兒童ABC量表以下條目如與兒童情況相符合，就請?jiān)谙鄳?yīng)編號上打“廠。喜歡長時間的自身旋轉(zhuǎn)。4學(xué)會做一件簡單的事，但是很快就“忘記”。2經(jīng)常沒有接觸環(huán)境或進(jìn)行交往的要求。4往往不能接受簡單的指令（如坐下、來這兒等）。1不會玩玩具等（如沒完沒了地轉(zhuǎn)動或亂扔、揉等）。2視覺辨別能力差（對一種物體的體征如大小、顏色或位置等的辨別能力差）。2無交往性微笑（如無社交性微笑，即不會與人點(diǎn)頭、招呼、微笑）。2代詞運(yùn)用的顛倒或混亂（如把“你”說成“我”）。3長時間的拿著某件東西。3似乎不在聽人說話，以致懷疑他（她）有聽力問題。3說話不合音調(diào)，無節(jié)奏。4長時間的搖擺身體。4要去拿什么東西，但又不是身體所能達(dá)到的地方（即對自身與物體距離估計(jì)不足）。2對環(huán)境和日常生活規(guī)律的改變產(chǎn)生強(qiáng)烈反應(yīng)。3當(dāng)他和其他人在一起時，呼喚他的名字，對自己的名字無反應(yīng)。2經(jīng)常做出前沖、旋轉(zhuǎn)、腳尖行走、手指輕掐、輕彈等動作。4對其他人的面部表情或情感沒有反應(yīng)。3說話時很少用“是”或“我”等詞。2有某一方面的特殊能力，似乎與智力低下不相符合。4不能執(zhí)行簡單的含有介詞等語句的指令（如把球放在盒子上或把球放在盒子里）。1有時對很大的聲音不產(chǎn)生吃驚的反應(yīng)（可能讓人感到該兒童是聾子）。3經(jīng)常拍打手。4發(fā)大脾氣或經(jīng)常發(fā)點(diǎn)脾氣。3主動回避與別人的眼光進(jìn)行接觸。4拒絕與別人接觸或擁抱。4有時對很痛苦的刺激如摔傷、割破或注射等不引起反應(yīng)。3身體表現(xiàn)很僵硬很難抱住。3當(dāng)被抱著時，讓人感到肌肉松弛（不緊貼著抱他的人）。2以姿勢、手勢表示所渴望得到的東西，而不傾向用語言表示。230.常用腳尖走路。231.用咬人、撞人、踢人等來傷害他人。232.不斷地重復(fù)短句。333.游戲時不模仿其他兒童。3當(dāng)強(qiáng)光直接照射眼睛時，常常不眨眼。1以撞頭、咬手等行為來自傷。2想要什么東西不能等待（一想要什么就馬上要得到什么）。237.不能指出5個以上物體的名稱。138.不能發(fā)展任何友誼（不會和小朋友來往交朋友）。439.有許多聲音的時候常常蓋著耳朵。440.經(jīng)常旋轉(zhuǎn)碰撞物體。441.在訓(xùn)練大小便方面有困難（不會控制大小便）。142.一天只能提出5個以內(nèi)的要求。2經(jīng)常受到驚嚇或非常焦慮、不安。3在正常光線下斜眼、閉眼、皺眉。3若沒有別人的經(jīng)常幫助，不會自己給自己穿衣。1一遍一遍重復(fù)一些聲音或詞。3瞪著眼看人，好像要“看穿”似的。448.重復(fù)別人的問話和回答。4經(jīng)常不能意識所處的環(huán)境，并且可能對危險情況不在意。2特別喜歡擺弄某種單調(diào)的東西或著迷于某種游戲、活動等（如來回的走或跑，沒完沒了地蹦、跳、拍、敲）。4對周圍的東西喜歡摸、嗅或嘗。3對生人常無視覺反應(yīng)（對來人不看）。3糾纏在一些復(fù)雜的儀式行為上，就像纏在魔圈內(nèi)（如走路一定要走一定的路線，飯前或睡前或干什么以前一定要把什么東西擺在什么地方或做什么動作，否則就不睡、不吃等）。4經(jīng)常毀壞東西（如玩具、家里的一切用具很快就弄破了）。2在二歲半以前就發(fā)現(xiàn)該兒童發(fā)育延遲。1在