2021-2022學(xué)年安徽省滁州市來安縣第三中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
2021-2022學(xué)年安徽省滁州市來安縣第三中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
2021-2022學(xué)年安徽省滁州市來安縣第三中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
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2021-2022學(xué)年安徽省滁州市來安縣第三中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列關(guān)于染色體的敘述中,不正確的是(

)A.染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)B.嚴(yán)格地說,只有在細(xì)胞分裂時才出現(xiàn)染色體C.藍(lán)藻細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂時也能形成染色體D.染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在不同時期的兩種狀態(tài)參考答案:C2.艾滋病已成為威脅人類健康的一大殺手。下列有關(guān)艾滋病的說法正確的是

A.艾滋病可通過母親遺傳給嬰兒

B.獲得性免疫缺陷就是指艾滋病

C.HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細(xì)胞,使人體免疫功能大幅度降低

D.HIV在離開人體后還能存活很長時間,危害極大參考答案:答案:C3.藍(lán)細(xì)菌和酵母菌的相同之處是A.都有擬核

B.均能進(jìn)行需(有)氧呼吸

C.都有線粒體

D.均能進(jìn)行光合作用參考答案:B4.某同學(xué)在用光學(xué)顯微鏡“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實驗中,可觀察到的現(xiàn)象是()A.絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體B.不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等C.某一細(xì)胞由后期逐漸過渡到末期,形成細(xì)胞板D.在部分細(xì)胞中能清晰的看到中心體和染色體參考答案:B大多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期,觀察不到染色體,A錯誤;著絲點分裂前后各期的細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目可能不相等,B正確;觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實驗中細(xì)胞已被殺死,不能看到細(xì)胞由中期逐漸過渡到后期,C錯誤;光學(xué)顯微鏡下看不到染色體,D錯誤;答案是B?!究键c定位】觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂【名師點睛】知識拓展:1、制作好洋蔥根尖有絲分裂裝片的關(guān)鍵有以下幾點:(1)剪取洋蔥根尖材料時,應(yīng)該在洋蔥根尖細(xì)胞一天之中分裂最活躍的時間;(2)解離時,要將根尖細(xì)胞殺死,細(xì)胞間質(zhì)被溶解,使細(xì)胞容易分離;(3)壓片時,用力的大小要適當(dāng),要使根尖被壓平,細(xì)胞分散開。2、操作要點(1)解離:①通過解離將細(xì)胞殺死,使細(xì)胞停留在不同的分裂時期。②解離的目的是使組織細(xì)胞相互分離開。③解離時間不宜過長或過短:過長會使根尖過分酥軟且染色體成分被破壞;過短使根尖細(xì)胞解離不充分,不能相互分離開。(2)漂洗:漂洗一定要徹底,防止殘留的解離液繼續(xù)破壞細(xì)胞,同時鹽酸也影響染色和腐蝕鏡頭。(3)染色:染色液的濃度和染色時間必須掌握好,應(yīng)注意染色不能過深,否則鏡下一片紫色,無法觀察。(4)壓片:用力要恰當(dāng)均勻,過重可能將組織壓爛'過輕則不能將細(xì)胞分散開。(5)顯微鏡下觀察的都是死細(xì)胞,不能看到細(xì)胞分裂的動態(tài)變化,若視野中找不到某一時期的細(xì)胞,可通過移動裝片從鄰近的區(qū)域中找。5.白血病是一種常見的造血組織腫瘤性疾病。該病是由于造血干細(xì)胞中原癌基因發(fā)生突變,使之變成了不受機體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞。而在正常的情況下,人體血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板都是通過造血干細(xì)胞形成的。正常的造血干細(xì)胞通過下列哪些過程完成對血細(xì)胞的補充?

①細(xì)胞增殖

②細(xì)胞分化

③細(xì)胞凋亡

A.①

B.②

C.①②

D.①②③參考答案:C6.某一生態(tài)系統(tǒng)中,已知一只鷹增重2kg要吃l0kg小鳥,小鳥增重0.25kg要吃2kg昆蟲,而昆蟲增重l00kg要吃1000kg綠色植物。在此食物鏈中這只鷹對綠色植物的能量利用百分率為(

)A.0.05%

B.0.5%

C.0.25%

D.0.025%參考答案:C7.下列關(guān)于細(xì)胞器描述正確是()A.發(fā)揮功能時存在堿基互補配對的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體、核糖體、細(xì)胞核B.破壞葉肉細(xì)胞的高爾基體可使細(xì)胞形成雙核細(xì)胞C.衰老細(xì)胞的細(xì)胞核中染色質(zhì)固縮,細(xì)胞核增大D.酶、抗體、激素都在核糖體上合成參考答案:C試題分析:A、細(xì)胞核不是細(xì)胞器,A錯誤;B、高爾基體與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān),破壞細(xì)胞中的高爾基體,細(xì)胞分裂末期新細(xì)胞壁不能形成,可能產(chǎn)生多核細(xì)胞,但葉肉細(xì)胞不再分裂,B錯誤;C、衰老細(xì)胞的細(xì)胞核中染色質(zhì)固縮,細(xì)胞核增大,C正確;D、酶的本質(zhì)的蛋白質(zhì)或RNA,有些激素的本質(zhì)是固醇類,故并非都在核糖體上合成,D錯誤.故選:C.8.下列基因的遺傳無法符合孟德爾遺傳定律的是()A.同源染色體上的等位基因

B.位于非同源染色體上的基因C.一對性染色體上的等位基因D.同源染色體上的非等位基因參考答案:D考點:基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用.分析:孟德爾兩大遺傳定律:(1)基因分離定律的實質(zhì):在雜合的細(xì)胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因會隨同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給子代.(2)基因自由組合定律的實質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合.由此可見,同源染色體上的等位基因、非同源染色體上的非等位基因的遺傳遵循孟德爾的遺傳定律.解答:解:A、同源染色體上的等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,符合孟德爾的基因分離定律,A正確;B、位于非同源染色體的非等位基因會自由組合,遵循孟德爾的基因自由組合定律,B正確;C、一對性染色體為同源染色體,而同源染色體上的等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,符合孟德爾的基因分離定律,C正確;D、同源染色體上的等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,但同源染色體上的非等位基因的遺傳不符合孟德爾遺傳定律,D錯誤.故選:D.點評:本題考查孟德爾兩大遺傳定律,要求考生識記基因分離定律和基因自由組合定律的實質(zhì),明確同源染色體上的等位基因、非同源染色體上的非等位基因的遺傳遵循孟德爾的遺傳定律.9.下列有關(guān)基因的說法,正確的有①真核細(xì)胞中,基因都存在于染色體上②基因和DNA是同一概念③基因中的三個相鄰堿基能代表一個遺傳密碼子④基因中的一個堿基發(fā)生變化,就可能導(dǎo)致所控制的遺傳性狀的改變⑤有些遺傳性狀是由多對基因共同控制的A.①③

B.②③⑤

C.②③

D.④⑤參考答案:D10.(04北京春季卷)現(xiàn)有一待測核酸樣品,經(jīng)檢測后,對堿基個數(shù)統(tǒng)計和計算得到下列結(jié)果:

(A+T)/(G+C)=1,(A+G)/(T+C)=1

根據(jù)此結(jié)果,該樣品A.無法被確定是脫氧核糖核酸還是核糖核酸B.可被確定為雙鏈DNAC.無法被確定是單鏈DNA還是雙鏈DNAD.可被確定為單鏈DNA參考答案:答案:C11.下列關(guān)于細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能的相關(guān)敘述,錯誤的是()A.葉綠體的內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊增加了光的吸收面積B.線粒體的內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊增加了有氧呼吸酶的附著面積C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由單層膜連接形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)D.消化腺細(xì)胞高爾基體的膜面積比骨骼肌細(xì)胞大參考答案:A【考點】細(xì)胞器中其他器官的主要功能.【分析】各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能細(xì)胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功

能線粒體動植物細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)有氧呼吸的主要場所細(xì)胞的“動力車間”葉綠體植物葉肉細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所;植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動植物細(xì)胞單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”高爾基體動植物細(xì)胞單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細(xì)胞壁形成)核糖體動植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場所“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”溶酶體動植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌.液泡成熟植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細(xì)胞液(有機酸、糖類、無機鹽、色素和蛋白質(zhì)等)調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅挺中心體動物或某些低等植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu);由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)【解答】解:A、葉綠體的類囊體垛疊形成基粒增加了光的吸收面積,A錯誤;B、線粒體的內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊增加了有氧呼吸酶的附著面積,B正確;C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由單層膜連接形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),C正確;D、高爾基體在動物細(xì)胞中與分泌物的分泌有關(guān),消化腺細(xì)胞能分泌較多的消化酶,因此其高爾基體的膜面積比骨骼肌細(xì)胞大,D正確.故選:A.

12.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說法正確的是A.細(xì)胞凋亡發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中,細(xì)胞分化發(fā)生在整個生命過程中B.多細(xì)胞生物個體衰老過程中,既有細(xì)胞的衰老死亡,也有大量新細(xì)胞經(jīng)分裂產(chǎn)生并發(fā)生細(xì)胞分化,所以個體衰老和細(xì)胞衰老無直接關(guān)系C.細(xì)胞分化是永久性的變化,一般不可逆轉(zhuǎn)D.放療、化療方法通過抑制癌細(xì)胞DNA復(fù)制和誘導(dǎo)癌細(xì)胞突變成正常細(xì)胞,達(dá)到治療的目的參考答案:C【命題立意】本題考查細(xì)胞的生命歷程知識,難度中等。細(xì)胞凋亡發(fā)生在整個生命歷程中;多細(xì)胞生物絕大多數(shù)細(xì)胞衰老個體衰老;在生物體內(nèi),分化一旦形成不可逆轉(zhuǎn);放療和化療不能使癌細(xì)胞突變成正常細(xì)胞。13.某種群中,基因型AA個體占70%,aa個體占10%,那么A與a的基因頻率分別為

A.70%和30%

B.50%和50%

C.90%和10%

D.80%和20%參考答案:D14.右圖表示動物體體溫調(diào)節(jié)過程的部分示意圖,圖中①、②、③代表激素,當(dāng)某人走出溫暖房間,走到寒冷的室外環(huán)境時,下列對其身體內(nèi)有關(guān)生理現(xiàn)象的敘述,錯誤的是

A.血液中激素①、②、③的含量會增加

B.激素①、②對垂體的作用效應(yīng)都為促進(jìn)

C.激素①作用的靶細(xì)胞只能是垂體細(xì)胞

D.骨骼肌受神經(jīng)支配,不自主戰(zhàn)栗參考答案:B15.下列有關(guān)細(xì)胞的組成物質(zhì)及結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是A.蛋白質(zhì)、糖類都是由相應(yīng)單體連接成的多聚體B.細(xì)胞膜、核糖體膜、原生質(zhì)層都具有選擇透過性C.線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中都有與有氧呼吸相關(guān)的酶D.有中心體的細(xì)胞一定不會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象參考答案:C【知識點】細(xì)胞與化學(xué)組成綜合解析:糖類包括單糖、二糖、多糖三種,只有多糖是萄葡糖連接成的多聚體;核糖體沒有膜結(jié)構(gòu);低等植物細(xì)胞有中心體可能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象?!舅悸伏c撥】注意對糖類不同類型的區(qū)分及中心體的分布的理解。16.下列有關(guān)基因突變、基因重組和染色體變異的敘述,不正確的是

A.三倍體無子西瓜的培育過程利用了染色體變異B.基因突變、基因重組和染色體變異決定了生物進(jìn)化的方向

C.基因重組可以產(chǎn)生新的基因型

D.基因突變不一定都會引起生物性狀的改變參考答案:B17.下列關(guān)于細(xì)胞的敘述,正確的是A.所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成B.凋亡細(xì)胞內(nèi)所有基因的表達(dá)都下降,酶活性都減弱C.真核生物細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制生物所有的性狀D.所有細(xì)胞都有以磷脂和蛋白質(zhì)為主要成分的膜結(jié)構(gòu)參考答案:D18.下圖是某二倍體動物的幾個細(xì)胞分裂示意圖,據(jù)圖所做的判斷正確的是

①甲、乙、丙三個細(xì)胞中都含有同源染色體②乙細(xì)胞中含有4個染色體組③丙細(xì)胞是次級卵母細(xì)胞或極體,正常情況下其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型相同④以上各細(xì)胞可能取自同一器官,在發(fā)生時間上存在乙→甲→丙的順序

A.②④

B.②③

C.①③

D.①②參考答案:【知識點】D1

E4細(xì)胞的增殖及有絲分裂實驗

減數(shù)分裂和受精作用【答案解析】A甲、乙細(xì)胞中都含有同源染色體、丙細(xì)胞中不含有同源染色體,①錯誤;乙細(xì)胞中著絲點分裂,染色體加倍,所以含有4個染色體組,②正確;由于甲為初級精母細(xì)胞,丙細(xì)胞只能是次級精母細(xì)胞,不可能為極體,正常情況下其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型相同,③錯誤;在動物精巢中,細(xì)胞既可進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子,又可進(jìn)行有絲分裂增加原始精原細(xì)胞的數(shù)量,所以以上各細(xì)胞可能取自同一器官,在發(fā)生時間上存在乙→甲→丙的順序,④正確?!舅悸伏c撥】根據(jù)題意和圖示分析可知:甲細(xì)胞中同源染色體分離且細(xì)胞質(zhì)均等分開,故該生物為雄性,處于減數(shù)第一次分裂后期;乙細(xì)胞著絲點分裂且細(xì)胞一極有同源染色體,處于有絲分裂后期;丙細(xì)胞著絲點分裂且細(xì)胞一極無同源染色體,故處于減數(shù)第二次分裂后期.明確知識點,梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,分析題圖,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.19.如圖為農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的農(nóng)作物秸稈多級利用圖,請據(jù)圖選出不正確的選項()A.此生態(tài)系統(tǒng)比自然生態(tài)系統(tǒng)優(yōu)越的一個最大的特點是實現(xiàn)了物質(zhì)、能量的多層分級利用,使農(nóng)作物秸稈、動物糞便、分解者中的能量得到充分利用B.我國明令禁止焚燒秸稈,提倡“秸稈的多級利用”,這一舉措能夠大大地提高能量的傳遞效率C.圖示生態(tài)系統(tǒng)的分解者是食用菌和蚯蚓D.此圖秸稈共進(jìn)行了三級的分級利用,為能更加充分地利用秸稈中的能量,級數(shù)應(yīng)該越多越好參考答案:B【分析】生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟復(fù)合系統(tǒng),將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來,以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟整體效益.它也是農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農(nóng)業(yè),又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來,適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè).生態(tài)工程的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理.建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實現(xiàn)對能量的多級利用,提高能量的利用率,減少環(huán)境污染.【解答】解:A、根據(jù)圖示分析可知,與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)最大的特點是實現(xiàn)了物質(zhì)、能量的多層分級利用,使農(nóng)作物秸稈、動物糞便、分解者中的能量得到充分利用,A正確;B、我國明令禁止焚燒秸稈,提倡“秸稈的多級利用”,這一舉措能夠大大地提高能量的利用率,而不能提高能量的傳遞效率,B錯誤;C、該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是食用菌和蚯蚓,C正確;D、由圖示可看出,農(nóng)作物秸稈進(jìn)行了三級利用,秸稈中能量得到了充分利用,但是秸稈中的能量是有限的,并不是利用級數(shù)越多越好,增加級數(shù)秸稈中的能量的損耗會增多,D正確.故選:B.【點評】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)和功能以及生態(tài)農(nóng)業(yè)的有關(guān)知識,要求考生識記比自然生態(tài)系統(tǒng)相比生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)點,識記生態(tài)系統(tǒng)的成分,掌握農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的原理等.20.一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液,當(dāng)通入不同濃度的氧氣時,其產(chǎn)生的和的量如下表所示。下列敘述錯誤的是

A.氧濃度為a時,只進(jìn)行無氧呼吸

B.氧濃度為b時,經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的為O.6mol

C.氧濃度為c時,消耗的葡萄糖中有50%用于酒精發(fā)酵

D.氧濃度為d時,只進(jìn)行有氧呼吸參考答案:C21.如圖,下列關(guān)于“制作并觀察植物細(xì)胞的有絲分裂的臨時裝片”實驗操作和結(jié)論的敘述中,正確的是()A.剪取5cm根尖,用鹽酸和龍膽紫溶液分別解離和染色B.持續(xù)觀察細(xì)胞①,可見其分裂成兩個子細(xì)胞C.細(xì)胞①時期著絲粒斷裂導(dǎo)致染色單體數(shù)目加倍D.在細(xì)胞周期中細(xì)胞③時期所占的時間最長參考答案:D【考點】觀察細(xì)胞的有絲分裂.【分析】1、觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗:(1)解離:剪取根尖2﹣3mm(最好每天的10﹣14點取根,因此時間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期),立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化氫溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離3﹣5min.(2)漂洗:待根尖酥軟后,用鑷子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min.(3)染色:把洋蔥根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中,染色3﹣5min.(4)制片:取一干凈載玻片,在中央滴一滴清水,將染色的根尖用鑷子取出,放入載玻片的水滴中,并且用鑷子尖把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片再加一載玻片.然后,用拇指輕輕地壓載玻片.取下后加上的載玻片,既制成裝片.(5)觀察:①低倍鏡觀察把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察,要求找到分生區(qū)的細(xì)胞,特點是:細(xì)胞呈正方形,排列緊密,有的細(xì)胞正在分裂.②高倍鏡觀察找到分生區(qū)的細(xì)胞后,把低倍鏡移走,直接換上高倍鏡,用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡把視野調(diào)整的既清晰又較亮,直到看清細(xì)胞物象為止.2、分析題圖:圖中①細(xì)胞處于分裂后期;②細(xì)胞處于分裂中期;③細(xì)胞處于分裂間期.【解答】解:A、剪取根尖2﹣3mm,且解離時所用的解離液是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化氫溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液(1:1),A錯誤;B、觀察細(xì)胞有絲分裂實驗中,經(jīng)過解離步驟后細(xì)胞已經(jīng)死亡,因此無法觀察到連續(xù)的有絲分裂,B錯誤;C、細(xì)胞①處于有絲分裂后期,此時著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,因此染色體數(shù)目加倍,但染色單體數(shù)目變?yōu)?,C錯誤;D、細(xì)胞③處于分裂間期,細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期,其中分裂間期時間長,因此在細(xì)胞周期中細(xì)胞③時期所占的時間最長,D正確.故選:D.22.遺傳信息的傳遞途徑主要有5個,在體幾乎所有細(xì)胞中都能發(fā)生的途徑是

A.①②

B.②④

C.①④

D.②③參考答案:B23.下列關(guān)于真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的敘述不正確的是Ks5uA.原核細(xì)胞的擬核區(qū)之外沒有遺傳物質(zhì),真核細(xì)胞核外還有遺傳物質(zhì)存在B.真核細(xì)胞具有多種具膜的細(xì)胞器,而原核細(xì)胞沒有任何具膜細(xì)胞器C.通常真核細(xì)胞具有更小的表面積與體積比D.二者的遺傳物質(zhì)均為DNA參考答案:A24.如圖表示某草原中某一種群的λ隨時間變化的曲線。下列相關(guān)敘述正確的是A.通過對曲線分析可知,在5年后該種群數(shù)量開始下降B.曲線所示20-30年間增長率λ保持不變,說明該段時間種群數(shù)量趨于穩(wěn)定C.由圖可知,0-30年間在第10年時該種群種內(nèi)斗爭最激烈D.依據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知,在第15年時該種群數(shù)量達(dá)到最小值參考答案:C【分析】據(jù)圖分析,1-10年,1<λ<2,種群數(shù)量增加,年齡結(jié)構(gòu)為增長型;10-20年間0<λ<1,種群數(shù)量減少;20年以后λ=1,種群數(shù)量保持穩(wěn)定?!驹斀狻客ㄟ^對曲線分析可知,在5-10,1<λ<2,種群數(shù)量增加,A錯誤;λ不表示增長率,λ-1才是增長率,B錯誤;1-10年,1<λ<2,種群數(shù)量增加,到第10年種群數(shù)量最大,故群種內(nèi)斗爭最激烈,C正確;依據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知,在第20年時該種群數(shù)量達(dá)到最小值,D錯誤;故選C?!军c睛】本題考查種群數(shù)量變化的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖和判斷能力,難度不大。25.在某細(xì)胞培養(yǎng)液中加入32P標(biāo)記的磷酸分子,短時間內(nèi)分離出細(xì)胞的ATP,發(fā)現(xiàn)其含量變化不大,但部分ATP的末端P已帶上放射性標(biāo)記,該現(xiàn)象不能說明A.ATP中遠(yuǎn)離A的P容易脫離

B.部分32P標(biāo)志的ATP是重新合成的C.ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)

D.該過程中ATP既有合成又有分解參考答案:答案:C26.雄蛙和雌蛙的性染色體組成分別為XY和XX,假定一只正常的XX蝌蚪在外界環(huán)境的影響下,變成了一只能生育的雄蛙,用此雄蛙和正常雌蛙交配(抱對),其子代中的雌蛙(♀)和雄蛙(♂)的比例是A.♀:♂=1:1

B.♀:♂=2:1

C.♀:♂=3:1

D.♀:♂=1:0參考答案:D27.經(jīng)實驗檢測出某一植株的不同器官對不同生長素濃度的反應(yīng)如下圖所示,橫坐標(biāo)表示生長素物質(zhì)的量濃度。根據(jù)實驗結(jié)果,可以獲得的

)A.當(dāng)生長素濃度為10-9mol.L-1時,抑制根的生長B.若解除頂端優(yōu)勢,應(yīng)確保側(cè)芽的生長素濃度低于10-6mol.L-1C.低濃度生長素促進(jìn)根、芽的生長,高濃度生長素則促進(jìn)莖的生長D.根向地生長的原因是其背地側(cè)生長素濃度高于10-8mol.L-參考答案:B28.下圖表示研究NaHCO3溶液濃度影響光合作用速率的實驗,下列說法錯誤的是

A.將整個裝置放在光下,毛細(xì)管內(nèi)的紅色液滴會向左移動B.將整個裝置置于暗室,一段時間后檢查紅色液滴是否移動,可以證明光是光合作用的必要條件

C.當(dāng)NaHCO3溶液濃度不變時,在B內(nèi)加入少量蠕蟲,對紅色液滴移動不產(chǎn)生明顯影響

D.為使對照更具說服力,應(yīng)將伊爾藻置于蒸餾水中(不含NaHCO3)的燒杯中參考答案:C29.關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是A.在細(xì)胞核內(nèi)RNA能傳遞和表達(dá)遺傳信息B.核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的主要場所C.線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于外膜D.高爾基體與有絲分裂過程中紡錘體形成有關(guān)參考答案:C30.生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室,使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會相互干擾.下列敘述正確的是()A.高爾基體是肽鏈合成和加工的場所B.細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場所C.線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.外層核膜與光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接相連,不與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連參考答案:B【考點】細(xì)胞的生物膜系統(tǒng);有氧呼吸的過程和意義;遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.【分析】1、核糖體是肽鏈合成場所,高爾基體是加工場所之一;2、真核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行,DNA首先轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)的前體RNA,通過加工,剪切掉內(nèi)含子轉(zhuǎn)錄出的部分片段后,加工成為成熟的mRNA;3、線粒體不能直接利用葡萄糖,以葡萄糖為底物的有氧呼吸過程中,葡萄糖首先在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸,之后丙酮酸進(jìn)入線粒體內(nèi)進(jìn)一步氧化分解成CO2和H2O;4、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)與細(xì)胞核的核膜的外膜相連,外與細(xì)胞膜相連,使細(xì)胞成為一個統(tǒng)一的整體,不論是粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)還是滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)都可以與核膜相連.【解答】解:A、核糖體是肽鏈合成場所,高爾基體是加工場所之一,A錯誤;B、真核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄形成成熟的mRNA的過程是在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行,B正確;C、線粒體可以將丙酮酸氧化分解成CO2和H2O,C錯誤;D、不論是粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)還是滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)都可以與核膜相連,D錯誤.故選:B.【點評】本題考查生物膜系統(tǒng)、有氧呼吸過程、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識要點,能運用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.31.下列有關(guān)造血干細(xì)胞中物質(zhì)運輸?shù)耐緩?,可能存在的?

)A.吸收的葡萄糖:細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體B.合成的細(xì)胞膜蛋白:高爾基體→核糖體→細(xì)胞膜C.轉(zhuǎn)錄的mRNA:細(xì)胞核→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→高爾基體D.合成的DNA聚合酶:核糖體→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→細(xì)胞核參考答案:D32.下列關(guān)于人體免疫系統(tǒng)與免疫功能的敘述正確的是A.細(xì)胞免疫可直接對抗被病原體感染的細(xì)胞,而對移植器官的異體細(xì)胞不發(fā)揮作用B.巨噬細(xì)胞和輔助性T淋巴細(xì)胞在體液免疫過程中都發(fā)揮著重要作用C.艾滋病是一種人體免疫系統(tǒng)過度反應(yīng)的疾病D.現(xiàn)有的三類疫苗只能通過注射進(jìn)入體內(nèi),使體內(nèi)產(chǎn)生初次免疫應(yīng)答參考答案:B細(xì)胞免疫可直接對抗被病原體感染的細(xì)胞,也可對抗移植器官的異體細(xì)胞,A錯誤。艾滋病是一種削弱人體免疫系統(tǒng)功能的疾病,C錯誤?,F(xiàn)有的三類疫苗可通過注射或口服進(jìn)入體內(nèi),使體內(nèi)產(chǎn)生初次免疫應(yīng)答,D錯誤?!緜渥ⅰ勘绢}考查免疫系統(tǒng)與免疫功能的相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生的理解能力。33.下列化合物中,含有相同元素的一組是

()A.纖維素和生長激素

B.脂肪酸和磷脂C.三磷酸腺苷和核糖核酸

D.膽固醇和血紅蛋白參考答案:C34.下圖表示人體細(xì)胞中四種主要元素占細(xì)胞鮮重的百分比,其中表示碳元素的是A.甲

B.乙

C.丙

D.丁參考答案:B【分析】組成人體細(xì)胞的主要元素(占細(xì)胞鮮重的百分比)如下圖所示【詳解】根據(jù)分析的餅狀圖可知,人體細(xì)胞中元素占細(xì)胞鮮重的百分比依次為:O(65%)、C(18%)、H(10%)、N(3%)、P(1.4%)、S(0.3%)、其他元素少于3%。因此,甲表示氧元素,A錯誤;乙表示碳元素,B正確;丙表示氫元素,C錯誤;丁表示氮元素,D錯誤。故選B?!军c睛】識記人體細(xì)胞中元素占細(xì)胞鮮重的百分比便可解答本題。35.下列關(guān)于DNA結(jié)構(gòu)與功能的說法,不正確的是 A.DNA分子中G與C這一對堿基對含量越高,其結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性相對越大B.堿基排列順序的千變?nèi)f化,構(gòu)成了DNA分子的多樣性C.所有生物體DNA分子的轉(zhuǎn)錄和翻譯是同時同地進(jìn)行的D.堿基互補配對原則能夠保證DNA分子復(fù)制準(zhǔn)確進(jìn)行參考答案:C36.胰島素是在胰島B細(xì)胞中合成的,剛合成的多肽稱前胰島素原,在信號肽酶的作用下,前胰島素原的信號肽被切除,而成為胰島素原。最后胰島素原通過蛋白酶的水解作用。生成胰島素和一個C肽(如圖);前胰島素原水解所需的水中的氫用于

A.形成—COOH和—SH

B.形成—COOH和連接碳的—H

C.形成—SH和—OH

D.形成—NH-2和—COOH參考答案:D37.經(jīng)大量研究,探明了乙烯在植物體內(nèi)的作用途徑,簡圖如下。據(jù)圖分析,下列得出的結(jié)論,正確的是A.乙烯的受體位于細(xì)胞膜上,核孔不能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核B.植物激素都是通過影響相關(guān)基因的表達(dá)來調(diào)節(jié)生命活動C.無乙烯時,酶T能催化E蛋白的磷酸化,進(jìn)而阻止有關(guān)酶的催化D.植物體發(fā)生無乙烯生理反應(yīng)會導(dǎo)致植物果實的成熟期提前參考答案:C乙烯屬于氣體激素,從圖中信息可知,該激素的受體位于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上,另外核孔能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核,A項錯誤;該探究實驗僅涉及乙烯,并不能得出其他激素也是通過影響基因的表達(dá)來調(diào)節(jié)生命活動的結(jié)論,B項錯誤;從圖中信息可知,有乙烯時,相關(guān)酶能催化E蛋白水解,但無乙烯時,E蛋白在酶T的催化下進(jìn)行了磷酸化,進(jìn)而阻止有關(guān)酶的催化,C項正確;乙烯的功能主要是促進(jìn)果實的成熟,可見沒有乙烯果實的成熟期會延長,D項錯誤。38.由堿基A、C和T可以組成的核苷酸種類是(

)A.8種

B.5種

C.7種

D.3種參考答案:B39.下列各圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況,除各圖中所示的因素外,其他環(huán)境因素均控制在最適范圍。下列分析錯誤的是(

)A.甲圖中a點的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量B.乙圖中d點比c點在相同時間內(nèi)葉肉細(xì)胞中生成C5的速率快C.M、N點的限制因素是光照強度,P點的限制因素是溫度D.丙圖中,隨著溫度的升高,曲線走勢將穩(wěn)定不變參考答案:D40.在做分離分解尿素的細(xì)菌實驗時,A同學(xué)從對應(yīng)106培養(yǎng)基上篩選出大約150個菌落,而其他同學(xué)只選擇出大約50個菌落.A同學(xué)的結(jié)果產(chǎn)生原因()①由于土樣不同

②由于培養(yǎng)基污染

③由于操作失誤

④沒有設(shè)置對照.A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④參考答案:A.①土樣不同可能導(dǎo)致計數(shù)偏差,①正確;②培養(yǎng)基污染會導(dǎo)致菌落數(shù)增加,②正確;③操作失誤可能增加微生物的數(shù)量和種類,菌落會增多,③正確;④沒有設(shè)置對照不會增加菌落數(shù)目,④錯誤.【考點】以尿素為氮源,測定能生長的細(xì)菌的數(shù)量.【分析】根據(jù)生物實驗應(yīng)遵循對照原則、等量原則、單一變量原則和控制無關(guān)變量原則.A同學(xué)的實驗結(jié)果可能是培養(yǎng)基污染造成的,還可能是A同學(xué)實驗操作過程中污染造成的,也可能是與其他同學(xué)所取土壤樣品不同造成的,關(guān)鍵是設(shè)法排除影響結(jié)果的因素.二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(8分)【生物——生物技術(shù)實踐】在日常洗滌中,普通洗衣粉已經(jīng)逐漸被加酶洗衣粉所代替,加酶洗衣粉中的堿性蛋白酶、纖維素酶、脂肪酶、淀粉酶等可以將粘附在衣物上的奶漬、汗?jié)n、血漬等快速、徹底地清除掉,因此非常受人們的歡迎。(1)某班同學(xué)為探究某種復(fù)合加酶洗衣粉的最佳洗滌溫度,設(shè)計了一個探究實驗,該實驗的自變量應(yīng)為

。實驗過程中,不同的小組選用了含不同污染物的衣物作為實驗材料,最終結(jié)果匯總?cè)绫恚翰煌瑴囟炔怀ゲ煌蹪n所需的時間(t)由上表可知,在洗滌不同污染物的衣服時要

。(2)目前使用的加酶洗衣粉都是一次性的,某大型洗滌公司為降低生產(chǎn)成本研制了一種能多次重復(fù)使用加酶洗衣粉的設(shè)備,他們將酶固定在不溶于水的尼龍載體上,洗滌完衣物后,經(jīng)過簡單處理,這些酶還可以被多次重復(fù)利用,這種方法制成的酶叫

。(3)除加酶外,很多洗衣粉中還加有香精,高檔洗衣粉中的香精都是由植物芳香油制成的,目前從植物中提取芳香油的方法有

、

等。(寫出2種)(4)加酶洗衣粉中的淀粉酶可以從霉菌中提取。用固體培養(yǎng)基分離、純化霉菌的方法是

。(5)土壤中有很多微生物能分泌纖維素酶,在分離這些微生物的過程中應(yīng)該以

作為惟一碳源。參考答案:答案:(1)溫度

使用不同溫度的水

(2)固定化酶(3)萃取法

蒸餾法

壓榨法(任選兩種)(4)平板劃線法

稀釋涂布平板法(任選一種即可)(5)纖維素42.科學(xué)工作者用熒光標(biāo)記法對某品系二倍體植物AA(2n=24)的花色基因(A—紅花、a一白花)進(jìn)行研究,A被標(biāo)記為紅色熒光點。(1)正常個體一個細(xì)胞的紅色熒光點數(shù)量最多為__________個,這表明該細(xì)胞完成了__________過程。(2)在該品系中,偶然發(fā)現(xiàn)有一棵植株的絕大多數(shù)體細(xì)胞中有三個紅色熒光點,從染色體數(shù)量變異的角度分析,該植株紅色熒光點數(shù)量多的原因可能是____________________。(答出兩點)(3)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)該植株育性正常,取該植株的體細(xì)胞進(jìn)行現(xiàn)察,發(fā)現(xiàn)染色體數(shù)量為24條,但染色體的結(jié)構(gòu)異常,多出來一個A基因的原因有兩種可能:第一種情況位于同源染色體上;第二種情況位于非同源染色體上,如圖所示。請分析下列實驗:①讓該植株與白色品系植株雜交得F1;②讓一株F1植株自交,得到F2(假設(shè)F2的數(shù)量足夠多);③統(tǒng)計F2中各花色的比例:若后代紅花:白花=_____________,則能確定屬于第二種情況。若后代紅花:白花=3:1,則_____(填“能”或“不能”)確定屬于第一種情況。請用表示細(xì)胞,表示相應(yīng)基因(A、a)及染色體,畫出F1可能的基因及染色體組成圖像并配以簡單的文字說明原因。參考答案:

(1).4

(2).DNA復(fù)制(染色體復(fù)制)

(3).細(xì)胞中多了一條含A基因的染色體;細(xì)胞中多了一個染色體組

(4).15∶1

不能

(5).多出的A基因在同源染色體上時,F(xiàn)1為圖1和圖2;多出的A基因位于非同源染色體上時,F(xiàn)1為圖3

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