1、Word 體育畢業(yè)論文開題報告(大全) 我為你整理了多篇體育畢業(yè)論文開題報告(大全)范文，盼望對您的工作學習有關(guān)心。 第一篇：體育論文開題報告 論文題目：少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目在中學的推廣與普及-以黔南荔波縣打陀螺. 一、選題的理論、實際意義 少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目是我國體育事業(yè)的一個重要組成部分，對提高各族人民的健康水平、增加民族向心力和分散力、促進民族團結(jié)和社會文化進步起著重要作用.少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目以其趣味性和消遣性特點，激發(fā)了同學劇烈的參加愿望，其健身效果明顯，有利于同學身體素養(yǎng)的提高，突出健康第一、終身體育的理念.同時也對各少數(shù)民族的生活方式、民俗民風的了解等，而學校又是民族傳統(tǒng)體育進

2、展的中介，是原始形態(tài)的體育走向規(guī)范化、科學化、普及化的重要途徑.本課題以貴州省荔波縣少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目的進展現(xiàn)狀和存在的問題作為討論切入點，結(jié)合荔波縣各中學體育教學課程，探討少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目在學校教學中進展的現(xiàn)狀及存在的問題和在體育課程中如何進展少數(shù)民族傳統(tǒng)體育促進體育教學模式，為少數(shù)民族傳統(tǒng)體育在學校教學過程中的開展狀況供應(yīng)建設(shè)性看法. 二、討論動態(tài)、見解 我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，在長期的生產(chǎn)和生活過程中，各民族共同制造了具有濃郁民族風格和特色的民族傳統(tǒng)體育項目，可以說這對體育課的內(nèi)容供應(yīng)了很大選擇空間，有討論者對全國幾所高校的民族傳統(tǒng)體育課內(nèi)容進行調(diào)查分析，發(fā)覺民族傳統(tǒng)體育項目在

3、體育課總體課程中所占的比例為34%，但有些傳統(tǒng)體育項目是形同虛設(shè).但是，能夠引入一般中學體育課的民族體育項目卻寥寥無幾.對少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目在中學課程的討論主要是少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目在中學的推廣，如喀什師范學院的楊忠、艾克拜爾玉素甫的南疆中學體育課與少數(shù)民族傳統(tǒng)體育相結(jié)合的可行性討論.貴州省對少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目在中學教學中開展很少，具有代表性的是羅正琴、毛強的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育進入當?shù)剞r(nóng)村學校的可行性試驗討論-以打篾雞蛋為試驗項目，該文闡述了遵義地區(qū)的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目在中學開展的可行性，對貴州省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育今后在中學教學的推廣具有指導(dǎo)性意義.但是缺乏全面性、針對性.本課題以貴州省荔波

4、縣-打陀螺項目為討論對象，探討少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目在中學開展狀況及現(xiàn)狀，何如運用現(xiàn)有的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目，力求措施具有針對性和實際操作性.所以該課題具有討論價值. 一、討論思路、方法、技術(shù)路線 (一)討論思路: 通過查閱收集相關(guān)的資料以及實地的走訪調(diào)查，了解目前荔波縣少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目的狀況和荔波縣少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目在學校教學中的進展現(xiàn)狀，對荔波縣少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目更進一步的開展提出一些建議. (二)討論方法: 1.文獻資料法:通過查閱和收集關(guān)于少數(shù)民族傳統(tǒng)體育進展相關(guān)的文獻材料. 2.問卷調(diào)查法和實地考察:通過發(fā)放問卷調(diào)查和實地考察的方式，調(diào)查該地少數(shù)民族傳統(tǒng)體育開展狀況、同學滿足程度以及受重視程度等，把握討論的第一手資料. 3.數(shù)理統(tǒng)計法:對獲得的材料進行整理. (三)技術(shù)路線 查閱及收集相關(guān)的文獻資料實地走訪調(diào)查及訪談資料整理撰寫論文 四、總體支配、進度方案 本課題的討論期限為5個月左右，20 xx年6月開題，20 xx年xx月結(jié)題. 主要分為: 20 xx.06-20 xx.07 文獻資料收集 20 xx.07-20 xx.08 進