(圓滿版)2019年輕島市中考化學試題、答案(分析版)(圓滿版)2019年輕島市中考化學試題、答案(分析版)17/17(圓滿版)2019年輕島市中考化學試題、答案(分析版)2019年輕島市中考化學試題、答案（分析版）可能用到的相對原子質量：H—1C—12O—16Na—23Al—17Si—28S—32Cl—35.5Fe—56Cu—64Ba—137第Ⅰ卷（共28分）一、選擇題（此題共16小題，每題1分，共16分。在每題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.以下物質屬于純凈物的是（）A.啤酒B.生鐵C.河水D.氮氣2.向以下物質中分別加入合適水，充分攪拌，不可以獲取溶液的是（）A.硝酸鉀B.蔗糖C.花生油D.酒精3.以下對甲烷性質的描繪，屬于化學性質的是（）A.極難溶于水B.擁有可燃性C.標準狀況下，密度比空氣小D.平常為無色、無味的氣體實驗室配制必定溶質質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液，部分操作以以以下圖所示，此中不正確的選項是）ABC

D5.以下對于能源的說法不正確的選項是

（）A.氫氣是

21世紀的理想能源科技發(fā)展可促使能源的開發(fā)利用煤、石油和天然氣都屬于可重生能源D.能源構造向多元、潔凈和低碳方向轉型6.以下汽車組件中，其主要資料不屬于有機高分子資料的是（）A.塑料燈罩B.滌綸座套C.橡膠輪胎D.鋼制車架7.以下與水有關的說法不正確的選項是（）A.水在天然循環(huán)過程中發(fā)生了物理變化B.活性炭在凈水過程中發(fā)生了化學變化C.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D.明礬可促使污濁水中懸浮物的沉降8.下表列出了一些常有物質在常溫下的pH范圍，此中酸性最強的是（）物質名稱雞蛋清牛奶葡萄汁蘋果汁pH范圍7.6～8.06.3～6.63.5～4.52.9～3.3A.雞蛋清B.牛奶C.葡萄汁D.蘋果汁9.以下與沖刷有關的做法不合理的是（）A.用洗潔精洗去餐具上的油污B.用汽油洗去沾在衣服上的油漬C.用白醋洗去水壺中的水垢（水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂）D.用純堿溶液洗去鐵制品表面的鐵銹10.以下對于氧氣的說法正確的選項是（）A.氧氣擁有可燃性，可以支持焚燒B.水生動物能在水中生計是由于氧氣易溶于水C.工業(yè)上利用分別液態(tài)空氣的方法制取氧氣D.氧氣的化學性質很開朗，常溫下能與所有物質發(fā)生化學反響11.以下對宏觀事實的微觀解說不正確的選項是（）A.濕衣服晾在陽光充分的地方簡單干——溫度高升，分子運動加快B.液態(tài)水受熱變成水蒸氣時體積增大——溫度高升，分子體積變大C.固體碘（I2）和碘蒸氣（I2）都能使淀粉溶液變藍色——同種分子性質同樣D.過氧化氫在催化劑作用下生成水和氧氣——化學反響中分子發(fā)生改變12.認識焚燒原理可以利用和控制焚燒。以下說法不正確的選項是（）A.空氣中混有可燃性氣體，在有限空間里遇明火可能發(fā)生爆炸B.用煤炭燒鍋爐時不停鼓入空氣，可使煤炭焚燒更強烈、更充分C.實驗桌上少許酒精著火時可用濕布蓋滅，是由于降低了酒精的著火點D.叢林起火時，可在大火延伸線路前砍掉一片樹木，成立間隔帶滅火13.物質的性質決定其用途。以下物質的用途與性質對應關系不正確的選項是（）物質用途性質A干冰制造舞臺煙霧見效二氧化碳不焚燒，也不支持焚燒B熟石灰改進酸性土壤熟石灰能與酸發(fā)生中和反響C小蘇打治療胃酸過多小蘇打能與鹽酸發(fā)生反響D罕有氣體制造多種用途的電光源通電時可以發(fā)出不同樣顏色的光A.AB.BC.CD.D14.以下化學用語書寫正確的選項是（）A.2個氯原子：Cl2B.3個一氧化氮分子：3NOC.5個鐵離子：5Fe22D.氧化鎂中鎂元素的化合價為2價：MgO15.以下對主題知識的概括，圓滿正確的選項是（）A.化學與健康B.化學與環(huán)境①食用乳制品、豆制品可增補鈣元素①為治理霧霾，嚴禁使用化石燃料②長久飲用可樂等碳酸飲料不利于健康②為節(jié)儉和環(huán)保，分類回收生活垃圾C.化學與生活D.化學與農業(yè)①霉變的大米多次淘洗后可以食用①用鐵桶配制農藥波爾多液②用灼燒聞氣味的方法鑒識羊毛線與純棉線②科學合理使用化肥能促使糧食增產A.AB.BC.CD.D高純度的單晶硅是制做電子集成電路的基礎資料。工業(yè)上制備高純硅的化學反響原理為：高溫250℃HSiCl3H2、③HSiCl3H2高溫①SiO22CSi2CO、②Si3HClSi3X，反響①制得粗硅，經過反響②③進一步獲取高純硅；三氯硅烷（HSiCl3）的沸點是31.8℃。以下有關說法不正確的選項是（）A.反響③中X的化學式為HClB.三氯硅烷由氫、硅、氯三種元素構成C.三氯硅烷中硅、氯元素的質量比為1:3D.反響②③實現(xiàn)了硅元素的富集，將粗硅轉變成高純硅二、選擇題（此題共

6小題，每題

2分，共

12分。在每題給出的四個選項中

，有一項或兩項是符合題目要求的

。）17.愛惜生命，關注安全。以下做法正確的選項是

（）A.

發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，立刻翻開吸油煙機排氣B.

不慎將濃硫酸沾到皮膚上，立刻用大批水沖刷，再涂上

3％～5％的氫氧化鈉溶液C.

誤食重金屬鹽后，就醫(yī)前可服用蛋清或牛奶自救D.

新裝飾的房子入住前開窗通風一段時間，防備甲醛等有害物質危害健康18.

以以下圖是某些物質間發(fā)生化學反響的微觀表示圖，化學方程式符合圖示反響關系的是

用和分別表示兩種元素的原子。（）

以下點燃A.2COO22CO2高溫、高壓B.N23H22NH3催化劑點燃C.CO2CO2點燃D.2MgO22MgO19.分別與提純是獲取物質的重要方法。以下實驗操作不可以達到實驗目的的是（）實驗目的實驗操作A除掉氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉加入過分的石灰水，充分反響后過濾B除掉氮氣中的氧氣將氣體慢慢經過足量的灼熱銅網C除掉硫酸銅溶液中的硫酸加入過分的氧化銅粉末，充分反響后過濾D除掉銀粉中的鋅粉加入過分的稀鹽酸，充分反響后過濾、沖刷、干燥A.AB.BC.CD.Dt1℃時，將a、b兩種固體物質（均不含結晶水）各25g，分別加入盛有l(wèi)00g水的燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖甲所示；升溫到t2℃時，忽視水分蒸發(fā)，現(xiàn)象如圖乙所示。圖丙是a、b兩種固體物質在水中的溶解度曲線。以下說法正確的選項是（）A.圖甲中兩燒杯內a、b溶液的溶質質量分數(shù)相等B.圖乙中燒杯內b溶液的溶質質量分數(shù)為25％C.圖丙中曲線M表示a物質的溶解度曲線D.若a中混有少許b，可將其溶液蒸發(fā)結晶、趁熱過濾以提純a化學看法之間在邏輯上存在并列、交叉和包含等關系。以下各圖中看法之間關系正確的選項是）ABCD22.將銅粉和鐵粉的混淆物mg放入燒杯中，向燒杯中不停加入FeCl3溶液，測得燒杯中節(jié)余固體的質量與加入FeCl3溶液體積的關系以以以下圖所示。以下有關說法正確的選項是（）【小資料】鐵和銅都能與FeCl3溶液發(fā)生反響，反響的化學方程式為Fe2FeCl33FeCl2；Cu2FeCl32FeCl2CuCl2A.FeCl3與Cu發(fā)生的化學反響屬于置換反響B(tài).銅粉和鐵粉的混淆物中，鐵粉的質量為(mn)gC.N點對應的溶液中必定含有Fe2+、Cu2+和ClD.當加入V1mLFeCl3溶液時，Cu恰巧圓滿反響第Ⅱ卷（共52分）三、非選擇題以以下圖是某校食堂周二午飯食譜的部分內容。請回答以下問題。主食

米飯副食

紅燒牛肉、炒雞蛋、咸味花生米飲品

酸奶（1）紅燒牛肉中富含的營養(yǎng)物質在消化道內會漸漸被分解成可被人體汲取的多種氨基酸。（2）從平衡營養(yǎng)的角度分析，該食譜中缺乏的有機營養(yǎng)物質是。（3）人體所需熱量的60%～70%來自，該食譜中富含此類營養(yǎng)物質的食品是。依據以下實驗裝置圖，請回答以下問題。（1）寫出標有①②序號的儀器名稱：①，②。（2）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時，應采用的發(fā)生裝置是（選填裝置字母序號，下同）。查驗二氧化碳應采用的裝置是，該裝置內發(fā)生反響的化學方程式為。（3）用排空氣法采集氣體時，導管口要湊近集氣瓶底部，其目的是。（4）若要采集一瓶干燥純凈的二氧化碳，所選裝置正確的連結次序是氣體發(fā)生裝置→→（選填裝置字母序號）。聯(lián)合國將2019年列為“國際化學元素周期表年”。鍶、鎂元素在元素周期表中的部分信息及原子構造表示圖以下，請回答以下問題。（1）鎂原子的核電荷數(shù)為，鎂元素的相對原子質量為。（2）鍶原子在化學反響中簡單（選填“得”或“失”）電子，鍶的氧化物的化學式為。3）元素的性質與其原子構造有親密關系。原子的最外層電子數(shù)同樣時，電子層數(shù)越多，最外層電子離核越遠，原子查對最外層電子的吸引力越小。由此推斷，鍶的金屬活動性比鎂的金屬活動性（選填“強”或“弱”）。金屬在生產和生活中應用寬泛。請回答以下問題。（1）生活中常用鐵鍋做飯，主要利用了鐵的性。（2）廚房中鐵鍋簡單生銹，聯(lián)合生活實質，寫出一種防備鐵鍋生銹的詳細方法（3）鋁合金制造的飛機外殼，擁有輕量化、能抗擊興盛氣流的沖擊、耐受水霧和雨雪傷害等特色。這是利用了鋁合金的、等長處（寫出兩條即可）。（4）某研究小組為研究鐵、銅、錳（Mn）的金屬活動性次序，進行了以下三個實驗（其中金屬均已打磨，且形狀、大小同樣，試管中所用5％的鹽酸體積同樣）。

?！緦嶒炗涗浥c分析】實驗一

實驗二

實驗三實驗操作實驗現(xiàn)象

立刻產生氣泡，速率較慢

無明展現(xiàn)象

立刻產生氣泡，速率較快實驗結論

鐵、銅、錳的金屬活動性次序由強到弱為

＞

＞寫出實驗一試管中鐵和鹽酸發(fā)生反響的化學方程式

。實驗是進行科學研究的重要方式。請依據以以下圖回答以下問題。（1）用圖A所示裝置蒸發(fā)食鹽水時，玻璃棒的作用是（2）用圖B所示裝置在空氣中點燃氫氣，該反響的化學方程式為可燃性氣體前，必定要先。

。

。在點燃氫氣等（3）圖C所示裝置是研究銅生銹的部分實驗，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)22CO2]。實驗所用銅片形狀、大小同樣。一段時間后，試管①中銅片保持光亮，試管②中銅片出現(xiàn)綠色銹漬。比較試管①②的實驗現(xiàn)象，得出的結論是。（4）甲同學用圖D所示裝置研究二氧化碳能否與氫氧化鈉發(fā)生反響。他向盛滿二氧化碳的軟塑料瓶中倒入10％的氫氧化鈉溶液50mL，快速擰緊瓶蓋，振蕩，察看到軟塑料瓶變癟。由此得出結論：二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反響。乙同學以為甲同學的實驗方案不謹慎，原由是。乙同學利用圖D所示裝置，補做一個比較實驗：將甲同學實驗中的換成，實驗步驟與甲同學圓滿同樣，比較兩個實驗的現(xiàn)象得出結論：二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反響。某興趣小組在實驗室中研究氫氧化鉀的性質，請你參加他們的研究?！緦嶒炦^程與分析】實驗一實驗二實驗三實驗操作實驗現(xiàn)象

無明展現(xiàn)象實驗結論

氫氧化鉀能與硫酸銅發(fā)生反響

氫氧化鉀能與氯化銨發(fā)生反響

氫氧化鉀不可以與硫酸發(fā)生反響【實驗反省與拓展】①某同學以為實驗三的結論不正確。他改進了該實驗方案，借助于酸堿指示劑，經過顯然的現(xiàn)象證明氫氧化鉀能與硫酸發(fā)生反響。簡述他的實驗方案：（寫出操作方法和現(xiàn)象）。②對于無明展現(xiàn)象的化學反響，可經過查驗有新物質生成或查驗的方法來證明物質間發(fā)生了化學反響。氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽，寬泛應用于化工領域，其水溶液呈中性。工業(yè)上用毒重石（主要成分是BaCO3）制備氯化鋇晶體。某實驗小組模擬工業(yè)上制備氯化鋇晶體的流程，設計了實驗室中制備氯化鋇晶體的方案，實驗流程以以以下圖所示。（該毒重石樣品所含雜質難溶于水，不與酸反響。）請回答以下問題。（1）步驟①中發(fā)生反響的化學方程式為

。（2）濾液Ⅱ是

30℃時氯化鋇的

溶液（選填“飽和”或“不飽和”）

。（3）對于上述實驗方案的有關內容，以下說法不正確的選項是

（選填字母序號）。A.

氯化鋇是一種有毒的物質，使用時應注意安全B.

該實驗流程中獲取的副產品二氧化碳是重要的化工原料C.可用重晶石（主要成分是硫酸鋇）取代該實驗流程中的毒重石，制備氯化鋇晶體D.步驟②將濾渣進行水洗，既能提升氯化鋇晶體的產率，又能減少Ba2+對環(huán)境的污染（4）某同學提出，步驟③將濾液Ⅰ濃縮時會產生氣體污染物，其化學式為。為防止污染，需要對濾液Ⅰ辦理后再濃縮。簡述辦理濾液Ⅰ的方法：。某化學拓展講堂的主題是：探秘氯化鈉樣品。主題Ⅰ研究氯化鈉樣品中雜質的成分已知所供給的氯化鈉樣品中，可能含有硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣中的一種或幾種雜質。甲同學的實驗研究過程記錄以下：依據以上實驗信息，甲同學得出結論：此氯化鈉樣品中含有的雜質是硫酸鈉?！緦嶒灧治觥浚?）步驟①中加入合適

NaOH溶液的目的是

。（2）乙同學以為步驟③中不需要加入足量稀鹽酸，你能否同意他的看法？（選填“同意”或“不同樣意”），請說明原由。主題Ⅱ測定氯化鈉樣品中氯化鈉的質量分數(shù)確立了氯化鈉樣品中雜質的成分后，甲同學對樣品中氯化鈉的質量分數(shù)進行測定。稱取

20.0g氯化鈉樣品于燒杯中，加足量的水充分溶解，再向此中加入氯化鋇溶液至不再產生積淀為止，積淀經過濾、沖刷、干燥后稱量，其質量為2.33g。該樣品中氯化鈉的質量分數(shù)是

。（寫出計算步驟，計算結果精準到

0.1％）2019年輕島市中考化學答案分析第Ⅰ卷一、選擇題1.【答案】D【分析】A、啤酒屬于混淆物，故A不正確；B、生鐵是合金，屬于混淆物，故B不正確；C、河水屬于混淆物，故C不正確；D、氮氣是由氮元素構成的單質，屬于純凈物，故D正確。應選D.【考點】純凈物。2.【答案】C【分析】A、硝酸鉀能溶于水，能形成溶液，故A正確；B、蔗糖能溶于水，能形成溶液，故B正確；C、花生油不溶于水，不可以形成溶液，故C不正確；D、酒精易溶于水，能形成溶液，故D正確。應選C.【考點】溶液的性質。3.【答案】B【分析】A、極難溶于水，屬于物理性質，故A不正確；B、擁有可燃性，焚燒化學變化，屬于化學性質，故B正確；C、標準狀況下，密度比空氣小，屬于物理性質，故C不正確；D、平常為無色、無味的氣體，屬于物理性質，故D不正確。應選B.【考點】化學性質。4.【答案】C【分析】A、用藥匙取藥品，裝入試管中，瓶塞要倒放，故A正確；B、天平稱量物體，左側放物體，右側放砝碼，故B正確；C、量筒讀數(shù)，視野要和液體凹液面最低處相平，不可以仰望或俯視，故C不正確；D、溶解要用玻璃棒不停攪拌，加快溶解，故D正確。應選C.【答案】C【分析】A、氫氣焚燒生成水，無污染，則氫氣是21世紀的理想能源，故A正確；B、科技發(fā)展可促使能源的開發(fā)利用，故B正確；C、煤、石油和天然氣都屬于不可以重生能源，故C不正確；D、能源構造向多元、潔凈和低碳方向轉型，故D正確。應選C.6.【答案】D【分析】A、塑料燈罩是合成資料，屬于有機高分子資料，故A正確；B、滌綸座套屬于有機高分子資料，故B正確；C、橡膠輪胎是合成資料，屬于有機高分子資料，故C正確；D、鋼制車架是合金，屬于金屬資料，故D不正確。應選D.【考點】有機高分子資料。7.【答案】B【分析】A、水在天然循環(huán)過程中發(fā)生了物理變化，故A正確；B、活性炭在凈水過程中利用吸附性，是物理變化，故B不正確；C、生活中可用煮沸的方法降低水的硬度，故C正確；D、明礬可促使污濁水中懸浮物的沉降，故D正確。應選B.8.【答案】D【分析】A、雞蛋清pH范圍為7.6～8.0，pH＞7，溶液呈堿性，故A不正確；B、牛奶pH范圍為6.3～6.6，pH＜7，溶液呈弱酸性，故B不正確；C、葡萄汁pH范圍為3.5～4.5，pH＜7，溶液呈酸性，蘋果汁pH范圍為2.9～3.3，酸性最強，故C不正確；D、蘋果汁pH范圍為2.9～3.3，酸性最強，故D正確。應選D.9.【答案】D【分析】A、用洗潔精擁有乳化作用，可洗去餐具上的油污，故A正確；B、用汽油能溶解油漬，則洗去沾在衣服上的油漬，故B正確；C、用白醋洗去水壺中的水垢（水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂），白醋可以和碳酸鈣和氫氧化鎂反響，而除掉水垢，故C正確；D、用純堿溶液不可以洗去鐵制品表面的鐵銹，鐵銹和純堿不反響，故D不正確。應選D.10.【答案】C【分析】A、氧氣擁有助燃性，可以支持焚燒，自己不焚燒，故A不正確；B、氧氣不易溶于水，水生動物可以在水中生計是由于氧氣能少許溶于水，故B不正確；C、工業(yè)上利用分別液態(tài)空氣的方法制取氧氣，故C正確；D、氧氣的化學性質很開朗，常溫下能與大部分物質發(fā)生化學反響，故D不正確。應選C.11.【答案】B【分析】A、濕衣服晾在陽光充分的地方簡單干，溫度高升，分子運動加快，故A正確；B、液態(tài)水受熱變成水蒸氣時體積增大，溫度高升，分子間隔變大，故B不正確；C、固體碘（

I2）和碘蒸氣（

I2）都能使淀粉溶液變藍色，同種分子性質同樣，故

C正確；D、過氧化氫在催化劑作用下生成水和氧氣，化學反響中分子發(fā)生改變，故

D正確。應選

B.12.

【答案】

C【分析】

A、空氣中混有可燃性氣體，在有限空間里遇明火可能發(fā)生爆炸，故

A正確；B、用煤炭燒鍋爐時不停鼓入空氣，可使煤炭焚燒更強烈、更充分，故

B正確；C、實驗桌上少許酒精著火時可用濕布蓋滅，能使酒精與氧氣間隔，故

C不正確；D、叢林起火時，可在大火延伸線路前砍掉一片樹木，成立間隔帶滅火，故

D正確。應選

C.【考點】焚燒原理。13.

【答案】

A【分析】

A、干冰制造舞臺煙霧見效，干冰易升華，故

A不正確；B、熟石灰改進酸性土壤，熟石灰能與酸發(fā)生中和反響，故

B正確；C、小蘇打治療胃酸過多，小蘇打能與鹽酸發(fā)生反響，故

C正確；D、罕有氣系統(tǒng)造多種用途的電光源，通電時可以發(fā)出不同樣顏色的光，故

D正確。應選

A.14.

【答案】

B【分析】A、依據原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，則2個氯原子2Cl，故A不正確；B、分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，則3個一氧化氮分子3NO，故B正確；C、依據離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，則5個鐵離子5Fe3+，故C不正確；D、由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，氧+2化鎂中鎂元素的化合價為

2價：

MgO

，故

D不正確。應選

B.15.【答案】

A【分析】A、食用乳制品、豆制品可增補鈣元素，長久飲用可樂等碳酸飲料不利于健康，故A正確；B、減少使用化石燃料，可減少霧霾，目前狀況下嚴禁使用化石燃料是不現(xiàn)實的，故B不正確；C、霉變的大米含有對人體有害的黃曲霉毒素，不可以夠食用，故C不正確；D、用鐵桶配制農藥波爾多液，農藥波爾多液主要成分是硫酸銅，鐵的活動性比銅強，因此可以和硫酸銅溶液發(fā)生置換反響，該反響生成了銅和硫酸亞鐵，故

D不正確。應選

A.16.【答案】

C高溫【分析】

A、反響

③HSiCl3

H2

Si

3X

，依據質量守恒定律，反響前后原子個數(shù)不變，則X的化學式為

HCl

，故

A正確；B、三氯硅烷化學式為

HSiCl3，則三氯硅烷由氫、硅、氯三種元素構成，故

B正確；C、三氯硅烷中硅、氯元素的質量比為

28:(35.5

3)56:213，故

C不正確；D、反響②③實現(xiàn)了硅元素的富集，將粗硅轉變成高純硅，故

D正確。應選

C.【考點】質量守恒定律。二、選擇題17.

【答案】

CD【分析】A、燃氣擁有可燃性，泄漏遇明火或電火花可能發(fā)生爆炸；為防備燃氣遇電火花發(fā)生爆炸，燃氣泄漏時，不可以立刻翻開排油煙機排氣，故

A不正確；B、不慎將濃硫酸沾到皮膚上，立刻用大批水沖刷，再涂上

NaHCO3溶液沖刷，故

B不正確；C、重金屬鹽可以是蛋白質變性，因此誤食后會中毒，服用大批的蛋清和牛奶后，可以和重金屬反響，變成不被汲取的物質，減弱對腸胃的影響，故C正確；D、新裝飾的房子入住前開窗通風一段時間，防備甲醛等有害物質危害健康，故應選CD.

D正確。18.【答案】A點燃【分析】A、2COO22CO2符合圖中反響，故A正確；、由圖可知，反響是一種化合物和一種單質生成另一種化合物的反響，屬于化合反響，高溫、高壓N2

3H2

2NH3不符合反響，故

B不正確；催化劑點燃C、C

O2

CO2是兩種單質反響，不符合圖中反響，故

C不正確；點燃D、2Mg

O2

2MgO是兩種單質反響，不符合圖中反響，故

D不正確。應選A.19.【答案】A【分析】A、除掉氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉，加入過分的石灰水，碳酸鈉和氫氧化鈣反響生成碳酸鈣積淀和氫氧化鈉，充分反響后過濾，可除掉碳酸鈉，但過分的石灰水引入了雜質，不可以達到實驗目的，故A不正確；、除掉氮氣中的氧氣，將氣體慢慢經過足量的灼熱銅網，氧氣和銅反響，可除掉氧氣，能達到實驗目的，故B正確；C、除掉硫酸銅溶液中的硫酸，加入過分的氧化銅粉末，硫酸和氧化銅反響生成硫酸銅和水，充分反響后過濾，可除掉硫酸，能達到實驗目的，故C正確；、除掉銀粉中的鋅粉，加入過分的稀鹽酸，鋅粉和稀鹽酸反響，銀粉不反響，充分反響后過濾、沖刷、干燥可除掉鋅粉，能達到實驗目的，故D正確。應選A.20.【答案】AC【分析】A、圖甲中兩燒杯內溶解的A、B兩種物質的質量都是25g，依據圖像和圖判斷，A、B溶液都是飽和，故溶液的的溶質質量分數(shù)相等，故A正確；B、圖乙中燒杯內B物質沒有圓滿溶解，則溶液的溶質質量分數(shù)小于25％，故B不正確；C、A的溶解度隨溫度的高升而增大，則圖丙中曲線M表示A物質的溶解度曲線，故C正確；DAB的溶解度隨溫度的高升變化不大，若A中混有少許B，、的溶解度隨溫度的高升而增大，可將其溶液降溫結晶以提純A，故D不正確。應選AC.【考點】溶解度。21.【答案】B【分析】A、化合物包含氧化物，不是交叉關系，故A不正確；B、化合物包含含碳化合物，含碳化合物包含有機物，故B正確；C、復分解反響是是由兩種化合物相互互換成分，生成其他兩種化合物的反響，沒有化合價的變化，故C不正確；D、溶液分為飽和溶液和不飽和溶液，故D不正確。應選B.22.【答案】BC【分析】A、FeCl3與Cu發(fā)生的化學反響屬于氧化復原反響，故A不正確；B、加入鐵和銅的混淆物，鐵第一與氯化鐵反響銅粉和鐵粉的混淆物中，由圖像可知，當加入V1mLFeCl3溶液時，鐵粉恰巧圓滿反響，則鐵粉的質量為(mn)g，故B正確；C、若氯化鐵的量多，加入的鐵粉和銅粉所有參加反響，則N點對應的溶液中必定含有Fe2+、Cu2+、Cl，故C正確；D、加入鐵和銅的混淆物，鐵第一與氯化鐵反響銅粉和鐵粉的混淆物中，當加入V1mLFeCl3溶液時，鐵恰巧圓滿反響，故D不正確。應選BC.第Ⅱ卷三、非選擇題23.【答案】（1）蛋白質2）維生素3）糖類米飯【分析】（1）紅燒牛肉中富含的營養(yǎng)物質蛋白質在消化道內會漸漸被分解成可被人體汲取的多種氨基酸。2）從平衡營養(yǎng)的角度分析，該食譜中缺乏的有機營養(yǎng)物質是維生素。3）人體所需熱量的60％～70％來自糖類，該食譜中富含此類營養(yǎng)物質的食品是米飯。【考點】食品六大類營養(yǎng)素。24.【答案】（1）鐵架臺分液漏斗（2）BFCa(OH)2CO2CaCO3H2O（3）為防備集氣瓶中的空氣排不潔凈，造成采集的氣體不純（4）BGD【分析】（1）標有①②序號的儀器名稱：①鐵架臺，②分液漏斗。（2）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時，應采用的發(fā)生裝置B.查驗二氧化碳應采用澄清石灰水，澄清石灰水變污濁，說明是二氧化碳，應采用的裝置是F，裝置內發(fā)生反響的化學方程式為Ca(OH)2CO2CaCO3H2O。3）用排空氣法采集氣體時，導管口要湊近集氣瓶底部，其目的是為防備集氣瓶中的空氣排不潔凈，造成采集的氣體不純。4）若要采集一瓶干燥純凈的二氧化碳，先除掉氯化氫氣體，此后干燥二氧化碳氣體，最后采集，故所選裝置正確的連結次序是氣體發(fā)生裝置BGD。25.【答案】（1）1224.312）失SrO3）強【分析】（1）鎂原子的原子序數(shù)為12，故核電荷數(shù)為12，鎂元素的相對原子質量為24.31.（2）鍶原子最外層電子數(shù)為2，在化學反響中簡單失電子，鍶的氧化物的化學式為SrO。3）元素的性質與其原子構造有親密關系。原子的最外層電子數(shù)同樣時，電子層數(shù)越多，最外層電子離核越遠，原子查對最外層電子的吸引力越小，鍶的金屬活動性比鎂的金屬活動性強。26.【答案】（1）導熱2）保持鐵鍋干燥3）耐腐化質量輕（4）錳鐵銅Fe2HClFeCl2H2【分析】（1）生活中常用鐵鍋做飯，主要利用了鐵的導熱性。2）廚房中鐵鍋簡單生銹，聯(lián)合生活實質，防備鐵鍋生銹的詳細方法保持鐵鍋干燥。3）鋁合金制造的飛機外殼，擁有輕量化、能抗擊興盛氣流的沖擊、耐受水霧和雨雪傷害等特色。這是利用了鋁合金的耐腐化、質量輕等長處。4）鐵、銅、錳和鹽酸反響，錳立刻產生氣泡，速率較快，鐵立刻產生氣泡，速率較慢，則錳比鐵強，銅無明展現(xiàn)象，故金屬活動性次序由強到弱為錳＞鐵＞銅，試管中鐵和鹽酸發(fā)生反響生成氯化鐵和氫氣，化學方程式Fe2HClFeCl2H2。27.【答案】（1）攪拌散熱，防備局部溫度過使液體飛濺點燃2+O22H2O查驗純度（）2H2（3）金屬生銹需要水和氧氣（4）二氧化碳易溶于水氫氧化鈉溶液水【分析】（1）用圖A所示裝置蒸發(fā)食鹽水時，玻璃棒的作用是攪拌散熱，防備局部溫度過使液體飛濺。2B點燃所示裝置在空氣中點燃氫氣，該反響的化學方程式為2H2O22H2O。在點（）用圖燃氫氣等可燃性氣體前，必定要先查驗純度。3C所示裝置是研究銅生銹的部分實驗，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)22CO2]。（）圖實驗所用銅片形狀、大小同樣。一段時間后，試管①中銅片保持光明，試管②中銅片出現(xiàn)綠色銹漬。比較試管①②的實驗現(xiàn)象，得出的結論是金屬生銹需要水和氧氣。4）甲同學用圖D所示裝置研究二氧化碳能否與氫氧化鈉發(fā)生反響。他向盛滿二氧化碳的軟塑料瓶中倒入10％的氫氧化鈉溶液50mL，快速擰緊瓶蓋，振蕩，察看到軟塑料瓶變癟。由此得出結論：二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反響。乙同學以為甲同學的實驗方案不謹慎，原由是二氧化碳易溶于水。乙同學利用圖D所示裝置，補做一個比較實驗：將甲同學實驗中的氫氧化鈉溶液換成水，實驗步驟與甲同學圓滿同樣，比較兩個實驗的