1、第 第 頁初三化學(xué)必考知識(shí)點(diǎn) 初三化學(xué)必考學(xué)問點(diǎn) 1、化學(xué)改變：生成了其它物質(zhì)的變 2、物理改變：沒有生成其它物質(zhì)的改變 3、物理性質(zhì)：不需要發(fā)生化學(xué)改變就表現(xiàn)出來的性質(zhì) (如:顏色、狀態(tài)、密度、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、水溶性等) 4、化學(xué)性質(zhì)：物質(zhì)在化學(xué)改變中表現(xiàn)出來的性質(zhì) (如:可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等) 5、純潔物：由一種物質(zhì)組成 6、混合物：由兩種或兩種以上純潔物組成,各物質(zhì)都保持原來的性質(zhì) 7、元素：具有相同核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱 8、原子：是在化學(xué)改變中的最小粒子，在化學(xué)改變中不行再分 9、分子：是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，在化學(xué)改變中可以再

2、分 10、單質(zhì)：由同種元素組成的純潔物 11、化合物：由不同種元素組成的純潔物 12、氧化物：由兩種元素組成的化合物中,其中有一種元素是氧元素 13、化學(xué)式：用元素符號(hào)來表示物質(zhì)組成的式子 14、相對(duì)原子質(zhì)量：以一種碳原子的質(zhì)量的1/12作為標(biāo)準(zhǔn),其它原子的質(zhì)量跟它比較所得的值 某原子的相對(duì)原子質(zhì)量= 相對(duì)原子質(zhì)量 質(zhì)子數(shù) + 中子數(shù) (由于原子的質(zhì)量主要集中在原子核) 15、相對(duì)分子質(zhì)量：化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和 16、離子：帶有電荷的原子或原子團(tuán) 17、原子的結(jié)構(gòu)： 原子、離子的關(guān)系： 注：在離子里，核電荷數(shù) = 質(zhì)子數(shù) 核外電子數(shù) 18、四種化學(xué)反應(yīng)基本類型：(見文末詳細(xì)總結(jié))

3、 化合反應(yīng)： 由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng) 如：A + B = AB 分解反應(yīng)：由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其它物質(zhì)的反應(yīng) 如：AB = A + B 置換反應(yīng)：由一種單質(zhì)和一種化合物起反應(yīng)，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)如：A + BC = AC + B 復(fù)分解反應(yīng)：由兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)如：AB + CD = AD + CB 19、還原反應(yīng)：在反應(yīng)中，含氧化合物的氧被奪去的反應(yīng)(不屬于化學(xué)的基本反應(yīng)類型) 氧化反應(yīng)：物質(zhì)跟氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)(不屬于化學(xué)的基本反應(yīng)類型) 緩慢氧化：進(jìn)行得很慢的,甚至不簡單發(fā)覺的氧化反應(yīng) 自燃：由緩慢氧化而引起的自發(fā)燃燒

4、20、催化劑：在化學(xué)改變里能轉(zhuǎn)變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性在化學(xué)改變前后都沒有改變的物質(zhì)(注：2H2O2 = 2H2O + O2 此反應(yīng)MnO2是催化劑) 21、質(zhì)量守恒定律：參與化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成物質(zhì)的質(zhì)量總和。 (反應(yīng)的前后，原子的數(shù)目、種類、質(zhì)量都不變;元素的種類也不變) 22、溶液：一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物 溶液的組成：溶劑和溶質(zhì)。(溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體;固、氣溶于液體時(shí)，固、氣是溶質(zhì)，液體是溶劑;兩種液體相互溶解時(shí)，量多的一種是溶劑，量少的是溶質(zhì);當(dāng)溶液中有水存在時(shí)，不管水的量有多少，我們習(xí)慣上都把水當(dāng)

5、成溶劑，其它為溶質(zhì)。) 23、固體溶解度：在肯定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)在100克溶劑里到達(dá)飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量，就叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里的溶解度 24、酸：電離時(shí)生成的陽離子全部都是氫離子的化合物 如：HCl=H+ + Cl HNO3=H+ + NO3 H2SO4=2H+ + SO42 堿：電離時(shí)生成的陰離子全部都是氫氧根離子的化合物 如：KOH=K+ + OH NaOH=Na+ + OH Ba(OH)2=Ba2+ + 2OH 鹽：電離時(shí)生成金屬離子和酸根離子的化合物 如：KNO3=K+ + NO3 Na2SO4=2Na+ + SO42 BaCl2=Ba2+ + 2Cl 25、酸性氧化物(屬于

6、非金屬氧化物)：凡能跟堿起反應(yīng)，生成鹽和水的氧化物 堿性氧化物(屬于金屬氧化物)：凡能跟酸起反應(yīng)，生成鹽和水的氧化物 26、結(jié)晶水合物：含有結(jié)晶水的物質(zhì)(如：Na2CO3 .10H2O、CuSO4 .5H2O) 27、潮解：某物質(zhì)能汲取空氣里的水分而變潮的現(xiàn)象 風(fēng)化：結(jié)晶水合物在常溫下放在枯燥的空氣里， 能漸漸失去結(jié)晶水而成為粉末的現(xiàn)象 28、燃燒：可燃物跟氧氣發(fā)生的一種發(fā)光發(fā)熱的猛烈的氧化反應(yīng) 燃燒的條件：可燃物;氧氣(或空氣);可燃物的溫度要到達(dá)著火點(diǎn)。 學(xué)?；瘜W(xué)五大題型解題技巧 1、選擇題答題技巧，評(píng)卷看精確度、不看速度，答快不加分。答題時(shí)切記毛躁，看清題再落筆。 2、填空/簡答題答題技

7、巧，記憶型的題目,解答時(shí)只需要對(duì)所學(xué)學(xué)問進(jìn)行回憶即可。 3、推斷題答題技巧，做標(biāo)記，標(biāo)記出題干中消失的題眼,將題眼轉(zhuǎn)化成有用信息。 4、試驗(yàn)探究答題技巧。穩(wěn)心態(tài)，探究題是中考中最難的一道題,但不是每個(gè)空都難。 5、計(jì)算題答題技巧。仔細(xì)審題,閱讀題干,分析題意,找出核心反應(yīng)方程式。 學(xué)?；瘜W(xué)怎么備考復(fù)習(xí) 1、常常溫故知新 在初三上學(xué)期，基本概念和基礎(chǔ)理論等化學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問比較多，這部分學(xué)問的特點(diǎn)是記憶容量大，比較抽象，較難理解。其中的化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)習(xí)的第一個(gè)分化點(diǎn)，一些同學(xué)會(huì)由于這部分內(nèi)容把握不好而失去學(xué)習(xí)化學(xué)的信念?？墒鞘聦?shí)上，就像我們學(xué)英語要學(xué)abc和音標(biāo)一樣，化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)科的入門工具。

8、在這學(xué)期和以后的學(xué)習(xí)中，都始終要用它來表達(dá)學(xué)習(xí)內(nèi)容，用得多了，就會(huì)消退生疏感并嫻熟起來。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中，要常常回過頭去重新讀讀書上已經(jīng)學(xué)過的相關(guān)概念，這既可以加深對(duì)這些概念的記憶和理解，又對(duì)新課的學(xué)習(xí)有關(guān)心。 2、提高復(fù)習(xí)效率 到了復(fù)習(xí)階段，同學(xué)都會(huì)拿到一本化學(xué)學(xué)科教學(xué)基本要求，它是中考命題的根據(jù)，也是同學(xué)進(jìn)行總復(fù)習(xí)的根據(jù)?！盎疽蟆敝械挠行﹥?nèi)容若平常的教學(xué)中落實(shí)不夠，如畫試驗(yàn)儀器示意圖，要在復(fù)習(xí)時(shí)補(bǔ)上。另外，基本要求上的習(xí)題都是專家細(xì)心設(shè)計(jì)的，有肯定的導(dǎo)向作用，同學(xué)要將這些題目“小題大做”，在做題的過程中盡量多考慮一下與此題相關(guān)的其他內(nèi)容，多聯(lián)系，真正地把握并能舉一反三。至于平常的教

9、學(xué)中介紹過而“基本要求”中不作要求的內(nèi)容，特殊是提高要求的內(nèi)容，如方程式計(jì)算中的過量問題，復(fù)習(xí)時(shí)就不要再在上面花費(fèi)太多時(shí)間。 3、增添表達(dá)力量 近年來中考的另一個(gè)特點(diǎn)是閱讀量和簡答題重量增大。對(duì)于閱讀量大的題目，一些同學(xué)由于題目看不懂而失分。因此首先要加強(qiáng)閱讀力量的培育。閱讀課本就是一個(gè)很好的途徑，既加深了對(duì)學(xué)問的理解，又提高了閱讀力量;其次，閱讀量大的題目中需要閱讀的信息大部分都是聯(lián)系生產(chǎn)、生活和時(shí)事的內(nèi)容，這類題的特點(diǎn)是起點(diǎn)高、落點(diǎn)低，力量要求并不高，只要通過閱讀看清題意，一般就能解決。關(guān)鍵是心理上不要先入為主地覺得它難。最終還可以對(duì)時(shí)事新聞中與化學(xué)有關(guān)的內(nèi)容多作了解，由于假如一個(gè)信息是你

10、所熟識(shí)的，閱讀的難度就會(huì)降低，同時(shí)還可以減輕因生疏而導(dǎo)致的緊急。 4、充分重視試驗(yàn) 化學(xué)是一門以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。近年來的中考突出了對(duì)同學(xué)試驗(yàn)力量，諸照實(shí)驗(yàn)操作、試驗(yàn)設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)、試驗(yàn)報(bào)告的書寫等方面的內(nèi)容的考查。中考試驗(yàn)題的比例由15%升至25%，難度也逐年上升。因此在平常的學(xué)習(xí)中要充分重視試驗(yàn)，爭取多動(dòng)手做試驗(yàn)。對(duì)于試驗(yàn)手冊要求的同學(xué)試驗(yàn)和課本上的演示試驗(yàn)，要留意對(duì)試驗(yàn)?zāi)康?、原理、操作、現(xiàn)象和結(jié)論的理解和把握。在總復(fù)習(xí)階段，可以對(duì)各種試卷中的試驗(yàn)題進(jìn)行分類歸納，以領(lǐng)悟近幾年試驗(yàn)題的要求和趨勢。 對(duì)于簡答題，一些同學(xué)會(huì)做卻表達(dá)不清晰，這與同學(xué)的年齡特征和平常不重視簡答題有關(guān)。其實(shí)課本上就有較多的簡答題，我們要常常練習(xí)用文字將答案寫出來。 5、形成學(xué)問網(wǎng)絡(luò) 本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容以元素化合物學(xué)問為主，它的特點(diǎn)