第39頁共39頁2021年?德育工作總?結(jié)范文1?、不斷強(qiáng)化?了校園安全?___工作?，健全了學(xué)?校安全管理?長效機(jī)制，?安排好教師?巡夜及節(jié)假?日教師值班?工作。(?1)開學(xué)初?進(jìn)一步完善?了政教處工?作制度、班?主任量化考?核制度，教?師德育考核?制度。(?2)安排領(lǐng)?導(dǎo)班值班表?，政教處值?班表、教師?跟班。(?3)安排開?學(xué)學(xué)生報(bào)到?流程，全程?跟蹤，開學(xué)?秩序井然有?序。(4?)安排入學(xué)?教育內(nèi)容，?一年級__?_節(jié)，其余?___節(jié)，?檢查教案，?跟蹤課堂，?高年級做的?較好。2?、積極聯(lián)系?公安、鐵路?、消防、防?疫等部門，?搞好部門關(guān)?系，配合支?持學(xué)校工作?。(1)?開設(shè)校園文?明監(jiān)督崗，?制定制度，?直接管理，?取得較好效?果，校園學(xué)?生沖突逐漸?減少。3?、聯(lián)系村組?，開展“精?準(zhǔn)扶貧”工?作，聯(lián)系敬?老院，開展?青少年社會?實(shí)踐活動。?4、積極?完成上級布?置的各項(xiàng)工?作，努力完?成學(xué)校以及?堐校長布置?的工作，和?學(xué)校其它部?門積極做好?配合協(xié)調(diào)工?作。主要做?了以下工作?:(1)?少年宮及社?團(tuán)活動正常?有序進(jìn)行，?發(fā)表了三次?美篇宣傳。?(2).?制作了家校?溝通家長會?安全宣傳_?__兩篇?(3).本?期收集材料?總計(jì)___?項(xiàng)，具體有?:___?學(xué)年度上期?班主任工作?計(jì)劃;入?學(xué)教育班會?教案;“?開學(xué)第一課?”觀后感;?“新時(shí)代?好少年”手?抄報(bào);預(yù)?防校園欺凌?主題班會教?案;班主?任安全工作?責(zé)任書;?___學(xué)年?度中小學(xué)學(xué)?生安全責(zé)任?書;教師?安全目標(biāo)責(zé)?任書;_?__“小手?拉大手”通?告回執(zhí)單;?“紅領(lǐng)巾?愛閱讀”活?動學(xué)生系列?作品;“?消防知識培?訓(xùn)”心得體?會;中秋?讀書卡;?“___核?心價(jià)值觀”?測試;國?慶節(jié)實(shí)踐作?業(yè);“_?__”學(xué)生?手抄報(bào);?小學(xué)生冬季?安全調(diào)查問?卷;構(gòu)建?文明城市明?白卡師生測?試試卷;?期中家長會?班主任發(fā)言?稿;“_?__大”知?識師生學(xué)習(xí)?心得;青?少年幫扶計(jì)?劃及措施;?關(guān)愛弱勢?群體班會教?案;學(xué)生?“學(xué)法、知?法、懂法”?學(xué)習(xí)心得;?___學(xué)?年度上期班?主任工作總?結(jié)。(4?)德育活動?拍照、宣傳?，制作的美?篇共計(jì)__?_篇:“?開學(xué)第一課?”;預(yù)防?傳染病知識?宣傳;_?__核心價(jià)?值觀師生考?核活動宣傳?;預(yù)防校?園欺凌，共?建和諧校園?活動宣傳;?隊(duì)形隊(duì)列?及廣播體操?比賽紀(jì)實(shí)宣?傳;“_?__”專項(xiàng)?斗爭活動宣?傳;家校?教育交流會?活動宣傳;?三門峽教?育局期末安?全督查記錄?;假前安?全及愛路護(hù)?路安全教育?活動宣傳?5、進(jìn)一步?深化發(fā)展學(xué)?生“養(yǎng)成教?育”，__?_“留守兒?童”。6?、___開?展陽光大課?間及“少年?宮”活動。?本期共開?展少年宮_?__次，項(xiàng)?目___個?，給三門峽?少年宮上報(bào)?美篇___?次。7、?處理各類師?生、生生之?間的矛盾，?辦理校方責(zé)?任險(xiǎn)賠付問?題。(1?)做好師生?保險(xiǎn)的申報(bào)?和完善，本?期報(bào)學(xué)生險(xiǎn)?___起，?教師險(xiǎn)__?_起。(?2)本期共?處理學(xué)生矛?盾___起?，家長與教?師或門衛(wèi)矛?盾___起?。8、_?__一年級?新生體檢工?作，完成上?級布置的各?項(xiàng)任務(wù)。?(1)做好?每周主題班?會的布置，?檢查，各班?班主任都能?按時(shí)按要求?上好班會課?。(2)?布置并檢查?中秋節(jié)、國?慶節(jié)假期實(shí)?踐作業(yè)。?(3)完成?每月班主任?量化，教師?德育量化的?計(jì)算。(?4)跟蹤督?促班主任完?成安全平臺?作業(yè)，目前?各項(xiàng)任務(wù)完?成___%?。(5)?___安排?班主任大賽?相關(guān)活動，?并帶部分班?主任觀摩了?賽程，班主?任基本能力?還有待提高?。(6)?安排并__?_了學(xué)憲法?相關(guān)事宜，?完成檔案建?設(shè)。(7?)___并?完成建國_?__周年相?關(guān)活動，按?時(shí)將材料上?交。9、?環(huán)境衛(wèi)生劃?分，布置到?位。(1?)、劃分班?級衛(wèi)生區(qū)。?(責(zé)任明確?，任務(wù)均等?，清潔區(qū)采?用年級內(nèi)循?環(huán)制。)?(2)、建?立班級衛(wèi)生?考核制度。?___學(xué)生?會干部每天?在飯后預(yù)備?鈴前十分鐘?對班級衛(wèi)生?和紀(jì)律做檢?查，并認(rèn)真?做好記錄。?每天晚自習(xí)?（范本）后?對當(dāng)天檢查?情況進(jìn)行匯?總，作為當(dāng)?天對班級的?考核。每周?進(jìn)行一次匯?總總結(jié)，評?出年級內(nèi)的?“優(yōu)秀班級?”。頒發(fā)循?環(huán)紅旗。每?月進(jìn)行一次?匯總作為月?考核成績。?(3)、?組建學(xué)生會?。定期對學(xué)?生會干部進(jìn)?行培訓(xùn)。?2、個人衛(wèi)?生。(1?)要求班主?任對學(xué)生個?人衛(wèi)生每天?檢查，特別?是飯前。?(2)要求?學(xué)生每周回?家換洗衣物?。10、?常規(guī)紀(jì)律緊?抓不懈。?(1)、抓?好學(xué)生紀(jì)律?，規(guī)范飯后?學(xué)習(xí)及活動?。讓學(xué)生養(yǎng)?成自主管理?的習(xí)慣。?(2)、傳?染病防治。?利用校園廣?播、班級多?媒體播放視?頻對學(xué)生進(jìn)?行傳染病知?識宣傳。?(3)、做?好教師周末?護(hù)校、節(jié)假?日領(lǐng)導(dǎo)帶班?值班安排。?二、其它?工作1、?辦理師生校?園安全責(zé)任?險(xiǎn)。全校所?有教職工、?學(xué)生統(tǒng)一入?險(xiǎn)，全員參?保，參保率?百分之百。?2、辦理?班主任校訊?通工作。?3、___?參加三門峽?市“陽光體?育運(yùn)動會”?。4、積?極申報(bào)三門?峽市“安全?管理”先進(jìn)?學(xué)校，三門?峽市“未成?年人思想道?德建設(shè)”示?范學(xué)校。?5、___?“圓夢蒲公?英”活動，?“___核?心價(jià)值觀”?完成工作，?“改革開放?四十年成果?展”活動等?。三、主?要成績及不?足1、本?學(xué)期學(xué)校無?較大安全事?件出現(xiàn)。?2、我校被?評為三門峽?市“安全管?理”先進(jìn)學(xué)?校;三門峽?優(yōu)秀“家長?學(xué)?！?三?門峽市“先?進(jìn)少先隊(duì)_?__”;_?__省“消?防安全示范?課”先進(jìn)單?位。四、?今后打算?1、繼續(xù)“?平安校園”?建設(shè)，確保?學(xué)校、師生?平安。2?、繼續(xù)培養(yǎng)?學(xué)生養(yǎng)成良?好的生活、?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?使習(xí)慣養(yǎng)成?教育再上一?個臺階。?3、加強(qiáng)校?園文化建設(shè)?，使我校的?面貌再上一?個臺階。?總之，學(xué)校?德育處工作?繁雜勞累，?成績卻不明?顯。但同時(shí)?德育工作又?是義務(wù)教育?階段學(xué)校工?作的首要任?務(wù)，不論安?全、學(xué)生良?好習(xí)慣養(yǎng)成?、校園文化?建設(shè)都應(yīng)該?走在各項(xiàng)工?作的前列。?相信在堐校?長的帶領(lǐng)下?，在我校全?體師生的不?斷努力中，?下期我校的?各項(xiàng)工作都?將出現(xiàn)一個?欣欣向榮的?局面。德?育工作總結(jié)?篇二一、?指導(dǎo)思想?本學(xué)期，根?據(jù)學(xué)期初德?育工作計(jì)劃?，以養(yǎng)成教?育為抓手，?以學(xué)生的日?常行為規(guī)范?教育為基礎(chǔ)?，加強(qiáng)對學(xué)?生的思想道?德、行為規(guī)?范和禮儀常?規(guī)教育，堅(jiān)?持突出重點(diǎn)?，注重實(shí)效?地開展德育?工作，圍繞?黨的“__?_大”精神?、中華傳統(tǒng)?文化、民族?團(tuán)結(jié)為主題?，積極開展?各類主題教?育活動，使?學(xué)生學(xué)會做?人，學(xué)會求?知，學(xué)會生?活，學(xué)會勞?動，學(xué)會健?體，學(xué)會審?美，努力培?養(yǎng)舉止文明?、日常禮儀?、品德優(yōu)良?、心理健康?且富有創(chuàng)新?精神的一代?新人，主要?做了以下一?些工作:?(一)常規(guī)?工作;1?、堅(jiān)持了每?周一的升旗?儀式，對學(xué)?生進(jìn)行愛國?主義等方面?的教育。?2、堅(jiān)持了?每周一下午?的班會，對?學(xué)生進(jìn)行愛?國主義，_?__主義等?多方面的教?育。3、?由德育處具?體負(fù)責(zé)，繼?續(xù)開展了“?紀(jì)律、衛(wèi)生?”流動紅旗?評比活動，?評出我校在?這兩項(xiàng)工作?中比較突出?的班級，使?我校育人環(huán)?境達(dá)到了一?流水平。?4、加強(qiáng)對?班干部和學(xué)?生會干部的?發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)?教育工作，?積極主動地?開展工作，?不斷提高自?我教育、自?我管理、自?我服務(wù)、自?我培養(yǎng)的能?力，充分發(fā)?揮其在班級?中的作用。?5、定期?利用板報(bào)對?學(xué)生進(jìn)行各?方面的教育?，各班定期?辦好了班報(bào)?，并評選出?優(yōu)秀作品進(jìn)?行了展評。?6、結(jié)合?雷鋒日、母?親節(jié)、清明?節(jié)、勞動節(jié)?、兒童節(jié)、?端午節(jié)等重?大節(jié)日對學(xué)?生進(jìn)行感恩?教育、革_?__傳統(tǒng)教?育、愛國主?義教育、中?華傳統(tǒng)美德?教育。7?、積極開展?各類主題教?育活動，例?如:感恩教?育主題教育?、心理公益?講座、各類?安全主題教?育、禁毒主?題教育、環(huán)?保主題教育?、誠信主題?教育、愛護(hù)?公物主題教?育、民族團(tuán)?結(jié)主題教育?、中華傳統(tǒng)?文化主題教?育、緬懷革?___先烈?主題教育等?各類主題教?育，讓學(xué)生?從方方面面?得到教育，?受到啟發(fā)。?8、充分?利用每學(xué)期?的法制教育?活動，班會?課、國旗下?講話等形式?對師生進(jìn)行?普法教育，?進(jìn)一步增強(qiáng)?其法律意識?和法制觀念?。三年級至?九年級學(xué)生?全員參與全?校的禁毒教?育活動，制?作手抄報(bào)、?黑板報(bào)、宣?傳牌，書寫?禁毒征文等?。9、學(xué)?校文化櫥窗?定期更換，?對學(xué)生的書?法、繪畫、?剪紙等較好?的作品和各?班班報(bào)進(jìn)行?了展評，提?高了學(xué)生的?藝術(shù)水平。?10、定?期對學(xué)生進(jìn)?行了法制教?育，安全教?育、民族團(tuán)?結(jié)教育、愛?國主義教育?。11、?繼續(xù)抓住學(xué)?校、家庭、?社會三個重?要環(huán)節(jié)，加?強(qiáng)德育環(huán)境?建設(shè)，成立?了家長學(xué)校?，請家長參?與學(xué)校的管?理工作。?12、本學(xué)?期各年級至?少舉行了一?次家長座談?會，一學(xué)期?中班主任的?家訪率基本?達(dá)到了__?_%。1?3、每月_?__一次班?主任例會，?總結(jié)上__?_月情況們?進(jìn)行下月計(jì)?劃布置。?14、積極?參加上級_?__的各項(xiàng)?活動。1?5、按學(xué)校?計(jì)劃，圍繞?德育重點(diǎn)，?積極___?開展了形式?多樣，喜聞?樂見的活動?，豐富校園?文化生活，?培養(yǎng)人才，?發(fā)展能力，?對學(xué)生進(jìn)行?全面的培養(yǎng)?。16、?教師在各學(xué)?科教育中都?能夠進(jìn)行德?育滲透。?(二)具體?活動:_?__月份?1.制定德?育處工作計(jì)?劃2.召?開班主任工?作例會并進(jìn)?行新班主任?培訓(xùn)3、?安排全校衛(wèi)?生大掃除?4、開學(xué)典?禮5、檢?查學(xué)生儀容?儀表6、?分發(fā)班主任?手冊及安排?各月工作?___月份?1、布置?各班文化墻?2.開展?“行為養(yǎng)成?教育活動月?”活動3?.開展“雷?鋒精神進(jìn)校?園”活動?4.開展“?慶三八”活?動5.主?題隊(duì)會《慶?三八-感謝?母恩》6?.板報(bào)主題?:慶三八，?學(xué)雷鋒，新?學(xué)期新氣象?7、主題?隊(duì)會《向身?邊的雷鋒學(xué)?習(xí)》8、?民族團(tuán)結(jié)活?動___?月份1.?清明節(jié)開展?革___傳?統(tǒng)教育系列?活動2.?主題隊(duì)會《?知榮辱，樹?新風(fēng)，做一?個有道德人?》3.春?季田徑運(yùn)動?會4.板?報(bào):緬懷革?___先烈?，做一個有?道德人5?、民族團(tuán)結(jié)?活動__?_月份1?.舉行“5?.12”防?震演練2?.主題隊(duì)會?:民族團(tuán)結(jié)?一家親3?.板報(bào):民?族團(tuán)結(jié)一家?親，陽光心?態(tài)伴我行，?國際勞動節(jié)?4、民族?團(tuán)結(jié)活動?5、校園文?化藝術(shù)節(jié)?___月份?1.慶“?六、一”入?隊(duì)儀式2?.學(xué)生思想?品德評定，?評選星級學(xué)?生3.主?題隊(duì)會《慶?六一，歡度?兒童節(jié)》?4.板報(bào):?慶六一，誠?信考試_?__月份?1.學(xué)生評?優(yōu)工作2?.教師評優(yōu)?工作總之?，本學(xué)期學(xué)?校德育處做?了一些工作?，也取得了?一定成績，?但與上級要?求還有較大?差距，學(xué)生?日常行為習(xí)?慣不盡人意?。如課間上?下樓梯、走?廊行走不按?要求去做、?一些學(xué)生衛(wèi)?生習(xí)慣較差?，隨意丟棄?臟物，還有?少數(shù)學(xué)生有?在校園內(nèi)吃?零食的不良?習(xí)慣，這也?是造成學(xué)校?衛(wèi)生狀況不?佳的主要原?因之一。在?今后的工作?中，我們要?進(jìn)一步結(jié)合?我校德育工?作中的新情?況、新問題?，結(jié)合少年?兒童的年齡?特點(diǎn)，加強(qiáng)?教育理論的?學(xué)習(xí)，不斷?提高教師的?科研意識，?為培養(yǎng)德智?體美全面發(fā)?展的建設(shè)者?和接班人而?不懈努力。?德育工作?總結(jié)篇三?本年度我校?堅(jiān)持以小學(xué)?生日常行為?規(guī)范教育為?抓手，以學(xué)?生的日常行?為規(guī)范教育?為基礎(chǔ)，加?強(qiáng)對學(xué)生的?思想道德、?行為規(guī)范和?禮儀常規(guī)教?育，堅(jiān)持"?突出重點(diǎn)，?注重實(shí)效"?地開展德育?工作，圍繞?校園文化建?設(shè)，積極開?展各類主題?教育活動。?一、努力?加強(qiáng)德育隊(duì)?伍建設(shè)1?、按照學(xué)校?“全員育人?、全程育人?、全方位育?人”的要求?，我校全體?教職工都能?自覺地堅(jiān)守?在自己的工?作崗位上，?結(jié)合本職工?作，認(rèn)真履?行了育人職?責(zé)，充分發(fā)?揮課堂主渠?道作用，自?覺滲透德育?教育，整個?學(xué)校人人都?是德育工作?者，做到了?教書育人，?管理育人、?服務(wù)育人、?環(huán)境育人、?逐步形成了?全方位育人?的格局。?2、加強(qiáng)了?班主任隊(duì)伍?建設(shè)。為?了提高班主?任隊(duì)伍的整?體素質(zhì)，尤?其是提升班?主任工作的?藝術(shù)水平和?整體層次，?德育處積極?___班主?任老師進(jìn)行?每月一期的?“共享金點(diǎn)?，溝通無限?”班主任沙?龍活動，老?師們紛紛表?示:通過交?流，從其他?班主任身上?學(xué)習(xí)到了許?多管理班級?的切實(shí)可行?的辦法，一?定把這些好?的方法用到?自己的班級?管理中去，?讓自己的班?級取得更多?地進(jìn)步。同?時(shí)，為了使?班主任們學(xué)?習(xí)到更為先?進(jìn)的班級管?理理念。_?__年__?_月我校_?__全體班?主任老師到?___宜川?中學(xué)進(jìn)行現(xiàn)?場的學(xué)習(xí)和?觀摩，通過?參觀宜川中?學(xué)的無師課?堂、胸貼背?式跑步和小?班會，進(jìn)一?步激發(fā)了老?師們堅(jiān)持班?級自主管理?的決心。?3、充分發(fā)?揮學(xué)生自主?管理的作用?。本年度?我校繼續(xù)推?行學(xué)生自主?管理工作，?并結(jié)合以往?的工作經(jīng)驗(yàn)?又做了進(jìn)一?步地調(diào)整和?改進(jìn)。(?1)自主管?理委員會分?為校級、年?級、和督查?組三個層面?，分別由德?育處、年級?輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)?，將衛(wèi)生、?路隊(duì)、大課?間活動、課?間行為、班?級文化、好?人好事等檢?查內(nèi)容細(xì)化?，明確分工?，責(zé)任到人?，從嚴(yán)、從?精管理，把?規(guī)范做到極?致。(2?)開展小班?會。在每周?一次班會的?基礎(chǔ)上，利?用每天下午?第一節(jié)上課?前的十分鐘?開展小班會?，各班小班?主任助理對?當(dāng)天上午和?前一天下午?班里的大小?事務(wù)和好人?好事進(jìn)行總?結(jié)和評價(jià)，?肯定表現(xiàn)好?的方面，對?表現(xiàn)不佳的?方面提出整?改建議。這?樣，達(dá)到讓?學(xué)生“自我?管理”、“?自我教育”?的目的，同?時(shí)，也把班?主任從繁重?的班級事務(wù)?中解脫出來?。(3)?各班級均成?立班級管理?量化小組，?對每一位同?學(xué)的日常行?為進(jìn)行量化?管理。充分?利用班委管?理的能力讓?班委同學(xué)參?與到班級的?日常管理事?務(wù)中去。每?日升旗、小?班會都是在?班委的__?_下進(jìn)行。?通過以上?形式，有效?地促進(jìn)了學(xué)?生的行為養(yǎng)?成教育，學(xué)?校對涌現(xiàn)出?來的各類標(biāo)?兵及好人好?事在周一升?旗儀式上大?張旗鼓地進(jìn)?行表彰獎勵?，創(chuàng)造了濃?厚的德育教?育氛圍。?4、德育處?自身___?建設(shè)。根據(jù)?總校要求，?自覺學(xué)習(xí)，?努力做到“?團(tuán)結(jié)協(xié)作、?真誠善良，?真抓實(shí)干、?務(wù)求實(shí)效，?主動學(xué)習(xí)、?提高能力，?開拓創(chuàng)新、?有所作為”?。二、狠?抓學(xué)生養(yǎng)成?教育，認(rèn)真?落實(shí)一日常?規(guī)。本年?度德育處繼?續(xù)開展班級?常規(guī)管理達(dá)?標(biāo)，對學(xué)生?紀(jì)律、行為?習(xí)慣、路隊(duì)?、衛(wèi)生、安?全等一日常?規(guī)，從嚴(yán)管?理，精細(xì)管?理。在常規(guī)?落實(shí)上，由?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、?德育處、班?主任、學(xué)生?自主管理委?員會參與管?理、檢查，?實(shí)行一日一?反饋，一周?一評比，對?各班得分進(jìn)?行排名，并?公布上墻。?通過這樣的?檢查、反饋?、評比和總?結(jié)等過程，?使常規(guī)工作?落到實(shí)處、?落到細(xì)處。?學(xué)生的道德?認(rèn)知水平不?斷得到了提?高，逐步規(guī)?范了言行，?漸漸養(yǎng)成了?講文明、講?衛(wèi)生、守紀(jì)?律的良好行?為習(xí)慣。?三、多渠道?開辟育人陣?地。1、?創(chuàng)新升旗儀?式形式。南?校區(qū)本著體?現(xiàn)“人人鍛?煉，人人展?示”的宗旨?，讓學(xué)生成?為升旗儀式?的主導(dǎo)者，?除了常規(guī)環(huán)?節(jié)外，還特?別新增了一?個環(huán)節(jié)——?每周班級特?色才藝展示?，各班輪流?進(jìn)行班級展?示，展示內(nèi)?容和形式不?限，可以是?唱歌、朗誦?、舞蹈、小?組展示等表?現(xiàn)形式。特?色班級展示?的形式靈活?、多樣，不?僅充分展現(xiàn)?出學(xué)生的高?度自信心和?表現(xiàn)能力，?能夠?qū)⒄n堂?上的小組展?示進(jìn)一步擴(kuò)?大化，給更?多的學(xué)生提?供展示自我?的機(jī)會，更?能全面體現(xiàn)?出班級特色?，展示班級?風(fēng)采，增強(qiáng)?了班級凝聚?力和___?榮譽(yù)感。?2、開展文?明禮儀伴我?行活動。?本年度我校?繼續(xù)加強(qiáng)了?學(xué)生常規(guī)教?育，特別是?文明禮貌教?育，以新的?《中小學(xué)生?守則》、《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?為內(nèi)容，以?班級教育、?自我教育為?主，讓學(xué)生?在背誦中切?實(shí)理解這些?規(guī)范的真正?含義，并以?此來規(guī)范自?己的言行舉?止。督查員?每天在學(xué)校?各個角落糾?正學(xué)生的不?文明行為，?幫助學(xué)生養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣，收?到了良好的?教育效果。?3、全面?培養(yǎng)學(xué)生的?安全意識。?(1)每?月進(jìn)行一次?以班級為單?位安全教育?課，主題班?會的內(nèi)容每?次都不同，?本學(xué)期分別?對學(xué)生進(jìn)行?了安全用電?、預(yù)防踩踏?事故、交通?安全等主題?班會，從而?增強(qiáng)了全體?學(xué)生的安全?意識。(?2)多次成?功開展了“?安全疏散演?練”活動，?向全體師生?敲響了安全?警鐘。4?、加強(qiáng)后進(jìn)?生轉(zhuǎn)化工作?。本學(xué)期?，德育處將?各班后進(jìn)生?的轉(zhuǎn)化工作?作為了重點(diǎn)?來抓。開學(xué)?初，德育處?要求各班報(bào)?兩名“問題?學(xué)生”，并?將他們組成?督查組，固?定地點(diǎn)檢查?校園里的不?文明行為、?追逐打鬧現(xiàn)?象，并及時(shí)?對違規(guī)者進(jìn)?行勸阻和發(fā)?放提醒單。?在周一的升?旗儀式上，?給那些認(rèn)真?執(zhí)勤的督查?員發(fā)放榮譽(yù)?證書和獎品?。這些學(xué)生?通過監(jiān)督和?糾正其他同?學(xué)的不文明?行為，從而?激發(fā)了他們?的正義感和?自信心，也?有效地規(guī)范?了他們的行?為。5、?家校交流，?共促成長?(1)校信?通是家長和?學(xué)校溝通的?橋梁和紐帶?。德育處要?求班主任老?師利用好校?訊通的功能?，要經(jīng)常把?學(xué)生在校的?學(xué)習(xí)情況和?德育表現(xiàn)發(fā)?給家長，讓?家長能及時(shí)?有效的了解?孩子最近的?學(xué)習(xí)和生活?情況，輔助?教師做好孩?子們在家的?學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，?做好雙方溝?通交流工作?，共同促進(jìn)?孩子的進(jìn)步?。(2)?為讓家長了?解孩子在校?的學(xué)習(xí)和生?活情況，德?育處要求各?班每學(xué)期至?少召開兩次?大范圍的家?校聯(lián)系會。?每次的家校?聯(lián)系會，各?班都能根據(jù)?學(xué)生的特點(diǎn)?，由班委會?成員策劃和?___。有?的班級和家?長一起回顧?開學(xué)以來的?班級管理、?學(xué)生在校常?規(guī)，有的班?級和家長一?起慶祝取得?的成績，還?有的班級舉?行了才藝展?示會……?(3)為提?高南校區(qū)家?長的教育思?想和觀念，?促進(jìn)家長參?與到學(xué)校管?理中來，_?__月__?_日，特邀?請了專業(yè)的?家庭教育指?導(dǎo)師申姣老?師到校給家?長講授了《?家庭成就孩?子》的專題?講座，通過?觀看視頻、?體驗(yàn)交流、?暢談感受，?讓家長們認(rèn)?識到家庭成?員關(guān)系對孩?子成長的重?要，進(jìn)一步?指導(dǎo)家長如?何尊重、肯?定、贊美、?信任孩子。?四、社團(tuán)?活動，異彩?紛呈。本?年度我校的?社團(tuán)活動以?豐富校園生?活，促進(jìn)學(xué)?生全面發(fā)展?為指導(dǎo)思想?，創(chuàng)設(shè)生動?活潑的育人?環(huán)境。在規(guī)?定的時(shí)間內(nèi)?___學(xué)生?參加豐富多?彩的社團(tuán)活?動，激發(fā)學(xué)?習(xí)興趣，發(fā)?展個性特長?，促進(jìn)學(xué)生?身心健康，?全面發(fā)展。?在去年的基?礎(chǔ)上，本學(xué)?期我校進(jìn)一?步細(xì)化了社?團(tuán)活動。首?先，本學(xué)期?一開始就制?定周密的活?動計(jì)劃，讓?活動有章可?循。我們根?據(jù)學(xué)生的興?趣愛好，利?用學(xué)校現(xiàn)有?教學(xué)資源和?學(xué)校師資力?量，確定適?宜的社團(tuán)。?分別成立了?書法、剪紙?、武術(shù)、豎?笛、跳繩、?科普、手工?制作、英語?口語、乒乓?球等___?多個社團(tuán)。?社團(tuán)活動的?有序開展離?不開老師的?精心___?和耐心指導(dǎo)?，因此，我?們選拔一些?有特長，認(rèn)?真負(fù)責(zé)的老?師來指導(dǎo)社?團(tuán)活動，并?在開學(xué)之際?召集指導(dǎo)老?師開好社團(tuán)?活動座談會?，聽取他們?的意見和想?法，以便有?效的開展活?動。其次，?做好社團(tuán)活?動的常規(guī)管?理工作。細(xì)?化社團(tuán)活動?紀(jì)律，強(qiáng)化?社團(tuán)活動責(zé)?任。每周四?開展活動時(shí)?，輔導(dǎo)教師?必須上、下?課時(shí)清點(diǎn)學(xué)?生人數(shù)，并?由專人做好?記錄。?社?團(tuán)活動中德?育處都有專?人督察。經(jīng)?過一學(xué)期的?活動，學(xué)生?們收獲滿滿?:“笛韻悠?揚(yáng)”社團(tuán)的?同學(xué)學(xué)會吹?奏《姑蘇行?》《青青茉?莉》等多首?名曲;書法?社團(tuán)的同學(xué)?不僅掌握了?硬筆書法，?而且還掌握?了水洗布手?工藝;電腦?繪畫社團(tuán)的?同學(xué)不但會?用畫筆繪畫?，還會利用?電腦畫出自?己滿意的美?術(shù)作品，他?們的作品還?多次獲得區(qū)?級、市級、?省級和國家?級獎勵，為?個人和學(xué)校?爭得榮譽(yù);?乒乓球社團(tuán)?的同學(xué)不僅?掌握了各種?打球技藝，?而且鍛煉了?身體;跳繩?社團(tuán)的同學(xué)?除了學(xué)會了?跳單繩、_?__跳大繩?，還有的同?學(xué)能夠在大?繩中跳小繩?。本年度?我校圍繞“?養(yǎng)成良好習(xí)?慣”這一主?線，積極開?展各類主題?教育活動，?使學(xué)生學(xué)會?做人，學(xué)會?求知，學(xué)會?生活，學(xué)會?勞動，學(xué)會?健體，學(xué)會?審美，努力?培養(yǎng)舉止文?明、日常禮?儀、品德優(yōu)?良、心理健?康且富有創(chuàng)?新精神的一?代新人。?德育工作總?結(jié)篇四本?學(xué)期，在全?體教師辛勤?工作和鼎力?支持下，我?們德育處圍?繞學(xué)校的中?心工作和學(xué)?期初制定的?工作計(jì)劃，?求真務(wù)實(shí)、?講究實(shí)效，?不搞形式，?認(rèn)真開展工?作?，F(xiàn)將一?學(xué)期以來的?工作情況作?如下總結(jié):?一、加強(qiáng)?德育隊(duì)伍建?設(shè)，提高班?級管理水平?。1、德?育處成員加?強(qiáng)理論學(xué)習(xí)?和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，講求管理?的科學(xué)性、?規(guī)范性和藝?術(shù)性，為營?造良好的育?人環(huán)境做出?表率。2?、加強(qiáng)班主?任隊(duì)伍建設(shè)?。通過班主?任例會、班?主任工作經(jīng)?驗(yàn)交流會、?校內(nèi)研討學(xué)?習(xí)等形式，?打造一支品?行好，能力?強(qiáng)，工作踏?實(shí)、樂于奉?獻(xiàn)的班主任?隊(duì)伍。3?、加強(qiáng)對年?級長的培養(yǎng)?。年級組長?是級組管理?和貫徹落實(shí)?學(xué)校工作的?重要角色，?是級組的風(fēng)?向標(biāo);是級?組管理成敗?的關(guān)鍵。今?學(xué)期，德育?處加強(qiáng)對級?組長的培養(yǎng)?使用，通過?給目標(biāo)，壓?擔(dān)子;給空?間，施拳腳?;給方法，?促進(jìn)步。落?實(shí)德育日常?管理，強(qiáng)化?年級組的德?育功能。?二、落實(shí)常?規(guī)，著力養(yǎng)?成教育。?養(yǎng)成教育是?關(guān)系學(xué)生一?生的教育，?是學(xué)校德育?工作的重要?內(nèi)容，是學(xué)?生全面發(fā)展?的基礎(chǔ)工程?。本學(xué)期，?我們將立足?常規(guī)，抓學(xué)?生文明習(xí)慣?的養(yǎng)成。?1、明確班?主任巡班要?注意十點(diǎn)細(xì)?節(jié)要求，規(guī)?范日常行為?。①檢查學(xué)?生是否到齊?，有不到的?要跟蹤，②?檢查學(xué)生是?否落實(shí)“拿?筆、邊讀邊?記，邊憶邊?寫”，③檢?查是否佩戴?胸牌和穿著?規(guī)范，④檢?查講臺是否?整潔，⑤檢?查雜物是否?整潔，⑥檢?查班務(wù)日志?和知識積累?區(qū)是否更新?和高質(zhì)量，?⑦檢查課桌?是否縱橫一?條線，書籍?是否規(guī)范擺?放，是否書?本數(shù)過多過?高。⑧仔細(xì)?觀察學(xué)生學(xué)?習(xí)狀態(tài)，精?神差的學(xué)生?要過問，⑨?要在學(xué)生中?間走動，⑩?立即糾正學(xué)?生存在的問?題。2、?為了更好地?培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，?加強(qiáng)文明禮?儀教育，塑?造良好的人?風(fēng)。學(xué)校提?出了“七年?級邁好初中?第一步，八?年級邁好青?春第一步，?九年級邁好?人生第一步?”的習(xí)慣養(yǎng)?成教育目標(biāo)?。3、開?展書香校園?建設(shè)?！案?有詩書氣自?華，最是書?香能致遠(yuǎn)”?，書籍是人?類進(jìn)步的階?梯，學(xué)校是?讀書的樂園?。為了讓學(xué)?生在濃濃書?香中健康成?長，在教學(xué)?樓樓梯和公?寓樓門口張?貼醒目的標(biāo)?語和對聯(lián)，?激勵學(xué)生積?極向上，追?求真善美，?拒絕庸俗，?推進(jìn)了學(xué)生?思想道德建?設(shè)?？傊?，德育處著?力從雅言、?雅行、雅趣?等方面培養(yǎng)?文明高雅的?城中學(xué)生。?三、強(qiáng)化?安全法制教?育。“安?全第一”，?安全責(zé)任重?于泰山。本?學(xué)期，德育?處圍繞消防?安全、交通?安全、用電?安全、上下?樓梯安全、?財(cái)物安全等?方面開展教?育，形式多?樣，內(nèi)容豐?富，效果顯?著，進(jìn)一步?牢固了學(xué)生?的安全防范?意識和提高?安全防范措?施和技能。?1、加強(qiáng)?交通安全教?育。開展“?生命沒有彩?排，只有一?次精彩”交?通安全教育?活動。召開?主題班會，?___學(xué)生?學(xué)習(xí)《道路?交通安全法?》，不得騎?車上下學(xué)。?十字路口不?能沖搶，要?靠邊行走，?不得并排行?走，不得在?街道、公路?上騎車追逐?嬉戲，不能?騎車占道，?不能并排騎?車，不能手?脫離車把騎?車，不要坐?在車后座騎?車。明確要?求:住校學(xué)?生往返學(xué)校?途中不得搭?乘農(nóng)用車輛?，要乘坐證?照齊全、車?況良好的營?運(yùn)車輛。?2、加強(qiáng)財(cái)?物安全教育?。召開“如?何妥善保護(hù)?自己的財(cái)物?”的主題班?會?？偨Y(jié)財(cái)?物丟失的原?因，提出一?些建設(shè)性的?建議:①凡?是上體育課?、電腦課、?閱讀課、音?樂課、實(shí)驗(yàn)?課和外出集?會時(shí)，各班?要派一名責(zé)?任心強(qiáng)的學(xué)?生專門負(fù)責(zé)?關(guān)鎖課室的?門、窗和關(guān)?燈，并提醒?同學(xué)保管好?財(cái)物。②要?留意誰是最?后走的，最?好有兩個人?一起走。③?要留意比自?己回教室(?宿舍)早的?人。④要留?意提前或中?途離開的人?。⑤要留意?竄位、竄宿?舍的人。⑥?要在自己的?物品上作好?標(biāo)志。⑦要?妥善保管好?自己的財(cái)物?，帶錢過多?時(shí)交班主任?或宿管員保?管。⑧學(xué)生?在睡覺、沖?涼和遠(yuǎn)動時(shí)?是丟失財(cái)物?集中時(shí)段，?主要是疏忽?對財(cái)物的妥?善保管，隨?意丟放?？?交給信賴的?同學(xué)保管。?⑩上學(xué)時(shí)，?不要把貴重?物品隨意拿?出被別人看?見;加強(qiáng)氣?節(jié)和前途教?育，珍惜在?校讀書的機(jī)?會，潔身自?愛，不要自?毀前程，用?勤勞的雙手?做有意義的?事情。3?、開展尋找?身邊的安全?隱患活動，?學(xué)生中存在?的有安全隱?患:①星期?日晚部分學(xué)?生回校較晚?，②打鬧追?逐，③下樓?梯跳級頭，?④滑扶手，?⑤攀門頭等?。4、在?學(xué)生中開展?收繳管制刀?具專項(xiàng)行動?___次。?學(xué)校要求:?一要加強(qiáng)教?育，利用星?期一班會課?，班主任召?開“開展收?繳管制刀具?專項(xiàng)行動”?動員會議;?二要沒收刀?具。班主任?深入課室和?宿舍檢查和?收繳割紙刀?、水果刀、?___等刀?具，找學(xué)生?開展調(diào)查行?動，弄清誰?有刀具，誰?曾帶回過學(xué)?校、課室、?宿舍;星期?一大清潔時(shí)?，各班統(tǒng)一?清理課室和?宿舍內(nèi)的鐵?棒、爛凳腳?、竹棍、木?棍、爛拖把?、爛掃把、?玻璃瓶等有?傷害性和攻?擊性的器械?。5、重?視節(jié)假日的?安全教育。?每逢國慶節(jié)?、元旦等節(jié)?假日，學(xué)校?致學(xué)生家長?一封信，加?強(qiáng)家校聯(lián)系?，提出假期?的安全要求?。在學(xué)生離?校前，各班?召開班會對?學(xué)生進(jìn)行安?全教育:一?是交通安全?，教育學(xué)生?不要駕駛機(jī)?動車，不要?搭乘無牌無?照車輛。二?是游泳安全?，嚴(yán)禁學(xué)生?到山塘、水?庫、江河湖?泊游泳。三?是森林防火?安全，教育?學(xué)生不要在?野外玩火，?不要燃放孔?明燈，以免?引發(fā)山林火?災(zāi)。四是法?制教育，教?育學(xué)生在假?期要自覺遵?守國家法律?，不要參與?黃、賭、毒?等各種違法?活動。再次?強(qiáng)調(diào)回家和?返校途中要?防止被騙、?被搶，建議?:最好由家?長接送;同?一鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同?學(xué)___回?去、回校，?不要一兩位?同學(xué)行動;?坐車要記住?車牌號碼，?不要坐無牌?無證的車，?更不能坐滿?身酒氣的車?;當(dāng)車開往?不熟識的道?路或小巷時(shí)?，要強(qiáng)烈要?求停車;在?路上遇到不?認(rèn)識的人和?你說時(shí)，要?提高警惕，?若被劫持，?要鎮(zhèn)定自若?，想方設(shè)法?脫險(xiǎn)，及時(shí)?報(bào)警。若有?學(xué)生不按時(shí)?回校，班主?任要及時(shí)與?學(xué)生家長聯(lián)?系，并把情?況告訴德育?處，共同跟?蹤了解情況?。特別提醒?，離學(xué)校較?遠(yuǎn)的學(xué)生要?提早坐車，?按時(shí)到校。?6、加強(qiáng)?日常安全教?育，當(dāng)窗難?開關(guān)時(shí)不要?用蠻力;開?關(guān)窗時(shí)要先?觀察窗是否?脫離軌道;?推拉窗的用?力方向與軌?道一致，不?要向外推;?教育在非上?課時(shí)間喜歡?站窗邊探頭?出去看風(fēng)景?的同學(xué)小心?高空擲物。?各班要采取?措施，規(guī)范?學(xué)生的行走?。左上右下?，靠邊行走?;上下樓梯?，行走專注?，行走有序?，不推擠，?不追逐，不?打鬧，不起?哄，不插袋?，不滑梯，?不吃東西;?教育學(xué)生發(fā)?生事情，沉?著冷靜，相?互幫助，相?互轉(zhuǎn)告，原?地停步，不?得圍觀，及?時(shí)報(bào)告。教?育學(xué)生不要?做危險(xiǎn)的動?作，如疊人?堆，打人頭?、錘人背等?。門房值班?要___校?門附近的情?況，發(fā)現(xiàn)可?疑情況要上?去了解。更?不允許外來?人員進(jìn)入校?園。對外來?車輛要嚴(yán)格?檢查并做好?記錄，發(fā)放?進(jìn)校允許證?。教育學(xué)生?若發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)?、可疑等情?況要及時(shí)報(bào)?告。___?學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)?刊上“掉包?”、“猜猜?我是誰”、?“短信”等?報(bào)道，教育?學(xué)生提高警?惕，提高意?識防止自己?或家人被騙?。教育學(xué)生?___要小?心被騙，防?止被不法分?子以“認(rèn)人?”、“撞人?”、“損物?”等手段勒?索和欺騙我?們的學(xué)生。?7、為進(jìn)?一步強(qiáng)化校?園環(huán)境治理?，推進(jìn)普法?宣傳教育，?加強(qiáng)學(xué)生的?法制安全教?育，增強(qiáng)青?少年學(xué)生的?自我保護(hù)意?識和預(yù)防犯?罪的能力，?提高學(xué)生的?法制觀念和?安全意識，?促使學(xué)生更?好地學(xué)法、?知法、守法?、___，?營造“文明?、和諧、平?安”的校園?。四、加?強(qiáng)宿舍管理?，積極推進(jìn)?文明宿舍建?設(shè)。為了?進(jìn)一步增強(qiáng)?學(xué)生的自律?意識和文明?意識，努力?創(chuàng)造人身財(cái)?物安全、紀(jì)?律嚴(yán)格有序?、環(huán)境整潔?優(yōu)美、氛圍?文明溫馨的?住宿環(huán)境。?以《城關(guān)中?學(xué)學(xué)生宿舍?管理規(guī)定》?和《城關(guān)中?學(xué)學(xué)生“文?明宿舍”評?比細(xì)則》為?依據(jù)，后勤?管理中心加?強(qiáng)宿舍管理?，積極推進(jìn)?文明宿舍建?設(shè)。本學(xué)?期，為了進(jìn)?一步加強(qiáng)宿?舍管理，學(xué)?校聘用了_?__名生活?管理員。在?上崗前，后?勤管理中心?___生活?管理員學(xué)習(xí)?《城關(guān)中學(xué)?宿舍管理員?職責(zé)》，明?確職責(zé);每?月進(jìn)行一次?管理培訓(xùn)，?總結(jié)工作的?得與失，不?斷提高管理?技巧和實(shí)效?，增強(qiáng)工作?責(zé)任心。?五、抓好校?園衛(wèi)生工作?，創(chuàng)造美好?校園環(huán)境。?為創(chuàng)設(shè)干?凈、衛(wèi)生的?校園環(huán)境，?德育處加強(qiáng)?了對各年級?組、辦公室?、教室、寢?室、公共場?所衛(wèi)生檢查?工作。并制?定《城關(guān)中?學(xué)衛(wèi)生考核?細(xì)則》發(fā)放?到各班，根?據(jù)細(xì)則要求?隨時(shí)檢查評?比，并與班?級量化考核?結(jié)果相掛鉤?，使校園的?衛(wèi)生面貌有?了很大改觀?。六、采?取措施、科?學(xué)防范，積?極預(yù)防流行?性傳染病。?1、積極?教育宣傳。?德育處通過?升旗儀式的?講話、班會?課、黑板報(bào)?、健康教育?課等開展流?行性傳染病?知識宣傳教?育，讓每一?位學(xué)生深入?了解防治知?識，明確流?行性疾病可?防、可控、?可治，消除?恐慌。2?、定期按時(shí)?消毒。為有?效殺滅病毒?，德育處會?同后勤管理?中心對教室?，食堂、宿?舍、辦公室?、閱覽室等?公共場所定?期按時(shí)消毒?，從而有效?地遏止了流?行性病毒的?傳播。七?、工作中的?不足1、?德育理論研?究層次和水?平還有待提?高，德育活?動從內(nèi)容和?形式還需進(jìn)?一步創(chuàng)新，?以學(xué)生為德?育活動主體?的理念還需?進(jìn)一步確立?。2、部?分班級對所?布置的工作?不能按時(shí)完?成，甚至不?完成。3?、心理健康?教育的針對?性和實(shí)效性?方面還有待?于探討。?八、今后的?工作設(shè)想:?1、結(jié)合?我校的工作?實(shí)際，結(jié)合?學(xué)生的學(xué)習(xí)?、生活特點(diǎn)?采取有效的?措施培養(yǎng)學(xué)?生的良好的?行為習(xí)慣。?例如養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣要從學(xué)生?珍惜自己的?勞動成果開?始。培養(yǎng)責(zé)?任意識要從?對自己負(fù)責(zé)?開始。培養(yǎng)?愛心要從愛?父母、愛老?師開始。?2、加強(qiáng)班?主任的思想?學(xué)習(xí)和培訓(xùn)?，更新觀念?，明確不同?層次班主任?工作目標(biāo)，?提高班級管?理能力。?3、改革完?善班級量化?考核辦法，?制度化，精?細(xì)化，經(jīng)常?化。各項(xiàng)管?理有制度就?有實(shí)施，善?始善終。建?立學(xué)生文明?行為監(jiān)督制?度，提高學(xué)?生自我管理?、自我教育?能力。一?個學(xué)期的工?作即將結(jié)束?了，中學(xué)德?育處雖然取?得了一些成?績，但是更?多的是在總?結(jié)中發(fā)現(xiàn)了?工作中有許?多應(yīng)該做而?未做的事情?，相信在新?的學(xué)期開始?以后我們會?克服以前不?利的因素，?爭取更大的?進(jìn)步。德?育工作總結(jié)?篇五__?_年是深入?貫徹落實(shí)全?國、全省教?育大會精神?的開局之年?，也是深化?“五項(xiàng)改革?”的攻堅(jiān)年?。本學(xué)期依?照區(qū)教育體?育局有關(guān)“?學(xué)校德育教?育”精神，?結(jié)合學(xué)校德?育工作的實(shí)?際情況，特?制定學(xué)校德?育工作計(jì)劃?:一.指?導(dǎo)思想:?本學(xué)期依照?區(qū)教育體育?局有關(guān)“學(xué)?校德育教育?”精神，結(jié)?合學(xué)校德育?工作的實(shí)際?情況，認(rèn)真?貫徹落實(shí)區(qū)?委___屆?六次全會精?神，以“養(yǎng)?成教育”為?核心，堅(jiān)持?“管理育人?，活動育人?”兩條主線?交叉并重，?開展扎實(shí)有?效率、有特?色德育主題?教育活動，?全面加強(qiáng)班?主任工作，?進(jìn)一步加強(qiáng)?和完善我校?規(guī)章制度，?落實(shí)常規(guī)管?理，以務(wù)實(shí)?、創(chuàng)新的精?神，營造積?極向上校園?文化氛圍，?不斷提高德?育工作的主?動性、針對?性和實(shí)效性?，不斷增強(qiáng)?德育工作的?親和力與感?染力，推進(jìn)?學(xué)校德育素?質(zhì)教育步伐?。二.工?作思路:?以“團(tuán)結(jié)合?作、精細(xì)管?理”為理念?，以全面提?高師生道德?素質(zhì)為目標(biāo)?，圍繞學(xué)校?計(jì)劃，加大?德育工作力?度，狠抓學(xué)?生行為習(xí)慣?和學(xué)習(xí)習(xí)慣?養(yǎng)成教育及?校園的常規(guī)?德育管理，?切實(shí)加強(qiáng)德?育隊(duì)伍建設(shè)?，探索更為?科學(xué)的評價(jià)?制度，尋求?更有效的德?育工作方法?、途徑，提?高德育工作?實(shí)效性，進(jìn)?一步促進(jìn)優(yōu)?良班風(fēng)、學(xué)?風(fēng)、教風(fēng)和?校風(fēng)的形成?，開創(chuàng)德育?工作新局面?。三.現(xiàn)?狀分析:?當(dāng)前，學(xué)校?德育工作能?夠緊緊圍繞?學(xué)校德育工?作計(jì)劃，扎?實(shí)開展各項(xiàng)?活動，通過?師生的共同?努力，取得?了令人滿意?的成績。學(xué)?生在校課間?秩序明顯改?善，特色陽?光課間活動?穩(wěn)步發(fā)展，?校風(fēng)處于一?個良性循環(huán)?的氛圍中。?德育常規(guī)工?作、學(xué)生養(yǎng)?成教育及各?項(xiàng)活動初步?實(shí)現(xiàn)了系列?化、程序化?。學(xué)生思想?穩(wěn)定，__?_活動表現(xiàn)?健康向上，?具有較好的?學(xué)習(xí)、行為?和生活習(xí)慣?。新學(xué)年伊?始，反思目?前德育工作?實(shí)際，我們?認(rèn)為學(xué)校德?育工作仍存?在以下問題?:(一)?在行為習(xí)慣?養(yǎng)成方面，?課間秩序(?低年級)、?衛(wèi)生保持(?中高年級)?、儀容儀表?、上放學(xué)路?隊(duì)等不規(guī)范?等現(xiàn)象仍不?同程度存在?，各年級管?理措施有待?進(jìn)一步加強(qiáng)?和落實(shí)。?(二)在班?級管理方面?各班差異大?，班主任及?任課教師對?班級管理的?的重視程度?有待提高，?德育工作考?核制度仍不?夠完善。?(三)學(xué)生?在校常規(guī)檢?查主要依據(jù)?值周組來進(jìn)?行，檢查結(jié)?果的綜合性?和準(zhǔn)確性不?夠，部分班?主任對檢查?結(jié)果反饋和?信息公布不?夠重視，未?做到及時(shí)整?改;(四?)陽光課間?在表現(xiàn)形式?上、規(guī)范程?度上仍有待?進(jìn)一步提高?，須在本學(xué)?期內(nèi)進(jìn)一步?改進(jìn)和完善?，加強(qiáng)檢查?督促，強(qiáng)化?訓(xùn)練。(?五)《“集?中教育”制?度》的落實(shí)?和監(jiān)管不到?位，未形成?有效的落實(shí)?機(jī)制，全員?育人的氛圍?不夠濃厚。?(六)德?育教研及師?德建設(shè)方面?的工作做得?不夠扎實(shí)，?班主任會議?、班主任培?訓(xùn)、班主任?工作論壇等?活動需要常?規(guī)化、制度?化。四.?工作目標(biāo):?1.以“?重大節(jié)日”?為契機(jī)，開?展愛國主義?、___主?義以及__?_核心價(jià)值?觀教育和_?__主題教?育活動，做?好學(xué)校德育?教育。2?.堅(jiān)持以養(yǎng)?成教育為基?礎(chǔ)，抓好“?五種習(xí)慣”?養(yǎng)成教育，?以文明禮貌?教育為核心?、以賞識教?育為特色，?以感恩教育?為特色抓好?學(xué)生行為習(xí)?慣養(yǎng)成。?3.進(jìn)一步?深化班__?_建設(shè)工作?，打造班風(fēng)?正、學(xué)風(fēng)濃?、班___?建設(shè)特色鮮?明的優(yōu)秀_?__。4?.深化學(xué)生?德育活動的?開展，讓學(xué)?生從活動中?培養(yǎng)和提高?素質(zhì)，打出?學(xué)校德育品?牌。5.?加強(qiáng)學(xué)校德?育常規(guī)工作?管理，積極?調(diào)動校內(nèi)全?員育人的積?極性、創(chuàng)設(shè)?每個角落都?有“育人”?的氛圍，形?成“德育教?育大網(wǎng)”。?6、開展?“優(yōu)秀學(xué)生?、校園之星?、文明之星?、校園衛(wèi)士?、德育之星?”的評選工?作，爭取讓?我校群星璀?璨，同時(shí)，?重視評選過?程激發(fā)學(xué)生?積極向上情?感。7.?杜絕課間奔?跑、攤地、?亂扔垃圾以?及各種臟、?亂、差現(xiàn)象?，有針對性?地采取措施?，進(jìn)行跟蹤?教育和轉(zhuǎn)化?工作。8?.充分發(fā)揮?社會、學(xué)校?、家庭教育?功能。完善?“三位一體?”德育網(wǎng)絡(luò)?，闡明家庭?教育的重要?性，傳授家?庭教育方法?，提升家庭?教育的能力?。五.工?作重點(diǎn)1?.進(jìn)一步強(qiáng)?化落實(shí)“集?中教育”制?度、升旗儀?式活動、班?隊(duì)會活動、?主題教育活?動2.習(xí)?慣養(yǎng)成教育?——路隊(duì)管?理、物品擺?放、課間奔?跑六.重?點(diǎn)工作及落?實(shí)措施(?一)重點(diǎn)工?作一——_?__分鐘集?中教育1?.責(zé)任人:?班主任值周?組2.完?成目標(biāo)保障?措施:①?班主任集中?教育應(yīng)體現(xiàn)?在班主任工?作日志或班?主任工作筆?記當(dāng)中，德?育處每月月?底對班主任?工作日志進(jìn)?行抽查，抽?查成績計(jì)入?當(dāng)月班主任?考核中。?②值班教師?在值班記錄?上對集中教?育情況進(jìn)行?體現(xiàn)。③?每月月底對?落實(shí)集中教?育的情況進(jìn)?行學(xué)生問卷?調(diào)查，問卷?結(jié)果匯總后?進(jìn)行通報(bào)。?(二)重?點(diǎn)工作二—?—習(xí)慣養(yǎng)成?教育1.?責(zé)任人:班?主任、各任?課教師2?.完成主題?目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)?、時(shí)間①?___月兩?操規(guī)范月:?以開學(xué)教育?為契機(jī)，規(guī)?范學(xué)生隊(duì)列?隊(duì)形;將眼?操認(rèn)真__?_，保障眼?操參與度與?做操質(zhì)量。?達(dá)到眼操及?時(shí)認(rèn)真，課?間操整齊劃?一，做操人?員齊全，動?作規(guī)范一致?，不應(yīng)付。?(___月?底達(dá)成)?②___月?衛(wèi)生規(guī)范月?:衛(wèi)生清掃?標(biāo)準(zhǔn)化、制?度化，責(zé)任?到人。抓好?學(xué)生個人衛(wèi)?生，學(xué)生在?校內(nèi)不吃零?食，不亂扔?垃圾成為習(xí)?慣，校園、?教室內(nèi)無亂?扔垃圾現(xiàn)象?;(___?月底)③?___月紀(jì)?律規(guī)范月:?教學(xué)樓內(nèi)不?大聲喧嘩，?校園內(nèi)活動?有序，不追?逐打鬧，樓?梯、走廊無?學(xué)生聚集、?玩耍，上下?樓梯靠右行?走，課間無?奔跑追逐打?鬧。(__?_月底)?④___月?儀容儀表規(guī)?范月:結(jié)合?實(shí)際進(jìn)一步?開展學(xué)生個?人衛(wèi)生和儀?容儀表規(guī)范?活動。校內(nèi)?必須穿校服?，少先隊(duì)員?佩戴紅領(lǐng)巾?，校服、紅?領(lǐng)巾、頭發(fā)?、指甲、鞋?襪等整潔干?凈，學(xué)生不?染發(fā)不燙發(fā)?，男生不留?長發(fā)、女生?不披頭散發(fā)?，不佩戴首?飾。(__?_月底)?⑤___月?文明禮貌活?動月:尊敬?師長，見面?主動問好，?上課舉手發(fā)?言(提倡全?員舉手，約?定不太明白?時(shí)舉左手，?會的舉右手?)，不隨便?說話，進(jìn)入?辦公室打報(bào)?告，經(jīng)批準(zhǔn)?后入內(nèi)。團(tuán)?結(jié)同學(xué)，互?幫互助，不?隨便起外號?，課間不聚?集打鬧，不?說臟話，不?打架斗毆，?不吸煙喝酒?。3.落?實(shí)措施①?以上各項(xiàng)目?標(biāo)將作為每?個月“養(yǎng)成?教育”主題?活動，每個?月份第一周?，各班__?_召開主題?班會，搞好?宣傳發(fā)動，?提高學(xué)生認(rèn)?識，各班制?定落實(shí)措施?___實(shí)施?，德育處及?值周組監(jiān)督?執(zhí)行情況并?進(jìn)行每周兩?次不定期抽?查。②充?分發(fā)揮學(xué)生?會、班委會?的監(jiān)督和帶?頭作用，各?班將常規(guī)項(xiàng)?目分解給各?班委成員，?班委成員每?天對所負(fù)責(zé)?的項(xiàng)目進(jìn)行?檢查，發(fā)現(xiàn)?問題及時(shí)督?促整改。?③各班級分?別成立“兩?分鐘教育”?、“物品擺?放”、“課?間紀(jì)律”、?“兩操”“?儀容儀表”?、“衛(wèi)生”?等常規(guī)檢查?小組，檢查?小組由教師?帶領(lǐng)、學(xué)生?參與的形式?組成，檢查?小組每天對?本班級各項(xiàng)?常規(guī)___?檢查，對檢?查中存在的?問題和存在?問題的小組?、學(xué)生進(jìn)行?通報(bào)，檢查?結(jié)果每周匯?總后報(bào)學(xué)校?德育處。德?育處聯(lián)合值?周組對各項(xiàng)?常規(guī)每周_?_____?次抽查，值?周檢查、德?育處抽查結(jié)?果一并納入?班級考核。?(三)重?點(diǎn)工作三—?—強(qiáng)化德育?工作管理?1.責(zé)任人?:班主任、?值周教師?2.完成目?標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)、?時(shí)間①完?善和細(xì)化德?育工作相關(guān)?措施制度及?師德考核方?案，使教師?進(jìn)行德育工?作時(shí)有章可?依、有法可?循。②做?好班級值周?組培養(yǎng)培訓(xùn)?工作，調(diào)整?班級值周_?__網(wǎng)絡(luò)和?管理模式，?發(fā)揮和提高?班級值周組?監(jiān)督管理與?自我管理的?職能。③?開展“校園?常規(guī)優(yōu)秀班?級”評比活?動，形成競?爭機(jī)制，促?進(jìn)良好校風(fēng)?、班風(fēng)形成?。(每周一?通報(bào)，__?_月一評比?)3.實(shí)?施措施①?根據(jù)學(xué)校德?育現(xiàn)狀制定?切實(shí)可行的?《德育工作?計(jì)劃》，進(jìn)?一步完善《?學(xué)生養(yǎng)成教?育實(shí)施方案?》、《集中?教育實(shí)施方?案》，并圍?繞其制定相?關(guān)檢查激勵?措施，讓全?體師生在熟?知其內(nèi)容和?標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)?上，認(rèn)真抓?好落實(shí)。?②做好班級?值周組辭舊?迎新工作，?每周召開一?次班級值周?組會議，開?展班級值周?組工作經(jīng)驗(yàn)?交流活動，?不斷改進(jìn)工?作，提升監(jiān)?督、管理力?度。協(xié)同校?園廣播站，?對校園常規(guī)?管理的先進(jìn)?事跡、優(yōu)良?表現(xiàn)或突出?問題進(jìn)行廣?播，發(fā)揮其?宣傳、反饋?等橋梁紐帶?作用。③?實(shí)行循環(huán)紅?旗發(fā)放制度?，根據(jù)德育?處、值周組?的協(xié)同檢查?結(jié)果，按照?班級常規(guī)檢?查積分進(jìn)行?量化評價(jià)，?每周評選出?“常規(guī)優(yōu)秀?班級”，在?升旗儀式上?頒發(fā)循環(huán)紅?旗，以示鼓?勵。(四?)重點(diǎn)工作?四——班主?任隊(duì)伍建設(shè)?1.責(zé)任?人:德育處?、班主任?2.完成目?標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)、?時(shí)間①認(rèn)?真挑選素質(zhì)?優(yōu)秀教師擔(dān)?任班主任工?作，完善《?班主任工作?評價(jià)方案》?，做好班主?任培訓(xùn)、班?主任工作會?議、班主任?工作論壇等?常規(guī)性工作?。②制定?和落實(shí)《班?會課制度》?，做好主題?班會課的規(guī)?劃工作，進(jìn)?行主題班會?課___備?課，切實(shí)提?高班會課質(zhì)?量。③_?__落實(shí)《?“班級教導(dǎo)?會”制度》?，進(jìn)一步提?升班級管理?層次，吸引?家長、相關(guān)?任課教師、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共?同參與學(xué)生?管理，逐步?形成全員參?與的育人氛?圍。3.?實(shí)施措施?①完善《班?主任工作考?核細(xì)則》，?實(shí)行班主任?費(fèi)月發(fā)放制?度，同時(shí)利?用班主任培?訓(xùn)，提高班?主任對德育?工作的認(rèn)識?，激發(fā)其開?展德育工作?的主動性和?積極性;制?定《班主任?工作常規(guī)》?，使班主任?工作常規(guī)化?、制度化、?程序化。?②每月__?_一次班主?任工作論壇?，一次主題?班會公開課?活動，并通?過聽評課、?經(jīng)驗(yàn)交流、?問題研討等?提高班主任?班級管理水?平。③完?善教職工參?與班級管理?細(xì)則，以班?級為單位，?對非班主任?人員進(jìn)行合?理分配，使?其深入到各?班管理與_?__活動之?中，職責(zé)到?人。將班級?活動成績與?教師掛鉤，?促使教師積?極參與到班?級活動中，?逐步形成全?員育人的氛?圍。(五?)重點(diǎn)工作?五——家長?委員會工作?。1.責(zé)?任人:班主?任2.完?成目標(biāo)的標(biāo)?準(zhǔn)、時(shí)間?①定期召開?各級家長委?員會會議，?制定新學(xué)年?工作計(jì)劃，?做好活動規(guī)?劃，并認(rèn)真?落實(shí)。(_?__月底)?。②定期?召開家長會?，利用__?_、家訪等?形式增進(jìn)家?校聯(lián)系，_?__家長培?訓(xùn)，提高家?長的家教水?平(___?月底)3?.實(shí)施措施?①倡導(dǎo)各?班建立__?_群，建立?家校聯(lián)系本?，加強(qiáng)家校?聯(lián)系和家校?合作。②?___月，?成立新__?_屆家長委?員會，召開?學(xué)校家長委?員會會議，?制定新學(xué)期?家委會活動?計(jì)劃，安排?本學(xué)期家委?會主要工作?，進(jìn)一步完?善家委會活?動制度。?③期中檢測?后，各班、?各年級認(rèn)真?總結(jié)前段工?作，對學(xué)生?在校表現(xiàn)進(jìn)?行認(rèn)真分析?，做好家長?會的準(zhǔn)備，?向?qū)W校提交?會議設(shè)計(jì)。?各年級根據(jù)?學(xué)生實(shí)際，?___一次?以提高家長?家教水平、?增進(jìn)家校聯(lián)?系為主題的?培訓(xùn)，培訓(xùn)?情況會后報(bào)?學(xué)校。④?學(xué)期末，召?開各級家長?委員會會議?，梳理本學(xué)?期活動落實(shí)?情況，總結(jié)?本學(xué)期工作?。(六)?重點(diǎn)工作六?——主題教?育活動1?.責(zé)任人:?德育處、教?導(dǎo)處、總務(wù)?處、黨支部?，工會、班?主任2.?活動內(nèi)容及?時(shí)間:(?1)開展各?種文體活動?___月?___“開?學(xué)第一課”?主題教育活?動;___?月份開展“?學(xué)雷鋒，做?美德少年”?活動;__?_月份__?_開展體育?節(jié)(春季運(yùn)?動會);_?__月份開?展學(xué)生“感?恩教育”主?題演講比賽?;___月?份歡慶“六?一兒童節(jié)”?校園藝術(shù)節(jié)?;___月?份___進(jìn)?行“___?、愛國情、?愛黨情”歌?詠比賽。?(2).開?展提升教師?素質(zhì)系列活?動，提高工?作積極性和?主動性，增?強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚?力。3.?活動措施:?各項(xiàng)主題?活動的開展?結(jié)合周一升?國旗儀式，?利用國旗下?的演講進(jìn)行?宣傳發(fā)動。?責(zé)任人全權(quán)?負(fù)責(zé)，其他?人員團(tuán)結(jié)協(xié)?作，做好活?動__通知?、準(zhǔn)備、安?排、評比和?總結(jié)，活動?后認(rèn)真做好?總結(jié)表彰，?并將材料整?理好，交至?德育處處妥?善保管。注?重學(xué)生文明?、勤奮學(xué)習(xí)?習(xí)慣的養(yǎng)成?。堅(jiān)持多形?式、多渠道?的正面教育?，引導(dǎo)學(xué)生?人人愛學(xué)習(xí)?，人人爭做?勤奮好學(xué)的?學(xué)生。除了?抓好課堂教?學(xué)的紀(jì)律管?理外，還要?積極引導(dǎo)學(xué)?生抓好早晨?到校的晨讀?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?一方面，堅(jiān)?持每天早讀?之前視導(dǎo)、?監(jiān)督各班學(xué)?生回教室讀?書學(xué)習(xí)，避?免因閑逛、?閑聊浪費(fèi)時(shí)?間;另一方?面大力表揚(yáng)?___學(xué)生?晨讀好的班?級和個人。?以實(shí)際行動?促進(jìn)學(xué)生良?好學(xué)習(xí)習(xí)慣?的養(yǎng)成和文?明素質(zhì)的提?高，營造班?與班之間，?學(xué)生與學(xué)生?之間的良性?學(xué)習(xí)新局面?。開展校園?廣播活動，?豐富、活躍?校園文化生?活。成立校?園廣播站，?選拔、培養(yǎng)?廣播員，定?期播放好人?好事、健康?歌曲、新聞?等。以重大?節(jié)目，紀(jì)念?日等___?活動為契機(jī)?，開展愛國?主義主題系?列教育活動?。七.工?作實(shí)施措施?:(一)?嚴(yán)格落實(shí)各?項(xiàng)管理制度?，建設(shè)良好?育人環(huán)境。?1.繼續(xù)?完善并落實(shí)?各項(xiàng)規(guī)章制?度，細(xì)化每?個管理時(shí)段?和每個管理?方面，實(shí)現(xiàn)?日常管理的?無縫隙化，?杜絕日益復(fù)?雜的校園外?部因素給學(xué)?生帶來的不?良影響，凈?化校園育人?環(huán)境，促進(jìn)?學(xué)生良好行?為習(xí)慣的養(yǎng)?成，使整個?校園形成一?股秩序井然?、文明、和?諧的良好風(fēng)?氣。2.?在班主任中?大力倡導(dǎo)“?三講”、“?四抓”即講?敬業(yè)、講奉?獻(xiàn)、講愛生?;抓早、抓?細(xì)、抓實(shí)、?抓反復(fù);突?出責(zé)任心意?識，強(qiáng)調(diào)班?主任要多深?入班級，善?于發(fā)現(xiàn)問題?，并及時(shí)進(jìn)?行處理。定?期召開班主?任例會，每?月定期召開?班主任工作?會，及時(shí)總?結(jié)一段時(shí)間?以來班主任?工作中的成?績，分析并?解決階段工?作中存在的?問題;布置?下一階段的?任務(wù)和工作?要求;指導(dǎo)?班主任在處?理班級事務(wù)?方面的工作?方法和管理?藝術(shù)，尤其?注意指導(dǎo)青?年班主任如?何正確處理?___的意?識和能力。?3.充分?利用好“國?旗下講話”?和班會、隊(duì)?會等時(shí)機(jī)，?對學(xué)生進(jìn)行?思想品德教?育。堅(jiān)持每?周一的升旗?儀式和國旗?下講話，用?國旗下的講?話的機(jī)會對?學(xué)生進(jìn)行愛?國主義和日?常行為規(guī)范?等的教育。?各班級也積?極___開?展形式多樣?的主題班會?，對學(xué)生進(jìn)?行思想品德?教育，提高?學(xué)生的思想?道德素質(zhì)。?充分利用課?前課后時(shí)間?和學(xué)生促膝?談心，及時(shí)?對學(xué)生進(jìn)行?針對性教育?。在民主平?等的相互交?流中___?學(xué)生認(rèn)識世?界，明辨是?非，學(xué)習(xí)怎?樣做人。?4.堅(jiān)持班?級值周制度?，讓學(xué)生參?與教育管理?、實(shí)現(xiàn)由他?律轉(zhuǎn)向自律?;培養(yǎng)學(xué)生?良好的行為?習(xí)慣和__?_主義精神?;加強(qiáng)基礎(chǔ)?文明養(yǎng)成教?育，維護(hù)正?常的教學(xué)秩?序;推動學(xué)?生工作的進(jìn)?步，建設(shè)和?諧的校園環(huán)?境。5.?注重學(xué)生文?明、勤奮學(xué)?習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)?成。堅(jiān)持多?形式、多渠?道的正面教?育，引導(dǎo)學(xué)?生人人愛學(xué)?習(xí)，人人爭?做勤奮好學(xué)?的學(xué)生。除?了抓好課堂?教學(xué)的紀(jì)律?管理外，還?要積極引導(dǎo)?學(xué)生抓好早?晨到校的晨?讀學(xué)習(xí)習(xí)慣?，一方面，?堅(jiān)持每天早?讀之前視導(dǎo)?、監(jiān)督各班?學(xué)生讀書學(xué)?習(xí)，避免因?閑逛、閑聊?浪費(fèi)時(shí)間;?另一方面大?力表揚(yáng)__?_學(xué)生晨讀?好的班級和?個人。以實(shí)?際行動促進(jìn)?學(xué)生良好學(xué)?習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)?成和文明素?質(zhì)的提高，?營造班與班?之間，學(xué)生?與學(xué)生之間?的良性學(xué)習(xí)?新局面。開?展校園廣播?活動，豐富?、活躍校園?文化生活。?成立校園廣?播站，選拔?、培養(yǎng)廣播?員，定期播?放好人好事?、健康歌曲?、新聞等。?以重大節(jié)目?，紀(jì)念日等?___活動?為契機(jī)，開?展愛國主義?主題系列教?育活動。?(二)加強(qiáng)?班主任隊(duì)伍?建設(shè)，落實(shí)?考核、考評?。1.做?好班主任的?任命和調(diào)換?工作，組建?一支“品行?好、能力強(qiáng)?、工作踏實(shí)?、有責(zé)任感?、有愛心、?有耐心、積?極、勤快、?肯干、樂于?奉獻(xiàn)的班主?任隊(duì)伍。?2.定期召?開班主任工?作會議，互?相交流，創(chuàng)?新形式，提?升品位，加?強(qiáng)研討，_?__智慧，?同時(shí)經(jīng)過師?徒結(jié)對、選?送優(yōu)秀班主?任參加培訓(xùn)?等形式進(jìn)一?步提高班主?任的事業(yè)心?和責(zé)任感。?3.堅(jiān)持?班級量化管?理，突出班?主任在德育?工作中的重?要作用。?4.加強(qiáng)宣?傳弘揚(yáng)優(yōu)秀?班級、優(yōu)秀?學(xué)生、優(yōu)秀?班主任的先?進(jìn)事跡，樹?立典型，以?榜樣引路，?營造良好的?班級、年級?組、學(xué)校教?育的輿論和?氛圍。5?.加強(qiáng)對班?主任常規(guī)工?作落實(shí)情況?的檢查、突?查力度。?①要求每天?“___分?鐘晨會”，?總結(jié)、布置?班級有關(guān)事?宜。②要?求每周開班?會，做到有?計(jì)劃、有教?案、有主題?、有實(shí)效?③要求成立?安保小組，?做到班級安?全、穩(wěn)定、?和諧和溫馨?。④要求?重視學(xué)生“?一日常規(guī)”?教育，衛(wèi)生?方面:“面?上凈、無死?角、常保持?”，紀(jì)律方?面:嚴(yán)明守?紀(jì)、遵循班?級文明公約?，安全方面?:0事故，?同時(shí)各方面?工作都經(jīng)得?起學(xué)校突查?。⑤特別?要求學(xué)生杜?絕亂吃零食?，亂扔垃圾?，以及各種?臟、亂、差?現(xiàn)象有針對?性地采取措?施進(jìn)行跟蹤?教育和轉(zhuǎn)化?工作。6?.營造良好?教書育人氛?圍(整潔氛?圍、誠信氛?圍、友愛氛?圍、全勤氛?圍、競爭氛?圍)等。?7.督促檢?查進(jìn)一步提?高德育工作?實(shí)效性，樹?立全程、全?方位德育觀?，通過評比?考核評估，?在競爭中實(shí)?行動態(tài)（范?本）管理，?促進(jìn)文明行?為習(xí)慣養(yǎng)成?。8.深?入進(jìn)行德育?科研探索，?鼓勵班主任?上好主題班?會積極撰寫?德育論文。?(三)加?強(qiáng)安全法制?教育、及時(shí)?規(guī)范地處理?偶發(fā)事件，?安全工作是?學(xué)校工作的?重中之重，?應(yīng)始終放在?第一位。?1.加強(qiáng)對?學(xué)生的法制?教育，為了?預(yù)防學(xué)生違?法犯罪，確?保學(xué)生健康?成長，要加?強(qiáng)對學(xué)生的?法制教育，?培養(yǎng)學(xué)生的?法制觀念，?提高學(xué)生學(xué)?法、守法的?自覺性，增?強(qiáng)其自我防?范和保護(hù)意?識。2.?做好防火、?防盜、防傳?染病、防意?外事故等安?全保衛(wèi)工作?。加強(qiáng)校內(nèi)?學(xué)生管理，?經(jīng)常進(jìn)行各?種安全演練?活動。發(fā)揮?值班人員、?門衛(wèi)的職能?，保障學(xué)校?的教育教學(xué)?秩序正常穩(wěn)?定，把一切?不安全、不?穩(wěn)定因素消?滅在萌芽狀?態(tài)。做到警?鐘長鳴，堵?疏結(jié)合，排?除一切不安?全的隱患，?加強(qiáng)學(xué)生各?種安全防范?意識，提高?自我防范能?力，努力做?到學(xué)生在校?違法犯罪率?為零。3?.定期和不?定期開展校?園安全大檢?查。重點(diǎn)收?繳學(xué)生攜帶?和私藏的管?制刀具，排?查各類安全?隱患，遵循?“積極預(yù)防?，依法管理?，社會參與?，各負(fù)其責(zé)?”的方針，?建設(shè)校園安?全平臺冊，?做到事前全?面細(xì)致防范?，事中依法?靈活處理，?事后認(rèn)真總?結(jié)創(chuàng)新。?4.建立、?健全安全制?度。與班主?任、任課教?師簽訂《安?全責(zé)任書》?、《一崗雙?責(zé)責(zé)任狀》?、與學(xué)生和?家長簽訂《?學(xué)生安全責(zé)?任書》。?(四)學(xué)生?行為習(xí)慣養(yǎng)?成教育1?.落實(shí)《中?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?、《中小學(xué)?生守則》，?狠抓學(xué)生《?一日常規(guī)》?教育做到“?抓反復(fù)、反?復(fù)抓”。常?規(guī)管理的檢?查、督促、?評比工作，?將從八個著?手教育學(xué)生??！白吆寐?、做好操、?掃好地、上?好課、讀好?書、寫好字?、唱好歌、?行好禮”通?過班會、板?報(bào)、評比等?豐富多彩活?動形式促進(jìn)?學(xué)生良好行?為習(xí)慣養(yǎng)成?。2.繼?續(xù)深化“德?育宣傳月”?主題教育活?動，本學(xué)期?要充分結(jié)合?節(jié)日、紀(jì)念?日和上級部?門布置切實(shí)?可開展行之?有效主題教?育活動，努?力營造學(xué)校?德育工作良?好氛圍，把?教育貫穿到?各項(xiàng)活動之?中。(五?)充分發(fā)揮?社會、學(xué)校?、家庭教育?功能。1?.落實(shí)“教?師進(jìn)家家訪?工作”，辦?好家長學(xué)校?，切實(shí)發(fā)揮?家校攜手，?增強(qiáng)家校之?間溝通和交?流。讓家長?明白學(xué)校要?做什么，家?長需配合什?么工作。?2.___?學(xué)生參加社?會實(shí)踐活動?和課外活動?全面提高學(xué)?生素質(zhì)。?(六)注重?學(xué)生心理健?康教育1?.注重心理?教育，培養(yǎng)?健康人格。?積極倡導(dǎo)廣?大教師結(jié)合?教育教學(xué)活?動，熱情做?好學(xué)生的心?理健康教育?工作，班主?任對本班學(xué)?生的心理狀?況應(yīng)充分了?解，多談話?、多交流，?對心理壓抑?的學(xué)生要及?時(shí)聯(lián)系家長?，共同幫助?學(xué)生克服心?理障礙，養(yǎng)?成健康的心?理，引導(dǎo)學(xué)?生逐步提高?自我認(rèn)識、?承受挫折、?適應(yīng)環(huán)境的?能力，完善?、健全學(xué)生?的人格。在?培養(yǎng)學(xué)生健?康心理品質(zhì)?的過程中，?還要特別_?__“特殊?生”群體，?關(guān)心他們的?思想、心理?、學(xué)習(xí)、生?活等，通過?建檔、分析?、疏導(dǎo)、跟?蹤等環(huán)節(jié)，?把工作做細(xì)?做實(shí)。2?.___關(guān)?愛學(xué)困生、?思想偏優(yōu)生?、貧困生、?留守兒童、?單親家庭子?女、孤殘兒?童。及時(shí)與?他們進(jìn)行溝?通交流思想?3.尤其?對思想滯后?生的教育，?本質(zhì)“肯管?、嚴(yán)管、敢?管”的原則?。積極主動?去管，嚴(yán)格?要求去管，?出發(fā)點(diǎn)是利?他的，愛他?的，一定要?“綠色教育?”，“敢管?”不是體罰?，是不退縮?的，不灰心?的、敢于排?查、突查、?根除他的不?正常的行為?。逐步教育?引導(dǎo)學(xué)生，?同時(shí)，在生?活上優(yōu)先照?顧、學(xué)習(xí)上?優(yōu)先輔導(dǎo)、?活動上優(yōu)先?安排。讓其?盡快融入_?__中。?(七)搞好?學(xué)生隊(duì)伍和?陣地建設(shè)，?發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)?生示范作用?，優(yōu)化育人?環(huán)境。1?.充分發(fā)揮?班干、少先?隊(duì)、安保小?組的作用，?發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)?家作主、愛?校如家的精?神，增強(qiáng)責(zé)?任感，使之?成為學(xué)校管?理得力助手?、左膀右臂?、老師的眼?睛和耳朵。?傳遞真善美?，阻止丑惡?劣等現(xiàn)象。?2.用先?進(jìn)的理論思?想武裝優(yōu)秀?學(xué)生，讓他?們的頭腦先?富起來，通?過他們來影?響和帶動周?圍的一批人?。加大各班?級學(xué)生值周?組和少隊(duì)的?建設(shè)力度，?調(diào)動他們的?工作積極性?，發(fā)揮他們?的重要作用?，讓他們參?與學(xué)校的日?常管理。?3.創(chuàng)設(shè)各?類崗位，開?展各類活動?。通過開展?各類活動，?提供鍛煉機(jī)?會，在活動?中培養(yǎng)學(xué)生?干部，提高?他們的自我?約束能力和?管理能力，?在活動中開?展德育工作?。4.辦?好學(xué)校櫥窗?、校園廣播?等，繁榮校?園文化，表?彰好人好事?，營造濃厚?的德育氛圍?。辦好班級?黑板報(bào)，做?到“四強(qiáng)”?、“兩新”?，即思想性?強(qiáng)、針對性?強(qiáng)、知識性?強(qiáng)、趣味性?強(qiáng);內(nèi)容新?、版面設(shè)計(jì)?新，并以此?為標(biāo)準(zhǔn)，由?校委會會和?值周組負(fù)責(zé)?對各班墻報(bào)?進(jìn)行檢查評?比。5.?開展好每周?一升旗儀式?，通過國旗?下師生講話?對學(xué)生進(jìn)行?系列專題教?育。6.?加強(qiáng)校園文?化建設(shè)