PAGEPAGE11/112022—2023學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想二、工作思路本學(xué)期我們興華學(xué)校的工作思路是：1、圍繞一個(gè)中心：以提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量為中心。2、落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn)：以全面推行成功教學(xué)法為重點(diǎn)，以規(guī)范師生的行為習(xí)慣為重點(diǎn)。3、突出三個(gè)理念：讓每一個(gè)學(xué)生都擁有成功的機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)老師都有創(chuàng)新的舞臺(tái)，讓每一個(gè)家庭都有回報(bào)的歡樂。4三、具體措施a、德育工作治理，切實(shí)提高德育實(shí)效。（一）加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，提高老師育人水平。1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)制度不斷提高老師政治思想素質(zhì)和治理水平，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。引導(dǎo)全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)新教材、新理念、充分利用每大周一次的集中學(xué)習(xí)時(shí)間和平時(shí)的自學(xué)時(shí)間努力學(xué)習(xí)、組織廣大老師開展讀書、寫作工程；勤寫反思，適時(shí)開展老師基本功競(jìng)賽。2、開展“三個(gè)一”工程：每日送給學(xué)生一個(gè)微笑，每日說一句鼓舞學(xué)生的話，每日找一名學(xué)生談話。通過“三個(gè)一”活動(dòng)暖和學(xué)生的心靈、激發(fā)學(xué)生的自信、溝通師生之間的感情。3、加強(qiáng)師德建設(shè)：深化開展“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育。提出“學(xué)校無小事、處處是教育、教育無小節(jié)、事事皆楷?！钡囊?。在教育學(xué)生當(dāng)中，嚴(yán)禁老師體罰和變相體罰學(xué)生，提倡思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、習(xí)慣指導(dǎo)的三導(dǎo)理念，精心打造一支“關(guān)注細(xì)節(jié)、注重制造、張揚(yáng)個(gè)性、高效執(zhí)行”德育工作者隊(duì)伍。4、樹立責(zé)任意識(shí)：引導(dǎo)全體老師以主人翁的態(tài)度關(guān)注學(xué)校、敬業(yè)愛崗、勤奮工作。要求每一位老師政治上有上進(jìn)心，工作上有責(zé)任心，學(xué)習(xí)上要虛心，生活上有童心，教育學(xué)生有愛心。5、主動(dòng)開展活動(dòng)。要求老師主動(dòng)參加活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉自己，提高自我，活動(dòng)中比思想、比工作、比成績(jī)、比貢獻(xiàn)。及時(shí)理解師情，發(fā)現(xiàn)典型、培育典型、樹立典型、弘揚(yáng)典型，用先進(jìn)典型去鼓舞和激勵(lì)整個(gè)老師隊(duì)伍。(二)狠抓養(yǎng)成教育，筑勞學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。1、抓好學(xué)生養(yǎng)成，筑牢學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。、培育學(xué)生良好的生活習(xí)慣：采取不同形式的活動(dòng)教育2、凸顯德育地位，拓寬德育渠道。舉行有益健康的文化娛樂活動(dòng)，使學(xué)生從中深受教育。（三）實(shí)施成功教育，并重感恩教育。成功教育，讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂：體驗(yàn)成功是培植學(xué)信心進(jìn)一步增強(qiáng)，從而形成進(jìn)展進(jìn)步的良性循環(huán)。感恩教育：讓學(xué)生體味學(xué)習(xí)的重要，組織學(xué)生與親情作文。給父母的一封信，向父母獻(xiàn)愛心等活動(dòng)，教育學(xué)生尊重父母，感恩親人，并把這種主動(dòng)的情感內(nèi)化為奮進(jìn)的動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)，回報(bào)關(guān)愛和培育他的人。（四）開展多彩的活動(dòng)，豐富德育內(nèi)容。堅(jiān)持活動(dòng)育人：本期中小學(xué)部要結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和節(jié)慶日健康進(jìn)展。（五）家校緊攜手、溝通重實(shí)效。1、要求老師利用每大周告家長(zhǎng)書、校信通、打電話等形式主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，做到溝通有內(nèi)容，有記錄，有效果。2、開好中小學(xué)部家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)是我們向家長(zhǎng)進(jìn)行溝通的一校教育特色的一個(gè)看點(diǎn)和亮點(diǎn)。3、適時(shí)進(jìn)行家訪。為更進(jìn)一步提高我們的服務(wù)意識(shí)，接近與家長(zhǎng)的關(guān)系，我們老師有必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，互通有無，互相協(xié)作和配合，促進(jìn)我們的控流工作順利進(jìn)行。b、教學(xué)工作“教學(xué)為中心，質(zhì)量是生命”這是我校工作之重，提高教學(xué)質(zhì)量必須以老師隊(duì)伍建設(shè)和課堂改革為基礎(chǔ)，以學(xué)生為中心，以加強(qiáng)治理為要害，營(yíng)造一個(gè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，人人重視質(zhì)量、人人關(guān)心質(zhì)量、人人做好質(zhì)量的氛圍，保證教學(xué)質(zhì)量的提高。（一）提高老師合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)?；?，使學(xué)校各項(xiàng)工作不斷取得新勝利、新進(jìn)展。（二）規(guī)范老師教學(xué)行為在要求老師教學(xué)理念發(fā)生轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上，老師陳舊的教學(xué)行為也發(fā)生動(dòng)搖，如傳統(tǒng)的教學(xué)是以老師為中心，以教材為中心，以老師的教為中心，以學(xué)生的進(jìn)展為中心，以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心，一切為了識(shí)，使我們的教學(xué)行為規(guī)范化、人性化。（三）實(shí)施課改，推行“成功教學(xué)法1、進(jìn)行成功教學(xué)法的培訓(xùn)。我們將開學(xué)前對(duì)全體老師進(jìn)行成不成功，再培訓(xùn)的原則。2、扎實(shí)開展教學(xué)研討活動(dòng)。為使我們的教育更出色，使我們?cè)谔岣咧袆?chuàng)新我們的課堂。要求教研及時(shí)，注重實(shí)效，不搞形式，不走過場(chǎng)。3、開展聽評(píng)課活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)將主動(dòng)帶領(lǐng)全體老師開展聽評(píng)課活動(dòng)，活動(dòng)中將點(diǎn)課制和推門課，示范課互相結(jié)合起來，以促進(jìn)成功教學(xué)法的實(shí)施，促進(jìn)每個(gè)老師的專業(yè)成長(zhǎng)。4、集體備課、共享資源。要求全體任課老師使用切合我校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際的成功教學(xué)案，發(fā)揮學(xué)科組的作用，豐富備課的內(nèi)涵，使每一節(jié)的備課富有針對(duì)性和實(shí)效性。5、向課堂要質(zhì)量。要求老師課堂教學(xué)高質(zhì)量高效率，向課堂要質(zhì)量，練在課堂，反饋矯正在課堂，完成作業(yè)在課堂，徹底克服課內(nèi)損失課外補(bǔ)的傳統(tǒng)教學(xué)。(四)制定有力措施，規(guī)范教學(xué)治理。教學(xué)第一線課堂教學(xué)的隨機(jī)檢查、評(píng)價(jià)力度。不定期開展語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的質(zhì)量抽測(cè)活動(dòng)定識(shí)主動(dòng)搞好質(zhì)量監(jiān)控。強(qiáng)化練習(xí)、嚴(yán)格要求。老師一定要對(duì)學(xué)生的書寫，計(jì)算慣。關(guān)注后進(jìn)生。讓不同的學(xué)生在不同的程度上有不同的進(jìn)的輔導(dǎo)、讓他們最大限度地在原有基礎(chǔ)上有所提高。（五）加強(qiáng)教研組、班級(jí)組建設(shè)。