2022年下半學(xué)年院系學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作總結(jié)尊敬的學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人和學(xué)習(xí)部的同事們本學(xué)期即將結(jié)束，在本學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)部秉承之前的工作作風(fēng)，作為聯(lián)系系辦公室與學(xué)生之間的職能部門，及時傳達(dá)上級下發(fā)__通知、反饋同學(xué)意見。同時還承辦了系里多次活動。在___、__月份我指導(dǎo)旭玲策劃籌備了“中華誦·經(jīng)典詩文誦讀大賽”之新聞傳播系選拔賽活動。這次的工作使我認(rèn)識到了老干事身上的責(zé)任，不再是依賴別人而是成為別人依賴的對象，這對我來說最關(guān)鍵的便是怎么讓自己變得更強大和可依靠?！笆谥贼~不如授之以漁”，不僅是簡單的告訴別人應(yīng)該怎么做，而是讓她形成自己的做事風(fēng)格，我總結(jié)之前做主策劃的經(jīng)驗，在避免她和我范同樣錯誤的情況下最好的發(fā)揮作為主策劃的權(quán)利，更好的將整場活動順利完成。在這次工作中，我領(lǐng)悟了“扶別人過橋比自己過橋難”這句話的中意義。同時，我自己的能力也在這次工作中得到了很好的鍛煉。學(xué)習(xí)部部門制度的建設(shè)是本學(xué)期學(xué)習(xí)部工作中的一項重要工作。在部門制度的建設(shè)中，我們認(rèn)識到了擁有了一套健全的部門制度可以避免工作中存在的不足，讓工作更好的完成。通過部門成員的共同努力，我們學(xué)習(xí)部部門制度于__月完成，當(dāng)然，在接下去的工作中，我們還需要進(jìn)一步的改進(jìn)完善部門制度，使他能夠更好的為部門的工作服務(wù)。在這學(xué)期的工作中，我也發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的一些不足。缺少領(lǐng)導(dǎo)能力和工作時必須的氣場是我最大的問題，我必須克服自己性格上的不足，加強自己領(lǐng)導(dǎo)的能力和氣場的培養(yǎng)。讓自己更好的做到獨擋一面和處事不驚。在接下來的工作中，__級干事的納新和培養(yǎng)將是最主要的工作。首先，通過納新，篩選出我們所需要的具備“團(tuán)結(jié)、責(zé)任、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的人才。其實，便是人才的再培養(yǎng)。對于新干事，第一，要讓他們熟悉學(xué)習(xí)部的工作氛圍和工作內(nèi)容，樹立責(zé)任意識、服務(wù)意識和團(tuán)隊意識。我們可以沿用老干事帶新干事的模式，讓老干事向新干事傳授自己的工作經(jīng)驗。第二，要讓新干事加強對自己的培養(yǎng)，盡可能的讓新干事接觸部門中的不同工作，根據(jù)個人特長和鍛煉意愿主動承擔(dān)部門工作，在工作中發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足，并在日后工作中改進(jìn)不足、發(fā)揚長處，更好的培養(yǎng)工作能力。（對于大二的干事，則著重進(jìn)一步強化他們的策劃能力、培養(yǎng)他們的___能力和應(yīng)急、解決問題的能力，使他們能夠更好的把握全局。）以上就是我對本學(xué)期工作經(jīng)驗、工作中存在的不足的總結(jié)，以及對于新___屆干事培養(yǎng)的想法。再次感謝所有同事對我這學(xué)期工作的支持。2022年下半學(xué)期五年級班隊工作總結(jié)本學(xué)期，我們五年級組按照學(xué)校學(xué)生發(fā)展處的要求，緊緊圍繞期初工作計劃，開展了一系列活動，現(xiàn)簡要總結(jié)如下。一、緊抓常規(guī)，養(yǎng)成習(xí)慣。本學(xué)期，我們四位班主任非常重視學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成，對班級的衛(wèi)生工作、每天的四優(yōu)評比非常在意，督促學(xué)生做好崗位工作，有時還親自檢查。對班級的扣分逐一過問，評比的黑板掛出以后，我們每天都有學(xué)生上完操后前往查看，并向班級匯報。爭先創(chuàng)優(yōu)的意識非常強烈。從___月份到___月份，我們五年級四個班共獲得五星中隊次。其中，五班進(jìn)步明顯，扣分不僅逐次減少，而且獲得了二次五星中隊。二、加強班級文化建設(shè)，促進(jìn)班級健康發(fā)展。這學(xué)期，各班在原有基礎(chǔ)上修改、完善班級文化標(biāo)志，確立真正的班名、班徽、班歌、班級口號，形成較為成熟的班級文化形象。如五班通過___討論，重新確定了班名、班徽和班級口號，班級精神面貌煥然一新。各班還根據(jù)時令節(jié)日、學(xué)?；顒拥燃皶r更換黑板報、學(xué)習(xí)園地，營造班級文化氛圍，促進(jìn)班級健康發(fā)展。三、創(chuàng)新升旗儀式，體現(xiàn)育人價值。月份接到學(xué)生工作處主持升旗儀式的任務(wù)以后，各班就開始了思考、創(chuàng)作、訓(xùn)練。五班率先出場，他們主要介紹了他們班這學(xué)期以來在班風(fēng)建設(shè)上的變化。五班則著重介紹了他們班本學(xué)期新轉(zhuǎn)來的___名學(xué)生的優(yōu)秀事跡。五班則用兒童詩的形式介紹了他們班在讀書活動中的獲獎代表。五班主要介紹了他們班的幾位明星學(xué)生。在他們的介紹中，既有對個人的褒獎，也有對___的展示，既鍛煉了學(xué)生的能力，也展示了班級群體學(xué)生的風(fēng)采。四、積極開展班隊活動研究，提升學(xué)生素養(yǎng)，促進(jìn)班級發(fā)展。、開展紳文化研究。根據(jù)五年級學(xué)生自我意識明顯提高，自我控制能力顯著增強的特點，也依據(jù)學(xué)校本學(xué)期對學(xué)生的要求在學(xué)校大型活動中的禮___范，所以我們五年級本學(xué)期確定了以紳為主題的研究。力求使學(xué)生做到彬彬有禮，具有紳士風(fēng)度，淑女風(fēng)范。各班按照期初計劃，分別開展了紳士淑女大討論紳士淑女這樣做紳士淑女我能行等系列活動，還評出了一批小紳士和小淑女。學(xué)生在就餐、集會等方面也表現(xiàn)得溫文爾雅、安靜有禮，在學(xué)校大型活動中表現(xiàn)出了良好的精神面貌。、體育節(jié)里顯身手。月份，學(xué)校舉行首屆體育文化節(jié)。在開幕式上，他們有的手拿氣球，有的舉著自制的象征奧運的道具，喊著洪亮的口號，充分展示了各班的風(fēng)采。開幕式之后，各班圍繞體育節(jié)運動項目，開展了《加油同學(xué)們》《備戰(zhàn)體育節(jié)》《盤點體育節(jié)》等系列活動，其中五班還面向全市上了一節(jié)新基礎(chǔ)研討課。各班學(xué)生在賽場上你追我趕，奮力拼搏，為班爭光，都表現(xiàn)出了強烈的___榮譽感。五、五、五都獲得了團(tuán)體二等獎。3、我愛少先隊。根據(jù)學(xué)校安排，___月份為紅領(lǐng)巾教育月。各班根據(jù)這一主題，___學(xué)生采訪、收集資料，結(jié)合班隊月調(diào)研，紛紛開展了以我愛少先隊為主題的班隊活動。班隊課上，學(xué)生們溫習(xí)了少先隊的歷史，講述少先隊小英雄的故事，演唱少先隊的歌曲，他們還請來了家長、老師給他們講他們小時候的少先隊故事，激發(fā)了學(xué)生作為一名少先隊員的光榮感和自豪感。五、開展實踐活動，鍛煉學(xué)生綜合能力。、開展遠(yuǎn)足實踐活動。月__日，學(xué)校___五年級學(xué)生開展遠(yuǎn)足實踐活動，前往新橋茶庵黃瓜基地進(jìn)行參觀。天氣雖然寒冷，但同學(xué)們?nèi)匀豁斨鴦C冽的寒風(fēng)，經(jīng)過___多分鐘的步行，來到了黃瓜基地。參觀完以后，大家又排著整齊的隊伍走回來，雖然因為植物雖然還處在生長期內(nèi)，沒有看到什么，但卻是一次很好的意志品質(zhì)的鍛煉。、開展跳蚤市場活動。為了慶祝元旦，學(xué)校舉行了全校性的跳蚤市場活動。我們五年級各個班都精心布置了教室，設(shè)置了各個崗位，所有活動均由學(xué)生自行___。有的班還派出推銷員，到各個班去宣傳推銷自己的物品，營業(yè)員、收銀員、會計等崗位人員工作有條不紊，整個活動有序而熱鬧，既豐富了學(xué)生的校園生活，又鍛煉了學(xué)生的綜合能力。當(dāng)然，我們的工作中還存在著不少問