Word———小班月工作計(jì)劃3月6篇要想把工作方案制定好，首先要對(duì)個(gè)人力量有一個(gè)很好的熟悉，優(yōu)秀的工作方案是需要結(jié)合過往的工作經(jīng)受和工作力量來寫的，我今日就為您帶來了小班月工作方案3月6篇，信任肯定會(huì)對(duì)你有所關(guān)心。

小班月工作方案3月篇1

一、教育活動(dòng)

1、進(jìn)行主題活動(dòng)《歡樂中國(guó)年》通過一系列喜慶快樂的活動(dòng)，和小班幼兒一起回顧剛剛過去的新年場(chǎng)景，增進(jìn)對(duì)節(jié)日習(xí)俗的了解，更深切的.感受和共享節(jié)日的歡樂，主題活動(dòng)《了不起的我》引導(dǎo)小班幼兒在仿照呈現(xiàn)的過程中，體驗(yàn)媽媽的辛苦，與同伴友好的相處的歡樂，勞動(dòng)所帶來的喜悅和驕傲。

2、進(jìn)一步了解春節(jié)，元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、教育小班幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，愛家人。

4、熟悉幾種常見工具，了解其用途。

5、能熟悉5以內(nèi)的數(shù)即對(duì)應(yīng)的數(shù)量。

6、目測(cè)比較兩個(gè)東西的大小長(zhǎng)短，練習(xí)視覺辨認(rèn)的力量。

二、生活活動(dòng)：

1、培育小班幼兒交往力量，生活自理力量和良好的生活習(xí)慣。

2、向小班幼兒進(jìn)行節(jié)日平安教育。

3、引導(dǎo)小班幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做，養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí)。

三、家園聯(lián)系

1、家長(zhǎng)與孩子共同收集新年里的物品，激起小班幼兒對(duì)新年的美妙回憶。

2、家長(zhǎng)關(guān)心小班幼兒回憶小時(shí)候的趣事，讓孩子體會(huì)媽媽的辛苦。

3、引導(dǎo)孩子主動(dòng)關(guān)心家人做些力所能及的事情，體驗(yàn)長(zhǎng)大了的開心心情。

四、三月的重要節(jié)日：

2月xx日：學(xué)雷鋒紀(jì)念日

小班月工作方案3月篇2

一、本月工作重點(diǎn)

1、預(yù)備六一幼兒廣場(chǎng)演出。

2、通過親身感受，讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節(jié)，感受夏天的自然特征。

3、知道農(nóng)歷五月五是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，感知民間節(jié)日的氣氛，體驗(yàn)民間習(xí)俗和節(jié)日歡快。

4、仔細(xì)貫徹《指南》上好每一節(jié)教育教學(xué)活動(dòng)。

二、教育教學(xué)目標(biāo)：

1、《小扇子》了解各種各樣的扇子，嘗試自立設(shè)計(jì)紙扇，能大膽運(yùn)用各種線條和圖案裝飾扇面。

2、《我愛洗澡》充分發(fā)揮想象，能大膽地運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)洗澡的過程，體驗(yàn)和同伴合作舞蹈的歡樂。

3、《蜻蜓點(diǎn)荷葉》能夠用雙腳或單腳進(jìn)行跳動(dòng)，進(jìn)展跳動(dòng)力量，能與同伴一起合作一起進(jìn)行團(tuán)隊(duì)嬉戲。

4、《夜晚的森林》能依據(jù)動(dòng)物的形狀特征辨別剪影，并能依據(jù)物體局部特征推斷整體，嘗試在繪畫中表現(xiàn)物體的遮擋關(guān)系。

三、平安工作:

1.提示幼兒晨檢后漸漸走進(jìn)教室,不要奔跑。

2.戶外活動(dòng)時(shí),不要追趕，玩大型玩具時(shí),提示幼兒友好、文明嬉戲,留意平安,出汗了準(zhǔn)時(shí)休息。

3.提示幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不潔凈的東西。

4、使幼兒知道如何過好夏天，培育良好的夏天衛(wèi)生習(xí)慣。

四、家長(zhǎng)工作：

1、外出漫步、游玩時(shí),引導(dǎo)孩子熟悉、觀看昆蟲。

2、天氣慢慢酷熱,提示家長(zhǎng)給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的被褥;提示幼兒多喝水。

3、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音，充共享受夏天的特殊時(shí)間。

小班月工作方案3月篇3

教育工作

開展主題活動(dòng)《熱和冷》，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，帶領(lǐng)幼兒一方面親身體驗(yàn)夏日的酷熱，一方面感受冰的溫度和溶化過程，冷和熱的反差使幼兒產(chǎn)生探究的愛好，更加增加對(duì)夏日特征的了解。

讓幼兒知道幾種簡(jiǎn)潔的愛護(hù)自己的方法，做個(gè)健康、活潑的夏日珍寶。

保育工作

養(yǎng)成飯前、便后用肥皂洗手的好習(xí)慣。

養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲等。

培育幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習(xí)慣。

加強(qiáng)幼兒的平安教育，增加自我愛護(hù)意識(shí)，提高自我愛護(hù)力量。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

鼓舞幼兒共同參加，以“熱乎乎的夏天”為題創(chuàng)設(shè)墻面。選擇有特色的扇子裝飾活動(dòng)室。

和幼兒一起關(guān)注自然區(qū)里的花卉，防止暴曬，準(zhǔn)時(shí)澆水。

將幼兒帶來的帽子、遮陽(yáng)鏡等夏日用品有序地布置在活動(dòng)室，供幼兒觀看。

家園共育

讓孩子觀看冰箱以及冰箱里的東西，感覺冰箱里取出來的東西很涼。

提示孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸胃不適。

供應(yīng)一把扇子讓孩子帶到幼兒園，引導(dǎo)孩子觀看和表述扇子的顏色、質(zhì)地、外形等。

培育孩子愛洗澡的好習(xí)慣。

提示孩子不要接觸過熱的東西，當(dāng)心燙傷。

其他

讓幼兒適當(dāng)感受太陽(yáng)下的酷熱，帶他們?cè)陉帥鎏幓顒?dòng)。天熱簡(jiǎn)單出汗，幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)要留意不要過多奔跑。隨時(shí)留意幼兒的活動(dòng)量，準(zhǔn)時(shí)為他們擦汗。

結(jié)合故事《太陽(yáng)感冒了》，與個(gè)別愛吃冰淇淋的幼兒進(jìn)行個(gè)別溝通，示意他們飲食要適度。

小班月工作方案3月篇4

教育工作：

在《石頭大玩家》這一主題中，我們以“石頭”為主要學(xué)習(xí)材料，以“玩石頭”為脈絡(luò)設(shè)計(jì)了各種各樣的學(xué)習(xí)情境，在豐富多樣的活動(dòng)中，幼兒萌生了對(duì)石頭的愛好，發(fā)覺毫不起眼的'石頭竟然是我們玩耍、學(xué)習(xí)的“珍寶”?！断掠甑娜兆印?，就是引導(dǎo)幼兒在雨天里查找歡樂，充分體驗(yàn)、感受雨天帶來的樂趣。與此同時(shí)，幼兒也了解了雨，了解了天氣的變化，培育了樂于觀看、樂于發(fā)覺的科學(xué)品質(zhì)……“下雨的日子”也會(huì)使幼兒在歡樂的童年生活中獲得有益于身心進(jìn)展的閱歷。

保育工作：

洗曬幼兒的被褥，削減一條褥子。連續(xù)做好傳染病的防治工作。提示幼兒出汗了要準(zhǔn)時(shí)洗澡換衣，勤洗頭換鞋，連續(xù)做好幼兒午餐習(xí)慣的培育。孩子學(xué)習(xí)如何穿雨衣、雨鞋，學(xué)會(huì)正確使用雨傘。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽，供幼兒觀賞、觸玩，并隨時(shí)豐富展品。在墻面張貼各種各樣石頭的圖片，展現(xiàn)各種石制品。將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶上。鼓舞幼兒將自己的心情告知“晴雨娃娃”。接近六一兒童節(jié)，幼兒用自制的彩帶、花環(huán)等裝飾活動(dòng)室，感受節(jié)日的氣氛。

家園共育：

與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭，回家清洗潔凈后共同制作簡(jiǎn)潔的石頭工藝品。和孩子上網(wǎng)查閱有關(guān)石頭的圖片、圖書，了解各種各樣的石頭，擴(kuò)展閱歷。和孩子一起收集不同顏色的石子，清洗潔凈并放進(jìn)罐內(nèi)。將罐置于陽(yáng)光可以照到的地方，觀看反射的顏色。雨天里，帶孩子去拍攝有關(guān)雨天的照片，豐富孩子的閱歷。與孩子一起關(guān)注每天的天氣預(yù)報(bào)，鼓舞幼兒細(xì)致觀看雨天的變化。

其他：

石頭印畫。感知石頭表面各種花紋的區(qū)分。觀賞故事《三只小豬蓋房子》，感受石頭的堅(jiān)硬和堅(jiān)固。與孩子談?wù)劇拔逡弧奔倨谥械娜な隆Ш⒆佑旰舐?。觀看雨后四周的環(huán)境，聞一聞?dòng)旰蟮奈兜?，感受一下雨后的空氣是不是特殊清爽。觀看蒸發(fā)。

小班月工作方案3月篇5

本月工作重點(diǎn)：

1、讓幼兒體驗(yàn)集體出游的歡樂，遵守集體行動(dòng)的基本規(guī)章。萌發(fā)幼兒喜愛春天的情感。

2、幼兒能夠介紹自己媽媽的工作，知道媽媽很了不起。培育幼兒愛媽媽的情感。學(xué)會(huì)用行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

3、敢于在同伴面前大膽敘述故事。

4、知道10以內(nèi)數(shù)的名稱和挨次，培育幼兒的數(shù)數(shù)力量和口語(yǔ)表達(dá)力量。

5、正確辨認(rèn)圓形、正方形和三角形。

教育目標(biāo)：

1、健康社會(huì)

小鬼當(dāng)家、找媽媽、珍寶出動(dòng)、媽媽一級(jí)棒、牛脾氣快走開。

2、語(yǔ)??

愛媽媽、兩個(gè)好媽媽、小刺猬吹氣球。

3、數(shù)學(xué)

比一比、游樂園、數(shù)一數(shù)。

4、藝術(shù)

我的好媽媽、我們拉個(gè)圓圈、春天來了、花燈籠、花圍裙、小蝌蚪。

5、科學(xué)

好玩的蓋子、大樹綠了。

常規(guī)培育：

1、練習(xí)自己穿脫衣服，系紐扣，培育幼兒的自我服務(wù)意識(shí)和力量。

2、能表達(dá)自己的喜好，學(xué)會(huì)掌握自己的心情。

3、感受春天氣溫的變化，發(fā)覺身邊植物的變化。

4、熟識(shí)歌曲旋律，學(xué)習(xí)邊唱邊表演。

5、教育幼兒自己的事情自己做，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。

家長(zhǎng)工作：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)們鼓舞幼兒在家自己穿脫衣服。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起春游，體驗(yàn)集體嬉戲的歡樂。

3、培育幼兒的自理力量，讓幼兒做一些力所能及的家務(wù)，如拿碗、擺筷子等。

4、家長(zhǎng)鼓舞幼兒把《小刺猬吹氣球》的故事講給家人聽。

5、搜集各種無(wú)毒無(wú)害的瓶子，把他們洗潔凈帶到幼兒園，玩聽聲音的嬉戲。

6、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒一起到公園或者田野放風(fēng)箏，做嬉戲，感受春風(fēng)的暖和。

7、家長(zhǎng)鼓舞幼兒參加家務(wù)勞動(dòng)，體會(huì)家長(zhǎng)的辛苦，培育幼兒關(guān)懷照看別人的良好品質(zhì)。

6、體驗(yàn)親情的美妙。

小班月工作方案3月篇6

一、上月狀況分析

經(jīng)過一個(gè)月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面力量較弱，需要老師重點(diǎn)培育。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，因此，我們將連續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培育，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

二、本月重點(diǎn)工作

1.感知春季及常見動(dòng)物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動(dòng)。

2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

3.開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，在嬉戲中提高幼兒跳、平衡的力量。

4.連續(xù)開展“我的好伴侶”主題活動(dòng)——我們?cè)谝黄稹?/p>

三、教育目標(biāo)

（一.）健康領(lǐng)域

1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。

2.知道身體不舒適時(shí)告知成人。

3.知道外出時(shí)不離開成人，不和生疏人走，不接受生疏人的物品。

4.在嬉戲中提高幼兒跳、平衡的力量。

（二.）語(yǔ)言領(lǐng)域

1.情愿跟讀兒歌，能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

2.能夠一頁(yè)一頁(yè)的翻看圖書，指認(rèn)、敘述畫面中感愛好的人或物。

3.情愿用語(yǔ)言與別人交往，喜愛應(yīng)答。

（三.）社會(huì)領(lǐng)域

1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

2.熟悉常見的交通工具。

3.學(xué)習(xí)輪番，體驗(yàn)規(guī)章作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)章的＇意識(shí)。

（四.）科學(xué)領(lǐng)域

1.用對(duì)應(yīng)的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少。

2.正確辨認(rèn)上下方位，正確運(yùn)用空間語(yǔ)言。

3.喜愛、愛惜動(dòng)植物，情愿參與飼養(yǎng)小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng)。

4.感知春季季節(jié)特征，體會(huì)天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。

（五.）藝術(shù)領(lǐng)域

1.熟悉幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。

2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

3.運(yùn)用簡(jiǎn)潔圖形和自己喜愛的顏色，大膽、有意識(shí)的表現(xiàn)熟識(shí)的事物。

4.能運(yùn)用印章、撕貼