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第13頁共13頁職高教學(xué)工作總結(jié)免費(fèi)〔共8篇〕第1篇:職高教學(xué)工作總結(jié)眨眼之間,一學(xué)期的時(shí)間又這樣完畢了。光陰飛逝,學(xué)生在變,環(huán)境在變,教學(xué)工作也應(yīng)隨之發(fā)生相應(yīng)的變化,如今的我除了擁有的滿腔熱情外,在教學(xué)上和對(duì)待學(xué)生的一些突發(fā)問題上,更多的會(huì)使用相應(yīng)的方法和技巧,假如說跟人溝通是一門學(xué)問的話,那么跟學(xué)生相處更應(yīng)是一門學(xué)問,而且是一門永遠(yuǎn)沒有確切的答案,永遠(yuǎn)沒有止境的學(xué)問。如今我能感覺到自己比之前明顯的成熟很多,可以很自如的對(duì)待學(xué)生的一些突發(fā)問題和意外狀況,也可以很靈敏的運(yùn)用一些合適不同學(xué)習(xí)程度的教學(xué)方法,這都使我可以更好地駕馭課堂,可以更好地與學(xué)生們相處?,F(xiàn)將這學(xué)期的教學(xué)工作心得體會(huì)總結(jié)如下:政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的開展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好老師。教育教學(xué)方面:在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)開展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性開展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造才能,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面開展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比擬完好的知識(shí)構(gòu)造,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷進(jìn)步,從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:首先要課前準(zhǔn)備:要備好課就要做到認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的根本思想、根本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,理解教材的構(gòu)造,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。其次還要理解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。同時(shí)還要考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。在課堂上要組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反應(yīng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克制了以前重復(fù)的缺點(diǎn),課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。同時(shí)要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,職業(yè)高中的學(xué)生不像普通高中的學(xué)生,他們比擬好玩,缺乏自控才能,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作高中的學(xué)生,更應(yīng)該理解職業(yè)的開展方向,讓她們盡可能的多理解如今的就業(yè)形勢(shì)和存在的就業(yè)壓力,讓她們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,從而讓她們能知道學(xué)習(xí),進(jìn)而主動(dòng)去學(xué)習(xí),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。最后還要積極參與聽課、評(píng)課,虛心向前輩們多學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,才能進(jìn)步教學(xué)程度。學(xué)無止境對(duì)老師來說尤為重要,只有自己擁有廣博的的知識(shí),才能及時(shí)傳授給學(xué)生她們所需要的知識(shí)。另外,作為老師應(yīng)該熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,因?yàn)榱己玫膸熒P(guān)系促進(jìn)可以學(xué)生的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生喜歡上老師,進(jìn)而可以調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望,與讓學(xué)生反感的老師相比當(dāng)然是讓學(xué)生喜歡的老師更能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)生厭煩老師就會(huì)厭煩老師所教的學(xué)科,同時(shí),假如學(xué)生喜歡哪個(gè)老師,進(jìn)而也會(huì)喜歡這位老師所教的學(xué)科,因此,我們要力爭做每一個(gè)學(xué)生心目中喜歡的老師。工作考勤方面:我熱愛自己所從事的教育事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為進(jìn)步自身的素質(zhì),我不但積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)絡(luò),時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些缺乏的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。總而言之,隨著時(shí)代的開展,社會(huì)對(duì)老師的要求也越來越高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為我們的學(xué)校,為我們的學(xué)生做出屬于自己的那一份奉獻(xiàn)。李麗2023-6-28第2篇:職高教學(xué)工作總結(jié)職高教學(xué)工作總結(jié)一年一度的班主任工作又告一段落,在這一年的班主任工作當(dāng)中,我不斷探究,不斷學(xué)習(xí)。雖然班級(jí)學(xué)生素質(zhì)不高,但在我的帶著下,各方面還是獲得了不錯(cuò)的成績。如今,我結(jié)合自己的工作就本學(xué)年的班主任工作作一個(gè)總結(jié):一、思想上高度重視在職校做班主任不是一件容易的事情,特別是在今天這種狀況下,學(xué)生素質(zhì)越來越低。已有的工作方法已跟不上形勢(shì)的變化。我首先樹立為學(xué)生效勞的意識(shí)。職校的班主任沒有捷徑可走,靠得是踏實(shí)的工作作風(fēng),和明晰的工作思路。在這一年的班主任工作當(dāng)中,我的思想非常集中,就是要把班級(jí)帶好,讓每一個(gè)學(xué)生的才能得到進(jìn)步。因?yàn)橛辛诉@個(gè)指導(dǎo)思想,我努力掌握每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),要讓每一個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)來展示自己。除了在圍繞班級(jí)特點(diǎn)來開展各項(xiàng)活動(dòng),還要緊扣學(xué)校工作中心。因?yàn)?,我們的班?jí)還是生活在學(xué)校這個(gè)大環(huán)境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,還應(yīng)該為學(xué)校的開展效勞。這是一名職校班主任應(yīng)該樹立的工作思想。二、詳細(xì)工作首先要做好學(xué)生思想工作。我們的學(xué)生在思想上的變化是很大的,他們很容易跟風(fēng),而且不愛學(xué)習(xí)。我根據(jù)學(xué)生的這種狀態(tài),努力解決好每一個(gè)學(xué)生的思想。讓他們清楚認(rèn)識(shí)到自己在職校還是能有一番作為的。我先讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,這是思想教育的根本。因?yàn)閷W(xué)生會(huì)做人了,他們的學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,我先讓學(xué)生在寢室這一塊要做好。因?yàn)?,寢室就是他們的一個(gè)小家。大家都要為這個(gè)小家效勞,都要為這個(gè)小家付出自己的努力。一要做好屬于自己的工作,二要關(guān)心同寢室的成員,三要讓自己的寢室變得美麗。有了這幾個(gè)指導(dǎo)思想,學(xué)生知道自己在寢室應(yīng)該做些什么了。而也是學(xué)校四項(xiàng)考核的一個(gè)重要指標(biāo)。雖然我班的學(xué)生各方面的根底不好,但有了這些指導(dǎo)思想,通過一年的努力,學(xué)生在寢室這一塊也做得越來越好了。這也為我班進(jìn)入四項(xiàng)考核前十名提供了有力的保證。在學(xué)習(xí)上不斷的催促她們。因?yàn)?,只有學(xué)生愛好學(xué)習(xí),她們的各方面才能得到進(jìn)步。我平時(shí)積極配合各任課老師做好教育工作。只要碰到一些關(guān)鍵的考試,我要去過問,去幫助任課老師抓好復(fù)習(xí)工作。因?yàn)橛辛宋业膮⑴c,學(xué)生對(duì)待復(fù)習(xí)也就更認(rèn)真了。重視班團(tuán)活動(dòng)。在這一年中,我根據(jù)學(xué)生的要求以及教育的需要。我經(jīng)常組織學(xué)生開展各種有效的班團(tuán)活動(dòng)。比方,我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上開展了,合作就是用力的班團(tuán)活動(dòng)。通過這樣的活動(dòng)開展,學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們生活中不只有自己一個(gè)人,我們身邊還有其別人。只有我們有良好的合作精神,我們才能獲得更多的東西,我們才能得到更多的快樂。三、注重總結(jié)和學(xué)習(xí)只是簡單的工作,而不去總結(jié)和學(xué)習(xí),那工作只能停留在原地。我每開展一次工作之后,我都會(huì)坐下來做一些考慮。看看在這次工作之中,哪些地方自己做得不錯(cuò),哪些地方還有待于進(jìn)步。以前,很多工作我都喜歡自己去做,但發(fā)現(xiàn)工作是做好了,學(xué)生的才能卻沒有什么進(jìn)步。后來,我就把更多的精力放在指導(dǎo)上。我要讓學(xué)生有更多的參與權(quán)。四、努力目的雖然在這一年工作中,在各個(gè)方面獲得了一些成績。但還有很多東西需要學(xué)習(xí),有很多方面需要進(jìn)步。首先自己要心態(tài)方面要做一些調(diào)整。由于學(xué)生的根底實(shí)在太差,有太多的工作要做,而且效果來得很慢,這樣就容易引起心理上的一些變化。我想,隨著自己工作才能的進(jìn)步,我的工作心態(tài)也會(huì)越來越好。要幫助一些非常困難的學(xué)生找到出路,爭取讓每一個(gè)學(xué)生都能得到應(yīng)有的開展。我的目的就是進(jìn)步自己各方面的才能,帶著學(xué)生獲得更好的成績。一.前理解全班學(xué)生:本班的特點(diǎn)是一個(gè)由三個(gè)班合成的新班。電腦專業(yè)46人,美術(shù)專業(yè)26人。美術(shù)專業(yè)的學(xué)生我相對(duì)來說比擬理解,所以我就花大力氣去理解電腦專業(yè)的學(xué)生,從原來的班主任那里去理解學(xué)生的愛好,特性,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。為什么我要這樣做呢?因?yàn)樗麄儾皇切律?,他們?duì)學(xué)校的各個(gè)方面都比擬理解,并且我知道這班學(xué)生到處打聽誰是他們的班主任,所以我要在他們未理解我之前我對(duì)他們要了如指掌,我就能順利的開展工作。我對(duì)這班學(xué)生進(jìn)展分層,在品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生物識(shí)班干部,并盡快認(rèn)識(shí)那些頑固份子。我認(rèn)為擒賊先擒王,我首先要鎮(zhèn)住那些滋事分子,這是我一開場(chǎng)帶這個(gè)班的首要任務(wù)。一.選好班干部:1.在班干集訓(xùn)時(shí)盡快理解原來的班干部,觀察他們的才能,進(jìn)展合理的調(diào)配。我選班干部的原那么是(1)來自各個(gè)班都兼顧;(2)男女兼管;(3)以電腦專業(yè)為主。2.選好舍長:因?yàn)閷?duì)于我?guī)н@個(gè)班,我的目的不是要鍛煉多些人,讓多些人來當(dāng)班干部,而是一開學(xué)一定要先能穩(wěn)住這個(gè)班,因?yàn)椴钌嫣?,我知道假如沒有一個(gè)好的開頭,后面的工作可想而之會(huì)怎么樣?我這個(gè)班最難搞的是男生宿舍,所以最令我頭疼的是選一個(gè)怎么樣的舍長出來?說句實(shí)話,美術(shù)專業(yè)過來的男生是他們?cè)瓉戆啾葦M差的男生,電腦專業(yè)的一是不敢作聲的,一是滋事分子,最后我就任定副班長來兼任舍長,其實(shí)這個(gè)宿舍我真的不知花了我不少的精力,相對(duì)而言也算穩(wěn)定下來。3.培養(yǎng)自己的心腹同學(xué)中相處的時(shí)間多,可能有時(shí)有些情況學(xué)生比我們班主任更加理解,所以我要培養(yǎng)一些你信任他,他也敢說話的人,我班的很多問題都是靠這些人向我反映,使我可以盡快的進(jìn)展處理,不至于出亂子。二.利用主題班會(huì)進(jìn)展思想教育1.首先我對(duì)這個(gè)班進(jìn)展人性的教育,做人的原那么,做事對(duì)得起天地良心,對(duì)得住父母親付出的金錢,就算你不能成材,也不能成為社會(huì)的垃圾。就算你學(xué)識(shí)不深,但你應(yīng)該有高尚的人格。我教育他們?nèi)艘詯?,自尊,自重,但很遺憾在周記里有學(xué)生問我,她為什么要自愛?2.人生觀的教育我上了這樣一節(jié)這樣的班會(huì)課,讓經(jīng)貿(mào)校園的生活能留下我美妙的回憶,讓學(xué)生發(fā)言,舉一件或者兩件你在經(jīng)貿(mào)兩年讀書你認(rèn)為最深入,或值得你回憶的事,許多同學(xué)搖頭,有的學(xué)生就說學(xué)生打老師,我就趁著這個(gè)時(shí)機(jī)教育他們,難道你們想第三年也想這樣過嗎?難道你們不想無愧地踏出經(jīng)貿(mào)校門嗎?3.就業(yè)形勢(shì)的分析^p,激發(fā)他們?nèi)W(xué)習(xí),去爭取,不要讓自己虛度年華。三.進(jìn)展差生轉(zhuǎn)化(1)先抓住宿生,(2)建立嚴(yán)格的考勤制度(3)個(gè)別談心,公開表揚(yáng)四.體會(huì)我說句心理話,帶這樣的班級(jí)真是很大的心理壓力,總是擔(dān)憂那一天會(huì)出事,所以我只能每一天都跟得他們很緊。我的目的就是讓他們順利畢業(yè),不要鬧事,對(duì)于知識(shí),只能學(xué)得多少算多少,因?yàn)橛袀€(gè)別學(xué)生所學(xué)的電腦只會(huì)qq,其他都不會(huì),對(duì)于文化課,連書本都不見,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,真是本人才能有限,實(shí)在未能如人意。看當(dāng)時(shí)的入學(xué)分?jǐn)?shù)很多個(gè)人250分都不上。所以,我只能盡我最大的努力穩(wěn)住他們,不要給學(xué)校帶來太多費(fèi)事,這是我最大的心愿。本學(xué)期,我擔(dān)任計(jì)算機(jī)九班班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,本學(xué)期,我擔(dān)任計(jì)算機(jī)九班班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在各科任老師的配合下,我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在各科任老師的配合下,我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在從事德育教學(xué)過程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,事德育教學(xué)過程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著酸甜苦辣,現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié):也有啟迪,交織著酸甜苦辣,現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié):(一)注意班干部的培養(yǎng)對(duì)待班干部,我積級(jí)引導(dǎo),大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作才能,對(duì)待班干部,我積級(jí)引導(dǎo),大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作才能,要求他們以身作那么,各守其位,各司其職,各盡其責(zé)”而且,“。要求他們以身作那么,各守其位,各司其職,各盡其責(zé)”而且,定期召開班干部會(huì)議,及時(shí)匯報(bào)班級(jí)出現(xiàn)的各種情況,召開班干部會(huì)議,及時(shí)匯報(bào)班級(jí)出現(xiàn)的各種情況,并研究解決出現(xiàn)的問題,同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。這樣,由于班干部積級(jí)配合,問題,同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。這樣,由于班干部積級(jí)配合,以身作那么,從而帶動(dòng)全班,收到了一定的成效。作那么,從而帶動(dòng)全班,收到了一定的成效。一定的成效(二)注意寓教于樂,以多種形式標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為注意寓教于樂,心理學(xué)告訴我們:人的承受心理由觀察才能、感知才能、心理學(xué)告訴我們:人的承受心理由觀察才能、感知才能、認(rèn)識(shí)程度、興趣愛好等心理因素構(gòu)成,因此,具有廣泛性、多樣性、綜合性興趣愛好等心理因素構(gòu)成,因此,具有廣泛性、多樣性、的特點(diǎn),單一的教育管理方式不合適人的承受心理,的特點(diǎn),單一的教育管理方式不合適人的承受心理,開展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂中正好合適學(xué)生的心理特點(diǎn),活動(dòng),寓教于樂中正好合適學(xué)生的心理特點(diǎn),能進(jìn)步教育管理的可承受性。受性。為此,我先后開過屢次主題班會(huì),九月份:主題:為此,我先后開過屢次主題班會(huì),如九月份:主題:我為班級(jí)“添光榮”樹立集體榮譽(yù)感)十月份:主題:我有這樣的好習(xí)慣”(;添光榮”樹立集體榮譽(yù)感)十月份:主題:我有這樣的好習(xí)慣”培“(養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣)十一月份:主題:團(tuán)結(jié)就是力量”“(養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣)十一月份:主題:團(tuán)結(jié)就是力量”冬運(yùn)會(huì)習(xí)慣;中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神)十二月份:主題:難忘母?!敝信囵B(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神);十二月份:主題:難忘母校”(離校前總結(jié)得“失)等,效果很好。效果很好。(三)服從學(xué)校大局的安排,擴(kuò)大我班在學(xué)校的影響服從學(xué)校大局的安排,作為班主任,我在平時(shí)的工作中,作為班主任,我在平時(shí)的工作中,可以積極配合學(xué)校布置地各種工作,并且可以完美地完成任務(wù)。在學(xué)校進(jìn)展的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,工作,并且可以完美地完成任務(wù)。在學(xué)校進(jìn)展的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班的同學(xué)奮力拼搏,團(tuán)結(jié)一致,班的同學(xué)奮力拼搏,團(tuán)結(jié)一致,在集體播送體操比賽中獲得了優(yōu)異的成績。以前,我們班的同學(xué)從來都對(duì)文藝演出非常冷淡,成績。以前,我們班的同學(xué)從來都對(duì)文藝演出非常冷淡,每次都是要么沒節(jié)目,要么文藝委員一人表演,可這次在元旦卡拉OK比賽中我么沒
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