為了孩子，請跟我來

一年級五班家長會第1頁，共12頁。關于學具準備直尺、削好的鉛筆5支、橡皮擦小筆記本運動鞋、跳繩第2頁，共12頁。關于語文教學：（一）漢語拼音

1、學會漢語拼音，能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節(jié)，能準確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。2、能借助漢語拼音識字、正音、學說普通話。第3頁，共12頁。（二）識字與寫字1、喜歡學習漢字有主動識字的愿望。2、認識常用漢字400個，會寫100個。3、掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。4、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。第4頁，共12頁。（三）閱讀1、喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。2、學習用普通話正確、流利地朗讀課文。3、學習借助讀物中的圖畫閱讀。4、對讀物中感興趣的內容，樂于與他人交流。第5頁，共12頁。推薦課外閱讀：《早起鳥冠軍寶寶親子朗讀系列兒歌》動物篇和游戲篇吉林攝影出版社《不一樣的卡梅拉》南海出版社《窗邊的小豆豆》

南海出版社《猜猜我有多愛你》

明天出版社《爺爺一定有辦法》

明天出版社第6頁，共12頁。（四）口語交際1、學說普通話，逐步養(yǎng)成說普通話的習慣。2、能認真聽別人講話，努力了解講話的主要內容。3、能與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。4、有表達的信心。積極參加口語交際，踴躍發(fā)表自己的意見。第7頁，共12頁。

請家長配合：1、要求背誦的課文，請家長一一把關。2、每天的作業(yè)請家長輔導完成。另外作業(yè)要按要求寫，沒布置的不用寫，或者不寫在老師發(fā)的作業(yè)本上。3、請幫孩子包好每一本書，增強他們愛書的意識。第8頁，共12頁。關于獎勵機制：小五星小喜報

獎票五星印章每周評比獎品每月評比陶子爭章第9頁，共12頁。放學時間：每周一、三、四、五放學時間為4:15。每周二放學時間為4:00請?zhí)崆?分鐘到前校門接孩子，提醒孩子一定要見到家長才離開學校，不能擅自離開學校。第10頁，共12頁。學校網(wǎng)站：第11頁，共12頁。內容梗概為了孩子，請跟我來。直尺、削好的鉛筆5支、橡皮擦。2、能借助漢語拼音識字、正音、學說普通話。字寫得正確、端正、整潔。4、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。1、喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。2、學習用普通話正確、流利地朗讀課文?！对缙瘌B冠軍寶寶親子朗讀系列兒歌》動物篇和游戲篇吉林攝影出版社?！恫灰粯拥目防纺虾３霭嫔纭！洞斑叺男《苟埂纺虾３霭嫔纭！恫虏挛矣卸鄲勰恪访魈斐霭嫔??！稜敔斠欢ㄓ修k法》明天出版社。1、學說普通話，逐步養(yǎng)成說普通話的習慣。3、能與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。另外作業(yè)要按要求寫，沒布置的不用寫，或者不寫在老師發(fā)的作業(yè)本上。每