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文檔簡介

導(dǎo)讀課《戰(zhàn)馬》成都市校長發(fā)展基地校邛崍市北街小學(xué)張學(xué)霞勒口

邁克爾.莫波格,英國最受歡迎的兒童文學(xué)作家之一。迄今為止,莫波格已創(chuàng)作了百余部兒童文學(xué)作品,獲獎無數(shù),多部作品被改編為電影、電視劇、舞臺劇和歌劇。

1999年,他與詩人泰德.休斯一起創(chuàng)辦了每兩年評選一次的“兒童桂冠作家”計劃,并成為此稱號的第三位獲得者。2006年,他憑借在文學(xué)領(lǐng)域的貢獻被授予大英帝國軍官勛章。

莫波格現(xiàn)在居住在德文郡,時常與孩子們一起勞動,從中獲得很多創(chuàng)作的靈感?!皩ξ襾碚f,寫作最美妙的部分就是可以一直夢想?!闭且驗楸3种活w童心、像孩子一樣喜歡幻想,莫波格才能夠?qū)懗鰺o數(shù)感人且充滿童趣的作品。人們評價邁克爾時一致認同:他的故事解救了眾多渴望幻想的小小心靈。書腰我一讀到這本書,就想讓夢工廠把它拍成電影,故事傳達出的靈魂和感受在每個國家都會引起共鳴。——史蒂文·斯皮爾伯格《戰(zhàn)馬》寫于三十多年前,那之后我還寫了很多很多書,但每次我向妻子展示新書的時候,她總會說同樣的話:“邁克爾,這本書不錯,只是不如《戰(zhàn)馬》那么好?!?/p>

——邁克爾.莫波格

封底

我在農(nóng)場的最后一個夏天,艾伯特開始騎著我去放羊,我漸漸熟悉了郊區(qū)的每個巷子、每棵樹葉婆娑的橡樹、每扇咣咣作晌的大門。我們會在水花飛濺中穿過因諾森特矮林下的河流,還以電閃雷鳴般的速度飛奔到遠處的弗爾尼山的山坡上。他不和我說話的時候,就一直吹口哨或者唱歌。他的口哨聲我永遠不會拒絕,也永遠不會忘記。我一聽見他吹口哨便跑過來,這樣做并不是出于順從,而是因為我總想和他待在一起。但是,我們不得不分開了,因為,戰(zhàn)爭開始了……

喬伊?關(guān)注要素:封面勒口書腰封底……

把手指放在書頁中間不停地上下移動,集中注意力,眼睛隨手指掃描指尖左右的文字。

這時傳來命令:“前進!組成中隊縱隊!拔劍!”我能感到尼科爾斯上尉的膝蓋緊緊地貼著我。他松開韁繩,全身肌肉緊張,我第一次覺得他騎在我背上很重。

我用眼角余光看到尼科爾斯上尉的長劍閃著冷光,我感覺到腰間的馬刺,聽到他宣戰(zhàn)的吶喊。

忽然,我發(fā)現(xiàn)沒有人騎著我了,背上不再有分量了,我竟然獨自站在中隊的最前面。

我再也沒有見到尼科爾斯上尉,這使我悲痛極了,因為他一直都很善良和藹,并且遵守了諾言細心地照顧我。

敵軍頭戴尖尖的頭盔,從四面八方的戰(zhàn)壕里,從每棵樹的背后涌上來反擊。他們沖過我們身邊,根本不把我們放在眼里。最后我們被敵軍包圍了,他們拿來復(fù)槍對著我們。

忽然,槍聲停了。我看了看四周,發(fā)現(xiàn)沒有人了,身后是失去了騎兵的戰(zhàn)馬。這就是一支讓人自豪的騎兵中隊僅剩的力量。這些馬都朝我們的戰(zhàn)壕奔去。山下人馬死傷遍地。

“長官,馬怎么處理

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