米寶寶科技2022年10月中共福建省委網(wǎng)信辦直屬事業(yè)單位公開(kāi)招考4名工作人員4考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.A市的圖書銷售量高于B市，因此，A市的居民比B市的居民更喜愛(ài)閱讀。以下各項(xiàng)除了哪一項(xiàng)，都會(huì)削弱以上結(jié)論（

）。

A.A市的人口比B市多

B.有很多B市的居民到A市購(gòu)買圖書

C.B市居民習(xí)慣到圖書館借書閱讀

D.A市圖書的平均銷售價(jià)略高于B市參考答案：D

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn)：A市的居民比B市的居民更喜愛(ài)閱讀。

論據(jù)：A市的圖書銷售量高于B市。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)，該項(xiàng)表明A市銷量比B市高的原因可能是因?yàn)槿丝诒菳市多，而非A市居民比B市居民更愛(ài)閱讀，可以削弱。

B項(xiàng)，B市的居民到A市買書，表明A市圖書的高銷量并非只來(lái)源于A市居民，還包括很多B市居民，則不能證明A市居民比B市居民更愛(ài)閱讀，可以削弱。

C項(xiàng)，B市居民習(xí)慣到圖書館借書閱讀，說(shuō)明除了購(gòu)買以外，還可以通過(guò)借閱來(lái)表現(xiàn)對(duì)閱讀的喜愛(ài)，則不能只參考圖書銷量來(lái)判斷是否喜歡閱讀。該項(xiàng)引入了他因，可以削弱。

D項(xiàng)，A市圖書售價(jià)高且銷量高，即A市居民更愿意在圖書上花錢，從側(cè)面說(shuō)明A市居民比B市居民更愛(ài)閱讀。該項(xiàng)加強(qiáng)論證，不能削弱。

第三步：再次標(biāo)注答案

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：題干由“A市的圖書銷售量高于B市”得出“A市的居民比B市的居民更喜愛(ài)閱讀”的結(jié)論，不能質(zhì)疑該結(jié)論的選項(xiàng)，應(yīng)該是加強(qiáng)了結(jié)論的選項(xiàng)或者是無(wú)關(guān)項(xiàng)。題干論點(diǎn)：A市的居民比B市的居民更喜愛(ài)閱讀。題干論據(jù)：A市的圖書銷售量高于B市。

A項(xiàng)，說(shuō)明A市圖書銷量高可能是因?yàn)锳市的人口更多，而并不是更喜歡讀書，從一定程度上削弱論點(diǎn)。

B項(xiàng)，說(shuō)明A市的圖書銷量高是因?yàn)锽市市民也在A市買書，屬于它因削弱。

C項(xiàng)，B市圖書銷量少的原因是因?yàn)锽市居民習(xí)慣借書，也是另有他因，也削弱了論點(diǎn)。

D項(xiàng)，A市在圖書售價(jià)高于B市的情況下銷量依然高于B市，說(shuō)明了A市居民更喜愛(ài)閱讀，加強(qiáng)了結(jié)論。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“除了”，“削弱”，確定為削弱論證選非題。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：A市的居民比B市的居民更喜愛(ài)閱讀。

論據(jù)：A市的圖書銷售量高于B市。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：切斷聯(lián)系?！癆市的人口比B市多”，A市的圖書銷售量自然就高于B市，因此，無(wú)法推出“A市居民比B市更愛(ài)閱讀”，具有削弱作用。

B項(xiàng)：切斷聯(lián)系。該項(xiàng)指出“A市的圖書銷售量高于B市”緣于B市居民也去A市購(gòu)買圖書，不能由此說(shuō)明“A市居民比B市更愛(ài)閱讀”，具有削弱作用。

C項(xiàng)：切斷聯(lián)系。B市居民主要通過(guò)借書獲取圖書，而非購(gòu)書，所以，不能由圖書銷售量來(lái)衡量居民是否喜愛(ài)閱讀，具有削弱作用。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。A市的書價(jià)高于B市，A市的居民還愿意購(gòu)買圖書，說(shuō)明“A市居民比B市居民更愛(ài)閱讀”，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。2.①聽(tīng)到了聲音

②處理電信號(hào)

③聲音源的振動(dòng)

④產(chǎn)生電信號(hào)

⑤引起鼓膜振動(dòng)

A.③④②⑤①

B.①⑤④②③

C.③⑤④②①

D.①④②⑤③

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①③中選擇。

第③句“聲音源的振動(dòng)”是產(chǎn)生聲音的原因，要先產(chǎn)生聲音才能聽(tīng)到聲音，所以第③句適合做首句，排除B、D選項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，尾句都是第①句，所以要辨析中間項(xiàng)。

應(yīng)先有鼓膜的震動(dòng)才能“產(chǎn)生電信號(hào)”，即⑤應(yīng)在④之前，排除A項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。3.2018年11月28日，（

）被列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，這是中國(guó)第四十個(gè)入選《非遺公約》名錄的遺產(chǎn)項(xiàng)目。

A.侗族大歌

B.蕪湖鐵畫

C.鳳陽(yáng)花鼓

D.藏醫(yī)藥浴法參考答案：D

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

2018年11月28日，在聯(lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)第十三屆常會(huì)上，中國(guó)申報(bào)的“藏醫(yī)藥浴法”通過(guò)審議，列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，這也是中國(guó)第四十個(gè)入選《非遺公約》名錄的遺產(chǎn)項(xiàng)目。

故正確答案為D。4.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具，是高精度對(duì)未來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè)的手段。數(shù)據(jù)是記錄人類行為的工具?？看髷?shù)據(jù)技術(shù)對(duì)未來(lái)做一個(gè)預(yù)測(cè)和參考是人類發(fā)展的成果。但是，人際的溝通和交流不該因?yàn)榇髷?shù)據(jù)技術(shù)而遭棄，而過(guò)于依賴大數(shù)據(jù)的預(yù)測(cè)和推理，放棄人際溝通過(guò)程，必然產(chǎn)生人際溝通的弱化，進(jìn)而影響到人的自由意志。

這段文字旨在強(qiáng)調(diào)：

A.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具

B.大數(shù)據(jù)將發(fā)揮越來(lái)越重要作用

C.大數(shù)據(jù)不應(yīng)弱化人際溝通

D.大數(shù)據(jù)影響人的自由意志參考答案：C

解題思路：由“旨在強(qiáng)調(diào)”可知，本題考查對(duì)文段重點(diǎn)的歸納概括。由“但是”可知，文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折后內(nèi)容為文段重點(diǎn)，正確選項(xiàng)應(yīng)與轉(zhuǎn)折后內(nèi)容相關(guān)。文段首先肯定了大數(shù)據(jù)對(duì)于人類的意義，接著以“但是”轉(zhuǎn)折，指出不能因?yàn)檫^(guò)于依賴大數(shù)據(jù)，而放棄人際的交流和溝通，同時(shí)說(shuō)明了過(guò)于依賴大數(shù)據(jù)，放棄人際溝通會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果。轉(zhuǎn)折后為文段重點(diǎn)，即大數(shù)據(jù)不應(yīng)該弱化人際溝通。C項(xiàng)表述正確。A、B兩項(xiàng)為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)。D項(xiàng)偷換概念，文段說(shuō)的是過(guò)于依賴大數(shù)據(jù)會(huì)影響人的自由意志。故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)篇介紹大數(shù)據(jù)在決策預(yù)測(cè)方面的重要性。之后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”引出文段的主旨句，“人際的溝通和交流不該因?yàn)榇髷?shù)據(jù)技術(shù)而遭棄”，最后進(jìn)行解釋說(shuō)明，通過(guò)過(guò)于依賴大數(shù)據(jù)放棄人際溝通過(guò)程帶來(lái)的嚴(yán)重后果來(lái)證明主旨句的觀點(diǎn)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C

項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：文段開(kāi)篇先引出了大數(shù)據(jù)的概念，并指出大數(shù)據(jù)帶來(lái)了好處，后文通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“人際的溝通和交流不該因?yàn)榇髷?shù)據(jù)技術(shù)而遭棄”，并通過(guò)“產(chǎn)生人際溝通的弱化”，“影響到人的自由意志”論證大數(shù)據(jù)弱化人際溝通后帶來(lái)的危害，故文段主旨是在強(qiáng)調(diào)大數(shù)據(jù)不應(yīng)該弱化人際溝通，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“發(fā)揮越來(lái)越重要的作用”無(wú)中生有，且文段轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)的是大數(shù)據(jù)的危害，感情色彩相悖，排除；

D項(xiàng)，“大數(shù)據(jù)影響人的自由意志”僅對(duì)應(yīng)尾句中大數(shù)據(jù)弱化人際溝通的危害的其中一個(gè)方面，且文段重在強(qiáng)調(diào)大數(shù)據(jù)不應(yīng)該弱化人際溝通，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《大數(shù)據(jù)帶來(lái)的是天堂還是地獄》5.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)又稱純粹競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)或自由競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)，在下列市場(chǎng)中，最接近完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的是（

）。

A.蔬菜市場(chǎng)

B.汽車市場(chǎng)

C.珠寶市場(chǎng)

D.煙草市場(chǎng)參考答案：A

解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

A項(xiàng)正確，完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)又稱純粹競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)或自由競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)，是指一個(gè)行業(yè)中有非常多的生產(chǎn)銷售企業(yè)，它們都以同樣的方式向市場(chǎng)提供同類的、標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)品（如糧食、棉花等農(nóng)產(chǎn)品）的市場(chǎng)。賣者和買者對(duì)于商品或勞務(wù)的價(jià)格均不能控制。在這種競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，由于買賣雙方對(duì)價(jià)格都無(wú)影響力，只能是價(jià)格的接受者，企業(yè)的任何提價(jià)或降價(jià)行為都會(huì)招致對(duì)本企業(yè)產(chǎn)品需求的驟減或利潤(rùn)的不必要流失。因此，蔬菜市場(chǎng)屬于完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，汽車市場(chǎng)屬于寡頭壟斷市場(chǎng)。寡頭壟斷市場(chǎng)是介于完全壟斷和壟斷競(jìng)爭(zhēng)之間的一種市場(chǎng)模式，是指某種產(chǎn)品的絕大部分由少數(shù)幾家大企業(yè)控制的市場(chǎng)。每個(gè)大企業(yè)在相應(yīng)的市場(chǎng)中占有相當(dāng)大的份額，對(duì)市場(chǎng)的影響舉足輕重。如美國(guó)的鋼鐵、汽車，日本的家用電器等規(guī)模龐大的行業(yè)。在這種市場(chǎng)條件下，商品市場(chǎng)價(jià)格不是通過(guò)市場(chǎng)供求決定的，而是由幾家大企業(yè)通過(guò)協(xié)議或默契形成的。這種聯(lián)盟價(jià)格形成后，一般在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)變動(dòng)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，珠寶市場(chǎng)屬于寡頭壟斷市場(chǎng)。寡頭壟斷意指為數(shù)不多的銷售者。在寡頭壟斷市場(chǎng)上，只有少數(shù)幾家廠商供給該行業(yè)全部或大部分產(chǎn)品，每個(gè)廠家的產(chǎn)量占市場(chǎng)總量的相當(dāng)份額，對(duì)市場(chǎng)價(jià)格和產(chǎn)量有舉足輕重的影響。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，煙草市場(chǎng)屬于完全壟斷市場(chǎng)。完全壟斷市場(chǎng)指在市場(chǎng)上只存在一個(gè)供給者和眾多需求者的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)。完全壟斷市場(chǎng)的假設(shè)條件有三個(gè)：第一，市場(chǎng)上只有唯一個(gè)廠商生產(chǎn)和銷售商品；第二，該廠商生產(chǎn)的商品沒(méi)有任何接近的替代品；第三，其他廠商進(jìn)入該行業(yè)都極為困難或不可能，所以壟斷廠商可以控制和操縱市場(chǎng)價(jià)格。

故正確答案為A。6.近日，火星車在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn)，火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠，這暗示著遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？

A.地球沙漠土壤中存在土塊，具有多孔中空結(jié)構(gòu)，硫酸鹽濃度較高，這一特征在火星土壤層并不明顯

B.化學(xué)物質(zhì)分析顯示，隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過(guò)程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近

C.這些火星遠(yuǎn)古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的，那時(shí)的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性

D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意，因?yàn)榈厍蛲寥酪泊嬖谶@種現(xiàn)象，這是由于微生物活躍性所致參考答案：D

解題思路：本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“拍攝的圖像發(fā)現(xiàn)”后面的內(nèi)容，論點(diǎn)為“這暗示著”后面的內(nèi)容。要支持該結(jié)論，可以說(shuō)明遠(yuǎn)古時(shí)期火星確實(shí)存在生命。題干推論由火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在類似南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠的地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，推出遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。

A項(xiàng)，指出火星土壤層不具備地球沙漠土壤的某些特征，并不能說(shuō)明遠(yuǎn)古時(shí)期火星上是否存在生命，無(wú)法支持題干結(jié)論。

B項(xiàng)，指出隕坑內(nèi)土壤的某些情況與地球土壤狀況接近，則由地球土壤存在生命的實(shí)際情況，說(shuō)明遠(yuǎn)古時(shí)期火星也可能存在生命，對(duì)題干有一定的支持作用。

C項(xiàng)，指出遠(yuǎn)古時(shí)期火星的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性，但宜居并不能說(shuō)明存在生命，無(wú)法支持題干結(jié)論。

D項(xiàng)，指出這些土壤中的磷損耗與地球土壤類似，而地球土壤存在這種現(xiàn)象是由于微生物所致，則類比可推測(cè)火星遠(yuǎn)古時(shí)期可能也存在微生物，即存在生命，直接支持了題干結(jié)論。相較于B項(xiàng)，該項(xiàng)的支持力度更強(qiáng)。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：遠(yuǎn)古火星可能存在生命。

論據(jù)：火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。地球土壤多孔中空結(jié)構(gòu)，硫酸鹽濃度較高，這一特征在火星土壤層并不明顯，指出火星土壤和地球沙漠土壤有區(qū)別，這種區(qū)別是否與生命有關(guān)不明確，不具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過(guò)程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近，不確定這種相似是否與生命有關(guān)，不具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)?！耙司有浴焙褪欠翊嬖谏鼰o(wú)關(guān)，和土壤狀況也沒(méi)有必然聯(lián)系，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：建立聯(lián)系?；鹦峭寥懒鸭y剖面中的磷損耗，地球土壤也存在這種現(xiàn)象，這是由于微生物的活躍性所致，解釋了為什么可能通過(guò)地球和火星相似的土壤樣本來(lái)推測(cè)生命的存在，在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立了聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。

論據(jù)：火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：地球沙漠土壤與火星土壤不同，是對(duì)論據(jù)的削弱，無(wú)法加強(qiáng)，排除。

B項(xiàng)：經(jīng)化學(xué)物質(zhì)分析后，隕坑內(nèi)土壤與地球上土壤的化學(xué)風(fēng)化過(guò)程相似，與論據(jù)表意相同，是對(duì)論據(jù)的加強(qiáng)，保留。

C項(xiàng)：火星遠(yuǎn)古土壤樣本情況僅表明火星早期的環(huán)境比現(xiàn)在宜居，但并沒(méi)有明確說(shuō)明當(dāng)時(shí)是否存在生命，不明確選項(xiàng)，排除。

D項(xiàng)：磷在土壤裂紋剖面中有損耗，說(shuō)明有微生物存在，解釋了為什么看到土壤裂紋剖面就說(shuō)明可能有生命，屬于搭橋加強(qiáng)。

B、D兩項(xiàng)都能加強(qiáng)，但是D項(xiàng)搭橋的加強(qiáng)力度強(qiáng)于重復(fù)論據(jù)的B項(xiàng)。

故正確答案為D。7.當(dāng)下，疫情加速催生了博物館的線上線下服務(wù)，在科技的助力下，全國(guó)各地的不少博物館、美術(shù)館等都推出了備受好評(píng)的展覽。數(shù)字化的轉(zhuǎn)型

是信息時(shí)代博物館發(fā)展的必經(jīng)之路，博物館不再局限于“館”的地理限制，文物也超越了傳統(tǒng)理解中“物”的概念，在數(shù)字化的加持下，“看展”帶給人的體驗(yàn)

。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.可能不合時(shí)宜

B.或許煥然一新

C.一定老調(diào)重彈

D.恐怕推陳出新參考答案：B

解題思路：第一空，根據(jù)“在科技的助力下，全國(guó)各地的不少博物館、美術(shù)館等都推出了備受好評(píng)的展覽”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)科技的助力作用，數(shù)字化轉(zhuǎn)型可能是信息時(shí)代博物館發(fā)展的必經(jīng)之路，A項(xiàng)“可能”、B項(xiàng)“或許”符合文意，均保留。C項(xiàng)“一定”程度過(guò)重，排除；D項(xiàng)“恐怕”表示估計(jì)并擔(dān)心，感情色彩消極，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“博物館不再局限于‘館’的地理限制，文物也超越了傳統(tǒng)理解中‘物’的概念”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)帶給人新的體驗(yàn)之意，B項(xiàng)“煥然一新”指改變陳舊的面貌，呈現(xiàn)出嶄新的樣子，符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“不合時(shí)宜”指不符合當(dāng)時(shí)的需要或情況，含貶義，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《沒(méi)有一件實(shí)物的故宮文物展，是什么體驗(yàn)?》8.當(dāng)頒發(fā)向河道內(nèi)排放化學(xué)物質(zhì)的許可證時(shí)，它們是以每天可向河道中排放多少磅每種化學(xué)物質(zhì)的形式來(lái)頒發(fā)的。通過(guò)對(duì)每種化學(xué)物質(zhì)單獨(dú)計(jì)算來(lái)頒發(fā)許可證，這些許可證所需的數(shù)據(jù)是基于對(duì)流過(guò)河道的水量對(duì)排放到河道內(nèi)的化學(xué)物質(zhì)的稀釋效果的估計(jì)。因此河道在許可證的保護(hù)之下，可以免受排放到它里面的化學(xué)物質(zhì)對(duì)它產(chǎn)生不良的影響。

上面論述依賴的假設(shè)是下列哪項(xiàng)？（

）

A.相對(duì)無(wú)害的化學(xué)物質(zhì)在水中不相互反應(yīng)形成有害的化合物

B.河道內(nèi)的水流動(dòng)得很快，能夠保證排放到河道的化學(xué)物質(zhì)被快速地散開(kāi)

C.那些持有許可證的人通常不會(huì)向河道內(nèi)排放達(dá)到許可證所允許的最大量的化學(xué)物質(zhì)

D.化學(xué)物質(zhì)對(duì)河道的污染所帶來(lái)的危險(xiǎn)只應(yīng)以它是否危及人類健康的觀點(diǎn)來(lái)評(píng)價(jià)，而不應(yīng)以它是否危及人類和野生動(dòng)植物的觀點(diǎn)來(lái)評(píng)價(jià)參考答案：A

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：河道在許可證的保護(hù)之下，可以免受排放到它里面的化學(xué)物質(zhì)對(duì)它產(chǎn)生不良的影響。

論據(jù)：通過(guò)對(duì)每種化學(xué)物質(zhì)單獨(dú)計(jì)算來(lái)頒發(fā)許可證，其所需的數(shù)據(jù)是基于對(duì)流過(guò)河道的水量對(duì)排放到河道內(nèi)的化學(xué)物質(zhì)的稀釋效果的估計(jì)。

題干問(wèn)的是依賴于哪項(xiàng)假設(shè)，因此需要找出必要條件。根據(jù)必要條件定義可知，必要條件不成立，則結(jié)論不成立，可以采用否定代入法解題。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：如果相對(duì)無(wú)害的化學(xué)物質(zhì)在水中會(huì)相互反應(yīng)形成有害的化合物，有害的化合物直接對(duì)河道產(chǎn)生不良的影響，否定選項(xiàng)后論點(diǎn)不成立，所以相對(duì)無(wú)害的化學(xué)物質(zhì)在水中不相互反應(yīng)形成有害的化合物是前提，當(dāng)選；

B項(xiàng)：如果河道內(nèi)的水流動(dòng)得很快，不能夠保證排放到河道的化學(xué)物質(zhì)被快速地散開(kāi)，就算不能快速散開(kāi)也是在數(shù)據(jù)計(jì)算之內(nèi)，否定選項(xiàng)后論點(diǎn)依然成立，不可能是前提，排除；

C項(xiàng)：如果那些持有許可證的人通常會(huì)向河道內(nèi)排放達(dá)到許可證所允許的最大量的化學(xué)物質(zhì)，只要在許可證允許范圍內(nèi)，都不會(huì)對(duì)河道產(chǎn)生不良的影響，否定選項(xiàng)后論點(diǎn)依然成立，不可能是前提，排除；

D項(xiàng)：對(duì)河道的污染所帶來(lái)的危險(xiǎn)的評(píng)價(jià)方式與題干論述話題無(wú)關(guān)，不能加強(qiáng)，排除。

故正確答案為A。9.云岡石窟所在省級(jí)行政區(qū)的簡(jiǎn)稱是（

）。

A.晉

B.隴

C.冀

D.陜參考答案：A

解題思路：本題考查科技。

云岡石窟位于山西省（簡(jiǎn)稱“晉”）大同市，始建于北魏文成帝時(shí)期，有窟龕252個(gè)，造像51000余尊，代表了公元5世紀(jì)至6世紀(jì)時(shí)中國(guó)杰出的佛教石窟藝術(shù)。

故正確答案為A。10.自來(lái)水從水源地流入千家萬(wàn)戶，要經(jīng)過(guò)源水、凈水、輸水、用水4個(gè)環(huán)節(jié)。目前我國(guó)城鎮(zhèn)供水總體安全，但仍面臨不同程度的安全隱患。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)城市供水管網(wǎng)老舊、漏損率超標(biāo)嚴(yán)重，年漏損水達(dá)60億立方米，同時(shí)造成水質(zhì)在輸送過(guò)程中下降。以屋頂水箱和地下水池為主的城市二次供水設(shè)施管理不到位，部分設(shè)施不能及時(shí)清洗消毒，導(dǎo)致水質(zhì)合格率降低。有的質(zhì)量較差的自來(lái)水管材，使用壽命不超過(guò)3年，如果施工質(zhì)量再不達(dá)標(biāo)，無(wú)疑是雪上加霜。

這段文字意在說(shuō)明：

A.城鎮(zhèn)自來(lái)水供給存在安全隱患

B.管網(wǎng)老化是影響水質(zhì)的主要原因

C.自來(lái)水供給缺乏有力的監(jiān)管

D.必須從4個(gè)環(huán)節(jié)上遏制水污染參考答案：A

解題思路：文段為觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明的結(jié)構(gòu)，開(kāi)篇指出文段重點(diǎn)，即“目前我國(guó)城鎮(zhèn)供水總體安全，但仍面臨不同程度的安全隱患”。接下來(lái)，通過(guò)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)一步解釋說(shuō)明城鎮(zhèn)供水面臨不同程度的安全隱患。由此分析可知，通篇都在圍繞城鎮(zhèn)供水存在安全隱患進(jìn)行論述，故

A

項(xiàng)為此重點(diǎn)意思的同義替換。

B、C兩項(xiàng)，“管網(wǎng)老化”、“缺乏有力的監(jiān)管”均為解釋說(shuō)明文段內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)屬于無(wú)中生有，文段沒(méi)有提到“遏制水污染”，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，分析文段。文段先是介紹了自來(lái)水輸送的各個(gè)環(huán)節(jié)，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”強(qiáng)調(diào)我國(guó)城鎮(zhèn)供水面臨不同程度的安全隱患，后面則通過(guò)舉例進(jìn)一步說(shuō)明了這些安全隱患的具體表現(xiàn)。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在“但是”之后，即城鎮(zhèn)供水存在安全隱患。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：文段第二句話“目前我國(guó)城鎮(zhèn)供水總體安全，但仍面臨不同程度的安全隱患”提出論述的問(wèn)題，后文是對(duì)這些安全隱患的具體分析。A項(xiàng)緊扣主題，當(dāng)選。文中并沒(méi)有說(shuō)管網(wǎng)老化是影響水質(zhì)的主要原因，B項(xiàng)錯(cuò)誤。C、D兩項(xiàng)在原文中沒(méi)有提及，屬無(wú)中生有。11.八卦∶乾坤

A.九族∶師生

B.七情∶情志

C.五音∶宮商

D.四書∶五經(jīng)

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“八卦”包括乾、坤、震、巽、坎、離、艮、兌，“八卦”與“乾坤”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“九族”不包括“師生”，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“情志”即指喜、怒、憂、思、悲、驚、恐等人的七種情緒，“七情”與“情志”屬于全同關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“五音”指宮、商、角、徵、羽，“五音”與“宮商”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“四書”和“五經(jīng)”，二者屬于并列關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

“九族”泛指親戚?！度纸?jīng)》對(duì)九族的說(shuō)法是“高曾祖，父而身。身而子，子而孫。自子孫，至玄曾。乃九族，人之倫?！奔础案咦?、曾祖、祖父、父親、己身、子、孫、曾孫、玄孫”。

“四書”指《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》；“五經(jīng)”指《詩(shī)經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》五部。

12.史湘云是下列哪一部作品的人物：

A.《西廂記》

B.《水滸傳》

C.《紅樓夢(mèng)》

D.《聊齋志異》

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。

第二步，史湘云，中國(guó)古典名著《紅樓夢(mèng)》中的人物，金陵十二釵之一，四大家族史家的千金，賈母的內(nèi)侄孫女，賈府通稱史大姑娘?！都t樓夢(mèng)》原名《石頭記》。作品以賈、史、王、薛四大家族為背景，以賈寶玉、林黛玉的愛(ài)情悲劇為主要線索，描寫了賈家榮、寧二府由盛轉(zhuǎn)衰的過(guò)程。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：《西廂記》，元代王實(shí)甫所作，中國(guó)戲曲劇本。書中的男女主角是張君瑞和崔鶯鶯。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：《水滸傳》，作者施耐庵，中國(guó)四大名著之一，是一部以北宋末年宋江起義為主要故事背景、類型上屬于英雄傳奇的章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)，成功地刻畫了不同性格的人物，書中一百零八個(gè)英雄，有三十多個(gè)都具有鮮明的性格，其中尤以林沖、李逵、魯智深、宋江、武松等人的性格刻畫最為鮮明。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：《聊齋志異》，俗名《鬼狐傳》，是中國(guó)清朝著名小說(shuō)家蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說(shuō)集。《聊齋志異》的意思是在書房里記錄奇異的故事，“聊齋”是他的書齋名稱，“志”是指記述的意思，“異”是指奇異的故事。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

13.荷蘭研究人員意外地在人體中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新器官——一組位于鼻子后面、喉嚨上部深處的唾液腺。這組平均長(zhǎng)度大約4厘米的唾液腺位于一塊被稱為咽鼓管隆凸的軟骨之上，研究人員將其稱為“咽鼓管唾液腺”，它們很可能是人體用來(lái)濕潤(rùn)上咽喉部的。此前已知人體中有三大唾液腺，而這個(gè)不起眼的咽鼓管唾液腺，可能會(huì)影響癌癥治療。在頭頸部位使用放射性療法治療癌癥時(shí)，醫(yī)生應(yīng)該設(shè)法避免照射這一唾液腺，因?yàn)槠茐倪@些腺體，可能會(huì)影響患者的進(jìn)食、吞咽甚至說(shuō)話功能。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A.人體唾液腺知多少

B.治療癌癥的新方法

C.人體隱秘器官新發(fā)現(xiàn)

D.放射性治療中的禁區(qū)參考答案：C

解題思路：文段首先指出荷蘭研究人員發(fā)現(xiàn)了新器官——“咽鼓管唾液腺”，接著分別介紹了它的長(zhǎng)度、位置、作用，以及注意事項(xiàng)——醫(yī)生在進(jìn)行放射性療法治療癌癥時(shí)應(yīng)避免照射咽鼓管唾液腺，并進(jìn)行原因分析。由此可知，文段主要圍繞研究人員新發(fā)現(xiàn)的器官——咽鼓管唾液腺在進(jìn)行論述，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“人體唾液腺”范圍擴(kuò)大，排除；

B項(xiàng)，文段只是說(shuō)在放射性療法治療癌癥時(shí)醫(yī)生應(yīng)避免照射咽鼓管唾液腺，即治療癌癥的禁忌事項(xiàng)，這并非是“治療癌癥的新方法”，排除；

D項(xiàng)，僅對(duì)應(yīng)尾句放射性治療的內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人體新器官咽鼓管唾液腺》

解題思路：第一步，分析文段。文段首句指出荷蘭研究人員意外發(fā)現(xiàn)一個(gè)新器官，后文進(jìn)一步介紹這個(gè)新器官，這個(gè)被命名為“咽鼓管唾液腺”的新器官可能是人體用來(lái)濕潤(rùn)上咽喉部的，可能會(huì)影響癌癥治療。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句為首句，主要講述科學(xué)家意外發(fā)現(xiàn)一個(gè)新器官。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查標(biāo)題添加。解答此類題目應(yīng)首先梳理文段行文結(jié)構(gòu)，對(duì)文段的主旨有所把握，然后在此基礎(chǔ)上選擇一個(gè)契合主旨、生動(dòng)形象的標(biāo)題。文段首先介紹荷蘭研究人員意外地在人體中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新器官，接著圍繞這個(gè)新發(fā)現(xiàn)進(jìn)行具體說(shuō)明。由此可知，文段為總分結(jié)構(gòu)，文段首句為論述的重點(diǎn)，文段標(biāo)題應(yīng)體現(xiàn)這一點(diǎn)。

文段首先介紹荷蘭研究人員意外地在人體中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新器官并對(duì)此進(jìn)行說(shuō)明；接著說(shuō)明已知人體中有三大唾液腺并指出這個(gè)新發(fā)現(xiàn)的唾液腺可能會(huì)影響癌癥治療；最后強(qiáng)調(diào)醫(yī)生應(yīng)該設(shè)法避免照射這一唾液腺及其原因。由此可知，文段為總分結(jié)構(gòu)，主要是圍繞這個(gè)新發(fā)現(xiàn)進(jìn)行具體說(shuō)明，即文段強(qiáng)調(diào)的是荷蘭研究人員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新器官。C項(xiàng)表述與此一致。

A、B、D三項(xiàng)均未體現(xiàn)文段主題詞“新發(fā)現(xiàn)”或“新器官”，且文段說(shuō)的是“咽鼓管唾液腺，可能會(huì)影響癌癥治療”，而非“治療癌癥”，B項(xiàng)說(shuō)法有誤，三項(xiàng)均可排除。

故本題選C。14.下列句子中，表達(dá)最連貫、最通順的是________。

A.法國(guó)的巴士底獄作為建筑物或許是美的，因?yàn)樗艚^(guò)許多追求自由和民主的知識(shí)分子，因而凡具有批評(píng)意識(shí)的美學(xué)家都不會(huì)把它作為審美的對(duì)象來(lái)談?wù)摗?/p>

B.法國(guó)的巴士底獄作為建筑物是美的，或許它囚禁過(guò)許多追求自由和民主的知識(shí)分子，因而一些具有批評(píng)意識(shí)的美學(xué)家都不會(huì)把它作為審美的對(duì)象來(lái)談?wù)摗?/p>

C.法國(guó)的巴士底獄作為建筑物或許是美的，但它囚禁過(guò)許多追求自由和民主的知識(shí)分子，因而凡具有批評(píng)意識(shí)的美學(xué)家都不會(huì)把它作為審美的對(duì)象來(lái)談?wù)摗?/p>

D.或許法國(guó)的巴士底獄作為建筑物是美的，但凡具有批評(píng)意識(shí)的美學(xué)家卻不會(huì)把它作為審美的對(duì)象來(lái)談?wù)摚驗(yàn)樗艚^(guò)許多追求自由和民主的知識(shí)分子。參考答案：C

解題思路：A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)的差別在于關(guān)聯(lián)詞。表示積極含義的“巴士底獄建筑物或許是美的”與表示消極含義的“囚禁過(guò)許多追求自由和民主的知識(shí)分子”意思相反，故兩者間應(yīng)為轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除A、B兩項(xiàng)；

D項(xiàng)，“但凡”不表轉(zhuǎn)折關(guān)系，可以表述為“不過(guò)，但凡有批評(píng)意識(shí)的……”，故排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《自覺(jué)的當(dāng)代意識(shí)是理解歷史的鑰匙》

解題思路：“它囚禁過(guò)許多追求自由和民主的知識(shí)分子”與“凡具有批評(píng)意識(shí)的美學(xué)家都不會(huì)把它作為審美對(duì)象來(lái)談?wù)摗睘橐蚬P(guān)系，而這個(gè)因果句與“法國(guó)的巴士底獄作為建筑物是美的”為轉(zhuǎn)折關(guān)系。故本題答案為C。15.生活中，廚師在烹飪過(guò)程中除了使用醬油調(diào)色上色外，以下食材中還可以給食物上色的是：

A.香葉

B.花椒

C.食鹽

D.冰糖

參考答案：D

解題思路：本題考查生活常識(shí)，考生可用聯(lián)想法作答。在日常生活中，我們做紅燒肉的時(shí)候會(huì)通過(guò)“炒糖色”使肉變得紅潤(rùn)鮮亮，更有食欲?！俺刺巧笔褂玫脑牧暇褪前滋腔虮?，由此可直接確定答案為D。

A項(xiàng)不選。香葉作為調(diào)味料，可以添加在一些食物中用來(lái)增加香氣。在制作醬類的菜肴或者湯汁的時(shí)候，加一些香葉能增加食物的味覺(jué)。另外，香葉濃郁的味道，還能去除魚肉類食材本身的腥味。香葉不能用來(lái)給食物上色。

B項(xiàng)不選?；ń肥鞘|香科植物花椒的果皮，香氣濃郁，是居家必備的調(diào)味品。花椒具有定麻味、增香辛和除腥減膻的作用，位列調(diào)味料“十三香”之首，素有“調(diào)味之王”的美譽(yù)?；ń凡荒苡脕?lái)給食物上色。

C項(xiàng)不選。食鹽是千家萬(wàn)戶的飲食中不可缺少的調(diào)味品，也是人體中不可缺少的礦物質(zhì)成分。其味咸，主要成分是氯化鈉。食鹽不能用來(lái)給食物上色。

D項(xiàng)當(dāng)選。冰糖是白砂糖經(jīng)過(guò)精煉而成的冰塊狀結(jié)晶，是一種常用調(diào)味品，可用來(lái)給食物上色，使菜肴色澤美觀、紅潤(rùn)發(fā)亮。

故本題選D。16.傳統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)方法主要使用抽樣和小樣本分析得出的小數(shù)據(jù)。近些年，由于大規(guī)模傳感器和超強(qiáng)運(yùn)算能力計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生，使得相應(yīng)的數(shù)據(jù)采集能力顯著增強(qiáng)，因此大數(shù)據(jù)方法也越來(lái)越被廣泛運(yùn)用。在研發(fā)各類項(xiàng)目的過(guò)程中，我們應(yīng)當(dāng)積極運(yùn)用大數(shù)據(jù)的科學(xué)方法獲取總體性數(shù)據(jù)，也要兼顧具體領(lǐng)域指標(biāo)和小樣本分析得來(lái)的小數(shù)據(jù)，使得大數(shù)據(jù)和小數(shù)據(jù)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，得出更為科學(xué)的測(cè)試成果，同時(shí)也推動(dòng)大數(shù)據(jù)等科技創(chuàng)新成果同社會(huì)各方面建設(shè)的深度融合。

這段文字意在說(shuō)明：

A.大數(shù)據(jù)技術(shù)是推動(dòng)社會(huì)建設(shè)的重要推手

B.抽樣方法和數(shù)據(jù)規(guī)模是科學(xué)分析的重要因素

C.大數(shù)據(jù)方法較傳統(tǒng)統(tǒng)計(jì)方法有不可替代的優(yōu)勢(shì)

D.應(yīng)結(jié)合大、小數(shù)據(jù)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)統(tǒng)計(jì)方法的科學(xué)性

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹了傳統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)方法是使用抽樣和小樣本分析得出的小數(shù)據(jù)，接著進(jìn)行背景鋪墊，引出“大數(shù)據(jù)方法”這一話題。最后尾句指出，在研發(fā)各類項(xiàng)目的過(guò)程中，應(yīng)該兼顧大數(shù)據(jù)和小數(shù)據(jù)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，從而得到更為科學(xué)的效果，并通過(guò)“同時(shí)”進(jìn)行并列，說(shuō)明大數(shù)據(jù)和小數(shù)據(jù)結(jié)合會(huì)帶來(lái)積極的影響。文段屬于“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句是重點(diǎn)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)只提到了“大數(shù)據(jù)技術(shù)”帶來(lái)的積極影響，表述片面，排除。B項(xiàng)缺少核心話題“大數(shù)據(jù)與小數(shù)據(jù)”，排除。C項(xiàng)將兩種方法進(jìn)行比較，屬于無(wú)中生有。D項(xiàng)提到了“大數(shù)據(jù)與小數(shù)據(jù)結(jié)合帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)”，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

文段出處：光明網(wǎng)《以法治指數(shù)助推法治中國(guó)建設(shè)》

17.最近三個(gè)月的二手房市場(chǎng)成交量已接近2008年下半年市場(chǎng)最低迷時(shí)期的水平。但是，此輪調(diào)控是我國(guó)政府主動(dòng)為之，與2008年房地產(chǎn)市場(chǎng)因遭遇

的國(guó)際金融危機(jī)而陷入低迷不同。當(dāng)下的房?jī)r(jià)調(diào)整并不均衡，不同于2008年房?jī)r(jià)

，無(wú)可遏制的逐波下行。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.意想不到日薄西山

B.猝不及防泥沙俱下

C.出其不意應(yīng)聲而下

D.措手不及江河日下參考答案：B

解題思路：本題考查成語(yǔ)填空。第一空，根據(jù)文段的意思，是描述“金融危機(jī)”。A項(xiàng)“意想不到”指料想不到；B項(xiàng)“猝不及防”指事情突然發(fā)生，來(lái)不及防備。A、B兩項(xiàng)符合語(yǔ)境。而“出其不意”指趁對(duì)方?jīng)]有意料到就采取行動(dòng)?！按胧植患啊敝甘鲁鲆馔猓粫r(shí)無(wú)法對(duì)付。一般是指人對(duì)于一些突然發(fā)生的情況，沒(méi)辦法應(yīng)對(duì)。不符合語(yǔ)境，故排除C、D兩項(xiàng)。

第二空，結(jié)合文意，2008年的房地產(chǎn)市場(chǎng)不景氣，不論原先處于何種地位的房?jī)r(jià)都同時(shí)降價(jià)，顯現(xiàn)出低迷狀態(tài)，因此用“泥沙俱下”形容此時(shí)的房?jī)r(jià)最恰當(dāng)。“泥沙俱下”多比喻好壞不同的人或事物混雜在一起，復(fù)雜的成分一同顯現(xiàn)出來(lái)?！叭毡∥魃健北扔魅艘呀?jīng)衰老或事物衰敗腐朽，臨近死亡，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。

故正確答案為B。

【成語(yǔ)積累】

應(yīng)聲而下：指一件事物的發(fā)生伴隨另一件事物的發(fā)生。

江河日下：比喻情況一天天地壞下去。

解題思路：第一步，分析第一空。第一空修飾“國(guó)際金融危機(jī)”。C項(xiàng)“出其不意”指趁對(duì)方?jīng)]有意料到就采取行動(dòng)。而金融危機(jī)并非主動(dòng)采取的行動(dòng)，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“措手不及”指事情突然出意外，一時(shí)無(wú)法對(duì)付。通常用來(lái)作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)，而該空需要一個(gè)定語(yǔ)，詞性不符，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。第二空修飾“房?jī)r(jià)”。A項(xiàng)“日薄西山”比喻舊事物即將衰亡覆滅，不能用來(lái)修飾“房?jī)r(jià)”，排除A項(xiàng)。根據(jù)“不同于2008年房?jī)r(jià)……，逐波下行”可知，2008年房?jī)r(jià)整體陷入低迷狀態(tài)。B項(xiàng)“泥沙俱下”側(cè)重好的壞的混雜在一起，置于文中理解為08年房?jī)r(jià)不論房子的好壞，房?jī)r(jià)一起往下降。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空詞語(yǔ)修飾的是“國(guó)際金融危機(jī)”，可從詞語(yǔ)的用法入手判斷。第三步，辨析第二空備選詞語(yǔ)的含義和用法，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，填入成語(yǔ)應(yīng)能作定語(yǔ)修飾“國(guó)際金融危機(jī)”，“措手不及”在句子中一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)，排除B。

第二空，“日薄西山”比喻人已經(jīng)衰老或事物衰敗腐朽，臨近死亡。對(duì)象是人，排除A?！皯?yīng)聲而下”指一件事物的發(fā)生伴隨另一件事物的發(fā)生。文段中只涉及“房?jī)r(jià)”一個(gè)事物，排除C?！澳嗌尘阆隆狈衔亩嗡蟹孔硬徽摋l件，一律價(jià)格下跌的語(yǔ)境，當(dāng)選。

故本題選D。18.左邊給定紙盒的外表面，下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：本題為空間重構(gòu)題。對(duì)展開(kāi)圖進(jìn)行編號(hào)，如下圖所示：

A項(xiàng)：由面④、面⑤和面⑥構(gòu)成，從面⑥向面⑤垂直畫箭頭，如圖中紅箭頭，展開(kāi)圖中箭頭左側(cè)為面④，而選項(xiàng)中箭頭右側(cè)為面④，與展開(kāi)圖不一致，排除；

B項(xiàng)：由面①、面④和面⑥構(gòu)成，展開(kāi)圖中面①和面⑥為相對(duì)面，不能同時(shí)出現(xiàn)在立體圖中，與展開(kāi)圖不一致，排除；

C項(xiàng)：與展開(kāi)圖一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：由面②、面⑤和面⑥構(gòu)成，從面⑥向面⑤垂直畫箭頭，如圖中紅箭頭，展開(kāi)圖中箭頭左側(cè)為面④，而選項(xiàng)中箭頭左側(cè)為面②，與展開(kāi)圖不一致，排除。

故正確答案為C。19.一般來(lái)說(shuō)，板塊與板塊的交界地帶，地殼比較活躍，因此世界上的火山地震，大多分布在板塊交界的地帶。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。

第二步，板塊是板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)所提出來(lái)的概念。板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)認(rèn)為，巖石圈并非整體一塊，而是分裂成許多塊，這些大塊巖石稱為板塊。板塊之中還有次一級(jí)的小板塊。板塊在不停的運(yùn)動(dòng)之中，并在不同性質(zhì)的構(gòu)造部位產(chǎn)生各種機(jī)理的巖漿活動(dòng)、成礦作用、地震等。一般說(shuō)來(lái)，在板塊內(nèi)部，地殼相對(duì)比較穩(wěn)定，而板塊與板塊交界處，則是地殼比較活躍的地帶，這里火山、地震活動(dòng)以及斷裂、擠壓褶皺、巖漿上升、地殼俯沖等頻繁發(fā)生。因此，世界上的火山地震主要分布在板塊與板塊交界地帶。

因此，本題正確。

1968年，法國(guó)的勒皮雄根據(jù)各方面的資料首先將全球巖石圈分為六大板塊，即太平洋板塊、亞歐板塊、印度洋板塊、非洲板塊、美洲板塊和南極洲板塊。環(huán)太平洋板塊邊界的板塊活動(dòng)最為活躍，故此地震作用和火山作用也最為頻密。

20.逆向思維是一種比較特殊的思維方式，它的思維取向是與常人的思維取向相反的。逆向思維并不是主張人們?cè)谒伎紩r(shí)違逆常規(guī)，不受限制的胡思亂想，而是訓(xùn)練一種小概率思維模式，即在思維活動(dòng)中關(guān)注小概率可能性的思維。

根據(jù)上述定義，下列屬于逆向思維的是：

A.人棄我取，人進(jìn)我退，人動(dòng)我靜，人剛我柔

B.以某一復(fù)雜問(wèn)題的結(jié)果為發(fā)散點(diǎn)，盡可能多地把它與別的事物組合成新問(wèn)題

C.以某一復(fù)雜問(wèn)題的結(jié)果為發(fā)散點(diǎn)，推出各種結(jié)果的各種原因

D.將人們通常思考的思路稍加扭轉(zhuǎn)，“歪打正著”

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

與常人的思維取向相反。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：人棄我取，人進(jìn)我退，人動(dòng)我靜，人剛我柔，我的選擇總是與其他人相反，體現(xiàn)出“與常人的思維取向相反”，符合定義；

B項(xiàng)：以結(jié)果為發(fā)散點(diǎn)思考問(wèn)題，是發(fā)散性思維，其思維是多方向的，不屬于“與常人的思維取向相反”，不符合定義；

C項(xiàng)：以結(jié)果為發(fā)散點(diǎn)思考問(wèn)題，是發(fā)散性思維，其思維是多方向的，不屬于“與常人的思維取向相反”，不符合定義；

D項(xiàng)：思路稍加扭轉(zhuǎn)，扭轉(zhuǎn)方向不定，未體現(xiàn)“與常人的思維取向相反”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：題干中指出逆向思維的思維取向與常人的思維取向相反，即“反其道而行之”。A項(xiàng)“人棄我取，人進(jìn)我退，人動(dòng)我靜，人剛我柔”符合定義；B、C、D三項(xiàng)都沒(méi)有體現(xiàn)“與常人的思維取向相反”，因此不屬于逆向思維。故本題選A。21.與活期儲(chǔ)蓄相比，利息有一定優(yōu)越性，但又可以隨時(shí)支取的人民幣儲(chǔ)蓄存款是：

A.定期儲(chǔ)蓄

B.零存整取儲(chǔ)蓄

C.教育儲(chǔ)蓄

D.定活兩便儲(chǔ)蓄參考答案：D

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤。定期儲(chǔ)蓄是儲(chǔ)戶存入款項(xiàng)時(shí)預(yù)定一定存儲(chǔ)時(shí)間，一次或按期分次存入本金，整筆或分期平均支取本金利息的一種儲(chǔ)蓄。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。零存整取儲(chǔ)蓄是指儲(chǔ)戶在進(jìn)行銀行存款時(shí)約定存期、每月固定存款、到期一次支取本息的一種儲(chǔ)蓄方式。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。教育儲(chǔ)蓄是指?jìng)€(gè)人按國(guó)家有關(guān)規(guī)定在指定銀行開(kāi)戶、存入規(guī)定數(shù)額資金、用于教育目的的專項(xiàng)儲(chǔ)蓄，是一種專門為學(xué)生支付非義務(wù)教育所需教育金的專項(xiàng)儲(chǔ)蓄。

D項(xiàng)正確。定活兩便儲(chǔ)蓄既有定期之利，又有活期之便。開(kāi)戶時(shí)不必約定存期，銀行根據(jù)存款的實(shí)際存期按規(guī)定計(jì)息。不受時(shí)間限制，利率介于定期和活期之間。

故本題選D。22.下列不屬于“元曲四大家”的是：

A.馬致遠(yuǎn)

B.王實(shí)甫

C.白樸

D.鄭光祖

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，“元曲四大家”指的是關(guān)漢卿、鄭光祖、白樸、馬致遠(yuǎn)。沒(méi)有王實(shí)甫。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：馬致遠(yuǎn)是元代著名雜劇家，被后人譽(yù)為“馬神仙”，還有“曲狀元”之稱，與關(guān)漢卿、鄭光祖、白樸并稱“元曲四大家”，作品《天凈沙·秋思》被稱為秋思之祖。代表作品《漢宮秋》《青衫淚》。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：白樸他是元代著名的雜劇作家，與關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖并稱為“元曲四大家”。代表作主要有《唐明皇秋夜梧桐雨》《裴少俊墻頭馬上》《董秀英花月東墻記》《天凈沙·秋》等。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：鄭光祖，元代著名的雜劇家和散曲家，代表作是《倩女離魂》。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

23.轉(zhuǎn)移是一個(gè)機(jī)構(gòu)單位向另一個(gè)機(jī)構(gòu)單位或個(gè)人提供貨物、服務(wù)或資產(chǎn)，而同時(shí)并沒(méi)有從后個(gè)機(jī)構(gòu)單位獲得任何貨物、服務(wù)或資產(chǎn)作為回報(bào)的一種交易。簡(jiǎn)言之，轉(zhuǎn)移支付單位并沒(méi)有得到可具體量化的利益作為回報(bào)。在國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算體系中，居民的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)移性收入包括社會(huì)補(bǔ)助收入和其他經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)移性收入。社會(huì)補(bǔ)助收入包括單位補(bǔ)助收入、政府補(bǔ)助收入以及社會(huì)救濟(jì)收入。

根據(jù)上述定義，下列屬于居民的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)移性收入的是：

A.企業(yè)給職工發(fā)放的津貼

B.國(guó)家發(fā)放的殘疾、下崗職工補(bǔ)助

C.居民年輕時(shí)交納的養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)，滿足一定年齡后可獲得養(yǎng)老金

D.企業(yè)職工每月獲得的工資

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①一個(gè)機(jī)構(gòu)單位向另一個(gè)機(jī)構(gòu)單位或個(gè)人提供貨物、服務(wù)或資產(chǎn)；

②沒(méi)有從后個(gè)機(jī)構(gòu)單位獲得任何貨物、服務(wù)或資產(chǎn)作為回報(bào)；

③居民的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)移性收入包括社會(huì)補(bǔ)助收入和其他經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)移性收入。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：企業(yè)給職工發(fā)放的津貼，屬于對(duì)勞動(dòng)者額外勞動(dòng)付出的一種補(bǔ)償，勞動(dòng)者額外的勞動(dòng)付出就是津貼的回報(bào)，不符合“沒(méi)有從后個(gè)機(jī)構(gòu)單位獲得任何貨物、服務(wù)或資產(chǎn)作為回報(bào)”，不符合定義；

B項(xiàng)：國(guó)家發(fā)放的殘疾、下崗職工補(bǔ)助屬于政府救濟(jì)收入，是不求回報(bào)的，屬于“社會(huì)補(bǔ)助收入”，符合定義；

C項(xiàng)：滿足一定年齡后可獲得養(yǎng)老金的前提是居民年輕時(shí)交納的養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)，養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)就是獲取養(yǎng)老金的回報(bào)，不符合“沒(méi)有從后個(gè)機(jī)構(gòu)單位獲得任何貨物、服務(wù)或資產(chǎn)作為回報(bào)”，不符合定義；

D項(xiàng)：工資屬于公民的勞動(dòng)報(bào)酬，公民付出自己的勞動(dòng)，單位獲利，同時(shí)公民也獲得經(jīng)濟(jì)收入，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

24.教育與產(chǎn)業(yè)畢竟有不同的利益訴求，雙方是否能夠采取產(chǎn)教融合的共同行動(dòng)？有學(xué)者認(rèn)為，德國(guó)的傳統(tǒng)中小企業(yè)中存在大量的非研發(fā)創(chuàng)新或低技術(shù)創(chuàng)新的需求，正是這類創(chuàng)新，而不是大企業(yè)的技術(shù)研發(fā)，確保了德國(guó)制造業(yè)的長(zhǎng)盛不衰。中國(guó)的中小企業(yè)數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于德國(guó)，其技術(shù)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于大企業(yè)，有大量的非研發(fā)創(chuàng)新或低技術(shù)創(chuàng)新的需求。這正是職業(yè)教育可以發(fā)揮作用的空間。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.職業(yè)教育實(shí)施產(chǎn)教融合是可能與可行的

B.中小企業(yè)要注重學(xué)習(xí)德國(guó)既有的成功經(jīng)驗(yàn)

C.職業(yè)教育需要強(qiáng)化服務(wù)中小企業(yè)的意識(shí)

D.中小企業(yè)要關(guān)注非研發(fā)創(chuàng)新與低技術(shù)創(chuàng)新參考答案：A

解題思路：文段開(kāi)篇提出問(wèn)題，即教育與產(chǎn)業(yè)能否采取產(chǎn)教融合的共同行動(dòng)，并以后文內(nèi)容進(jìn)行了回答。先以德國(guó)為例，說(shuō)明德國(guó)傳統(tǒng)中小企業(yè)中的非研發(fā)創(chuàng)新或低技術(shù)創(chuàng)新的需求保證了制造業(yè)的活力，接著對(duì)比指出中國(guó)中小企業(yè)也有大量的非研發(fā)創(chuàng)新或低技術(shù)創(chuàng)新的需求，尾句通過(guò)指代詞“這”指代前文，強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育大有可為。故尾句是對(duì)首句問(wèn)題的回答，即職業(yè)教育可以采取產(chǎn)教融合的共同行動(dòng)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，缺少主題詞“職業(yè)教育”，且“學(xué)習(xí)德國(guó)既有的成功經(jīng)驗(yàn)”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“強(qiáng)化服務(wù)中小企業(yè)的意識(shí)”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

D項(xiàng)，缺少主題詞“職業(yè)教育”，且“要關(guān)注非研發(fā)創(chuàng)新與低技術(shù)創(chuàng)新”的對(duì)策無(wú)中生有，排除。

故正確答案為A。25.某班級(jí)去超市采購(gòu)體育用品時(shí)發(fā)現(xiàn)買4個(gè)籃球和2個(gè)排球共需560元，而買2個(gè)排球和4個(gè)足球則共需500元。問(wèn)如果籃球、排球和足球各買1個(gè)，共需多少元？

A.250元

B.255元

C.260元

D.265元

參考答案：D

解題思路：解法一：

第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

第二步，由題意得：4籃+2排=560①，2排+4足=500②，①＋②＝4籃＋4排＋4足＝1060，籃球、排球和足球各買1個(gè)，共需（元）。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用賦0法解題。

第二步，本題求“籃＋排＋足”的值，可用賦“0”法。賦值4籃+2排=560①，2排+4足=500②中的“排＝0”，可得：籃＝140元、足＝125元，則籃＋排＋足＝265元。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：題干包含籃球單價(jià)、排球單價(jià)、足球單價(jià)三個(gè)未知量，僅能列出兩個(gè)等量關(guān)系，所求并非每個(gè)未知量的具體數(shù)值，故應(yīng)對(duì)兩個(gè)等式進(jìn)行聯(lián)立，得出與所求有關(guān)的第三個(gè)等量關(guān)系。本題數(shù)字較為簡(jiǎn)單，等式中未知數(shù)系數(shù)分別為4，2和2，4，兩式相加三個(gè)未知數(shù)的系數(shù)均為4。依題意可得：4×籃球＋2×排球＝560……①，2×排球＋4×足球＝500……②，①＋②得：4×籃球＋4×排球＋4×足球＝560＋500＝1060，所以籃球＋排球＋足球＝1060÷4＝265元。故本題選D。

解題思路：將兩次購(gòu)買合并，4個(gè)籃球、2個(gè)排球和2個(gè)排球、4個(gè)足球剛好能組成4個(gè)籃球、4個(gè)排球、4個(gè)足球，共計(jì)元，因此籃球、排球、足球各買一個(gè)需要元。

故正確答案為D。26.在面對(duì)二戰(zhàn)造成的災(zāi)難時(shí)，日本政府往往一味

日本受到的傷害，而對(duì)被侵略的國(guó)家人民遭受的創(chuàng)傷，卻

，而且，根本不提謝罪之事。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.強(qiáng)調(diào)輕描淡寫

B.強(qiáng)辯一筆帶過(guò)

C.強(qiáng)化蜻蜓點(diǎn)水

D.強(qiáng)加浮光掠影參考答案：A

解題思路：第一空，形容“日本政府”對(duì)“日本受到的傷害”的態(tài)度，根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”可知，橫線處與“根本不提”語(yǔ)義相反，表達(dá)日本著重提出自己受到傷害之意，A項(xiàng)“強(qiáng)調(diào)”意為著重提出，符合文意，保留。B項(xiàng)“強(qiáng)辯”意為硬辯，把無(wú)理的事硬說(shuō)成有理，文段僅表達(dá)著重提起之意，并未強(qiáng)調(diào)硬辯，與文意不符，排除；C項(xiàng)“強(qiáng)化”意為加強(qiáng)，使鞏固，文段并未體現(xiàn)讓傷害加強(qiáng)之意，與文意不符，排除；D項(xiàng)“強(qiáng)加”意為將某種意見(jiàn)或做法強(qiáng)迫人家接受，與文意不符，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)后文“根本不提”可知，橫線處表達(dá)日本政府不提自己給別人帶來(lái)的創(chuàng)傷，A項(xiàng)“輕描淡寫”意為說(shuō)話寫文章把重要問(wèn)題輕輕帶過(guò)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。27.根據(jù)《行政處罰法》相關(guān)規(guī)定，下列表述正確的是：

A.在行政復(fù)議，行政訴訟期間，行政處罰停止執(zhí)行

B.行政機(jī)關(guān)在作出行政處罰決定之前，即使當(dāng)事人未主動(dòng)詢問(wèn)，行政機(jī)關(guān)也應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人作出行政處罰決定的事實(shí)、理由及依據(jù)，并告知其依法享有的權(quán)利

C.一般程序中，處罰告知后，當(dāng)事人有權(quán)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提出質(zhì)疑和申辯，行政部門可以因此加重處罰

D.沒(méi)有法定依據(jù)或者不遵守法定程序的，行政處罰可以撤銷

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行政處罰知識(shí)。

第二步，根據(jù)《行政處罰法》第三十一條，行政機(jī)關(guān)在作出行政處罰決定之前，應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人作出行政處罰決定的事實(shí)、理由及依據(jù)，并告知當(dāng)事人依法享有的權(quán)利。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《行政處罰法》第四十五條，當(dāng)事人對(duì)行政處罰決定不服申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟的，行政處罰不停止執(zhí)行，法律另有規(guī)定的除外。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：根據(jù)《行政處罰法》第三十二條，當(dāng)事人有權(quán)進(jìn)行陳述和申辯。行政機(jī)關(guān)必須充分聽(tīng)取當(dāng)事人的意見(jiàn)，對(duì)當(dāng)事人提出的事實(shí)、理由和證據(jù)，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行復(fù)核；當(dāng)事人提出的事實(shí)、理由或者證據(jù)成立的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)采納。行政機(jī)關(guān)不得因當(dāng)事人申辯而加重處罰。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：根據(jù)《行政處罰法》第三條，公民、法人或者其他組織違反行政管理秩序的行為，應(yīng)當(dāng)給予行政處罰的，依照本法由法律、法規(guī)或者規(guī)章規(guī)定，并由行政機(jī)關(guān)依照本法規(guī)定的程序?qū)嵤?。沒(méi)有法定依據(jù)或者不遵守法定程序的，行政處罰無(wú)效。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

28.莫斯科∶俄羅斯∶紅場(chǎng)

A.名古屋∶日本∶熱田神宮

B.首爾∶韓國(guó)∶海云臺(tái)

C.曼谷∶緬甸∶泰姬陵

D.北京∶中國(guó)∶天安門

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“莫斯科”是“俄羅斯”的首都，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“紅場(chǎng)”位于“莫斯科”市中心，閱兵多在此處舉行，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“名古屋”是“日本”的一個(gè)城市，但并非首都，排除；

B項(xiàng)：“首爾”是“韓國(guó)”的首都，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“海云臺(tái)”在釜山，與“首爾”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“曼谷”是泰國(guó)的首都，而非“緬甸”，排除；

D項(xiàng)：“北京”是“中國(guó)”的首都，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“天安門”位于“北京”市中心，閱兵多在此處舉行，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

29.濕地是與森林和海洋并列的全球三大生態(tài)系統(tǒng)之一，它在保持水源、抵御洪水、控制污染、調(diào)節(jié)氣候、維護(hù)生物多樣性等方面的作用難以替代。美國(guó)是世界上最早提出并使用濕地概念的國(guó)家，如今至少有25個(gè)州已制定了濕地保護(hù)方面的法規(guī)。經(jīng)歷了“卡特里娜”颶風(fēng)重創(chuàng)的路易斯安那州，甚至計(jì)劃花費(fèi)數(shù)百億美元恢復(fù)密西西比河三角洲的大片濕地。然而，最新的研究顯示，像美國(guó)這樣先破壞后重建的保護(hù)方式并不理想，因?yàn)闈竦匾坏┰馄茐木秃茈y恢復(fù)原樣。為此，世界各國(guó)已將濕地保護(hù)的重點(diǎn)放在可持續(xù)發(fā)展上。較為普遍的做法是成立濕地保護(hù)區(qū)，并適當(dāng)在區(qū)內(nèi)發(fā)展旅游業(yè)，從而使發(fā)展和保護(hù)相輔相成。

這段文字意在說(shuō)明：

A.美國(guó)在濕地保護(hù)立法方面存在弊端

B.保護(hù)濕地對(duì)維護(hù)生態(tài)平衡意義重大

C.成立濕地保護(hù)區(qū)將促進(jìn)旅游業(yè)發(fā)展

D.濕地保護(hù)應(yīng)著眼于實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展參考答案：D

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu)，文段最后兩句是主旨句。文段首先介紹了濕地的重要作用，然后以美國(guó)為例說(shuō)明了先破壞后重建的濕地保護(hù)方式存在弊端，最后得出結(jié)論——濕地保護(hù)應(yīng)將重點(diǎn)放在可持續(xù)發(fā)展上。選項(xiàng)中提到“可持續(xù)發(fā)展”的只有D，故當(dāng)選。

解題思路：第一步，分析文段。文段首句介紹了濕地的重要作用，接著介紹了美國(guó)的一些保護(hù)濕地的舉措。然后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”指出“像美國(guó)這樣先破壞后重建的保護(hù)方式并不理想”“濕地一旦遭破壞就很難恢復(fù)原樣”這樣的問(wèn)題。接著用“為此”引出對(duì)策，即文段的主旨句：濕地保護(hù)的重點(diǎn)應(yīng)放在可持續(xù)發(fā)展上。最后一句話是對(duì)主旨句的進(jìn)一步說(shuō)明。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。30.甜∶酸∶蘋果

A.白∶紅∶云層

B.早∶晚∶時(shí)間

C.靜∶動(dòng)∶天體

D.沉∶浮∶人生

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“甜”與“酸”都是味覺(jué)，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，均與“蘋果”屬于偏正關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“白”與“紅”都是顏色，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，均與“云層”屬于偏正關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“早”與“晚”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，均與“時(shí)間”屬于主謂關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“靜”與“動(dòng)”屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“沉”與“浮”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，但“沉”與“人生”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

31.危機(jī)狀態(tài)下，公眾要求決策者采取有效措施應(yīng)對(duì)危機(jī)，而決策者在信息受限的情況下難以作出有效的決斷。這說(shuō)明公共危機(jī)的特征之一是（）。

A.不確定性

B.連鎖反應(yīng)性

C.突發(fā)性

D.緊急性參考答案：A

解題思路：公共危機(jī)具有以下特征：（1）不確定性；（2）連鎖反應(yīng)性；（3）突發(fā)性；（4）緊急性。

A項(xiàng)正確，不確定性是指人們很難準(zhǔn)確判斷危機(jī)是否會(huì)發(fā)生、何時(shí)發(fā)生，而只是根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律做出預(yù)測(cè)。而且導(dǎo)致危機(jī)事件的誘因又是比較復(fù)雜的，人們很難預(yù)測(cè)它的概率，經(jīng)常會(huì)發(fā)生預(yù)測(cè)錯(cuò)誤，這就導(dǎo)致危機(jī)事態(tài)的高度不確定性。題干中，決策者在信息受限的情況下難以作出有效的決斷，說(shuō)明公共危機(jī)具有高度的不確定性。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，連鎖反應(yīng)性是指各類突發(fā)事件之間有時(shí)是相互影響、相互交叉的。例如，地震、洪澇等自然災(zāi)害會(huì)衍生衛(wèi)生防疫問(wèn)題。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，突發(fā)性是指由于發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)具有相當(dāng)?shù)牟豢深A(yù)見(jiàn)性，事物原有的發(fā)展格局突然被打亂，因而具有相當(dāng)程度的突發(fā)性。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，緊迫性是因?yàn)槲C(jī)發(fā)生時(shí)的突發(fā)性特點(diǎn)，超出了正常社會(huì)秩序和人們心理慣性的運(yùn)行，當(dāng)危機(jī)的進(jìn)展造成的損失越來(lái)越大，對(duì)時(shí)間的把握很大程度上決定了危機(jī)事件管理的有效性。

故正確答案為A。32.盡管承認(rèn)殺蟲劑的使用所招致的危險(xiǎn)并非________，但制造商的發(fā)言人仍指出，有效的替代品絕難獲得。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.無(wú)處不在

B.無(wú)傷大體

C.無(wú)關(guān)大局

D.無(wú)足輕重

參考答案：D

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。該空前后要表達(dá)“承認(rèn)殺蟲劑的使用所招致的危險(xiǎn)并不是無(wú)關(guān)緊要的”意思。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“無(wú)處不在”指無(wú)論什么地方都有。不合句意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“無(wú)傷大體”指對(duì)于事物的主要方面沒(méi)有什么妨害。不合句意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“無(wú)關(guān)大局”指對(duì)整個(gè)局勢(shì)沒(méi)有關(guān)系或沒(méi)有影響。不合句意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“無(wú)足輕重”指無(wú)關(guān)緊要，符合句意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

33.李磊向王鵬借款1萬(wàn)元，約定借款期為2年，到期后李磊應(yīng)還本付息。王鵬借款給李磊讓渡的是貨幣在一定時(shí)期內(nèi)的：

A.所有權(quán)

B.收益權(quán)

C.經(jīng)營(yíng)權(quán)

D.使用權(quán)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。

第二步，使用權(quán)，意思是不改變財(cái)產(chǎn)的本質(zhì)而依法加以利用的權(quán)利。通常由所有人行使，但也可依法律、政策或所有人之意愿而轉(zhuǎn)移給他人。李磊向王鵬借款屬于貨幣的借貸，是需要還本付息的，因此，王鵬讓渡的是貨幣在一定時(shí)期內(nèi)的使用權(quán)。D項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《物權(quán)法》第三十九條，所有權(quán)基本內(nèi)容是指所有權(quán)人對(duì)自己的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)，依法享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。題干中王鵬借款給李磊，但需要還本付息，所以王鵬讓渡的是貨幣在一定時(shí)期內(nèi)的使用權(quán)，所有權(quán)并沒(méi)有讓渡給對(duì)方。如果所有權(quán)讓渡給對(duì)方，就不用還本付息了。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

B項(xiàng)：收益權(quán)是指獲取基于所有者財(cái)產(chǎn)而產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)利益的可能性，是人們因獲取追加財(cái)產(chǎn)而產(chǎn)生的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。收益權(quán)是所有權(quán)在經(jīng)濟(jì)上的實(shí)現(xiàn)形式。所有權(quán)的存在以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)利益和價(jià)值增值為目的，這最終體現(xiàn)在收益權(quán)上。因?yàn)槭找鏅?quán)是所有權(quán)在經(jīng)濟(jì)上的實(shí)現(xiàn)形式，而題干中李磊向王鵬借款，需要還本付息，李磊并沒(méi)有把所有權(quán)讓渡給對(duì)方，故也沒(méi)有把收益權(quán)讓渡給對(duì)方。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：經(jīng)營(yíng)權(quán)是指企業(yè)對(duì)國(guó)家授予其經(jīng)營(yíng)管理的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用和依法處分的權(quán)利。本題與經(jīng)營(yíng)權(quán)無(wú)關(guān)。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

34.李進(jìn)：這學(xué)期沒(méi)有女生獲得“銀士達(dá)”獎(jiǎng)學(xué)金。王芳：這就是說(shuō)這學(xué)期沒(méi)人獲得“銀士達(dá)”獎(jiǎng)學(xué)金。李進(jìn)：不，事實(shí)上有幾個(gè)男生這學(xué)期獲得了“銀士達(dá)”獎(jiǎng)學(xué)金。

王芳的回答可能假設(shè)了以下所有的斷定，除了：

A.“銀士達(dá)”獎(jiǎng)學(xué)金只發(fā)給女生

B.只有女生能申請(qǐng)“銀士達(dá)”獎(jiǎng)學(xué)金

C.這學(xué)期“銀士達(dá)”獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)者中，女生多于男生

D.男生和女生將獲得相等數(shù)額的“銀士達(dá)”獎(jiǎng)學(xué)金名額

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證選非題。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：這就是說(shuō)這學(xué)期沒(méi)人獲得“銀士達(dá)”獎(jiǎng)學(xué)金。

論據(jù)：這學(xué)期沒(méi)有女生獲得“銀士達(dá)”獎(jiǎng)學(xué)金。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：建立聯(lián)系?！般y士達(dá)”獎(jiǎng)學(xué)金只發(fā)給女生，說(shuō)明可以由李進(jìn)說(shuō)的“這學(xué)期沒(méi)有女生獲得‘銀士達(dá)’獎(jiǎng)學(xué)金”，推知這學(xué)期沒(méi)人獲得“銀士達(dá)”獎(jiǎng)學(xué)金，該項(xiàng)屬于在論據(jù)與論點(diǎn)間建立聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用，排除。

B項(xiàng)：建立聯(lián)系。論據(jù)為“這學(xué)期沒(méi)有女生獲得‘銀士達(dá)’獎(jiǎng)學(xué)金”，論點(diǎn)為“這就是說(shuō)這學(xué)期沒(méi)人獲得‘銀士達(dá)’獎(jiǎng)學(xué)金”，只有女生能申請(qǐng)“銀士達(dá)”獎(jiǎng)學(xué)金說(shuō)明可以從沒(méi)女生得獎(jiǎng)推知沒(méi)人得獎(jiǎng)，該項(xiàng)屬于在論據(jù)與論點(diǎn)間建立聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用，排除。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。申請(qǐng)人數(shù)與獲獎(jiǎng)人數(shù)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：建立聯(lián)系。由男生和女生獲獎(jiǎng)人數(shù)相等，可知能從沒(méi)有女生獲得“銀士達(dá)”獎(jiǎng)學(xué)金，得到男生沒(méi)得獎(jiǎng)，男女都沒(méi)得獎(jiǎng)?wù)f明沒(méi)人得獎(jiǎng)，該項(xiàng)屬于在論據(jù)與論點(diǎn)間建立聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

35.81，23，（

），127

A.103

B.114

C.104

D.57參考答案：C

解題思路：觀察數(shù)列，發(fā)現(xiàn)數(shù)列先變小再變大，考慮遞推數(shù)列。觀察發(fā)現(xiàn)127=81+23+23，猜測(cè)所求項(xiàng)為81+23，那么規(guī)律即為第一項(xiàng)+第二項(xiàng)=第三項(xiàng)。驗(yàn)證規(guī)律：81+23=104，23+104=127，規(guī)律成立，所求項(xiàng)=104。

故正確答案為C。36.世界第一大煙草公司曾經(jīng)在1999年的時(shí)候拿出7500萬(wàn)美元做公益，但事后卻花了1億美元宣傳這件事。對(duì)于公司來(lái)說(shuō)，這筆公益捐款就是變相廣告而已。也許有人會(huì)說(shuō)，人家畢竟捐出了真金白銀，宣傳一下怎么了？問(wèn)題在于，以廣告為目的的慈善要的是出名，捐款的實(shí)際效益是沒(méi)人關(guān)心的。事實(shí)證明這樣的捐贈(zèng)經(jīng)常會(huì)適得其反，給社會(huì)帶來(lái)傷害。

上文第三句“也許有人會(huì)說(shuō)，人家畢竟捐出了真金白銀，宣傳一下怎么了？”在文中起到的主要作用是：

A.造成轉(zhuǎn)折，反駁前文的觀點(diǎn)

B.提出假設(shè)，引出全新的問(wèn)題

C.主動(dòng)讓步，提出反方觀點(diǎn)后再進(jìn)行解釋和反駁

D.層層遞進(jìn)，幫助強(qiáng)化前文觀點(diǎn)參考答案：C

解題思路：本題考查關(guān)鍵語(yǔ)句在行文中的作用，解題關(guān)鍵在于理清行文結(jié)構(gòu)和作者的寫作思路。本文先介紹了一個(gè)事件并做出評(píng)價(jià)，然后引用有些人的觀點(diǎn)提出反面觀點(diǎn)，最后對(duì)此觀點(diǎn)加以反駁。故“有人會(huì)說(shuō)”的作用是引出反面觀點(diǎn)，便于后文進(jìn)行反駁。文段首先介紹了1999年世界第一大煙草公司花費(fèi)巨額廣告費(fèi)，宣傳自己做慈善這一事件；接著對(duì)此事件進(jìn)行評(píng)價(jià)，認(rèn)為這筆公益捐款就是變相的廣告；然后通過(guò)“有人會(huì)說(shuō)”引出一種觀點(diǎn)，認(rèn)為這一行為無(wú)可厚非。繼而用“問(wèn)題在于”對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行反駁；最后用“事實(shí)證明”加以強(qiáng)調(diào)。故“也許有人會(huì)說(shuō)”是以退為進(jìn)，主動(dòng)進(jìn)行讓步之后，再加以反駁，批駁的效果更為強(qiáng)烈。A、B、D三項(xiàng)均未體現(xiàn)這句話在文中起到的承上啟下的作用，排除。故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段。文段先指出世界第一大煙草公司拿出比捐款更多的錢來(lái)宣傳公司的慈善行為，這種做法是變相的廣告，然后表述別人可能存在的相反觀點(diǎn)，即認(rèn)為該公司的行為無(wú)可厚非。最后作者對(duì)該觀點(diǎn)進(jìn)行反駁，即以廣告為目的的慈善經(jīng)常會(huì)給社會(huì)帶來(lái)傷害。綜上可知，“也許有人會(huì)說(shuō)，人家畢竟捐出了真金白銀，宣傳一下怎么了？”的作用是，拋出相反觀點(diǎn)，進(jìn)行反駁，從而指出這種變相廣告的危害，使自己的觀點(diǎn)全面，更有說(shuō)服力。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：文段開(kāi)篇介紹世界第一大煙草公司拿出7500萬(wàn)美元做公益，卻花了1億美元宣傳的事件，緊接著指出這筆捐款就是變相廣告，隨后引出他人觀點(diǎn)，即人家畢竟捐出了真金白銀，似乎宣傳一下理所當(dāng)然，最后指出這個(gè)觀點(diǎn)的錯(cuò)誤，說(shuō)明這樣的捐款會(huì)適得其反，帶來(lái)傷害。文中引用他人觀點(diǎn)的作用在于首先通過(guò)他人的話說(shuō)明藥草公司的做法在部分人看來(lái)，是理所當(dāng)然的，而后再對(duì)其進(jìn)行反駁，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“反駁前文的觀點(diǎn)”與文意相悖，作者并非要反駁前文的觀點(diǎn)，而是陳述部分人的想法，進(jìn)而對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行反駁，最后的意圖依然為認(rèn)為藥草公司的行為不妥，排除；

B項(xiàng)，“引出全新的問(wèn)題”無(wú)中生有，文段一直在圍繞煙草公司的做法是否得當(dāng)展開(kāi)，并未引出其他的問(wèn)題，排除；

D項(xiàng)，“層層遞進(jìn)，幫助強(qiáng)化前文觀點(diǎn)”表述錯(cuò)誤，就語(yǔ)意來(lái)看，引用的他人觀點(diǎn)是與前文相反的，故并非層層遞進(jìn)，且作者先引用部分人的狹隘觀點(diǎn)，后文再對(duì)其進(jìn)行反駁，并非應(yīng)用這句話強(qiáng)化前文觀點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《富人的藥方》37.據(jù)石化行業(yè)專家介紹,目前已成功轉(zhuǎn)化為生物航煤的原料包括廢棄動(dòng)植物油脂即“地溝油”、農(nóng)林廢棄物、油藻等。轉(zhuǎn)化過(guò)程中，科研人員需要將原本濃稠、粘膩的油脂粘度、沸點(diǎn)等降低，再生為生物燃油。相較于傳統(tǒng)航煤，生物航煤可實(shí)現(xiàn)減排二氧化碳55%-92%，不僅可再生，具有可持續(xù)性，且無(wú)需對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行改裝，具有很高環(huán)保優(yōu)勢(shì)

下列說(shuō)法與上文不符的是：

A.“地溝油”可以成為生物航煤的原料

B.“地溝油”的粘度、沸點(diǎn)較高

C.“地溝油”和廢棄動(dòng)植物油脂轉(zhuǎn)化成的生物航煤性能優(yōu)于傳統(tǒng)航煤

D.“地溝油”等廢棄物轉(zhuǎn)化成的生物航煤可減排二氧化碳逾五成

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“目前已成功轉(zhuǎn)化為生物航煤的原料包括廢動(dòng)植物的油脂”可知，A項(xiàng)符合文意，排除。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“轉(zhuǎn)化過(guò)程中，科研人員需要將原本濃稠、粘膩的油脂粘度、沸點(diǎn)降低”可知，要降低的是“油脂的粘度、沸點(diǎn)”，而“地溝油”只是構(gòu)成生物航煤轉(zhuǎn)化原料中的一種，并不必然具有“粘度、沸點(diǎn)”高的特點(diǎn)，B項(xiàng)不符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“相較于傳統(tǒng)航煤，生物航煤可實(shí)現(xiàn)……具有很高環(huán)保油”可知，C項(xiàng)符合文意，排除。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“可實(shí)現(xiàn)減排二氧化碳55%到95%”可知，D項(xiàng)“逾五成”符合文意，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

38.寡

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

利

對(duì)于

（

）

A.孤；弊

B.眾；鈍

C.多；益

D.少；害

參考答案：B

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“寡”與“孤”屬于近義關(guān)系，“利”與“弊”屬于反義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“寡”與“眾”屬于反義關(guān)系，“利”與“鈍”屬于反義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“寡”與“多”屬于反義關(guān)系，“利”與“益”屬于近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：“寡”與“少”屬于近義關(guān)系，“利”與“害”屬于反義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。39.在無(wú)人監(jiān)督的情況下，仍能堅(jiān)持道德觀念去做事的行為被稱為（

）。

A.勤奮

B.審慎

C.自立

D.慎獨(dú)參考答案：D

解題思路：本題考查道德。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，勤奮是指認(rèn)認(rèn)真真，努力干好一件事情，不怕吃苦，努力工作或?qū)W習(xí)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，審慎是指周密而慎重，在職業(yè)道德中指的是選擇最佳的手段以實(shí)現(xiàn)職責(zé)最優(yōu)的結(jié)果，并努力規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，自立指的是自我獨(dú)立，自己的事情自己做，不靠別人自我完成一件事等，也指有自己的主見(jiàn)、不需依賴他人。自立也意為能自持自守，不為外力所動(dòng)。

D項(xiàng)正確，慎獨(dú)是指在無(wú)人監(jiān)督的情況下，仍能堅(jiān)持道德信念，自覺(jué)地按照道德規(guī)范的要求去做事的一種道德品格和道德境界。

故正確答案為D。40.每個(gè)人最大的生長(zhǎng)空間在其最強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域，一個(gè)人才的奇跡都是在最合適自己的崗位上和最能發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域中創(chuàng)造出來(lái)的。使用人才應(yīng)當(dāng)唯器是適，用其所長(zhǎng)，各得其宜。

這段話的主旨是：

A.要重視和培養(yǎng)人才

B.人才使用應(yīng)盡其所能

C.人才的成長(zhǎng)空間在其優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域

D.人才使用應(yīng)各得其所

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段先講人才優(yōu)勢(shì)是在合適的地方發(fā)揮出來(lái)的，然后通過(guò)對(duì)策詞“應(yīng)當(dāng)”提出講人才要用對(duì)地方。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，第二句是主旨句，強(qiáng)調(diào)使用人才時(shí)應(yīng)根據(jù)個(gè)人的條件充分發(fā)揮人才的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)，D項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，讀文段找到主旨句。

最后一句話是結(jié)論性語(yǔ)句，因?yàn)槿瞬乓谧钸m合自己的崗位上和最具優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域里創(chuàng)造出奇跡，所以使用人才時(shí)應(yīng)當(dāng)“唯器是適，用其所長(zhǎng)，各得其宜”即“用才盡其所能”。

第二步，選擇與主旨含義相同的選項(xiàng)。

本題容易錯(cuò)選D選項(xiàng)。“各得其所”只是“唯器是適，用其所長(zhǎng)，各得其宜”其中一個(gè)方面，因此D項(xiàng)錯(cuò)誤；B項(xiàng)為主旨的同義替換，正確。

A項(xiàng)材料中并未出現(xiàn)，且表述不明確，排除。

C項(xiàng)是原因中提到的內(nèi)容，不是重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

解題思路：文段一、二句指出每個(gè)人最大的成長(zhǎng)空間在其最強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域，三、四句由此得出結(jié)論——使用人才應(yīng)用其所長(zhǎng)、各得其宜、量才而用。D項(xiàng)“各得其所”指每個(gè)人或事物都得到恰當(dāng)?shù)陌才呕蚴孢m的位置。符合文段對(duì)于人才使用的結(jié)論，故為正確答案。C項(xiàng)，原文說(shuō)的是“最大的成長(zhǎng)空間在其最強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域”，C項(xiàng)缺少“最大”、“最強(qiáng)”，不合文意，排除。41.秋冬交替是流感多發(fā)的季節(jié)，一般流感患者可采用抗病毒藥物的治療，雖然并不是所有流感患者均需接受奧司他韋等抗病毒藥物的治療，但不少醫(yī)生仍強(qiáng)烈建議老人和兒童等易出現(xiàn)嚴(yán)重癥狀的患者用藥。

如果以上陳述為真，則以下哪項(xiàng)一定為假？

I.有些流感患者需接受抗病毒藥物的治療

II.并非所有的流感患者不需接受抗毒藥物的治療

III.老人、兒童等易出現(xiàn)嚴(yán)重癥狀的患者不需要用藥

A.僅I

B.僅II

C.僅III

D.僅II、III

參考答案：C

解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理選非題。

第二步，辨析選項(xiàng)。

I.題干當(dāng)中提到“醫(yī)生仍強(qiáng)烈建議老人和兒童等易出現(xiàn)嚴(yán)重癥狀的患者用藥”，可知“有些流感患者需接受抗病毒藥物的治療”，該項(xiàng)一定為真；

II.該項(xiàng)“并非所有的流感患者不需接受抗毒藥物的治療”等價(jià)于“有些流感患者需接受抗病毒藥物的治療”，與I表述一致，該項(xiàng)一定為真；

III.題干當(dāng)中提到“醫(yī)生仍強(qiáng)烈建議老人和兒童等易出現(xiàn)嚴(yán)重癥狀的患者用藥”，說(shuō)明老人、兒童等易出現(xiàn)嚴(yán)重癥狀的患者是需要用藥治療的，該項(xiàng)一定為假；

III一定為假。

因此，選擇C選項(xiàng)。

42.與題干修辭手法、形式結(jié)構(gòu)和內(nèi)容完全相同的是：

紅杏?jì)趁模簼M園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)

A.彩蝶翩躚：桃紅李白一番新，對(duì)舞花前亦可人

B.紫燕呢喃：嬌姿常伴垂楊柳，柳外雙飛紫燕高

C.熏風(fēng)溫婉：風(fēng)柔日薄春猶早，夾衫乍著心情好

D.翠柳含情：碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳參考答案：A

解題思路：題干中“春色關(guān)不住”“紅杏出墻來(lái)”都體現(xiàn)了擬人的修辭手法。

A項(xiàng)“桃紅李白一番新，對(duì)舞花前亦可人”這句詩(shī)的意思是緋紅的桃花和雪白的李花相映開(kāi)放，在花前翩翩起舞也頗為迷人。詩(shī)中花朵起舞采用了擬人的修辭手法，與題干相符，當(dāng)選。

B項(xiàng)“嬌姿常伴垂楊柳，柳外雙飛紫燕高”這句詩(shī)的意思是燕子?jì)擅赖纳碜顺：痛箺盍喟?，垂楊柳的旁邊有成雙成對(duì)的紫燕展翅高飛。詩(shī)中沒(méi)有體現(xiàn)擬人的修辭手法，排除。

C項(xiàng)“風(fēng)柔日薄春猶早，夾衫乍著心情好”這句詩(shī)的意思是早春時(shí)節(jié)，天氣溫和，風(fēng)光柔麗，女詞人剛剛卸去冬裝，換上夾衫，心情輕快而又愉悅。這句詩(shī)描述了早春天氣宜人的情景，沒(méi)有采用擬人的修辭手法，排除。

D項(xiàng)“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”這句詩(shī)的意思是高高的柳樹長(zhǎng)滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來(lái)，就像萬(wàn)條輕輕飄動(dòng)的綠色絲帶。詩(shī)中將柳葉比喻為“綠色絲帶”，采用的是比喻的修辭手法，與題干的修辭手法不符，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，分析題干。“春色關(guān)不住”“紅杏出墻來(lái)”都是擬人的修辭。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“桃紅李白一番新，對(duì)舞花前亦可人”意思為花朵相映開(kāi)放，蝴蝶在花前翩翩起舞也頗為迷人，運(yùn)用了擬人的修辭。

因此，選擇A選項(xiàng)。43.政治職能是自國(guó)家產(chǎn)生以來(lái)國(guó)家消亡之前任何國(guó)家及其政府都要履行的一項(xiàng)重要職能。一般來(lái)說(shuō)，政府的政治職能不包括（

）。

A.統(tǒng)治職能

B.保衛(wèi)職能

C.外交職能

D.經(jīng)濟(jì)職能參考答案：D

解題思路：本題考查管理常識(shí)。政治職能，亦稱統(tǒng)治職能，政治職能是指政府為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)治階級(jí)的利益，對(duì)外保護(hù)國(guó)家安全，對(duì)內(nèi)維持社會(huì)秩序的職能。中國(guó)政府主要有四大政治職能：①軍事保衛(wèi)職能。即維護(hù)國(guó)家獨(dú)立和主權(quán)完整、保衛(wèi)國(guó)防安全、防御外來(lái)侵略的職能。②外交職能。即通過(guò)政府的外交活動(dòng)，促進(jìn)本國(guó)與世界其他各國(guó)正常的政治、經(jīng)濟(jì)往來(lái)，建立睦鄰友好關(guān)系，促進(jìn)國(guó)與國(guó)之間互惠互利，反對(duì)強(qiáng)權(quán)政治，維護(hù)世界和平等方面的職能。③治安職能。即維持國(guó)家內(nèi)部社會(huì)秩序、鎮(zhèn)壓叛國(guó)和危害社會(huì)安全的活動(dòng)、保障人民的政治權(quán)利和生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)憲法和法律尊嚴(yán)的職能。④民主政治建設(shè)職能。即通過(guò)政府活動(dòng)，推進(jìn)國(guó)家政權(quán)完善和民主政治發(fā)展的職能。

因此，A、B、C項(xiàng)是政治職能的內(nèi)容。

本題為選非題，故正確答案為D。44.若干學(xué)校聯(lián)合進(jìn)行團(tuán)體操表演，參演學(xué)生組成一個(gè)方陣，已知方陣由外到內(nèi)第二層有104人，則該方陣共有學(xué)生（

）人。

A.625

B.841

C.1024

D.1369

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查方陣問(wèn)題。

第二步，N階實(shí)心方陣的最外層人數(shù)為4N－4，相鄰兩層相差8，則由外到內(nèi)第二層人數(shù)為（4N－4）－8＝104，解得N＝29，則方陣共有29×29＝841（人）。

因此，選擇B選項(xiàng)。45.“番茄”之于（

）相當(dāng)于（

）之于“蹴鞠”

A.美洲；中國(guó)

B.炒飯；健身

C.植物；人類

D.白菜；籃球參考答案：D

解題思路：逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng)：番茄起源地是美洲，二者為起源地的對(duì)應(yīng)關(guān)系，蹴鞠起源地是中國(guó)二者為起源地的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，但兩詞順序相反，排除；

B項(xiàng)：番茄是制作炒飯的或然原材料，二者為原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系，蹴鞠作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)有健身的功能，二者為功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：番茄是一種植物，二者為種屬關(guān)系，人類發(fā)明蹴鞠，二者為主賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：番茄和白菜都是蔬菜，二者為并列關(guān)系，籃球和蹴鞠都是體育運(yùn)動(dòng)，二者為并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。46.患者玉某，女，72歲，因肺炎住院，晚上睡覺(jué)時(shí)感覺(jué)被子太薄，很冷睡不著，起來(lái)找醫(yī)生。值班醫(yī)生說(shuō)管不了這事兒，王某又去找護(hù)士，護(hù)士說(shuō)供應(yīng)科還沒(méi)送被子過(guò)來(lái)，要換也得等明天上班之后。次日王某認(rèn)為自己