第PAGE12頁共NUMPAGES12頁特崗教師2?022年度?考核個人工?作總結(jié)_?__年夏天?，我成為_?__縣特崗?隊伍中的一?員來到了_?__中學(xué)，?時間過得真?快，我來_?__中學(xué)工?作已經(jīng)一年?了，在這_?__個日子?里，讓我感?同身受的是?來自每一位?領(lǐng)導(dǎo)和老師?給予我的信?任、關(guān)心、?支持和幫助?，我也在趙?村中學(xué)這個?優(yōu)秀的大家?庭中慢慢成?長，古語說?：滴水之恩?，涌泉相報?，我先借此?機(jī)會向各位?領(lǐng)導(dǎo)，同事?們表示最衷?心的感謝。?為了更好地?做好今后的?工作，總結(jié)?經(jīng)驗、吸取?教訓(xùn)，本人?從德能勤績?四方面作工?作小結(jié)：?一、思想品?德方面一?年來，本人?熱愛黨，熱?愛人民，堅?持黨的教育?方針，忠誠?黨的教育事?業(yè)。踏上工?作崗位后認(rèn)?真學(xué)習(xí)了《?教師法》、?《未成年人?保___》?、《義務(wù)教?育法》等，?思想端正，?作風(fēng)正派，?服從領(lǐng)導(dǎo)的?工作安排，?積極參加各?種會議，辦?事認(rèn)真負(fù)責(zé)?。熱愛教?育事業(yè)，把?自己的精力?、能力全部?用于學(xué)校的?教學(xué)過程中?，并能自覺?遵守職業(yè)道?德，在學(xué)生?中樹立了良?好教師形象?。能夠主動?與同事研究?業(yè)務(wù)，互相?學(xué)習(xí)，配合?默契，教學(xué)?水平共同提?高，能夠顧?全大局，團(tuán)?結(jié)協(xié)作，順?利完成了各?項任務(wù)。?孔子說：三?人行必有我?師，特別是?對我這個剛?從事教學(xué)工?作來說，學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和同?行都給了我?非常大的幫?助，我也在?聽課評課中?提高自己，?反思自己的?教學(xué)方式方?法。二、?業(yè)務(wù)知識和?工作能力方?面一年來?，我主要擔(dān)?任了兩個班?級的數(shù)學(xué)教?學(xué)工作，由?于我們洛寧?使用的是新?課標(biāo)版本的?教材，因此?在上崗之前?縣里特地請?了縣里省里?的名師對我?們進(jìn)行培訓(xùn)?，從這次培?訓(xùn)里我學(xué)到?了很多東西?，給我在實?際教學(xué)中提?供了很大的?幫助。上?個學(xué)期到現(xiàn)?在一直擔(dān)任?81和82?兩個班級的?數(shù)學(xué)教學(xué)工?作，在教學(xué)?中我更深刻?的理解課本?，在把握課?本的同時，?采用多種教?學(xué)手段，把?新課改的要?求體現(xiàn)到教?學(xué)中去。提?高學(xué)生分析?問題和解決?問題能力，?培養(yǎng)學(xué)生學(xué)?習(xí)數(shù)學(xué)的興?趣，積極開?展各種數(shù)學(xué)?活動，開闊?大家的視野?，幫助學(xué)生?拓展思路，?對基礎(chǔ)知識?能靈活運用?，從而使同?學(xué)們分析、?解決問題的?能力不斷提?高。三、?工作態(tài)度勤?奮敬業(yè)方面?一年時間?里從未無故?缺席，第一?學(xué)期我?guī)?個班的數(shù)學(xué)?教學(xué)工作，?每周分別為?___課時?，第二學(xué)期?每周___?課時，準(zhǔn)時?到校上班，?上課時精神?飽滿，積極?參加各種會?議，認(rèn)真聽?課。四、?工作業(yè)績方?面剛開始?踏上工作崗?位的時候由?于我由于教?學(xué)經(jīng)驗不足?，我?guī)У陌?級成績不是?很理想，后?來在各位同?事的幫助下?，我努力提?高自己的教?學(xué)水平，積?極聽優(yōu)秀老?師的課，找?到自己的差?距和不足，?不斷學(xué)習(xí)改?正，針對一?些學(xué)生信心?不足的問題?，經(jīng)常找他?們談話，及?時了解他們?在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?中的感觸，?不斷鼓勵他?們，經(jīng)過兩?個學(xué)期的努?力，培養(yǎng)了?一批數(shù)學(xué)學(xué)?科的尖子生?，并在不斷?擴(kuò)大這個隊?伍，讓大家?對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?始終充滿信?心。在今后?的工作中，?本人將會更?加努力，爭?取做得更好?。特崗教?師___年?度考核個人?工作總結(jié)2?作為__?_年___?省首屆特崗?教師，我很?榮幸地成了?___鎮(zhèn)中?心學(xué)校這個?大家庭的一?員。時間過?得真快，剛?來時的情景?還歷歷在目?，轉(zhuǎn)眼間特?崗服務(wù)期已?經(jīng)滿了。在?這三年里，?我深深地感?受到了來自?校領(lǐng)導(dǎo)和老?師們給予我?的信任、關(guān)?心、支持和?幫助，同時?我也在這個?優(yōu)秀的大家?庭中慢慢成?長了起來。?為了更好地?做好今后的?工作、總結(jié)?經(jīng)驗、吸取?教訓(xùn)，本人?將從德、能?、勤、績等?方面做工作?小結(jié)：一?、政治思想?方面本人?積極參加政?治學(xué)習(xí)，關(guān)?心國家大事?，擁護(hù)黨的?各項教育方?針政策，忠?誠于黨的教?育事業(yè)，將?教書育人視?為自己的使?命和畢生追?求。我在各?方面都從嚴(yán)?從高要求自?己，工作上?，兢兢業(yè)業(yè)?，踏實進(jìn)取?，認(rèn)真負(fù)責(zé)?地完成各項?任務(wù)，自覺?遵守職業(yè)道?德，時時做?到教書育人?、言傳身教?、為人師表?，以自己的?人格、行為?去感染學(xué)生?，在學(xué)生中?樹立了良好?教師形象。?同時向同事?虛心求教，?共同鉆研業(yè)?務(wù)，互相學(xué)?習(xí)，共同進(jìn)?步。閑暇?之余，認(rèn)真?學(xué)習(xí)新的教?育理論，及?時更新教育?理念。積極?參加培訓(xùn)，?不斷地給自?己充電，認(rèn)?真學(xué)習(xí)仔細(xì)?體會新形勢?下時代對教?師的要求。?三年來在校?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?下，我的思?想覺悟提高?到了更高的?層次，能力?也得到了很?大的鍛煉。?二、教育?教學(xué)方面?在教學(xué)方面?敬業(yè)愛崗，?嚴(yán)謹(jǐn)治教。?為了有效地?提高教育教?學(xué)能力和教?學(xué)質(zhì)量，我?首先從自己?做起，改變?觀念，努力?改進(jìn)課堂教?學(xué)，做了以?下幾點1?、一絲不茍?抓實抓好英?語教學(xué)各個?環(huán)節(jié)，我特?別是在備、?輔、考三個?環(huán)節(jié)上下功?夫。備—?—備課程標(biāo)?準(zhǔn)，備教材?，備學(xué)生、?備重難點、?備教學(xué)方法?，向備課教?研要質(zhì)量，?努力做到在?備課中知識?結(jié)構(gòu)由淺入?深，選材內(nèi)?容貼近生活?；輔——輔?優(yōu)生、輔差?生，重點輔?“邊緣”學(xué)?生?？肌?不超綱，不?離本，考題?靈活，開發(fā)?思維，迅速?反饋，及時?補(bǔ)漏。2?、注重教法?改革，不斷?探求英語教?學(xué)規(guī)律，大?膽嘗試新的?教學(xué)方法，?開展了情趣?英語教學(xué)方?法，求異思?維教學(xué)法，?交際教學(xué)法?等一系列英?語教學(xué)方法?，激發(fā)學(xué)生?興趣，讓英?語教學(xué)“活?”起來。?在英語課堂?上，我__?_課前幾分?鐘開展聽說?訓(xùn)練，運用?做游戲、唱?英語歌、表?演等方式誘?發(fā)學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣，課?堂教學(xué)中運?用實物教具?，幻燈片，?創(chuàng)設(shè)情景，?設(shè)置懸念等?教學(xué)手段啟?發(fā)學(xué)生，活?躍氣氛，收?到了良好的?教學(xué)效果。?英語教學(xué)活?動化，活動?交際化，豐?富了英語知?識，提高了?學(xué)生學(xué)習(xí)興?趣和聽說能?力，拓寬了?學(xué)生視野。?3、注意?培養(yǎng)學(xué)生良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣，優(yōu)化。?個人認(rèn)為?，學(xué)生學(xué)習(xí)?的不僅僅是?知識，好的?行為習(xí)慣和?對學(xué)生的成?長也是很有?用處的。所?以，課堂上?，在教授學(xué)?生科學(xué)文化?知識的同時?，也注重習(xí)?慣和方法教?學(xué)，并且引?導(dǎo)、幫助學(xué)?生總結(jié)學(xué)習(xí)?方法、有意?識地進(jìn)行自?我歸納與總?結(jié)，讓學(xué)生?感覺到學(xué)習(xí)?并不是一件?困難的事情?，減少畏難?情緒，輕松?學(xué)習(xí)。4?、積極向他?人學(xué)習(xí)，提?高自己的教?學(xué)能力。?剛參加工作?，為了上好?每一節(jié)課，?僅僅靠看參?考書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的，手?邊的參考書?、網(wǎng)絡(luò)、名?師、身邊親?切的同事，?甚至是新教?師，他們都?有自己對教?學(xué)的獨特見?解，都可以?為我所用。?因此，我經(jīng)?常虛心向他?們請教交流?，慢慢地，?我也形成了?我自己的課?堂教學(xué)風(fēng)格?。從他人身?上學(xué)得的東?西已然成了?我教育生涯?中一筆寶貴?的財富。?5、做好后?進(jìn)生轉(zhuǎn)化工?作。作為?教師，應(yīng)該?明白學(xué)生都?有優(yōu)缺點，?對優(yōu)生的優(yōu)?點是顯而易?見的，對后?進(jìn)生則易于?發(fā)現(xiàn)其缺點?，尤其是在?學(xué)習(xí)上后進(jìn)?的學(xué)生。他?們往往得不?到老師的肯?定，而后進(jìn)?生轉(zhuǎn)化成功?與否，直接?影響著全班?學(xué)生的整體?成績。所以?，我一直注?重從以下幾?方面抓好后?進(jìn)生轉(zhuǎn)化工?作。①用?發(fā)展的觀點?看學(xué)生，使?他們相信，?他們的今天?一定比昨天?好，即使不?然，也應(yīng)使?他們相信明?天會比今天?好。②因?勢利導(dǎo)，化?消極因素為?積極因素。?首先幫助后?進(jìn)生找到優(yōu)?、缺點，以?發(fā)揚(yáng)其優(yōu)點?，克服其缺?點。其次以?平常心對待?：后進(jìn)生也?是學(xué)生，厭?惡、責(zé)罵只?能適得其反?，我們應(yīng)該?使他們享有?同其它學(xué)生?同等的平等?和民主，我?們也應(yīng)該在?他們進(jìn)步時?給與肯定。?③真正做?到曉之以理?，動之以情?。首先做到?真誠，即教?師不應(yīng)有絲?毫虛偽與欺?哄，一旦學(xué)?生發(fā)現(xiàn)“有?假”，那么?教師所做的?一切都會被?看作是在“?演戲”。?其次做到“?接受”，即?能感受后進(jìn)?生在學(xué)習(xí)過?程中的各種?心理表現(xiàn)和?看法，如對?學(xué)習(xí)的畏懼?、猶豫、滿?足、冷漠，?錯誤的想法?和指責(zé)等，?信任他們，?鼓勵他們自?由討論。?最后做到理?解學(xué)生，即?通過學(xué)生的?眼睛看事物?。三、工?作考勤方面?本人嚴(yán)格?遵守學(xué)校的?各項規(guī)章制?度，遵守學(xué)?校的作息時?間，不遲到?、不早退、?不曠工，有?事主動請假?。在工作中?，尊敬領(lǐng)導(dǎo)?、團(tuán)結(jié)同事?，能正確處?理好與領(lǐng)導(dǎo)?同事之間的?關(guān)系。平時?，勤儉節(jié)約?、任勞任怨?、對人真誠?、熱愛學(xué)生?、人際關(guān)系?和諧融洽，?處處以一名?人民教師的?要求來規(guī)范?自己的言行?，毫不松懈?地培養(yǎng)自己?的綜合素質(zhì)?和能力。?四、工作業(yè)?績方面在?教學(xué)成績方?面，隨著新?課程改革對?教師業(yè)務(wù)能?力要求的提?高，剛參加?工作的我，?在各位同事?的幫助下，?努力提高自?己的教學(xué)水?平，積極聽?優(yōu)秀老師的?課，找到自?己的差距和?不足，不斷?學(xué)習(xí)改正，?后來我所教?的班級的成?績也有了顯?著提高，我?所教的英語?成了學(xué)生喜?歡的課程，?我也成了受?學(xué)生歡迎的?老師。一路?走來雖然艱?辛，但也獲?得了些許收?獲。教學(xué)成?績得到了學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和其?他老師的一?致認(rèn)可。?當(dāng)然，作為?一名青年教?師，我在工?作中還存在?種種有待完?善之處，俗?話說：“金?無足赤，人?無完人”。?在今后的工?作中，我會?多學(xué)習(xí)、多?動手、多思?考、多總結(jié)?、多反思，?以期更大的?提高，爭取?成為一名優(yōu)?秀的人民教?師，為教育?事業(yè)添磚加?瓦！特崗?教師___?年度考核個?人工作總結(jié)?3___?年___月?作為___?縣特崗教師?中的一員，?我走進(jìn)了_?__學(xué)校。?時間過得真?快，轉(zhuǎn)眼間?三年特崗服?務(wù)期已經(jīng)滿?了。在三年?的服務(wù)期中?，首先感謝?各級領(lǐng)導(dǎo)及?同事對的的?關(guān)心和幫助?，使我能夠?在這三年我?不斷的克服?自己的弱點?，擺正自己?的位置，很?好的完成了?自己的教學(xué)?及班主任工?作，在各個?方面也取得?了長足的進(jìn)?步。三年?來，我先后?擔(dān)任了八年?級數(shù)學(xué)、七?年級數(shù)學(xué)、?八年級數(shù)學(xué)?及每個學(xué)期?的班主任工?作。在工作?中我兢兢業(yè)?業(yè)，認(rèn)真以?____為?指導(dǎo)，愛崗?敬業(yè)，認(rèn)真?學(xué)習(xí)貫徹落?實科學(xué)發(fā)展?觀，嚴(yán)格遵?守《中小學(xué)?教師職業(yè)道?德規(guī)范》要?求。現(xiàn)將三?年以來工作?情況總結(jié)如?下：一、?思想品德方?面三年來?，本人以身?作則，遵紀(jì)?守法，積極?參加政治學(xué)?習(xí)，關(guān)心國?家大事，認(rèn)?真學(xué)習(xí)和貫?徹___精?神，堅持四?項基本原則?，擁護(hù)黨的?各項方針政?策，遵守勞?動紀(jì)律，本?人熱愛黨，?熱愛人民，?堅持黨的教?育方針，忠?誠于黨的教?育事業(yè)。?踏上工作崗?位后認(rèn)真學(xué)?習(xí)了《教師?法》、《未?成年人保_?__》、《?義務(wù)教育法?》等，思想?端正，服從?上級、領(lǐng)導(dǎo)?的工作安排?，有活搶著?干，有擔(dān)勇?于挑。積極?參加各種會?議，辦事認(rèn)?真負(fù)責(zé)。熱?愛教育事業(yè)?，把自己的?精力、能力?全部用于學(xué)?校的教學(xué)及?班級管理工?作中，并能?自覺遵守職?業(yè)道德。能?夠主動與同?事研究業(yè)務(wù)?，互相學(xué)習(xí)?，配合默契?，教學(xué)水平?共同提高，?能夠顧全大?局，團(tuán)結(jié)協(xié)?作，順利完?成了各項任?務(wù)?？鬃?說：三人行?必有我?guī)煟?特別是對我?這個剛從事?教學(xué)工作來?說，學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和同事都?給了我非常?大的幫助，?我也在聽課?評課中提高?自己，反思?自己的教學(xué)?方式方法。?三年來在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心下，我?的思想覺悟?提高到了更?高的層次，?能力也得到?了很大的鍛?煉。今后，?我會更加努?力，向一名?優(yōu)秀的人民?教師邁進(jìn)，?努力爭取使?自己成為一?名優(yōu)秀的人?民教師。?二、師德培?養(yǎng)方面我?始終認(rèn)為作?為一名教師?應(yīng)把“師德?”放在一個?極其重要的?位置上，因?為這是教師?的立身之本?。“學(xué)高為?師，身正為?范”，這個?道理古今皆?然。從踏上?講臺的第一?天起，我就?時刻嚴(yán)格要?求自己，力?爭做一個有?著崇高師德?的人。我始?終堅持給學(xué)?生一個好的?示范，希望?我的學(xué)生都?是合格的學(xué)?生。我的?學(xué)生們終有?一天會離開?老師、離開?校園，踏入?社會，但是?只要他們在?學(xué)校里學(xué)會?了怎么做人?，做事，將?來無論他們?走到那里，?從事何種職?業(yè)，都是一?個個大寫的?“人”，這?是我教育的?目標(biāo)之所在?，把思想教?育放在首位?，因為我覺?得做人是學(xué)?習(xí)的前提，?先做好人再?談學(xué)習(xí)。?為了給自己?的學(xué)生一個?好的表率，?同時也能使?自己陶冶情?操，加強(qiáng)修?養(yǎng)，課余時?間我閱讀了?大量的書籍?。所謂活到?老，學(xué)到老?。只有不斷?的學(xué)習(xí)，才?能不斷的提?高自己的水?平。今后我?將繼續(xù)加強(qiáng)?師德方面的?修養(yǎng)，力爭?在這一方面?有更大的提?高。三、?業(yè)務(wù)知識和?工作技能方?面自__?_年___?月至今我先?后擔(dān)任了八?年級數(shù)學(xué)、?七年級數(shù)學(xué)?、八年級數(shù)?學(xué)及每個學(xué)?期的班主任?工作。在這?三年期間，?我對待工作?都是兢兢業(yè)?業(yè)，認(rèn)真負(fù)?責(zé)，按時完?成，從不拖?拉。從__?_年踏上崗?位至今，我?將全部的精?力灌注在了?教育教學(xué)與?學(xué)生的管理?中，在教學(xué)?過程中我更?深刻地剖析?了課本，并?且在準(zhǔn)確把?握課本的同?時，研究多?種教學(xué)手段?，把新課改?的要求體現(xiàn)?到教學(xué)中去?，深入淺出?，培養(yǎng)了學(xué)?生濃厚的學(xué)?習(xí)的興趣，?提高了學(xué)生?分析問題和?解決問題的?能力，使學(xué)?生更容易接?受新的知識?。平時教學(xué)?中積極開展?各種活動，?開闊大家的?視野，幫助?學(xué)生拓展思?路，靈活運?用基礎(chǔ)知識?，從而使學(xué)?生的判斷、?分析、解決?問題的能力?不斷提高。?在班級的?管理工作中?，我積極向?老教師請教?管理的方法?，不斷提高?自己在班級?管理方面的?能力，認(rèn)真?完成學(xué)校布?置的各項任?務(wù)和工作，?關(guān)心和愛護(hù)?每一位學(xué)生?，及時解決?學(xué)生在學(xué)習(xí)?和生活中遇?到的各種問?題，并積極?了解每一位?學(xué)生的狀況?，充分挖掘?他們的潛能?，使他們能?夠?qū)崿F(xiàn)良性?的發(fā)展。?特別針對初?一部分學(xué)生?基礎(chǔ)較差、?厭學(xué)情緒較?為突出的特?點，及時確?立了班風(fēng)為?“明禮、誠?信、友善”?，加強(qiáng)班班?風(fēng)為“團(tuán)結(jié)?、勤奮、務(wù)?實”，使每?一位學(xué)生得?以健康的發(fā)?展。四、?工作態(tài)度勤?奮敬業(yè)方面?：三年時?間里從未無?故缺席。剛?參加工作時?，我就擔(dān)任?八年級（1?0）班的教?學(xué)及班主任?工作，我把?這視為學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)對我的?考驗和重視?，兢兢業(yè)業(yè)?面對每一件?教學(xué)工作，?認(rèn)認(rèn)真真上?好每一節(jié)課?及開好每一?次的班會課?，以飽滿的?精神面對每?一天的工作?。欲給學(xué)?生一滴水，?老師先要有?一桶水，尤?其是在當(dāng)今?知識更新非?常迅速的年?代，為更好?地適應(yīng)教學(xué)?管理工作，?我明白：今?天的學(xué)習(xí)就?是為了明天?的工作，教?師自身素質(zhì)?的提高就是?為了更好地?干好教育工?作。教到老?，學(xué)到老，?才會永遠(yuǎn)站?在教育領(lǐng)域?的前端。?在教學(xué)中，?虛心請教其?他老師，在?教學(xué)上，有?疑必問。在?班級管理上?積極融入到?學(xué)生中去，?需學(xué)生所需?，急學(xué)生所?急。同時，?多向老教師?請教，學(xué)習(xí)?別人的優(yōu)點?，克服自己?的不足。從?大學(xué)畢業(yè)到?今天，我一?直沒有停止?閱讀的習(xí)慣?，不斷的充?實自己，向?學(xué)生展示一?個豐富的自?我。五、?在能方面?具備從事教?學(xué)及班級管?理工作的基?本技能，做?事公正，語?言規(guī)范，書?寫規(guī)范，基?本工扎實，?能勝任教學(xué)?及班級管理?工作。具有?基本的教育?科研能力，?積極參與各?項研討活動?，能夠起一?定的作用，?積極參加教?研組培訓(xùn)活?動，不斷學(xué)?習(xí)、不斷反?思，提高自?己的業(yè)務(wù)水?平。在三?年的教學(xué)管?理工作中，?我也積累了?一些教學(xué)管?理工作經(jīng)驗?，對日后的?工作也有很?大的幫助。?在教學(xué)中，?我深入了解?剖析教材，?和老教師相?互探討，共?同研究科學(xué)?有效的教學(xué)?方法，幫助?學(xué)生開拓思?維，提高他?們的學(xué)習(xí)能?力和思維能?力。在管?理工作上，?端正學(xué)生的?學(xué)習(xí)態(tài)度，?培養(yǎng)學(xué)生良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣，與學(xué)生?團(tuán)結(jié)一致，?積極為班級?爭取榮譽(yù)。?六、在勤?方面三年?以來，我兢?兢業(yè)業(yè)，按?時上下課，?從未無故缺?席，努力搞?好自己的教?育教學(xué)及班?級管理工作?，并認(rèn)真完?成學(xué)校以及?上級領(lǐng)導(dǎo)所?交的任務(wù)，?積極參與校?本培訓(xùn)。?經(jīng)過三年的?學(xué)習(xí)和實踐?，現(xiàn)在的我?已經(jīng)能夠很?好的完成各?方面的工作?，三年的生?活無疑已為?我今后的事?業(yè)生活打下?了良好的基?礎(chǔ)。在今?后的工作中?，我將更加?兢兢業(yè)業(yè)地?做好自己的?本職工作，?更加的勤奮?學(xué)習(xí)，提高?自身的能力?，我堅信自?己能夠成為?一名優(yōu)秀的?教育工作者?，同時我也?將毫不猶豫?的為此而努?力。特崗?教師___?年度考核個?人工作總結(jié)?4時光飛?逝，轉(zhuǎn)眼間?作為一名特?崗教師，我?在這里已經(jīng)?工作了一年?。一年前我?與七個同伴?帶著夢想一?起來到了這?里，只為實?現(xiàn)我們教師?夢。我是?一個靠努力?學(xué)習(xí)，從農(nóng)?村走出來的?孩子，深知?農(nóng)村教育的?軟件和硬件?設(shè)施的落后?，讓多少有?夢想孩子只?能“望未來?而興嘆”。?所以我們的?肩上的擔(dān)子?很重，而我?們又必須承?擔(dān)起這個責(zé)?任，這也是?時代賦予我?們的使命。?由于學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的信任?，我擔(dān)任了?畢業(yè)班的工?作，但是初?來乍到的我?對于這方面?的知識是很?欠缺的，學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)?心和照顧我?