家校溝通之我見家校溝通之我見1◆家校溝通的目的了解家長(zhǎng)分類對(duì)待不同類型家長(zhǎng)不同的溝通方法家校溝通小技巧◆家校溝通的目的2、家校溝通重要的目的溝通的目的不是為了給家長(zhǎng)告狀不是為了敷衍家長(zhǎng)也不是為了指責(zé)家長(zhǎng)更不是為了應(yīng)付學(xué)校要求溝通的目的:1、教育家長(zhǎng)使其成為與自己站在同一戰(zhàn)線教育孩子的盟友,減輕自己的工作負(fù)擔(dān)2、讓家長(zhǎng)滿意為了自己班級(jí)的穩(wěn)定、家校溝通重要的目的3二、了解家長(zhǎng)分類1、“溺愛型”家長(zhǎng)2、“過度在乎成績(jī)型”家長(zhǎng)3、“打罵型”家長(zhǎng)4、“不聞不問型”家長(zhǎng)二、了解家長(zhǎng)分類4、對(duì)待不同類型家長(zhǎng)不同的方法1、“溺愛型”家長(zhǎng)“溺愛型”家長(zhǎng)特點(diǎn)1、過分把自已孩子當(dāng)寶,無論孩子有天大的過錯(cuò),即使習(xí)慣差、學(xué)習(xí)差、好吃懶做違反校規(guī)、目無師長(zhǎng),可在他們眼里他們的孩子依然優(yōu)秀的獨(dú)一無2、不知道自我反思,并不覺得自已的行為是溺愛孩、對(duì)待不同類型家長(zhǎng)不同的方法5班主任培訓(xùn)家校溝通課件6班主任培訓(xùn)家校溝通課件7班主任培訓(xùn)家校溝通課件8班主任培訓(xùn)家校溝通課件9班主任培訓(xùn)家校溝通課件10班主任培訓(xùn)家校溝通課件11班主任培訓(xùn)家校溝通課件12班主任培訓(xùn)家校溝通課件13班主任培訓(xùn)家校溝通課件14班主任培訓(xùn)家校溝通課件15班主任培訓(xùn)家校溝通課件16班主任培訓(xùn)家校溝通課件17班主任培訓(xùn)家校溝通課件18班主任培訓(xùn)家校溝通課件19班主任培訓(xùn)家校溝通課件20班主任培訓(xùn)家校溝通課件21班主任培訓(xùn)家校溝通課件22班主任培訓(xùn)家校溝通課件23班主任培訓(xùn)家校溝通課件24家校溝通之我見家校溝通之我見25◆家校溝通的目的了解家長(zhǎng)分類對(duì)待不同類型家長(zhǎng)不同的溝通方法家校溝通小技巧◆家校溝通的目的26、家校溝通重要的目的溝通的目的不是為了給家長(zhǎng)告狀不是為了敷衍家長(zhǎng)也不是為了指責(zé)家長(zhǎng)更不是為了應(yīng)付學(xué)校要求溝通的目的:1、教育家長(zhǎng)使其成為與自己站在同一戰(zhàn)線教育孩子的盟友,減輕自己的工作負(fù)擔(dān)2、讓家長(zhǎng)滿意為了自己班級(jí)的穩(wěn)定、家校溝通重要的目的27二、了解家長(zhǎng)分類1、“溺愛型”家長(zhǎng)2、“過度在乎成績(jī)型”家長(zhǎng)3、“打罵型”家長(zhǎng)4、“不聞不問型”家長(zhǎng)二、了解家長(zhǎng)分類28、對(duì)待不同類型家長(zhǎng)不同的方法1、“溺愛型”家長(zhǎng)“溺愛型”家長(zhǎng)特點(diǎn)1、過分把自已孩子當(dāng)寶,無論孩子有天大的過錯(cuò),即使習(xí)慣差、學(xué)習(xí)差、好吃懶做違反校規(guī)、目無師長(zhǎng),可在他們眼里他們的孩子依然優(yōu)秀的獨(dú)一無2、不知道自我反思,并不覺得自已的行為是溺愛孩、對(duì)待不同類型家長(zhǎng)不同的方法29班主任培訓(xùn)家校溝通課件30班主任培訓(xùn)家校溝通課件31班主任培訓(xùn)家校溝通課件32班主任培訓(xùn)家校溝通課件33班主任培訓(xùn)家校溝通課件34班主任培訓(xùn)家校溝通課件35班主任培訓(xùn)家校溝通課件36班主任培訓(xùn)家校溝通課件37班主任培訓(xùn)家校溝通課件38班主任培訓(xùn)家校溝通課件39班主任培訓(xùn)家校溝通課件40班主任培訓(xùn)家校溝通課件41班主任培訓(xùn)家校溝通課件42班主任培訓(xùn)家校溝通課件43班主任培訓(xùn)