1、教授年級：四年級教學內容：原地雙手胸前投籃與游戲和比賽教學目標： 了解掌握原地雙手胸前投籃技術動作要領。并且基本掌握行進間雙手胸前投籃的技術要領。能夠自主或與同伴合作配合，能和同伴集體展示所學的課堂成果，養(yǎng)成良好的合作意識。教材重、難點： 重點：用正確的姿勢做雙手投籃動作。 難點：身體協調配合，力量的控制。教學階段教學內容學生活動教師活動組織形式及要求場地器材時間開始部分一、課堂常規(guī)1.體委整隊、師生問好2.宣布本課內容和任務3.檢查服裝、安排見習生1.體委整隊2.師生問好3.見習生出列1.宣布上課，向學生問好2.向學生宣布本課任務及要求3.口令指揮4.安全教育1、組織隊形： 2、要求：a.集

2、合靜、齊、快；b.精神飽滿注意力集中；c.積極思考進入情境；d.充分熱身，徒手操動作正確到位操場4準備部分熱身活動1、在籃球場內的運球熱身活動。（運球、拉球、撥球、胯下八字等球性練習）1、聽信號練習；2、與教師一起做運球熱身；3、認真練習，充分熱身。1.語言導入情境2.教師發(fā)令3教師帶領學生熱生跑，并口令指揮；4教師示范，口令帶領學生專項性練習。1、組織隊形： 2、要求：A.精神飽滿注意力集中；B.積極思考進入情境；C.充分熱身，球性練習正確到位籃球場籃球5基本部分籃球：原地雙手胸前投籃動作方法：兩肘自然下垂，將球置于胸前，目視瞄準點。兩腳前后或左右開立，兩膝微曲蹬地，腰腹伸展，兩臂向前上伸出

3、，兩手腕同時外翻，拇指稍用力壓球，食指、中指撥球，使球從拇指、食指、中指指端飛出。腳跟提起，身體隨投籃出手方向自然伸展二、游戲：我是得分王游戲方法：每組學生站在標志筒后排隊依次投籃，3分鐘之內投進最多的組獲勝。學生認真聽講，明確重點。模仿練習：無球練習：站在原地練習分組練習：四個籃架分組排隊于標志筒后，原地雙手胸前投籃，每人一次依次進行。延伸練習：從標志筒起點開始運球到籃架背后到達指定投籃區(qū)域（標志圈）進行雙手胸前投籃。學生認真聽游戲規(guī)則遵守規(guī)則，認真進行游戲講解示范原地雙手胸前投籃技術動作。請學生示范并鼓勵。教師巡視指導，并請動作標準學生進行示范。教師示范游戲方法并講解規(guī)則。組織學生進行游戲

4、教師示范游戲方法并講解規(guī)則。4、口訣：蹬地，伸臂，翻腕，撥指，提腳尖，伸身體。1、組織學生進行游戲2、教師示范游戲方法并講解規(guī)則。組織： X X X X X X X XX X X X X X X X要求：教師講解動作時語言清晰，嚴謹。示范動作標準規(guī)范。不斷提升分解原地雙手胸前投籃技術動作，語言激勵，及時糾錯。組織組織： X X X X X X X XX X X X X X X X要求：認真聽老師講解游戲方法與規(guī)則，并在游戲中遵守游戲規(guī)則，發(fā)揚團結互助的精神，互相鼓勵。4個標志筒4個標志圈一個籃球場40個籃球籃球場187結束部分一、跟音樂節(jié)奏拍打放松二、課的小結三、師生再見、收拾器材1、認真跟隨教師做放松，收還器材。2、認真聽教師總結本課，好的地方保持，不好的地方改進。3、和教師一起回顧本課。1組織放松活動。2、總結本課，表揚好的。總結做的不足的地方。X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X XX X X X X