四川省成都市東關(guān)鄉(xiāng)中學2023年高三生物聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、四川省成都市東關(guān)鄉(xiāng)中學2023年高三生物聯(lián)考試題含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. 蜂群中的蜂王和工蜂都是二倍體,而雄蜂是由未受精的卵細胞直接發(fā)育而來。一只雄蜂和一只蜂王交配,F(xiàn)1中工蜂的基因型及比例為AaBb:aaBb=1:1。下列分析合理的是( )A雄蜂的體細胞在增殖時,會出現(xiàn)四分體B親代雄蜂的基因型為ab,蜂王的基因型為AabbCF1中雄蜂的基因型為AaBb或aaBbD隱性性狀在雄蜂中出現(xiàn)的概率比在蜂王、工蜂中出現(xiàn)的概率大參考答案:D2. 細菌是生物學常用實驗材料,下列相關(guān)敘述錯誤的是A. 恩格爾曼以水綿和好氧細

2、菌為實驗材料證明葉綠體是進行光合作用的場所B. 赫爾希和蔡斯以大腸桿菌和噬菌體為實驗材料證明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)C. 格里菲思以小鼠和肺炎雙球菌為實驗材料證明DNA是R型菌的轉(zhuǎn)化因子D. 科學家以大腸桿菌為實驗材料通過同位素標記法證明DNA復制為半保留復制參考答案:C【分析】細菌具有結(jié)構(gòu)簡單、繁殖較快的特點,適于進行生物學科學實驗。明確題干中各實驗的實驗方法和實驗過程、實驗結(jié)論是解答本題的關(guān)鍵?!驹斀狻克d具有帶狀葉綠體,恩格爾曼在沒有空氣的黑暗環(huán)境中,用極細的光束照射水綿,用好氧細菌檢測氧氣釋放部位,證明葉綠體是進行光合作用的場所,A項正確;赫爾希和蔡斯通過同位素標記實驗,證明DNA是噬

3、菌體的遺傳物質(zhì),B項正確;格里菲思以小鼠和肺炎雙球菌為實驗材料,證明死亡的S型菌含有使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化因子,沒有證明DNA是轉(zhuǎn)化因子,C項錯誤;科學家以大腸桿菌為實驗材料,通過同位素標記和離心技術(shù),證明DNA復制為半保留復制,D項正確。3. 校園有一片草坪和一片樹林,下列關(guān)于這兩個群落中動物分層現(xiàn)象的敘述,正確的是( )A草坪和樹林中的動物都具有分層現(xiàn)象B草坪和樹林中的動物都沒有分層現(xiàn)象C只有草坪和樹林混雜在一起時動物才具有分層現(xiàn)象D草坪中的動物沒有分層現(xiàn)象,而樹林中的動物具有分層現(xiàn)象參考答案:A4. 人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì),每種蛋白質(zhì)( )A.都具有一定的空間結(jié)構(gòu) B.都含有20種氨

4、基酸 C.都是在細胞內(nèi)發(fā)揮作用 D.都能催化生物化學反應參考答案:A5. 研究發(fā)現(xiàn),砷(As)可以富集在植物體內(nèi),轉(zhuǎn)化為毒性很強的金屬有機物,影響水稻的株高、根長和干重;加P(與As原子結(jié)構(gòu)相似)處理后水稻莖葉和根中P含量增加、As含量相對減少,水稻生長加快,干重增加。對此現(xiàn)象不合理的解釋是 A. As在水稻細胞內(nèi)富集,有細胞膜的結(jié)構(gòu)特點決定 B. As進入水稻細胞,導致有關(guān)酶失去活性,影響代謝細胞 C.P影響As的吸收,與細胞膜上的載體種類和數(shù)量有關(guān) D.P是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促進水稻生長發(fā)育參考答案:A6. 用連著微伏表的兩個電極測試受刺激后的神經(jīng)纖維上的電位變化,已知該

5、纖維靜息電位為-70mv,如果微伏表上發(fā)生一次持續(xù)約lms的電位差的變化:由-70mv上升到0,再繼續(xù)上升至+40mv,然后再下降恢復到-70mv,則刺激部位和微電極放置位置正確的是參考答案:B7. 下列有關(guān)酶的敘述正確的是 ( )A.酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸B.酶通過為反應物供能和降低活化能來提高化學反應速率C.在動物細胞培養(yǎng)中,胰蛋白酶可將組織分散成單個細胞D.DNA連接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵,使雙鏈延伸參考答案:B8. 某種蛋白酶是由129個氨基酸脫水縮合形成的蛋白質(zhì)下列敘述正確的是 ( ) A.該蛋白酶分子結(jié)構(gòu)中至少古有l(wèi)29個氨基酸和l29個羧基 B.該蛋白酶溶液與

6、雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應 C.利用透析法純化該蛋白酶時,應以蒸餾水作為透析液 D.用含該蛋白酶的洗衣粉擊除油漬,效果比其他類型加酶洗衣粉好參考答案:B9. 右圖是人類某一家族遺傳病甲和遺傳病乙的遺傳系譜圖(設遺傳病甲與A和a 這一對等位基因有關(guān),遺傳病乙與另一對等位基因B和b有關(guān),且甲乙兩種遺傳病至少有一種是伴性遺傳?。?。下列有關(guān)說法不正確的是 A乙病為伴性遺傳病 B7號和10號的致病基因都來自1號C5號的基因型一定是AaXBXb D3號與4號再生一個兩病皆患男孩的可能性3/16參考答案:B10. 下列關(guān)于根尖分生區(qū)細胞和醋酸桿菌的描述,不正確的是A. 遺傳物質(zhì)都是DNA,但主要載體不同

7、B. 都可以合成蛋白質(zhì),但翻譯場所相同C. 都可以進行細胞分裂,但分裂方式不同D. 都具有相同的邊界,但生物膜系統(tǒng)組成不同參考答案:D【分析】原核細胞和真核細胞的異同點:類 別原核細胞真核細胞細胞大小較?。ㄒ话?10um)較大(1100um)細胞核無成形的細胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細胞核,有核膜、核仁和染色體細胞質(zhì)只有核糖體,沒有其它復雜的細胞器有核糖體、線粒體等,植物細胞還有葉綠體、液泡等細胞壁細胞壁主要成分是肽聚糖植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異生物細菌、藍藻、放線菌、支原體

8、、衣原體動物、植物和真菌等共性都含有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等【詳解】原核細胞和真核細胞的遺傳物質(zhì)都是DNA,而分生區(qū)細胞DNA的主要載體是染色體,而醋酸桿菌沒有染色體,A正確;兩種細胞都可以合成蛋白質(zhì),并且翻譯場所都是核糖體,B正確;兩種細胞都可以進行細胞分裂,分生區(qū)細胞進行有絲分裂,而醋酸桿菌進行二分裂,C正確;兩種細胞都有細胞膜為邊界,但根尖分生區(qū)細胞為真核細胞,細胞內(nèi)有生物膜系統(tǒng),而醋酸桿菌是原核細胞,細胞內(nèi)沒有生物膜系統(tǒng),D錯誤?!军c睛】注意:細胞的生物膜系統(tǒng)是針對真核細胞而言,因為只有真核細胞內(nèi)才有細胞器膜和核膜,它們共同與細胞膜組成生物膜系統(tǒng)。11.

9、下列關(guān)于DNA分子和染色體的敘述,正確的是( )A有絲分裂間期細胞中染色體數(shù)目不因DNA復制而加倍BDNA在復制過程中可能會發(fā)生差錯,這種差錯一定會傳給子代C在減數(shù)分裂的四分體時期,染色體交叉互換引起的變異屬于染色體變異D處于減數(shù)第一、二次分裂的細胞中,染色體與DNA的數(shù)目比分別為1:2和1:1參考答案:A12. 為探究影響光合作用強度的因素,將同一品種玉米苗置于25條件下培養(yǎng),實驗結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是 A與EF段相比,AB段條件下限制光合作用強度的因素是光照強度和土壤含水量B與D點相比,A點條件下限制光合作用強度的因素是土壤水分含量和施肥量C在EF段,土壤含水量不成為限制其光合作用

10、的因素D實驗結(jié)果表明,在土壤含水量在40%60%的條件下施肥效果明顯參考答案:D13. 已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25和30。右圖示該植物在25時光合強度與光照強度的關(guān)系。若將溫度提高到30的條件下(原光照強度和CO2濃度等不變),從理論上,圖中相應點的移動應該是 Aa點上移,b點左移,m值增加 Ba點不移,b點左移,m值不變Ca點下移,b點右移,m值下降Da點下移,b點右移,m值上升參考答案:C14. 培育“試管山羊”的基本過程如下圖所示,若要培育成功,下列敘述正確的是A甲過程中可通過給母山羊注射有關(guān)激素使其超數(shù)排卵B乙過程的目的之一是促進卵母細胞和精子的成熟C丙過程與乙過

11、程中應采用相同成分的培養(yǎng)液D丁過程中早期胚胎須移植到供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi)參考答案:A15. 下列選項中,對科學研究方法的敘述不正確的是 ( ) A孟德爾提出自由組合定律的全過程體現(xiàn)了“假說演繹法” B薩頓提出假說,摩爾根通過實驗證實孟德爾的遺傳理論和薩頓的假說,體現(xiàn)了“假說演繹法” C薩頓運用“類比推理法”,根據(jù)基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系,提出了基因在染色體上 D格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗,得出“已經(jīng)加熱殺死的S型細菌中,含有能促成R型細菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化因子”的推測,運用了“假說演繹法”參考答案:D16. 等位基因(A、a)與(D、d)位于同一對常染色體上,基因型為AA或d

12、d 的個體胚胎致死。兩對等位基因功能互不影響,且在減數(shù)分裂過程不發(fā)生交叉互換。以基因型如圖果蠅為親本,逐代自由交配,則后代中基因A的頻率將( )A. 上升 B. 不變 C. 下降 D. 先升后降參考答案:B試題分析:親本產(chǎn)生配子為1AD:1ad,自交第一代為1AADD(致死):2AaDd:1aadd(致死),故第一代都是AaDd,自交第二代也都是AaDd,每一代都與親代一樣,故基因頻率不變,B正確??键c:本題考查基因頻率相關(guān)知識,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。17. 菠菜根的分生區(qū)細胞不斷分裂使根

13、向遠處生長,在分裂過程中不會出現(xiàn)的是:A細胞分裂間期,中心體的兩個中心粒各自產(chǎn)生一個新的中心粒B細胞分裂中期,染色體形態(tài)較固定、數(shù)目較清晰C細胞分裂前期,核膜和核仁逐漸消失D細胞分裂末期,高爾基體參與細胞壁的形成參考答案:A18. (04北京卷)人類21三體綜合癥的成因是在生殖細胞形成的過程中,第21號染色體沒有分離。若女患者與正常人結(jié)婚后可以生育,其子女患該病的概率為 A 0 B C D1參考答案:答案:C19. 南宋詞人李清照用“綠肥紅瘦”來形容海棠花的葉片和花,成為不朽名句。請問此處和“綠”、“紅”相關(guān)的色素分別位于植物細胞的哪個部位( ) A葉綠體和細胞質(zhì) B葉綠體和線粒體 C葉綠體和

14、液泡 D細胞核和細胞質(zhì)參考答案:C20. 某島嶼上生活著一種動物,其種群數(shù)量多年維持相對穩(wěn)定。該動物個體從出生到性成熟需要6個月。下圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)(每月最后一天統(tǒng)計種群各年齡組成個體數(shù))。關(guān)于該種群的敘述,錯誤的是( )A該種群10月份的出生率可能為零 B天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu) C該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨季節(jié)更替而變化 D大量誘殺雄性個體不會影響該種群的密度參考答案:D21. 對于下列式子,正確的說法有 ( )表示DNA復制過程; 表示DNA轉(zhuǎn)錄過程; 式中共有5種堿基;式中共有8種核苷酸 式中共5種核苷酸 式中的A均代表同一種核苷酸 A B C D參考答案:C22

15、. 某動物的次級精母細胞在減數(shù)第二次分裂的后期時細胞內(nèi)有染色體32條,則在該動物的初級精母細胞中存在的染色體數(shù)、四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)分別是()A32、16、64、64B32、8、32、64C16、8、32、32D16、0、32、32參考答案:A【考點】減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化【分析】減數(shù)分裂過程中,染色體、染色單體和DNA含量變化:減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂前期中期后期末期前期中期后期末期染色體2n2n2nnnn2nnDNA數(shù)目4n4n4n2n2n2n2nn染色單體4n4n4n2n2n2n00【解答】解:減數(shù)第二次分裂后期,細胞中染色體數(shù)目與體細胞相同,因此該生

16、物體細胞含有32條染色體(1)初級精母細胞中染色體數(shù)與體細胞相同,即32條;(2)四分體是同源染色體兩兩配對形成的,即一個四分體就是一對聯(lián)會的同源染色體,因此四分體數(shù)目為16個;(3)初級精母細胞中每條染色體含有2條染色單體,因此所含染色單體數(shù)為64條;(4)初級精母細胞中每條染色體含有2個DNA分子,因此所含核DNA分子數(shù)為64個故選:A23. 右圖示植物細胞新細胞壁的形成過程,據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述中正確的是( )A若該細胞正在進行有絲分裂,則處于有絲分裂的后期 B圖中C是高爾基體,圖中E中主要成分是加工后的多肽鏈C此時該細胞中一定能觀察到完整的核膜和核仁D植物體細胞雜交時,該過程的發(fā)生可標

17、志融合細胞的形成參考答案:D據(jù)圖可知:高爾基體正在形成分泌小泡。對植物細胞而言,在細胞分裂的末期,在赤道板的位置上出現(xiàn)細胞板,并進而形成新的細胞壁,而新細胞壁的形成與高爾基體有關(guān),故A項錯誤;細胞壁的化學成分主要是纖維素,故小泡中加工的不可能是多肽,因而B項錯誤;細胞分裂的末期,核膜和核仁的重現(xiàn)是一個動態(tài)的過程,非同時出現(xiàn),故不一定能看到完整的核膜和核仁,所以C 項錯誤;植物體細胞雜交時,高爾基體合成了新的細胞壁成分,表明細胞融合過程是成功的,故D項正確。24. 將A、B兩種物質(zhì)混合,T1時加入酶C。下圖為最適溫度下A、B濃度的變化曲線。敘述錯誤的是A. 酶C降低了A生成B這一反應的活化能B.

18、 該體系中酶促反應速率先快后慢C. T2后B增加緩慢是酶活性降低導致的D. 適當降低反應溫度,T2值增大參考答案:CT1時加入酶C,A物質(zhì)濃度降低,B物質(zhì)濃度增加,說明酶C催化A物質(zhì)生成B物質(zhì),而酶的作用機理是降低化學反應的活化能,A正確;題圖顯示:該體系中酶促反應速率先快后慢,B正確;T2后B增加緩慢是A物質(zhì)含量減少導致,C錯誤;曲線是在最適溫度下繪制的,因此適當降低反應溫度,反應速率減慢,T2值增大,D正確。25. 下圖是某二倍體生物減數(shù)第一次分裂形成的子細胞,正確的是A該細胞分裂結(jié)束即可進行受精作用B該細胞形成過程中一定發(fā)生了基因突變C該細胞中有4條染色單體、2個染色體組D正常情況下,

19、B、b基因所在的染色體不可能是X染色體參考答案:D26. 減數(shù)分裂過程中,一個DNA分子復制的兩個子代DNA分子分別位于兩個 A同源染色體上 B非同源染色體上C非姐妹染色單體上 D姐妹染色單體上參考答案:D27. 下列有關(guān)ATP的敘述中,正確的是 AATP釋放能量往往與某些放能反應相關(guān)聯(lián) B能為碳反應提供能量的光反應產(chǎn)物不只有ATP CATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成 D植物根尖細胞生成ATP的細胞器是線粒體、細胞溶膠參考答案:BATP釋放能量用于需要消耗能量的生命活動,A錯誤;能為碳反應提供能量的光反應產(chǎn)物主要是ATP,H也能提供少量的能量,B正確; ATP分子由1個腺苷和3個磷酸基

20、團組成,C錯誤;細胞溶膠不是細胞器,植物根尖細胞生成ATP的細胞器是線粒體,D錯誤。28. 如圖為某同學繪制的洋蔥根尖分生區(qū)細胞處于分裂間期時的模式圖,根據(jù)此圖得出的結(jié)論,不正確的是( )A圖中出現(xiàn)了三處明顯的錯誤,體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)2、4和細胞形態(tài)上B被人稱為脂質(zhì)合成“車間”的是結(jié)構(gòu)4C在細胞分裂末期,結(jié)構(gòu)7的活動會增強,合成結(jié)構(gòu)8D如果用一定手段破壞結(jié)構(gòu)7,細胞可能會出現(xiàn)多個結(jié)構(gòu)9參考答案:B29. 基因A是控制心臟正常所必需的交感神經(jīng),基因B是控制心臟正常所必需的副交感神經(jīng),;兩對基因獨立遺傳現(xiàn)有心臟正常而基因型為AaBb雙親,從理論上說,他們所生后代中,控制心臟的神經(jīng)不正常的可能()A9/16

21、B7/16C4/16D1/16參考答案:B【考點】基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應用【分析】基因自由組合定律的實質(zhì):進行有性生殖的生物在進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離的同時,位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合【解答】解:由題意知,AaBb表現(xiàn)正常,因此aaB_、A_bb、aabb不正常,心臟正常而基因型為AaBb雙親,子代的基因型及比例是A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,不正常的比例是7/16故選:B【點評】本題旨在考查學生對基因自由組合定律的實質(zhì)的理解和掌握,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡,并應用相關(guān)知識進行推理、計

22、算30. 人類在認識自身的道路上不斷前行。人類基因組計劃繪制出有“生命之書”之稱的人類基因組圖譜,揭開了人體基因的奧秘。下列說法正確的是可以利用人類基因組圖譜幫助治療疾病人類基因組圖譜可以消除社會歧視現(xiàn)象人類基因組圖譜精確測定了人類基因堿基對序列人類基因組圖譜直接揭示了人與黑猩猩之間存在差異的原因A B C D參考答案:A解析:人類基因組計劃的主要工作就是測定人類24條染色體的基因序列,并繪制出了基因堿基對的序列,其主要目的是在人類疾病的預防和治療上發(fā)揮作用31. 某50肽中有丙氨酸(R基為CH3)4個,現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應位置如圖)得到4條多肽鏈和5個氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存

23、在)。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A該50肽水解得到的幾種有機物比原50肽增加了4個氧原子B若將得到的5個氨基酸縮合成5肽,則有5種不同的氨基酸序列C若新生成的4條多肽鏈總共有5個羧基,那么其中必有1個羧基在R基上D若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3個H2O參考答案:A32. 肺炎雙球菌中的S型具有多糖類莢膜,R型則不具有。下列敘述錯誤的是 ( ) A培養(yǎng)R型活細菌時加S型細菌的多糖類物質(zhì),能夠產(chǎn)生一些具有莢膜的細菌 B培養(yǎng)R型活細菌時加S型細菌DNA的完全水解產(chǎn)物,不能夠產(chǎn)生具有莢膜的細菌 C培養(yǎng)R型活細菌時加S型細菌的DNA,能夠產(chǎn)生具有莢膜的細菌 D培養(yǎng)R型活細菌時加S型細菌和

24、蛋白質(zhì),不能夠產(chǎn)生具有莢膜的細菌參考答案:A33. 下圖表示 ATP-ADP 循環(huán)。關(guān)于該循環(huán)的說法,正確的是A. 過程和過程在肌肉收縮和恢復過程中均會發(fā)生B. 過程的能量來源只有生物體內(nèi)的放能反應C. 過程產(chǎn)生的能量可以轉(zhuǎn)變?yōu)槎喾N形式,但不能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽蹹. 過程為吸能反應消耗水,過程為放能反應生成水參考答案:A【分析】ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化【詳解】A、肌肉收縮和恢復需要消耗能量,會發(fā)生ATP的合成和分解的過程,A正確;B、光合作用是植物綠色細胞中最重要的吸能反應,在光反應過程中會產(chǎn)生ATP,B錯誤;C、ATP水解釋放的能量可用于各項生命活動,也可轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽?,如螢火蟲尾部發(fā)出熒光,C錯誤;D

25、、物質(zhì)的水解過程需要消耗水,水解放出的能量用于合成ATP,D錯誤。故選A。【點睛】理解吸能和放能反應的原理是解題的關(guān)鍵。34. 已知某種酶是由419個氨基酸組成的蛋白質(zhì)??茖W家利用生物技術(shù)做出了5種不同長度的該酶的片段,并分別測定其活性如下圖所示。由此分析決定該酶可能具有活性的精確片段是A.第1號氨基酸到第43號氨基酸 B.第44號氨基酸到第85號氨基酸C.第196號氨基酸到第419號氨基酸 D.第197號氨基酸到第302號氨基酸參考答案:B35. 據(jù)圖判斷,下列敘述不正確的是( )A. 細胞內(nèi)催化甲ATP過程所需酶與酶1空間結(jié)構(gòu)不同B. 乙中不含高能磷酸鍵,是RNA基本組成單位之一C. 丙物

26、質(zhì)為腺苷,丁可用于某些脂質(zhì)的合成D. ATP為生命活動供能需經(jīng)過圖示的整個過程參考答案:D甲表示ADP,乙表示AMP,丙表示腺苷,丁表示無機磷酸Pi,根據(jù)酶具有專一性可知,甲ATP的過程所需的酶與酶1不同,A正確;乙表示AMP,不含高能磷酸鍵,是RNA基本組成單位之一,B正確;丙物質(zhì)為腺苷,丁是磷酸基團,可用于某些脂質(zhì)的合成,C正確;ATP為生命活動提供能量需主要經(jīng)過圖示的ATP甲過程,D錯誤?!究键c定位】ATP的結(jié)構(gòu)和功能【名師點睛】ATP中文名稱叫三磷酸腺苷,結(jié)構(gòu)簡式A-PPP,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團,代表高能磷酸鍵。ATP是細胞新陳代謝所需能量的直接來源。ATP在ATP水解酶的作

27、用下發(fā)生遠離A的磷酸鍵線斷裂形成ADP。36. (04上海卷)會導致田鼠種群內(nèi)個體間競爭加劇的是 A發(fā)生流行病 B鷹數(shù)量增加 C繁殖力提高 D遷出率增加參考答案:答案:C37. 如圖表示在胰島B細胞中,將胰島素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰島素,并被包裹在囊泡中的過程。胰島素和C段肽鏈在從胰島B細胞排出前,一直儲存在此囊泡中。該過程發(fā)生的場所應是()A核糖體 B細胞核C高爾基體 D細胞質(zhì)基質(zhì)參考答案:B38. 下列為某真核細胞分裂過程中核DNA變化圖解,下列關(guān)于該圖解的敘述,正確的是( )A若該細胞是動物細胞,則在CE段該細胞中有中心體在起作用B該細胞中的細胞膜、核膜及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體

28、膜、線粒體膜、葉綠體膜、中心體膜構(gòu)成生物膜系統(tǒng)C若該細胞是植物細胞,則在CD段該細胞赤道板處已形成細胞板D在AC段合成蛋白質(zhì)時,DNA分子不需要進行解旋參考答案:A39. 下面是以紫色洋蔥為實驗材料所進行的實驗,取材部位和主要試劑的選用都正確的是實驗名稱取材部位主要試劑A提取葉綠體色素稱5克管狀葉剪碎無水乙醇B觀察核酸的分布撕鱗片葉外表皮一小塊甲基氯-吡羅紅C觀察細胞有絲分裂切取3cm根尖解離龍膽紫D觀察線粒體形態(tài)撕鱗片葉外表皮一小塊健那綠A. A B. B C. C D. D參考答案:A紫色洋蔥的管狀葉呈綠色,含有葉綠體,而葉綠體中的色素能夠溶解在有機溶劑無水乙醇中,因此可用無水乙醇來提取管

29、狀葉中的葉綠體色素,A正確;甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色,因此可用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細胞染色,觀察核酸的分布,但因紫色洋蔥的鱗片葉的外表皮細胞呈現(xiàn)紫色,會對觀察核酸的分布產(chǎn)生干擾,所以不能用紫色洋蔥鱗片葉外表皮為實驗材料,B錯誤;觀察植物根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂,應剪取根尖23mm解離,用龍膽紫溶液將染色體著色,C錯誤;健那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料,可使活細胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色,而細胞質(zhì)接近無色,因此觀察線粒體形態(tài)可用健那綠染液將活細胞染色,但不能以紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細胞為實驗材料,因為該部位細胞呈現(xiàn)紫色,會對實驗結(jié)果的觀察產(chǎn)生干擾,D錯誤。【點睛】本

30、題考查的是教材中“生物知識內(nèi)容表”所列的相關(guān)生物實驗。若要準確解答此類問題,在平時復習中,不僅要注意對教材實驗所涉及的實驗技術(shù)的掌握,對實驗原理、實驗流程、實驗現(xiàn)象、實驗結(jié)論等內(nèi)容的分析、歸納與總結(jié),而且還要站在全新的、應用的角度去重新分析已做過的每一個實驗,從中提取出真正要掌握的最重要的內(nèi)容,主要包括三個部分:(1)每個實驗的設計思路,做到觸類旁通、能力遷移;(2)每個實驗中最基本的實驗方法和技術(shù)(如顯微鏡的使用、徒手切片、臨時裝片的制作、研磨、過濾、細菌培養(yǎng)等);(3)多注重教材實驗原理的對比和歸納:原理對比:可從縱向角度比較實驗原理、材料等,如顏色反應的實驗、活體染色的、本色觀察的等:原

31、理歸納:可從橫向的角度拓展實驗原理、材料等不同方面的應用。40. 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞中, 正確的敘述是A. 生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來源、只能來自無機環(huán)境B. 動物的特殊行為對于同種或異種生物能夠傳遞信息C. 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動一樣都是單向的D. 利用昆蟲信息素誘捕有害動物屬于化學防治參考答案:答案:B二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請分析回答:(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。據(jù)甲圖可知應選用圖中 點所對應濃度的生長素類似物作為除草劑。(2)將大小相近的同種植物分為三組,

32、分別進行不同的處理,實驗結(jié)果如乙圖所示。根據(jù)圖中的 組所示結(jié)果進行比較,可得出頂芽的存在會抑制側(cè)芽的生長;繼而根據(jù)圖中的 組所示結(jié)果進行比較,可得出細胞分裂素能在一定程度上緩解頂芽對側(cè)芽的抑制作用。(3)請利用提供的材料和用具設計一個實驗方案,探究乙稀和脫落酸促進植物葉片脫落效果的差異。材料和用具:生活狀態(tài)相同的同種植物若干株,適宜濃度的脫落酸和乙烯利(一種乙烯釋放劑),蒸餾水及所需的相關(guān)器材和用具。實驗原理:使用適宜濃度的乙烯和脫落酸處理植物葉片后,可縮短植物葉片脫落的時間。實驗步驟:第一步:把生活狀態(tài)相同的同種植物分成A、B、C三組。第二步:A組和B組分別用 噴灑葉片;C組用等量蒸餾水噴灑

33、葉片。第三步:置于相同溫度、光照條件下,觀察并記錄 。預測實驗結(jié)果,得出相應結(jié)論: ; ; 。參考答案:(1) d (2) (3) 第二步:適宜濃度的乙烯利溶液等量、適宜濃度的脫落酸溶液第三步:葉片脫落所用的時間如果A組葉片與B組葉片脫落所用的時間無明顯差異,說明乙烯與脫落酸促進葉片脫落的作用程度相同;如果A組葉片脫落所用的時間在B組與C組之間,說明乙烯比脫落酸促進葉片脫落的作用弱;如果A組葉片比B組葉片脫落所用的時間短,說明乙烯比脫落酸促進葉片脫落的作用更明顯42. 圖是動、植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖分析。(1)比較動、植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu),高等植物細胞內(nèi)不含有_(細胞器)。(2)吞噬細胞能夠攝取外來的異物,如細菌等的胞吞過程體現(xiàn)了的_ 性。(3) _ 進行光合作用的場所, (4) 蛋白質(zhì)的合成場所是_ 參考答案:(1)1中心體(2)流動性(3) 10 葉綠體(4)3 核糖體43. 圖1為物質(zhì)出入細胞的示意圖,圖2為用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水

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