【精華】活動籌劃5篇

【精華】活動籌劃5篇

活動籌劃篇1

［教育目的］

1、初步理解傘的構造特點及多樣化；

2、結(jié)合生活經(jīng)歷，理解傘的用處。

［教育準備］

各種傘、筆、圖畫紙

［教育過程］

一、歌曲導入。

1、今天，老師帶來了一首歌，不知道小朋友聽過沒有，不知道小朋友會不會唱，假如小朋友會唱的話請跟我一起唱好嗎？

小乖乖，你猜猜，

什么花，雨里開？

小乖乖，看窗外，

傘花花，雨里開。

2、老師提問提問相關問題。

二、理解傘的構造特點。

1、出示傘，引導幼兒觀察傘的各部位名稱，理解其作用。

2、穩(wěn)固各部分名稱，強調(diào)平安。

三、傘的多樣化及傘的用處，引導孩子仔細觀察，大膽講述。

1、比較認識：

兒童傘——成人傘；

長把傘——折疊傘；

遮陽傘——普通雨傘。

2、在比較認識時貫穿作用。

3、說一說，想一想自己家里的傘是什么傘。

四、繪畫部分

讓孩子結(jié)合生活經(jīng)歷，進展添畫和設計。

【活動延伸】

家長可以帶孩子到超市，理解一些傘的種類。

活動籌劃篇2

我們心理協(xié)會自成立至今，在各理事的共同努力和老師的關心幫助下，獲得了顯著的成績。為以后更好的開展各項工作，現(xiàn)將本學年的工作方案安排如下：

常規(guī)工作：每周召開理事例會，搜集理事意見及進展下周的工作安排。

心理角的定期開放，組織觀看電影、閱讀專業(yè)書籍。

桐梓坡小學“心晴工作室〞開放。

活動安排：

一、xx年9月份工作

1.與校心康部、青協(xié)的合作方案

〔1〕.心理理論社負責團訓、校外理論工作

〔2〕.籌劃全校性的心理普及活動。問卷的搜集整理由心康部負責，指導者、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等那么由理論社負責

〔3〕.學術性的講座等可由其他部承辦。但參與同學僅限本專業(yè)學生

〔4〕.新生心理輔導員的選拔培訓工作心理理論社要參與。

〔5〕.建立院校預報機制，增強校、院活動的透明度和聯(lián)絡度。

2.輔助新生心理輔導員做好團訓活動。主要以10級的為主，在新生軍訓期間，輔助各班的心理輔導員為新生做團訓活動，每次5~6人。由團訓負責人負責詳細的人員安排組織工作。

3.招募新社員。通過各班的心理委員及心理理論社的理事向新生宣傳，招募新生入社，為心理理論社注入新的力量。

二、xx年11月份工作

1.在桐梓坡小學開展2~3次團訓活動，2次心理小播送。

2.搜集桐梓坡小學團訓、播送的資料，整理出一份總結(jié)。

3心理角的常規(guī)活動。

4.安排大一新生與大二學生的交流會，請老師進展指導，進步新生對專業(yè)知識理解，以及對本專業(yè)的信心。

5.人事部制定一套完好可行的綜合測評的制度.

三、xx年12月份工作

1.各部分工作接近尾聲

2.召開理事工作總結(jié)會，總結(jié)這一學年的工作，以及制定下學年詳細的的工作方案。

四、xx年3~4月份工作

1.興趣小組?；顒訉ο笠源笠?、大二為主。形式為將報名興趣小組的同學按各個主題如星座、手相、血型、中醫(yī)醫(yī)學等這些方面分組，每個組分別搜集、整理資料，各組每月進展一次交流，方式不規(guī)定。活動目的是希望通過此活動來擴展本專業(yè)同學的`只是面，進步對專業(yè)的興趣以及提升同學們的自主學習才能。

2.“挑戰(zhàn)杯〞學術科技創(chuàng)新大賽。心理理論社作為團體參加比賽，由教研室老師指導選擇課題、搜集資料、撰寫學術論文參加比賽。

3..小學“心晴工作室〞開放，每周一次。

4.心理角定期開放。

五、xx年5月份工作

1.周年慶活動

xx年5月10日是我心理協(xié)會成立一周年的紀念日，理事會決定以周年慶的形式加大宣傳力度，使社員以及廣闊同學能對理論社有個更全面的理解，進步校指導對理論社的關注程度。

〔1〕由心理協(xié)會組織一場晚會，每一個會員都能參加，晚會節(jié)目由社員排練表演，展現(xiàn)心理理論社會員的風采。屆時邀請教研室以及院辦老師前往欣賞。

〔2〕通過宣傳板、電子文檔、視屏等形式來展現(xiàn)心理理論社自成立到如今所作出的努力與成績?；貞涍^去，展望將來。

2.與青協(xié)合作，開展一場面向心理專業(yè)學生的心理知識講座，邀請專業(yè)老師一起參加，作為“5.25〞心理安康日理論社的活動。

3.在校外穩(wěn)固桐梓坡小學理論點，并與之洽談繼續(xù)合作的相關事宜，做出一份合作方案。

4.與湖南師范大學心理社聯(lián)絡，尋找合作契機，互相學習交流。

5.外聯(lián)有針對性的與外界接觸，與學校周邊的學校聯(lián)絡，拓展理論社的理論基地。

六、xx年6月份工作

1.各部分工作接近尾聲

2.做好各個活動的總結(jié)，做成文字資料，存入檔案。

3.各理事做學年的工作總結(jié)報告，并做下一學年的工作方案。會長對本學年的工作進展匯總。

4.換屆選舉

〔1〕、通過心理理論社社員大會的形式，所有的社員都要參與，并邀請教研室及院辦老師。

〔2〕.會上社長做工作總結(jié)報告，副社長做財政開支報告。評選年度優(yōu)秀社員。

〔3〕.職位競選。

5.換屆后的交接工作

活動籌劃篇3

一、活動名稱

舊物傳愛心助人圓夢情

二、活動主題

回收身邊的一些舊物，捐贈給農(nóng)村的貧困孩子

三、活動背景

有現(xiàn)今，大學生有許多不用的舊衣服、舊書、舊電器，這些東西被放在一邊，棄之不用。然而，在很多農(nóng)村地區(qū)的孩子就不一樣，有時候真的可以說是天壤之別，小小年紀的他們有太多的事情要憂心，也許有時候他們更關心的是能不能吃飽飯，而不是如何去玩得更開心。瘦弱肩膀上的壓力與他們的年齡不相符合，所以，我們經(jīng)?？吹剿麄兊恼掌际巧袂槟氐?。他們有開心的光陰，只是我看到他們開心的雙眸都是略帶灰暗的，是貧困的生活環(huán)境給他們本來也亮堂的眼眸抹上的一層被生活環(huán)境污染了的薄膜吧。

那里是偏遠山區(qū)，所以氣候條件惡劣，經(jīng)濟落后。大人、小孩的衣服都需要(很需要衣物，主要秋冬衣物)還有文具用品，合適學生看的書籍也需要。

我們也許沒有很高的收入，我們也許沒有多余的存款，我們也許捐不起一座希望小學，但我們可以把我們不需要的舊物轉(zhuǎn)給那些需要它們的人，這只需要我們的愛心。

請需要處理舊衣服的人們來這里尋找舊衣服的去處，用我們的愛心給這些舊衣服增添新的榮耀。

希望大家都行動起來，盡我們的綿薄之力，幫到一些我們能幫到的人。這也會是我們的快樂!

四、活動目的：

一份愛心，在你我之間傳遞。溫暖你們的心田，為貧困的人們帶去寒冬的溫暖。以我們的實際行動，奉獻自己的一份愛心。我們同學中，特別已經(jīng)臨近畢業(yè)的師兄師姐，有一些人有很多不穿的衣服和用不上的文具或者其他物品，與其拿來壓箱底，還不如奉獻我們的一份愛心，為受凍的人帶去一份溫暖，為貧困的孩子送去歡樂和知識。對我們來說，只是一個小小的善舉，但對于那些貧困，受凍的人們來說，作用極大。所以，我建議我們將不要的娃娃，電器和書本、舊的衣服等等捐給有需要的人，讓他們度過一個溫暖的寒冬。

1)將壓箱底，不用的物品捐給有需要的人，給他們帶去溫暖，幫助他們度過寒冬。

2)解決師兄師姐積衣成災的為難，減少沒用的衣服被丟掉現(xiàn)象的發(fā)生。

3)發(fā)揚大學生的愛心與奉獻精神。

4)鍛煉青協(xié)成員的理論經(jīng)歷與團隊合作精神。

五、活動意義：

1)可以以實際的行動為有需要的人帶去溫暖，舊衣物對于我們可能沒什么用，但對于那些有需要的人來說，作用極大。

2)雖然我們所做的微缺乏道，但愛心無價，只要我們每人都伸出援手，世界就會更加美妙。

3)通過回收舊衣物可以讓我們知道，每個人都會有一份愛心，不管是干什么，做什么的，愛永遠在每個人心中。

4)讓同學們盡力去幫助需要幫助的人，讓他們在活動中體會到生活的艱辛，讓他們更加理解什么是志愿者精神。

六、活動對象：

機電學院大四學生

活動時間：

20xx年6月17日至7月10日

活動人員：

全體青協(xié)成員

活動地點：

西區(qū)宿舍，南區(qū)宿舍

七、主辦單位

XX青年志愿者協(xié)會

前期準備：

l聯(lián)絡

1)聯(lián)絡受捐的單位，商量好捐贈衣服詳細內(nèi)容，包括捐贈時間、受捐的單位和地區(qū)、捐贈服裝的類別以及最終衣服的去處等

2)提早與保安，宿管說明情況，得到其允許。

3)所需物品

記錄物品所用A4紙

l前期會議

1)會長召開干部會議，分配各部門的工作，本卷須知和活動的詳細內(nèi)容。

2)各部長召開部門會議，說明活動的主題、詳細內(nèi)容與時間，登記活動成員人數(shù)，并匯報給負責人。

l宣傳

1)提早在微博，微信平臺發(fā)布活動信息宣傳(輔助宣傳)

l活動前期安排

1)負責人分配活動人員，安排時間，任務(與秘書部合作)

2)活動現(xiàn)場安排人員照相，讓其他未參加活動的青協(xié)人員理解當天現(xiàn)場情況

l活動前期人員安排

1)選出活動負責人，負責通知當天有參加活動的人員，詳細工作時間和地點。

活動開場前一天召開一次活動人員會議，再次說明活動的詳細內(nèi)容和本卷須知

2)詳細安排

時間：20xx.6.19地點：南區(qū)一棟

人員：備注第六屆全體

八、活動后期處理：

1)初步清洗回收的物品，并將不能用的物品分開。

2)將物品暫存放在學院辦公室。

3)聯(lián)絡相關的合作機構來接收舊衣，舊物品。

5)監(jiān)視衣服的去處，并在青協(xié)平臺公示。

本卷須知：

1)活動進展時必須帶上青協(xié)紅帽或者綬帶，并說明自己是青協(xié)的成員，口頭宣傳青協(xié)有舉辦這個舊物品回收活動。

2)活動人員假如有事不能及時到達，必須提早一天通知活動負責人。

3)現(xiàn)場宣傳說話禮貌，以自愿為原那么，不能強迫性宣傳活動與捐贈衣服。

4)整理和分類衣服的時候要注意保持道路的通暢，不要影響別人的通行。

九、募捐細節(jié)：

1.請盡量郵寄素凈點的衣物，合適農(nóng)村生活的。不要太時髦，不要裙子，不要吊帶等

2.御寒衣物為主，盡量少寄夏天的衣服。假如有棉被，床單等也需要。

3.詳細可以是：棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖內(nèi)衣、襯衣、長袖T恤、棉褲、褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、旅游鞋、休閑鞋、襪子、圍巾、帽子、手套。

4.衣物請不要有破洞，不要有明顯的污漬，扣子、拉鏈、鞋帶必須完好無缺，貧困山區(qū)這些服裝配件也很困難的。

5.假如是舊衣物，請消毒清洗干凈后曬干(消毒用威露士，84等消毒液浸泡十五分鐘照常清洗即可)。

6、假如您有書籍要捐，請選擇內(nèi)容積極向上安康的讀物。中外名著、科技圖書、識字卡片、書、少兒科普書籍、童話、字典(包括新華字典、成語字典、歇后語字典、漢藏字典、英漢字典)等工具書都可以。請勿將渲染迷信、暴力、色情的書送去，時尚雜志也不要。另外，西部省區(qū)的教材和教輔書與內(nèi)地不同，內(nèi)地的送去也沒有用處。

7、文具、棋類、體育用品、玩具等都可以寄去(請附上使用說明書;上述物品假如不是新的，請清洗消毒后再寄)

活動籌劃篇4

一、兒童圖書館或圖書區(qū)角建立〔?博苑兒童圖書館管理制度?〕

1，園所或教室內(nèi)相對安靜的一片區(qū)域；

2，簡單裝飾：

1〕風格：清新、自然；

2〕內(nèi)容：設主題墻或主題版，粘貼或繪制?博苑兒童圖書館管理制度?、園長推薦圖書、主題排行榜、今日小館長、十大好書投票、近期活動預告等；

3，不僅是圖書角，幼兒園走廊、墻面、前臺都可以有圖書系列活動的展示和預告；

4，制定?博苑兒童圖書館管理制度?并落實執(zhí)行。

二、固定閱讀時間，固定成果展示

1，根據(jù)各園所情況，設定固定閱讀時間并命名，如每周一書、每日一刻鐘、周五大講堂、書香滿園、班級讀書會、班級閱讀沙發(fā)等；

2，每次讀書活動后要有成果展示，形式多樣，展示在圖書館或班級主題墻，如

1〕讀后感：可由繪畫、陶藝等手工展示，如書中的動物和情節(jié)；

2〕好書評選：可把書的封面〔打印封面圖片〕貼在主題墻上，孩子貼幾顆星星或星星、月亮等表示喜歡程度；

3〕改編故事?。焊鶕?jù)某本書改編故事編排成短劇，其他活動或讀書時間時展示；

4〕童言童語記錄：孩子聽故事或復述故事往往會說出令人意想不到的話，記錄并展示給家長，可為成長日記的一部分；

5〕評選閱讀小狀元/閱讀達人/閱讀小博士并展示在照片墻；

6〕各班推薦圖書小館長，作為圖書館與班級之間的橋梁。

三、組織圖書系列活動，家園共育〔?圖書活動怎么搞?〕

1，老師繪本研習沙龍?說繪本故事的要領?、?幼兒閱讀觀察記錄與反思表?、?老師書評?

1〕好書分享和評選；

2〕兒童閱讀觀察記錄分享，理解孩子讀書行為；

3〕繪本怎么讀--教家長如何給孩子講讀繪本；

4〕課程設計--閱讀課教案分享、繪本如何和幼兒平時生活學習結(jié)合

5〕籌劃圖書活動

2，家長講座/講堂

1〕召開家長會：展示活動成果，使家長理解孩子在校生活、學校圖書系列活動的細那么；

2〕定期培訓，話題廣泛：如何進展親子共讀、如何通過繪本培養(yǎng)孩子閱讀興趣、如何建立良好的親子溝通、原創(chuàng)故事分享等

3〕籌劃面向孩子的家長小講堂，分享職業(yè)體驗、奇聞趣事給孩子；

4〕召集故事爸爸、故事媽媽成立說故事團隊，到各班開展說故事活動。

3，園所組織系列活動

1〕和園所現(xiàn)有課程及活動交融；

2〕由圖書主題延伸活動；

3〕創(chuàng)編故事??；

4〕書展、畫展，好書評選；

5〕親子故事大賽；

6〕自制圖書；

7〕創(chuàng)辦圖書醫(yī)院

8〕跳蚤市場

9〕每學期不定期換書日

四、整合與運用外部資源，做好宣傳

1，活動預告與展示的所有平面設計到位：宣傳海報、借閱手冊、主題墻、圖書館/區(qū)角、照片墻、走廊展示、前臺、園所門口等；

2，運用網(wǎng)絡平臺：微博、博客、QQ空間、微信、網(wǎng)站等及時上傳活動情況，文配圖；

3，承受園外人士、團體或媒體來園訪問，入班觀摩共讀課程并做經(jīng)歷分享；

4，在小區(qū)或廣場做閱讀相關的戶外活動，擴大影響；

5，帶著學生參觀當?shù)卮笮蛨D書館、書店、出版社等；

6，搜集圖書活動相照顧片、視頻，制成短片保存，征得家長同意后用于宣傳或園內(nèi)屏幕可循環(huán)播放。

活動籌劃篇5

一、活動背景

隨著當前日新月異的科技開展和高校國際化程度不斷加深，國際學術交流日益頻繁。參加國際會議已經(jīng)成為各專業(yè)領域?qū)W者之間進展學術交流的重要形式之一。研究生通過參與國際學術會議，可以及時把握各領域的學術前沿動態(tài)，理解各種學術觀點，激發(fā)科研興趣，增加國際科研合作時機。

二、活動目的

三、活動概況

活動時間：20xx年11月——20xx年12月

會議主題：跨學科領域中的研究〔橫線上內(nèi)容由研究生根據(jù)各自研究領域與方向確定〕

會議地點：科技會堂〔主會場〕、外國語學院會議室〔分會場〕

參與方式：1.學術會議發(fā)言；2.學術墻報展示

四、活動流程

1.會議報名階段〔20xx年11月12日——20xx年11月22日〕

本次活動采取自由報名的方式，根據(jù)模擬國際學術會議主題，向全校研究生征集大會論文摘要。研究生可以以個人或者學術團隊兩種形式進展報名。

〔1〕參會論文內(nèi)容可有多種選擇，與個人或團隊學術背景與研究領域相關，具備一定的創(chuàng)新性，包括原創(chuàng)性的學的學術成果，也包括對于某一領域較新研究成果的簡介、研究設計、學術觀點或者不存在版學術成果的英文翻譯。

〔2〕摘要為中英文雙語，字數(shù)約150字左右。

〔3〕摘要電子稿和個人聯(lián)絡方式〔包括和郵箱〕請于11月22日前，發(fā)送至1546755298@qq。

2.邀請函發(fā)送與論文提交階段〔20xx年1