1、第 頁做最好的家長讀后感做最好的家長讀后感1 始終以來，我都認為自己是最好的家長，給了女兒全部的愛。讀了李鎮(zhèn)西老師的做最好的家長一書，我真正明白了什么樣的家長才是最好的家長。 最好的家長應當是民主的家長。真正的民主家庭是建立在敬重、同等的基礎(chǔ)之上的，恒久不要以為“子還小，懂什么!”這種成見之下成長起來的孩子，只能是一個木偶式的人物。他們沒有主見沒有目標，一切行為都在家長掌控之中，小時生活在這種氛圍之中，長大后，也不會有任何創(chuàng)建性，所以，最好的家庭要給孩子供應一個寬松民主的氛圍，敬重子女的心靈世界，對子女的同等看法源于對孩子的一顆童心。他們的華蜜就是我們的華蜜，他們的快樂就是我們的樂。民主家長應

2、勇于向孩子承認自己的錯誤，這樣的父母才會帶出擅長反思的孩子，他們在自己的成長之路上，才會不斷調(diào)整自己前進的方向，順當?shù)竭_志向的彼岸。 最好的家長是讓孩子歡樂一生的家長?！皻g樂”二字說起來很簡單，但真正踐行起來卻不簡潔。無所事事，無憂無慮，這就是歡樂嗎?李老師就給予了“歡樂”博大豐厚的內(nèi)涵，就是最大的歡樂!歡樂，源于學問，暢游在浩瀚學問的無邊海洋，歡樂源于和善，讓人們因我的存在而感到華蜜就是最大的歡樂!歡樂源于童心，恒久保持赤子般的純凈無暇，就是最大的歡樂!歡樂源于超越。戰(zhàn)勝自己并爭取做最好的自己，就是最大的歡樂。歡樂的人是最有愛心的，因為愛的傳遞能讓我們獲得更多的摯友和關(guān)切。歡樂的人是博學的，

3、讀書能讓我們達到人生的至高境界，自覺摒棄世俗的烏煙瘴氣。歡樂的人會永葆一顆童心，孩童般的心靈會讓我們恒久貼近大自然，傾聽鳥語花香，胸懷山川日月，赤子般的純凈會讓我們恒久充溢活力。 最好的家長是孩子的觀賞者，支持者。孩子的成長是一個漫長困難的過程，走過懵懂又迎來逆反青春期，從學習到生活交友，方方面面，不知要經(jīng)驗多少次的挑戰(zhàn)，面對多少次的誘惑，走過多少次的迷茫。孩子自身要面對的已經(jīng)太多太多，再加上家長的監(jiān)管，不斷地對孩子挑三揀四，施加壓力，年少的他們將何以堪重?最好的家長是以一個觀賞者，支持者的身份出現(xiàn)在孩子的身邊，他觀賞孩子的每一點進步，他支持孩子邁過一個又一個的門檻，李老師在他的書中并沒有回避

4、應試教化，而是詳實地記錄了陪孩子走過小學，跨過中學，最終順當考入志向高校的過程，孩子的學習成果也由最終幾名到名列前茅，離不開李老師對孩子一路的觀賞和支持，孩子在順當完成學業(yè)的過程中錘煉了性格，積累了人生閱歷，培育了各項實力，最終成為一名棟梁之才。 做最好的家長一書，李鎮(zhèn)西老師以其對女兒的培育經(jīng)驗為基礎(chǔ)，熔鑄了先進的家教理念，生動的詮釋了怎樣做一名最好的家長，同時也建構(gòu)起自己獨特的家教觀，育人觀。 做最好的家長讀后感2 讀李鎮(zhèn)西的做最好的家長是因為老公的舉薦。在看的過程很快使我相識到，這是一本在子女教化方面特別有啟示意義的好書，是一本家長應當細讀、值得回味的好書。 看后覺得，這本書所寫、所記、所

5、闡述的不僅僅是李鎮(zhèn)西老師如何陪伴自己的女兒成長、成才的過程，而是給全部的老師、家長介紹了一些教化理念，一些教化方法，一些教化實踐。教化是門學問，也是門藝術(shù)，更是個系統(tǒng)困難的工程。教化是堪比泰山還重的一份責任，也常常是讓全部家長、老師時時刻刻牽腸掛肚無法回避的日?，嵓氈?。讀完此書，有幾點體會與大家共享 明確做家長的責任，家長是孩子的終身教化者。 我們的身份雙重的，即是家長，又是老師，而我體會最深的，絕大多數(shù)家長把孩子交給老師便萬事大吉，教化孩子的事便完全推給了老師，成也老師，敗也老師。還美其名曰交給老師我們放心，只要是為了孩子好，要打要罵隨意，決不袒護，肯定支持。見過多的是這樣的家長，想想自己

6、從孩子入學起也加入了這些家長的行列中，自己卻渾然不覺。還經(jīng)常感嘆：能教化好別人的孩子，對自己的孩子卻手足無措，讀此書后愧疚：自己在推卸責任。家長要哺育孩子，不僅養(yǎng)孩子，而且還要育孩子。不僅管衣食住行，而且管怎樣成長。哺育從孩子的第一聲啼哭就起先了，我們就成了孩子的第一任老師啟蒙老師，我們生活的每一瞬間都教化著孩子。怎樣穿衣，怎樣更別人談話，怎樣談論別人的事，怎樣表示歡欣和不快，怎樣對待摯友和仇敵，怎樣表示苦痛和生氣潛移默化中影響著孩子的成長，不知不覺中擔當著教化者的身份，和孩子一起走下去，和孩子一起成長。不要半途而廢，孩子上學就把教化任務完全交到了老師的手中，孩子不是接力棒，而是一塊尚需雕琢的

7、石頭，須要家長的辛勤勞動，須要老師的挖掘，才能成為一件驚世作品。家長是孩子的終身老師。 調(diào)整做家長的心態(tài)，激勵孩子做最好的自己?！白鲎詈玫淖约骸?，強調(diào)的是自己和自己比昨天的自己和今日的自己比，不斷地超越自己。 有的家長對孩子的成果恒久不滿足，這是因為在他們的心靈深處，總把自己的孩子當成天才，而不把孩子當成一個一般人。是天才，每次考試都應當滿分，所以家長恒久對孩子表示悲觀。一個人不應當簡潔的與別人相比，而應當跟自己比，用昨天的我跟今日的我相比，看是否有進步。不要對自己的孩子太苛求，遺傳、環(huán)境等許多外因和內(nèi)因注定了孩子成長的差異，天生我才必有用，只要你在同個領(lǐng)域，自己一天比一天進步，長此下去，你就是最好的自己。 作為家長，我讀此書，收獲許多更科學的教化理念和教化方