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1、Word 畢業(yè)論文自我鑒定范文(范文3篇) 我為你整理了多篇畢業(yè)論文自我鑒定范文(范文3篇)范文,盼望對(duì)您的工作學(xué)習(xí)有關(guān)心。 第一篇:畢業(yè)論文的自我總結(jié) 光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,三年的高校生活已經(jīng)接近尾聲。人們都說高校是半個(gè)社會(huì),高校生活可以讓一個(gè)人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個(gè)嫩嫩的男孩。離開了家鄉(xiāng),離開了父母,使我不得不學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)了怎么生活。高校里,有勝利的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態(tài),在學(xué)校里,可以學(xué)到許多做人的道理。雖然我的高校生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個(gè)難忘的經(jīng)受。 我的高校生活不算的勝利的,在這三年的大部分時(shí)間里,我并不歡樂。由于我所學(xué)的
2、專業(yè)不是我喜愛的專業(yè),也不是我擅長(zhǎng)的專業(yè),學(xué)習(xí)好象只是應(yīng)付考試,這種狀態(tài)始終持續(xù)到最近。好象夢(mèng)中驚醒,突然想到要畢業(yè)了,自己卻好象什么都沒學(xué)到。上課的內(nèi)容好像夠還給老師了,四級(jí)考了三次,成果一次不如一次,一道感覺很簡(jiǎn)潔的面試題,卻偏偏答不出來。回想從入學(xué)到畢業(yè),我究竟是怎么過的?回憶這三年里的一幕幕,我開頭懊悔了,懊悔自己不應(yīng)當(dāng)那么頹廢,卻已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)再重來,人生總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜。 大一剛進(jìn)學(xué)校,有許多新奇事物吸引著我,那時(shí)的我是布滿熱忱的,那時(shí)常常跑圖書館,盡管我只對(duì)里面的小說感愛好;熱心于同學(xué)會(huì)選舉,盡管最終沒有勝利;樂觀參與運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管名次并不抱負(fù);樂觀參與合唱團(tuán),盡管
3、在最終的和聲我們唱得亂七八糟。但是,至少那時(shí)的我是樂觀向上的。大二,少了一些新生的激情,生活開頭變得平淡。上課,上網(wǎng),嬉戲,吃飯,睡覺,幾乎構(gòu)成了我全部的生活。盡管有向國家靠攏的想法,但只能望而卻步,由于我大一有課程重修。郁悶,彷徨充斥著大二一年的生活。大三,課程許多,好象全部的時(shí)間除了上課,也剩下沒多少了。這段時(shí)間的壓力也比較大,以為我不僅要保證全部的課程都能通過,還要預(yù)備畢業(yè)后的出路:或著工作,或者連續(xù)深造。這段時(shí)間是高校以來最充實(shí)的,我徹底拋棄了頹廢,用完全力去為自己的將來打拼。 這三年里,的確有不少圓滿,沒做過同學(xué)領(lǐng)導(dǎo),沒有什么獎(jiǎng)狀,沒體驗(yàn)過拿獎(jiǎng)學(xué)金的喜悅,沒能加入中國共產(chǎn)國家。只盼望
4、還有機(jī)會(huì),給我多兩年時(shí)間去把過去的圓滿補(bǔ)回來。惋惜時(shí)間一去不返。 總結(jié)高校生活,簡(jiǎn)潔的說,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)做人。關(guān)于高校里做人,我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。 1、自我敬重 一般說來,這是簡(jiǎn)單理解的,但是在我們做事的時(shí)候往往難以每次都真正上實(shí)施。自我敬重,還要自我包裝,留意自己的外觀形相,讓別人敬重自己其實(shí)是一種更高的自我敬重。 2、為別人著想 現(xiàn)在的社會(huì)需要合作,需要團(tuán)隊(duì),遺忘了隊(duì)友的利益許多時(shí)候就等同于忽視了自己的利益。利他在競(jìng)爭(zhēng)過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己,由于對(duì)方獲利了,他必有勝利的道理,這些恰恰給了自己一個(gè)彌補(bǔ)缺失的機(jī)會(huì),為以后獵取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過程中不應(yīng)遺忘了給你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一些力所能及的關(guān)心
5、,幫助對(duì)方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。 在生活中,和諧的寢室環(huán)境,社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出,隨時(shí)隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對(duì)四周人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報(bào)”,我覺得不是不報(bào),而是時(shí)候沒到或者是你更本就沒有覺察到。 3、適應(yīng)環(huán)境 這是我們這一代高校生最需要的基本力量?,F(xiàn)在社會(huì),是一個(gè)飛速變化的社會(huì),一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個(gè)社會(huì)圈首先必需學(xué)會(huì)的。然而,許多人都還沒有意識(shí)到這一點(diǎn),埋怨高考失利,埋怨四周的同學(xué),埋怨四周沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氣氛,成天在那里干些不情愿干的事情,甚至做一些消極的事情,
6、鋪張了自己珍貴的青春又一無所獲。人活著應(yīng)當(dāng)要有一種精神:面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),轉(zhuǎn)變現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們走上社會(huì),我們和一個(gè)學(xué)校畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動(dòng)力,許多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層干起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價(jià)值 4、決心、雄心和恒心 一個(gè)真正優(yōu)秀的高校生應(yīng)當(dāng)保持雄心!在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置,任何時(shí)候都對(duì)自己的努力滿足,保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo),可以作為激勵(lì)的一個(gè)來源,引領(lǐng)逆境前行決心沒有大小,可以是很小的,堅(jiān)持每天打開水,每天拖地板,堅(jiān)持每天都對(duì)自己笑笑都是無價(jià)的。執(zhí)著是一個(gè)人最難得的品質(zhì),揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必
7、成有了雄心,決心,我們所需要的就只是是悄悄無聞,持之以恒的按做好手頭的每一件事情了。 其次篇:畢業(yè)生自我鑒定 讀討論生的這一年,我也是有很的收獲,和本科不一樣,我們的專業(yè)更加的深化,而且要學(xué)的東西真的特殊的多,我也是在這一學(xué)年里有了很的進(jìn)步,同時(shí)對(duì)于這一學(xué)年我也是感覺到自身不懂的學(xué)問有許多,也是學(xué)得越多,更有更深的學(xué)問在等待著我去鉆研,去學(xué)習(xí),我也是對(duì)于這一學(xué)年來做一個(gè)自我的鑒定。 這一年里,我跟著導(dǎo)師學(xué)習(xí),無論是書本的學(xué)問,或者項(xiàng)目的工作,我都是仔細(xì)的去做,去學(xué),上學(xué)期的時(shí)候,還是在學(xué)校里面,但是這個(gè)學(xué)期,卻是由于受到疫情的影響,一整個(gè)學(xué)期都是在家里,雖然如此,但是我們的項(xiàng)目也照舊正常的進(jìn)行
8、,只是從面對(duì)面的溝通到了線上視頻的溝通,和同學(xué)和導(dǎo)師一起的探討,我也是嘗試了不一樣的方式,雖然家不見面,但是項(xiàng)目的進(jìn)度卻是意外的順當(dāng),也是我們都仔細(xì)的去鉆研了,沒有松懈,既然是討論生了,那么更是要對(duì)得起當(dāng)時(shí)自己能考上,而且面試的時(shí)候得到了導(dǎo)師的青睞,既然如此,學(xué)習(xí)也是特別的重要,我也是很自主的去鉆研,沒有由于受到疫情的影響而把學(xué)習(xí)給落了下來,特殊是專業(yè)的課程,更是仔細(xì)的去聽了。 同樣這一學(xué)年,導(dǎo)師也是給了我們選題,做了一個(gè)項(xiàng)目,雖然這個(gè)項(xiàng)目的討論是偏理論性的,但是其實(shí)也是需要有一些動(dòng)手的操作,上半學(xué)期也是做得差不多的,但是理論性的東西也是這學(xué)期主要的工作,所以也是沒有受到太多的影響,要是先做理
9、論,那么可能這個(gè)項(xiàng)目沒有那么順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行下去,而在家的日子,我也是根據(jù)在學(xué)校的一個(gè)作息習(xí)慣,仔細(xì)的聽課,和同學(xué)去探討,而今回到學(xué)校也是可以把項(xiàng)目匯總,家再做一次探討。一個(gè)學(xué)年過去,收獲的不但是學(xué)問,也是讓我更加的明白,當(dāng)時(shí)選擇讀討論生,是我的抱負(fù),同時(shí)也是讓我對(duì)于這個(gè)專業(yè)有了更深化的了解,更加喜愛這個(gè)專業(yè)了。 而今一學(xué)年過去了,對(duì)于接下來的日子,我也是要連續(xù)的去深化學(xué)習(xí),不能松懈,項(xiàng)目也是要連續(xù)的進(jìn)行下去,進(jìn)入到其次個(gè)階段,同時(shí)自己的一些不足也是在學(xué)習(xí)之中感受到了,更讓我有一種緊迫感,讓我更明確自己要學(xué)的方向了,對(duì)于老師的期盼,我也是會(huì)仔細(xì)的去完成,不會(huì)辜負(fù)的。 第三篇:畢業(yè)生自我鑒定 轉(zhuǎn)瞬間高
10、校生生活就要結(jié)束了,離校之前,為了明確自身的過去與將來。我認(rèn)為我有必要對(duì)這幾年的高校生活做個(gè)自我鑒定! 高校期間,我不僅重視對(duì)專業(yè)課程和其次外語(日語)的學(xué)習(xí),把握了扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問技能,另外注意個(gè)人思想道德品行和修養(yǎng)的提高,堅(jiān)信“先做人后做事”的至理名言,覺得正直的人格是人才的一項(xiàng)關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)。 我性格開朗,亦靜亦動(dòng),本著一顆誠意與人交往,有較強(qiáng)的表達(dá)力量,另外也很愿意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經(jīng)受過迷惘,但比較終在集體生活中漸漸成長(zhǎng)起來,形成了良好的性格品質(zhì)。 我富有責(zé)任感,敢于面對(duì)挑戰(zhàn),有劇烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神,擅長(zhǎng)與他人協(xié)同作戰(zhàn),另外也是有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)力量、活動(dòng)策劃力量和社會(huì)實(shí)踐力量。高校期間,我踏實(shí)肯干,仔細(xì)不懈,比較終在任社
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