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第6頁共6頁關于教師個人校本研修工作方案范文參考5篇關于教師個人校本研修工作方案范文參考1為了使自己不斷進步教育理論和學術程度,增強知識更新才能和教育教學才能,從各方面不斷完善自己,進步自身綜合素質,我制定了個人研修方案。一、指導思想遵照教研工作方案,以學校的教學教研工作為指導,立足課堂、革新教學方式,進步課堂教學的有效性為重點,堅持科學育人,扎實有序地開展數(shù)學教學研修工作,為促進學生的全面開展,全面進步個人素養(yǎng),努力效勞于教研教學工作而努力。二、教研目的1、積極理論課改的新理念,新思路,圍繞有效性高效課堂教學開展課堂教學研究活動,進步課堂教學效率。2、積極探究,參與課題研究,配合學校做好每兩周一次的教研活動,可以自覺應用現(xiàn)代教育教學理論來指導教學。三、教研措施1、加強教育理論學習,多看教育教學專著,并認真做好筆記,努力進步個人專業(yè)素養(yǎng)。認真閱讀《新課程標準》,《小學教學》《聽名師講課》《給教師的建議》等有關資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的理念,進步自己的業(yè)務才能。以使自己在教育教學工作中能有所進步。2、通過教師個人自學,網(wǎng)絡學習的方法及時理解最前沿的教改信息,擴展自己知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教育教學理論,提升理論程度和教學教研程度。3、積極主動地上好研討課,認真開展高效課堂教學展示活動,使教學研討進課堂。尤其要多關注后進生,本學期采用一幫一以優(yōu)帶差、小組競爭的方式進步教育教學質量和良好習慣的養(yǎng)成,以促進潛能生各方面才能的進步。積極學習先進的教育教學理論,轉變教育教學觀念,準確定位自己,用先進的理論充實自己、進步自己。經(jīng)常聽課,學習身邊教師的珍貴經(jīng)歷,進步自己教育程度。4、虛心向同行教師們學習,爭取多聽課,取眾人之長,彌補自己學科知識的缺乏。學會考慮教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究程度。每節(jié)課后,把自己在教學理論中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補缺乏。在總結經(jīng)歷中完善自我。在自己的教學過程中,時刻做到三個反思:教學前反思,從培養(yǎng)學生理論才能著手,拓展教學內(nèi)容,優(yōu)化教學過程;5、認真撰寫教育教學心得體會,爭取有質有量。充分利用網(wǎng)絡手段,觀摩名家教學,撰寫讀書筆記、教學反思,在課堂教學中利用多媒體手段教學,激發(fā)學生學習的興趣,創(chuàng)設情景,進步學生發(fā)現(xiàn)問題、分析^p問題、解決問題的`才能,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。6、在進步自身素質的同時,加強教師口語、粉筆字、普通話等的訓練。做到學到老做到老。關于教師個人校本研修工作方案范文參考2學海無涯,知識是無止境的,因此每個教師都需要終身學習。教育工作是動態(tài)的鮮活的進步的,作為一名教師,要緊跟社會時代的步伐,這也需要不斷汲取新的理念。特制訂本學期個人進修方案。一、指導思想以科學開展觀為宗旨,以進步自身素質為目的,以更好地效勞教學為中心。二、根本情況本人已獲得漢語言文學本科學士文憑,系統(tǒng)學習了有關語文教學的專業(yè)知識和教育教學相關知識。為了更好地效勞教學工作,還需繼續(xù)努力。在日常工作中,本人擅長學習,能珍惜各種學習時機。三、進修目的1、進步自己的教育教學專業(yè)程度。2、豐富自己的教育教學理論素養(yǎng)。3、綜合進步自身素質。4、豐富自己的文學素養(yǎng)。5、進步自己的課堂授課才能和創(chuàng)新才能。6、進步自己的語文教學教研才能。四、方法措施第一、勤奮刻苦努力學習,豐富自己的教育教學理論素養(yǎng)和文學素養(yǎng)。1、堅持認真學習專業(yè)知識的書籍,及教育教學理論書籍,并且廣泛閱讀文學書籍充實自己,以不斷給學生新信息、新知識,使課堂教學效果更好。2、借助先進的媒體學習,理解學科的開展動向和最新的研究成果,并建立自己的博客語文園地。3、做一名學習型的教師,充分利用課余時間,堅持每天一個小時的學習時間。4、利用一切資,校內(nèi)多向同事學習,并積極走出去,向教育界名師尋經(jīng)問寶。第二、擅長考慮,把教學工作與考慮結合起來。1、做一名擅長反思,勤于積累的教師。2、堅持認真撰寫課后反思,并積極反響于教學工作。3、反思教學過程中的得失,反思教育學生的點滴,在反思中感悟,寫出高質量的教學隨筆、教育故事等。4、擅長考慮擅長創(chuàng)新,積極探究教學規(guī)律,遵循教學規(guī)律的根底上形成自己的教學特色。第三、積極創(chuàng)造精彩的語文課堂,積極展示自我。1、在日常工作中,積極創(chuàng)造精彩語文課堂,多打造,在此過程中,學習進步。2、多聽同事們的課,在詳細理論中學習進步。3、積極上公開課,展示自己的教學成果,同時虛心承受同事的評價和建議,從而進步自己的課堂授課程度。第四、在教學中加強自己的教研活動,增強教育科研才能1、學校每周五的教研組活動按時參加,結合實際和校情學情進展教研。2、在教研組活動中,積極提出問題,積極討論問題解決方案。3、積極參加教育主管部門組織的相關教研活動,虛心學習,提升自我素質。4、積極參加相關的課題研究,用課題促進自己教研學習,增強教育科研才能。關于教師個人校本研修工作方案范文參考3一、本年度專業(yè)開展目的1、通過集體培訓、個人研修,使自己進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,愛崗敬業(yè),鑄就良好的師德師風;2、更新教育觀念,不斷掌握現(xiàn)代教育思想,提升施行新課程的才能,不斷進步教育質量;更新專業(yè)知識,進步學歷層次,進一步優(yōu)化知識和才能
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