思考：視頻表達(dá)了一種怎樣的情感？我國是統(tǒng)一的多民族國家第七課中華一家親第一框促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)趣味問答---民族知識知多少？1.你知道我國有多少個(gè)少數(shù)民族嗎？(55)2.你知道我國少數(shù)民族分布最多的省是哪個(gè)省嗎？(云南省有25個(gè)少數(shù)民族)

3.你知道人口最多的少數(shù)民族是哪個(gè)嗎？4.你能說出幾個(gè)少數(shù)民族的節(jié)日或傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目或風(fēng)俗習(xí)慣嗎？（潑水節(jié)、摔跤、唱山歌等）（壯族人口最多，有1500多萬人）

1、我國各民族的人口分布特點(diǎn)？2、將________________作為一項(xiàng)基本政治制度？4、社會(huì)主義新型民族關(guān)系？3、處理民族關(guān)系的基本原則？一、自主學(xué)習(xí)，認(rèn)識民族團(tuán)結(jié)P91探究一：我國民族分布特點(diǎn)大雜居、小聚居、相互交錯(cuò)中華民族共同體探究二：我國民族基本政治制度根本政治制度：人民代表大會(huì)制度基本政治制度民族區(qū)域自治制度中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度基層群眾自治制度民族區(qū)域自治制度處理民族關(guān)系的民族原則：維護(hù)國家統(tǒng)一兩會(huì)中的少數(shù)民族代表探究三民族平等

享有平等的權(quán)利，承擔(dān)相同的法定義務(wù)2010年4月14日，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生里氏7.1級地震，造成重大人員傷亡，各地救援力量第一時(shí)間向?yàn)?zāi)區(qū)集結(jié)各種救援物資，以最快速度向?yàn)?zāi)區(qū)運(yùn)送，各族群眾以各種方式為災(zāi)區(qū)人民祈福，出現(xiàn)了一幕幕各民族合力抗震救災(zāi)的感人場景。

青海玉樹藏族自治州地震河南省鄭州市17名漢族青年當(dāng)天就踏上奔赴災(zāi)區(qū)的路途青海省湟中縣的回族同胞組織了一支農(nóng)民工救援隊(duì)趕赴災(zāi)區(qū)，自籌資金購買2箱藥品、100箱方便面、4頂帳篷分發(fā)給受災(zāi)同胞。四川省茂縣的羌族村民湊錢租了一輛大貨車，帶著村民捐贈(zèng)的帳篷、棉衣棉被和食物駛向玉樹災(zāi)區(qū)。新疆維吾爾族醫(yī)生和同事一到災(zāi)區(qū)，立即對傷員進(jìn)行會(huì)診、治療青海玉樹藏族自治州地震在全國各族人民的關(guān)懷和支援下，一個(gè)美麗的新玉樹在青藏高原重新屹立處理民族關(guān)系的民族原則：民族團(tuán)結(jié)

思考：1、在大災(zāi)面前，各族群眾為什么會(huì)積極主動(dòng)參與玉樹抗震救災(zāi)？

2、體現(xiàn)處理民族關(guān)系的原則？處理民族關(guān)系的民族原則：2001年2月，中共中央、國務(wù)院作出重大決策──建設(shè)穿越“世界屋脊”的青藏鐵路！西藏結(jié)束不通鐵路的歷史各民族共同繁榮

青藏鐵路少數(shù)民族中小學(xué)校探究四：社會(huì)主義新型民族關(guān)系舊中國的民族關(guān)系：民族壓迫和民族剝削社會(huì)主義新型民族關(guān)系：民族平等團(tuán)結(jié)互助和諧1、我國各民族的人口分布特點(diǎn)？2、將________________作為一項(xiàng)基本政治制度？4、社會(huì)主義新型民族關(guān)系？3、處理民族關(guān)系的基本原則？大雜居、小聚居、相互交錯(cuò)民族區(qū)域自治制度民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮民族平等團(tuán)結(jié)互助和諧一、鞏固記憶，認(rèn)識民族團(tuán)結(jié)你有什么好的方法幫助少數(shù)民族脫貧，實(shí)現(xiàn)共同繁榮？黨和政府為促進(jìn)民族地區(qū)共同繁榮的措施經(jīng)濟(jì)社會(huì)方面

民生方面

文化方面

結(jié)合教材P94-P95二、小組交流，理解民族團(tuán)結(jié)黨和政府為促進(jìn)民族地區(qū)共同繁榮的措施（1）加大對欠發(fā)達(dá)民族地區(qū)的扶貧支持力度，推動(dòng)西部大開發(fā)戰(zhàn)略，實(shí)施興邊富民行動(dòng)結(jié)合教材P94-P95二、小組交流，理解民族團(tuán)結(jié)西部大開發(fā)黨和政府為促進(jìn)民族地區(qū)共同繁榮的措施結(jié)合教材P94-P95二、小組交流，理解民族團(tuán)結(jié)（2）支持民族地區(qū)發(fā)展教育，實(shí)施積極的就業(yè)政策，初步建立基本醫(yī)療保障制度黨和政府為促進(jìn)民族地區(qū)共同繁榮的措施（3）大力扶持少數(shù)民族文化的保護(hù)、繼承、創(chuàng)新和發(fā)展工作，積極促進(jìn)各民族之間的文化交流結(jié)合教材P94-P95二、小組交流，理解民族團(tuán)結(jié)5、黨和政府為促進(jìn)民族地區(qū)共同繁榮的措施經(jīng)濟(jì)社會(huì)方面

民生方面

文化方面

（1）加大對欠發(fā)達(dá)民族地區(qū)的扶貧支持力度，推動(dòng)西部大開發(fā)戰(zhàn)略，實(shí)施興邊富民行動(dòng)（2）支持民族地區(qū)發(fā)展教育，實(shí)施積極的就業(yè)政策，初步建立基本醫(yī)療保障制度（3）大力扶持少數(shù)民族文化的保護(hù)、繼承、創(chuàng)新和發(fā)展工作，積極促進(jìn)各民族之間的文化交流結(jié)合教材P94-P95二、小組交流，理解民族團(tuán)結(jié)10九月2022微信關(guān)注：秋楓居21教學(xué)目標(biāo)展示互動(dòng)探究與分享P96（1）你身邊有沒有少數(shù)民族同學(xué)？你怎樣和他