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大班講話授課方案：我長(zhǎng)大了大班講話授課方案：我長(zhǎng)大了大班講話授課方案：我長(zhǎng)大了大班講話授課方案：我長(zhǎng)大了活動(dòng)目標(biāo)1、能環(huán)繞自己長(zhǎng)大的話題用較清楚、連接的語(yǔ)句表達(dá)自己的見解.2、賞識(shí)自己的成長(zhǎng)，建立自信心。活動(dòng)準(zhǔn)備請(qǐng)家長(zhǎng)幫助采集小時(shí)候的照片、衣服、用品?；顒?dòng)過程一、發(fā)現(xiàn)自己的變化1、教師出示自己小時(shí)候的照片：照片上的人是誰(shuí)？2、幼兒看看、猜猜主題墻上照片中的孩子是誰(shuí)？（不可以告訴他人哪一張是自己的照片）想想，為什么你們會(huì)猜不著呢？3、每一個(gè)人自己指出哪一張照片是自己的，一同議論為什么他人猜不著，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)自己的變化。二、小時(shí)候用品展覽1、幼兒自由觀光展覽看一看，比一比自己小時(shí)候用過的物件。2、自由溝通看了這些物件后，你們有什么感覺？三、集體分享1/21、比較過去與此刻，進(jìn)行議論。發(fā)問：此刻與小時(shí)候比，自己有什么變化？你此刻學(xué)會(huì)了哪些新本事？（指引幼兒從多方面進(jìn)行比較，必需時(shí)讓幼兒表演一下。）2、教師小結(jié)引出議論話題-你還會(huì)變嗎？未來(lái)會(huì)變?yōu)楹螛樱?/2內(nèi)容總結(jié)（1）大班講話授課方案：我長(zhǎng)大了活動(dòng)目標(biāo)1、能環(huán)繞自己長(zhǎng)大的話題用較清楚、連接的語(yǔ)句表達(dá)自己的見解.2、賞識(shí)自己的成長(zhǎng)，建立自信心（2）活動(dòng)準(zhǔn)備請(qǐng)家長(zhǎng)幫助采集小時(shí)候的照片、衣服、用品（3）（不可以告訴他人哪一張是自己的照片）想想，為什么你們會(huì)猜不著呢（4）3、每一個(gè)人自己指出哪一張照片是自己的，一同議論為什么他人猜不著，進(jìn)而

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