)，兩篇論文?xxx中班幼兒線描畫(huà)的實(shí)踐與指導(dǎo)?和?以“信息技術(shù)為本，創(chuàng)“幼兒園美術(shù)教學(xué)之實(shí)?分別發(fā)表在省級(jí)刊物上，一篇教案獲XX市級(jí)教案評(píng)比二等獎(jiǎng)，同時(shí)，我還積極、努力合作搭班老師完成首次綜合考評(píng)現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收，現(xiàn)場(chǎng)效果獲專(zhuān)家好評(píng)。獲得“教壇新秀的稱(chēng)號(hào)。下半年，在我園創(chuàng)造XX市優(yōu)質(zhì)園的道路上，我更是全力合作，爭(zhēng)創(chuàng)完備，組織開(kāi)展的大班音樂(lè)活動(dòng)?一只狼?和大班科學(xué)活動(dòng)?天氣預(yù)報(bào)?均獲得幼教專(zhuān)家的好評(píng)，加入五年以下青年教師教學(xué)大比武片級(jí)一等獎(jiǎng)、市級(jí)二等獎(jiǎng)，感恩節(jié)系列活動(dòng)中組織開(kāi)展大班社會(huì)活動(dòng)?愛(ài)心樹(shù)?不僅感染了在場(chǎng)的家長(zhǎng)摯友，也得到了他們的斷定。另外，本學(xué)期我還指導(dǎo)搭班老師在園內(nèi)開(kāi)

11、展的區(qū)域活動(dòng)表示和美術(shù)專(zhuān)題研討活中表現(xiàn)優(yōu)異。 通過(guò)這一學(xué)期的工作，我在其他同事的扶助下學(xué)到了不少東西，但在教學(xué)活動(dòng)的組織上仍有大量缺乏之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué)，多想、多思、多試，為成為一名優(yōu)秀的幼教工而不斷努力。 幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)3 一年來(lái)，本人遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，喜歡學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事。努力鉆研業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)，虛心向有閱歷的教師請(qǐng)教，通過(guò)自己的努力取得了不錯(cuò)的勞績(jī)，現(xiàn)匯報(bào)如下： 一、教學(xué)方面 積極加入教研活動(dòng)，嚴(yán)格按照學(xué)校要求，積極學(xué)習(xí)?新課程標(biāo)準(zhǔn)?等內(nèi)容，積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)，提高學(xué)生獲取、處理信息的才能。在教學(xué)之余

12、，我也提防自身的進(jìn)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課、評(píng)課、加入教研組教研活動(dòng)外，我還留神到要自學(xué)。從思想上，時(shí)時(shí)刻刻指點(diǎn)自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動(dòng)上，積極加入省市舉辦的各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，利用一切可利用的時(shí)間補(bǔ)充信息技術(shù)學(xué)識(shí)、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等。 二、學(xué)生工作 作為教師，教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，下半年我和老師還要輔助書(shū)記完成團(tuán)委的各項(xiàng)工作。半年的時(shí)間讓我逐步適應(yīng)了新的工作環(huán)境，我時(shí)刻指點(diǎn)自己新的崗位有新的責(zé)任。 這一年是充實(shí)的，從新學(xué)期開(kāi)頭成立新的學(xué)生會(huì)、組建新的國(guó)旗班、組織好每期的黑板報(bào)評(píng)比和主題班會(huì)的開(kāi)展、組建了校園文明模范小組;到營(yíng)造校園文化空氣定期更換宣傳櫥窗

13、、再到合作校慶籌備組專(zhuān)心完成調(diào)配到的各項(xiàng)工作，除了這些常規(guī)的工作，團(tuán)委在這學(xué)期還開(kāi)展各項(xiàng)特色活動(dòng)，像攝影展、征文比賽、元旦晚會(huì)等，豐富學(xué)生的課余生活。 另外，團(tuán)委還組織了學(xué)生加入各種特色的活動(dòng)，重陽(yáng)節(jié)組織學(xué)生代表赴市福利院慰問(wèn)孤寡老人培養(yǎng)學(xué)生的敬老愛(ài)老的意識(shí);多名同學(xué)在市和校園藝術(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng);在多名學(xué)生的作品在報(bào)紙上發(fā)表;組織加入了市里的校園達(dá)人秀比賽等，這些比賽和活動(dòng)讓學(xué)生充分表示自己的才華，提升他們的綜合才能和素質(zhì)。 三、學(xué)校的其他工作 今年學(xué)校的一些其他事務(wù)我也能保質(zhì)保量地完成，如學(xué)校網(wǎng)站的更新、每次大型質(zhì)量抽測(cè)的閱卷工作、畢業(yè)證書(shū)的打印、高考志愿的填報(bào)、體檢數(shù)據(jù)的錄入等，有時(shí)候?yàn)榱粟s時(shí)間

14、甚至加班加點(diǎn)，但我盡量在完成教學(xué)工作的同時(shí)，把這些工作做好。 幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)4 這一學(xué)年過(guò)的可真快，我從一個(gè)中班教師變成一個(gè)大班教師，專(zhuān)心回想工作后，這一年我的教學(xué)還是不錯(cuò)的。我對(duì)自己這學(xué)年的教學(xué)工作對(duì)比合意。那下面就是我這一學(xué)年的工作處境： 一、教學(xué)肅穆，上課專(zhuān)心 本學(xué)年，我是由一個(gè)中班的老師變成了大班老師，所以我立馬就熟悉到自己在教學(xué)上務(wù)必有所改革，因而我的教學(xué)是對(duì)比肅穆的，上課也是很專(zhuān)心的。從中班過(guò)渡到大班這一個(gè)過(guò)程，我開(kāi)頭教學(xué)是稍微輕松的，然后逐漸的就肅穆起來(lái)，直到孩子們適應(yīng)過(guò)來(lái)。課堂肅穆教學(xué)的好處是，孩子們不會(huì)覺(jué)得我是再跟他們玩嬉戲，那樣在聽(tīng)課的時(shí)候就不會(huì)吵鬧了。這一學(xué)年

15、，孩子們的變化也很大，由于我肅穆的理由，因而他們也逐漸的變得乖巧起來(lái)，上課都沒(méi)有很鬧騰了，這給他們未來(lái)上小學(xué)會(huì)派上大用場(chǎng)的。 二、關(guān)切幼兒，精心呵護(hù) 我身為幼兒的教師，所以我的職責(zé)并不止是教學(xué)，還有關(guān)切他們的身體健康，還要呵護(hù)孩子們的心緒。本學(xué)年，在幼兒遇到需要扶助的時(shí)候，我會(huì)積極去扶助他們渡過(guò)難關(guān)，關(guān)切他們的健康，只要課上有孩子生病了，我會(huì)先把孩子送到醫(yī)務(wù)室舉行救治，然后在跟班主任和他的家出息行匯報(bào)處境。平日也會(huì)細(xì)心查看孩子們的生活處境，假設(shè)看到孩子不開(kāi)心，心緒不對(duì)的處境，我會(huì)去引導(dǎo)孩子把心事說(shuō)出來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)解孩子。我細(xì)心給幼兒教書(shū)，同時(shí)也會(huì)去呵護(hù)他們的成長(zhǎng)。 三、勤奮鉆研，努力學(xué)習(xí) 這一

16、年，我有努力去鉆研課本，鉆研教學(xué)，讓自己的教學(xué)才能一點(diǎn)點(diǎn)的得到提高，并向幼兒園內(nèi)有閱歷的教師學(xué)習(xí)，自己看有關(guān)教導(dǎo)類(lèi)的書(shū)籍，從相關(guān)書(shū)中學(xué)到我要的東西。教學(xué)中有問(wèn)題，我從不放在一邊，一向都是遇到問(wèn)題連忙就去解決，假設(shè)自己不能解決，那么我就找他人協(xié)助。所以本學(xué)年有了自己的努力，我在教學(xué)上有對(duì)比大的進(jìn)步。 連忙就是新的一年了，我知道這一學(xué)年就要成為過(guò)去，我在新年里會(huì)努力的把自己變得更好，讓自己的教學(xué)有一個(gè)真正的跨步，把學(xué)識(shí)傳授給幼兒們，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步，努力奔向小學(xué)。我今后會(huì)更努力去教學(xué)的，讓大班孩子們獲得好勞績(jī)。 多年來(lái)，中華民族重視教導(dǎo)崇敬教導(dǎo)的優(yōu)良傳統(tǒng)，造就了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文明；改革

17、開(kāi)放以來(lái)，教導(dǎo)的大進(jìn)展又成為中國(guó)國(guó)力急速崛起和中華文明影響力日益鞏固的重要推動(dòng)氣力，在新的歷史時(shí)期，如何推動(dòng)幼兒教導(dǎo)的改革和進(jìn)展是我們共同關(guān)注的一個(gè)課題、 那么我們做為21世紀(jì)的教導(dǎo)者，幼兒教師我們要崇敬幼兒在進(jìn)展水平才能閱歷和學(xué)習(xí)方式等方面的個(gè)位差異，因人施教，努力使每一個(gè)人幼兒能獲得得志和告成、 一、適應(yīng)蒙特梭利青山園的一切 我來(lái)到蒙特梭利青山園已有一年多了，記得當(dāng)我第一次走進(jìn)這里時(shí)，給我的感覺(jué)就是和其他幼兒園不一樣，這里看起來(lái)明凈，感激，一看就知道是孩子的天地，接下來(lái)見(jiàn)到了一位位年輕美麗的老師，看起來(lái)她們都很有活力，跟孩子接觸時(shí)都很有活力、跟孩子接觸時(shí)都很有激情，煥然一新的感覺(jué)，讓我有種

18、想留下來(lái)工作的欲望、后來(lái)就開(kāi)頭了適應(yīng)的生活，適應(yīng)這里的人，物。我也學(xué)會(huì)了 和同事之間的相處需要費(fèi)心學(xué)習(xí)，真誠(chéng)對(duì)待 和孩子之間要多細(xì)心，多一下細(xì)心和愛(ài)心， 對(duì)物品需要珍愛(ài)，并儉約 對(duì)時(shí)間要明顯，什么時(shí)間要做什么事要一清二楚、 記得在9月一批新的孩子來(lái)上幼兒園適應(yīng)的時(shí)候，孩子每天都是心煩易亂的，有孩子不停的哭，瘋，只見(jiàn)教室里亂成一團(tuán)，直到現(xiàn)在看到孩子長(zhǎng)大了，懂事了，做事也變得有次序了，真的很開(kāi)心，很有成就感，以前在時(shí)間的條理上，再加上孩子們的常規(guī)不是很好，顯得孩子更難組織，后來(lái)還是通過(guò)其他老師的指導(dǎo)，我領(lǐng)會(huì)的知道什么點(diǎn)該做什么，按時(shí)間來(lái)組織，后來(lái)帶孩子也逐漸順了，從中可知做任何事要領(lǐng)會(huì)合理的安置時(shí)

19、間，就告成了一半。 二、積極向上，精心學(xué)習(xí) 我想做任何事積極向上，精心學(xué)習(xí)就確定會(huì)告成，在這一年里，我從coco資產(chǎn)配班到doodoo資產(chǎn)班主任，讓我接觸到了各種各樣的孩子及家長(zhǎng)，剛開(kāi)頭當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候覺(jué)得壓力很大，要加強(qiáng)自己的各項(xiàng)才能，還要做好家長(zhǎng)幼兒的各項(xiàng)工作，在加上工作閱歷缺乏，每天就是忙得焦頭亂額、記得當(dāng)時(shí)邱老師經(jīng)常激勵(lì)我的一句話(huà)，“這是一個(gè)過(guò)程，你努力了的話(huà)，過(guò)了這一段時(shí)間孩子就會(huì)好了，聽(tīng)了之后，我就有一種信念，只要我盡心的為他們，總有一天他她們會(huì)好起來(lái)的，就是這種信念和老師們的激勵(lì)和扶助讓我做過(guò)來(lái)了，再回想起來(lái)，那一段時(shí)間的工作生活過(guò)得分外充實(shí)，現(xiàn)在看著孩子有一種莫名的開(kāi)心之外，就是可

20、以讓我持續(xù)大膽的走下去，現(xiàn)在我終究明白了，就是這種工作積極向上的態(tài)度，讓我勇于嘗試各種困難、 一次又一次的觀摩課，包括親子課，聽(tīng)了要上課的消息時(shí)，我特別憂(yōu)慮，工作閱歷不豐富，作為新老師的我，大腦里一片空白“怎么辦呢、？先回想一下以前聽(tīng)課的內(nèi)容，在請(qǐng)教一下有閱歷的老師指示，通過(guò)專(zhuān)心的去學(xué)習(xí)，我想一次活動(dòng)課確定會(huì)告成的，那么在孩子身上做點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是如此，精心的去學(xué)習(xí)，精心的去查看、例如，第一次看到孩子心緒突然變得不是很好，但有閱歷的老師看出問(wèn)題來(lái)解決之后，假設(shè)再次有雷同事例發(fā)生，自己就要去解決了，所以任何新的事物，發(fā)生過(guò)一次，只要精心的去學(xué)習(xí)，那么下次就確定會(huì)自己解決，所以做任何事做不做是態(tài)度問(wèn)題

21、，做不做得好是才能問(wèn)題，只要你精心的去做了就確定會(huì)有進(jìn)步、 幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)5 我園自創(chuàng)辦以來(lái)，在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)切、扶助、指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，實(shí)施“以人為本的人性化管理模式，努力形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的園風(fēng)。我園不僅在宏大家長(zhǎng)中贏得了良好的聲譽(yù)，還順?biāo)焱ㄟ^(guò)合格幼兒園量化的考評(píng)及驗(yàn)收，概括總結(jié)如下。 一、加強(qiáng)硬件創(chuàng)辦 為了使幼兒擁有一個(gè)安好、舒適、美好、豐富的生活、活動(dòng)環(huán)境，得志孩子多方面進(jìn)展的.需要。我園添置了大型玩具、幻燈機(jī)、電視機(jī)、VCD機(jī)等活動(dòng)、教學(xué)設(shè)備。加設(shè)了種植園地、直跑道、玩沙池等，還在活動(dòng)室設(shè)置閱讀角、美工區(qū)、娃娃家、布局區(qū)，為

22、幼兒供給了察覺(jué)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、模仿生活的機(jī)遇，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩，充分感受察覺(jué)的樂(lè)趣，提高了孩子的查看力、想象力，激發(fā)了他們的求知欲。 二、優(yōu)化教工隊(duì)伍，提高教師的整體素質(zhì) 現(xiàn)代化的保教實(shí)施，嚴(yán)格的科學(xué)管理，都務(wù)必通過(guò)高素質(zhì)的教工隊(duì)伍去使用和實(shí)施，因此，創(chuàng)辦一支喜歡幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛(ài)崗、求實(shí)創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍特別重要。這一年來(lái)，我園從實(shí)際啟程，專(zhuān)心制定了教師培訓(xùn)籌劃。通過(guò)學(xué)習(xí)?規(guī)程?、?綱要?、?教師職業(yè)道德模范?，組織教師上研討課、觀摩活動(dòng)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、外出參觀學(xué)習(xí)，寫(xiě)教養(yǎng)筆記等來(lái)提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。 三、提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展 我們專(zhuān)心制定幼兒一日食譜，做好養(yǎng)分分析

23、，保證幼兒吃飽吃好，我們還嚴(yán)格按消毒常規(guī)做好消毒工作；做好傳染病的預(yù)防工作；加強(qiáng)晨間檢查，做到一看、二問(wèn)、三摸、四查；戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，要求保教人員全部到位，確保幼兒的安好。我園每位保教人員都保護(hù)、崇敬、賞識(shí)每一個(gè)孩子，對(duì)等、寬容地對(duì)待每一個(gè)孩子，站在孩子的立場(chǎng)，積極激勵(lì)他們，努力使他們成為自信、活潑、健康、喜悅的孩子。因此，我們贏得了家長(zhǎng)的好評(píng)。 在教導(dǎo)活動(dòng)中，我們供給豐富的材料讓幼兒探索、察覺(jué)、積極激勵(lì)幼兒的求異思維，引導(dǎo)他們對(duì)同一問(wèn)題、同一事物從多種角度，用不同的方法去斟酌、解決，從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們還組織豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)、表演節(jié)目、布置環(huán)境，真誠(chéng)懇切地讓每個(gè)幼兒感受到節(jié)日的喜悅

24、，這也是一種情感的教導(dǎo)。 四、提防家園合作，共創(chuàng)美好未來(lái) 新綱要指出，幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)緊密合作，綜合利用各種教導(dǎo)資源，為幼兒的一生打好根基。這一年里，我們通過(guò)做家長(zhǎng)訪談、家訪、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開(kāi)放日等工作，實(shí)時(shí)向家長(zhǎng)傳遞信息，了解家長(zhǎng)建議和觀法，虛心聽(tīng)取，積極提升，以達(dá)成家園共育的目的。但是，由于一片面家長(zhǎng)的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教導(dǎo)還存在著較大的差異，在很大程度上影響了我園的保教質(zhì)量。因此，在家長(zhǎng)工作方面，我們還要努力做好宣傳工作，以求得到更多家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可，以形成教導(dǎo)的一致性，保證素質(zhì)教導(dǎo)的有效實(shí)施。 以上是我園一年來(lái)各項(xiàng)工作的小結(jié)，雖然取得了一點(diǎn)勞績(jī)，但還存在著大量缺乏，我們將會(huì)持續(xù)努力，

25、將幼兒園創(chuàng)辦成家長(zhǎng)放心，孩子開(kāi)心，社會(huì)相信的兒童樂(lè)園。 幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)6 一年當(dāng)中，我在思想上，嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，全力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，在作風(fēng)上謙遜精心，講真話(huà)，不圖虛名，在做好自身工作的同時(shí)，樂(lè)于分擔(dān)和承受更多的事務(wù)，工作上從未分過(guò)份內(nèi)份外?，F(xiàn)將一年中的主要處境總結(jié)如下： 一、在思想上 利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)，學(xué)習(xí)黨的根本學(xué)識(shí)和有關(guān)政治文件、書(shū)籍。積極加入黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及教導(dǎo)活動(dòng)；時(shí)刻牢記入黨時(shí)的誓言，明白自己所肩負(fù)的工作責(zé)任；同時(shí)，專(zhuān)心學(xué)習(xí)幼兒教導(dǎo)方面學(xué)識(shí)和管理閱歷，除了從書(shū)本上學(xué)，還虛心向同事，更

26、加是向老同志請(qǐng)教學(xué)習(xí)，以不斷提高自己的理論水平和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。 二、在工作上 作為幼兒園教導(dǎo)教學(xué)工作的主管者，在給我無(wú)限信仰的同時(shí)也給我更多的壓力，深知自己的任務(wù)與責(zé)任重大。幼兒園的教導(dǎo)教學(xué)工作不僅是幼兒園質(zhì)量的表達(dá)，更是幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的精華。所以，工作中，我不斷努力要求提高自己。一方面加強(qiáng)自身管理藝術(shù)與才能，通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)，并且在實(shí)踐中摸索總結(jié)，提高個(gè)人管理藝術(shù)，以個(gè)人工作態(tài)度與才能，促進(jìn)管理質(zhì)量。另一方面，從幼兒園實(shí)際啟程，合理制定幼兒園教導(dǎo)教學(xué)工作籌劃，為孩子創(chuàng)設(shè)豐富寬松的學(xué)習(xí)空氣，使他們高興的掌管學(xué)識(shí)開(kāi)發(fā)智力；為教師搭建學(xué)習(xí)提高的平臺(tái)，促進(jìn)每個(gè)教師富有天性的全面進(jìn)展，充分發(fā)揮教師自身的潛

27、能優(yōu)勢(shì)；并且通過(guò)各種形式努力做好家園溝通工作，增加幼兒園工作的通明度，使家長(zhǎng)相信幼兒園，支持幼兒園。 三、在生活中 我堅(jiān)持繁重簡(jiǎn)樸、勤儉耐勞、樂(lè)于扶助他人，始終做到老忠厚實(shí)做人，勤勤懇懇做事，尊老愛(ài)幼，不坑騙領(lǐng)導(dǎo)和同志，不說(shuō)假話(huà)，不辦假事，真誠(chéng)待人，時(shí)刻牢記自己是共產(chǎn)黨員就要做一個(gè)共產(chǎn)黨員的樣子。作為工會(huì)主席，也時(shí)刻牢記自己的職責(zé)，深入群眾，了解群眾，主動(dòng)扶助大家做一些生活上的力所能及的事情，專(zhuān)心地組織教職工召開(kāi)教職工大會(huì)，為大家創(chuàng)設(shè)輕松高興的工作空氣，了解群眾的心聲，輔助行政園領(lǐng)導(dǎo)做好園內(nèi)的各項(xiàng)工作，起到協(xié)調(diào)紐帶作用。 有了這樣工作的目標(biāo)和籌劃，指引著我在工作中勇往直前，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研。做好手中的每一件事，專(zhuān)心對(duì)待和完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事，不管事務(wù)再繁雜，工作量再大，總是盡努力完成各項(xiàng)任務(wù)。