1、小班美術(shù)活動車輪滾畫教案反思小班美術(shù)活動車輪滾畫教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動建議，活動反思等內(nèi)容，嘗試用車輪滾畫，觀看顏色和花紋的改變，體驗玩色和大面積作畫的樂趣，合適幼兒園老師們上小班美術(shù)活動課，快來看看車輪滾畫教案吧?；顒幽繕?biāo)1.嘗試用車輪滾畫，觀看顏色和花紋的改變。2.體驗玩色和大面積作畫的樂趣。3.體驗運用不同方式與伙伴合作作畫的樂趣。4.培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。5.激勵幼兒樂于參與繪畫活動，體驗繪畫活動的樂趣?；顒訙?zhǔn)備1.每個幼兒從家中帶一輛玩具汽車來園，幼兒事先有玩汽車玩具的經(jīng)驗。2.每組一張大畫紙。3.分別在較大的容器里放人濃度適宜的顏色水，內(nèi)放海綿，以

2、免流淌。4.范畫一張。活動過程1.猜猜誰的腳印。出示范畫，請幼兒猜猜這是誰的腳印，這幅畫是怎么形成的。小汽車很歡樂，它去過山上、海邊、沙漠，留下了許多腳印。老師邊說邊讓蘸有顏料的汽車在紙上滾動。2.用車輪滾畫。請幼兒分組作畫，將自己的玩具汽車車輪蘸上顏料，在紙上來回滾動，看看每輛車的輪胎印有什么不同。幼兒可按意愿滾畫屢次，體驗大面積作畫的樂趣，感受圖案交叉、重疊的特別效果。請幼兒自由地與伙伴說說自己的汽車是沿怎樣的線路開的，它將開往哪里?；顒咏ㄗh1.應(yīng)引導(dǎo)幼兒在滾畫的同時，感知輪胎印的不同，獲得輪子滾動的經(jīng)驗。2.作品晾干后可貼在墻面上，讓幼兒賞識獨特的畫面效果。也可以讓幼兒拿著未蘸顏料的玩具

3、汽車，順著畫面上冗雜多變的滾畫線路前行，滿意在各種道路上行駛的愿望?；顒臃此夹∑囀怯變罕葦M寵愛的玩具，車輪滾畫讓幼兒嘗試用車輪作畫，通過觀看顏色和路線等改變，使幼兒從中體驗到用車輪作畫帶來的樂趣和新穎。整個活動從整體效果來看，課堂氣氛比擬歡快，幼兒在老師的帶著下，一步步發(fā)現(xiàn)小汽車可以開出彎彎的曲線和直線。在操作活動環(huán)節(jié)，幼兒在寬松的、愉快的氣氛中與老師、伙伴一起溝通，感受美術(shù)創(chuàng)作的樂趣。通過不斷的上課、反思，我也意識到本次活動存在一些缺乏之處。作為美術(shù)活動，活動中老師講解部分要盡量簡明扼要，留給幼兒充足作畫的時間。同時需要留意用詞的標(biāo)準(zhǔn)性，在活動中應(yīng)強調(diào)將小汽車在山上和公路上的腳印留下來，而不是畫下來。并要提示幼