第第頁共14頁創(chuàng)設(shè)活動(dòng)條件;自己來組織活動(dòng)、主持活動(dòng);自己來檢查、總結(jié)、評比等。在少先隊(duì)組織里，一人先進(jìn)，大家學(xué)習(xí);一人落后，大家?guī)椭?一人困難，大家關(guān)心;一人有病，大家慰問。對伙伴熱情誠懇，不是一有問題就“告狀”，而是用集體的力量來關(guān)心、鼓勵(lì)、督促與幫助。少先隊(duì)員發(fā)揚(yáng)奮發(fā)進(jìn)取、不甘落后的自強(qiáng)精神，能時(shí)刻以對員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、勉勵(lì)自己、監(jiān)督自己，能時(shí)刻為爭取自己的進(jìn)步和集體的成就、榮譽(yù)而奮斗。爭到先進(jìn)不自滿、不停步;暫時(shí)落后不泄氣、不自棄。五、加強(qiáng)學(xué)校、家庭聯(lián)系，形成整體合力。一學(xué)年來，在全體老師和隊(duì)員的共同努力下，加強(qiáng)以德育人，加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。活動(dòng)的開展，有效地促進(jìn)了我班少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊(duì)取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的?；仡欉^去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!由于學(xué)生大部分都住校，為了孩子的發(fā)展，加強(qiáng)家園聯(lián)系，經(jīng)常發(fā)放《致家長的一封信》，介紹學(xué)校、放假等情況，并讓家長對學(xué)校的工作提出建議。經(jīng)常通過短信平臺(tái)，將學(xué)生在校表現(xiàn)情況及時(shí)反饋給學(xué)生。在今后的教育教學(xué)中，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)2020本學(xué)期，我校少先隊(duì)堅(jiān)持“體驗(yàn)學(xué)習(xí)魅力，共享成長快樂”的辦學(xué)理念，以《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo)，以“我和我的祖國”、“文明禮儀”主題教育活動(dòng)為突破口，著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康，強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè)，全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期工作小結(jié)如下：一、切實(shí)抓好“我和我的祖國”、“文明禮儀”主題教育活動(dòng)（一）“我和我的祖國”主題教育活動(dòng)為慶祝建國六十周年，喜迎國慶盛典的到來，我校開展多項(xiàng)活動(dòng)慶祝建國六十周年，讓全校師生感受了祖國60年來的變遷和發(fā)展，激發(fā)了他們熱愛祖國、建設(shè)祖國的熱情。1.舉行“今昔玩具大比拼”征文活動(dòng)（二四年級(jí)）。同學(xué)們了解爺爺奶奶、爸爸媽媽童年時(shí)玩什么玩具，并與自己喜歡的玩具作比較，將自己的發(fā)現(xiàn)通過文章告訴大家;2.開展“尋訪老一輩”手抄報(bào)評比活動(dòng)（五年級(jí)）。通過走訪身邊的老人，了解在這60年中我們的生活環(huán)境、生活質(zhì)量等有了怎樣翻天覆地的變化，并將自己的發(fā)現(xiàn)用手抄報(bào)的形式表現(xiàn)出來;舉行“尋找時(shí)光照片”活動(dòng)（六年級(jí)）。尋找自己家中的老相片，再拍拍新相片，透過一張張薄薄的相紙，幫助大家了解祖國這60年來的巨大變化;開展“千人紅歌傳唱”活動(dòng)（全校師生）。形成班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與的生動(dòng)局面;開展“我和我的祖國”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)（各中隊(duì)）。在各中隊(duì)積極開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各中隊(duì)輔導(dǎo)員、各中隊(duì)委員還觀摩了五年級(jí)大隊(duì)的“我和我的祖國”主題隊(duì)會(huì)?；顒?dòng)通過三句半、詩歌朗誦、圖片展等豐富多彩的形式，從家鄉(xiāng)新貌、科技發(fā)展、強(qiáng)大國防等方面介紹了建國60年以來我國取得的偉大成就，使隊(duì)員們學(xué)生了解到了建國60年來發(fā)生的翻天覆地的變化，激發(fā)了隊(duì)員們從小熱愛祖國，長大報(bào)效祖國的熱情。其他系列活動(dòng)。學(xué)校從主題升旗儀式、主題板報(bào)、“祖國發(fā)展我成長”宣傳窗專刊，到讀紅書寫好文、觀盛典談感受，愛國主義教育熱潮一浪高過一浪。組織輔導(dǎo)員參加奉化市“我為祖國放歌”主題隊(duì)會(huì)。10月13日下午，陳潔男、王明兒、王文文參加了在岳林中心小學(xué)舉行的奉化市主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。（二）“文明禮儀”主題教育活動(dòng)認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容，認(rèn)真閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》。利用學(xué)?，F(xiàn)有的網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“文明禮儀伴我行，齊心協(xié)力創(chuàng)X”為主題，宣傳開展文明禮儀教育活動(dòng)的目的、意義和文明禮儀常識(shí)等。開展校“文明禮儀之星“評比，表彰了一批校文明禮儀之星，并推選二(1)中隊(duì)的陳芊如、三(6)中隊(duì)的董雨欣、四(5)中隊(duì)的周佳歆、五(1)中隊(duì)的孫毓健、六(4)的中隊(duì)徐嘉敏5位同學(xué)參加“奉化市百名校園文明禮儀之星評選”，其中董雨欣、周佳歆、孫毓健、徐嘉敏被評為“奉化市百名校園文明禮儀之星”，周佳歆同學(xué)的事跡還拍成電視短劇在奉化電視臺(tái)播放，較好地宣傳了我校文明禮儀主題教育活動(dòng)。開展了“小手拉大手共創(chuàng)文明社區(qū)”活動(dòng)。11月23日下午兩點(diǎn)，校六(6)、六(7)中隊(duì)隊(duì)員組成的行動(dòng)隊(duì)整裝出發(fā)。他們頭戴小黃帽，手拿小紅旗和宣傳單，成了街上一道亮麗的風(fēng)景線，吸引了過往行人的目光。為了擴(kuò)大宣傳、活動(dòng)的范圍，他們兵分兩路，一隊(duì)主要在居敬路、大成路的十字路口和協(xié)警伯伯維持交通;另一隊(duì)則重點(diǎn)在居敬社區(qū)，為社區(qū)打掃衛(wèi)生、撿垃圾、擦廣告、分發(fā)宣傳單，開展雙創(chuàng)活動(dòng)的宣傳。社區(qū)群眾也被學(xué)生的這種精神所感染，紛紛加入義務(wù)勞動(dòng)。這次行動(dòng)不僅對居民進(jìn)行了宣傳教育，起到小手拉大手，以點(diǎn)帶面作用。對小黃帽們來說也是一次深刻的自我教育，增強(qiáng)了隊(duì)員們的文明意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)。組織師生觀看“奉化市文明禮儀之星”頒獎(jiǎng)晚會(huì)，向“奉化市文明禮儀之星”學(xué)習(xí)。10月15日晚7：00，組織五(1)、六(1)、(3)、(4)中隊(duì)部分同學(xué)與輔導(dǎo)員老師參加由奉化市宣傳部組織的“奉化市文明禮儀之星”頒獎(jiǎng)晚會(huì)。其中五(1)中隊(duì)的董遠(yuǎn)同學(xué)及家長還接受了晚會(huì)主持的現(xiàn)場采訪，通過電視向大家介紹了我們學(xué)校的開展的“文明禮儀”主題活動(dòng)，并表示要向“奉化市文明禮儀之星”學(xué)習(xí)。二、組織開展多彩活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中開展“老師，我愛您”教師節(jié)主題教育活動(dòng)。在第二十五個(gè)教師節(jié)來臨之際，一首首歌頌、贊美老師的歌曲課間時(shí)傳遍整個(gè)居敬校園，美妙動(dòng)聽的歌聲表達(dá)著對老師們節(jié)日的祝福。學(xué)校倡議每位學(xué)生用既充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，向老師們表達(dá)自己的敬意，如“把愛寫出來、把愛做出來、把愛說出來、把愛拍出來”等。組織開展“我與紅領(lǐng)巾共成長”建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。開展“紅旗下的誓言”一年級(jí)新生入隊(duì)儀式10月13日，我校舉行了隆重的新生入隊(duì)儀式。在嘹亮的隊(duì)歌聲中，入隊(duì)儀式正式開始。大隊(duì)長先宣布了新隊(duì)員名單，五(1)中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)員為孩子們戴上了紅領(lǐng)巾，學(xué)校大隊(duì)部授予了每個(gè)中隊(duì)隊(duì)旗，孩子們在隊(duì)旗下敬禮、呼號(hào)、宣誓，每位新隊(duì)員還為學(xué)校贈(zèng)送了兩本新書。最后輔導(dǎo)員老師講了話，歡迎新隊(duì)員的加入，并對全體少先隊(duì)員提出了希望，整個(gè)活動(dòng)在退旗曲中結(jié)束了。舉行紅領(lǐng)巾理事會(huì)理事競選活動(dòng)活動(dòng)中，候選人X飛揚(yáng)的演講，吸引了在場的每一位隊(duì)員。最后12位同學(xué)通過自己的精彩演講和能力展示，當(dāng)選為新一屆紅領(lǐng)巾理事會(huì)理事。開展“光榮的少先隊(duì)”中隊(duì)會(huì)在各中隊(duì)開展了一次“光榮的少先隊(duì)”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，活動(dòng)通過講故事、詩歌朗誦、圖片展等豐富多彩的形式，回顧少先隊(duì)60年的光榮歷程，幫助少先隊(duì)員了解隊(duì)史、熟知隊(duì)章，增強(qiáng)組織意識(shí)。舉辦“祖國發(fā)展我成長”專題展覽在學(xué)校宣傳窗展示本校開展“祖國發(fā)展我成長”“今昔玩具大比拼”、“尋訪老一輩”、“尋找時(shí)光照片”活動(dòng)的成果，并組織全體少先隊(duì)員參觀，使少先隊(duì)員深刻認(rèn)識(shí)到，建國以來特別是改革開放以來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就都是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的，增進(jìn)少年兒童對黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情。收看“我的紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目建隊(duì)紀(jì)念日期間，倡議全校少先隊(duì)員在家收看由全國少工委和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作播出的紀(jì)念建隊(duì)60周年專題節(jié)目“我的紅領(lǐng)巾故事”。深化隊(duì)知識(shí)競賽和隊(duì)情結(jié)征文活動(dòng)廣泛動(dòng)員全校少先隊(duì)員開展“紅領(lǐng)巾的光芒”隊(duì)知識(shí)競賽、“我與紅領(lǐng)巾的故事”隊(duì)情結(jié)征文，深入挖掘少先隊(duì)文化內(nèi)涵，激勵(lì)引導(dǎo)少先隊(duì)員加強(qiáng)自身文化修養(yǎng)。舉行?！敖鹪捦病毙≈鞒秩吮荣?。此次活動(dòng)一經(jīng)公布，便受到了高度重視。各班先組織初賽進(jìn)行篩選，共選拔出40余名參賽選手。決賽分年級(jí)組進(jìn)行，選手們在比賽設(shè)置的“魅力印象”、“錦上添花”、“模擬主持”三個(gè)環(huán)節(jié)中各顯其能，充分展示了自我風(fēng)采。經(jīng)過激烈的角逐，19名選手分別獲得?！敖鹪捦病苯?、銀、銅獎(jiǎng)及才藝、臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)，成為校紅領(lǐng)巾廣播站的新生力量。四六年級(jí)各中隊(duì)進(jìn)行了“我眼中的校標(biāo)”解讀活動(dòng)。各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的組織下認(rèn)真解讀，各有創(chuàng)意，經(jīng)評比，其中27份校標(biāo)解讀獲優(yōu)秀。方幼波等美術(shù)組老師組織學(xué)生參加錦屏街道組織的“繽紛年代，綠色先行”為主題的暑期校外綠色環(huán)保童裝設(shè)計(jì)大賽，其中二(3)中隊(duì)的張雨婷獲得了“模特”稱號(hào)，一(1)中隊(duì)的李逸雯、一(2)中隊(duì)的裘樂天獲得了“優(yōu)秀模特”稱號(hào)。組隊(duì)參加奉化市芋艿頭節(jié)活動(dòng)。10月24日，五(1)中隊(duì)何雨，五(2)中隊(duì)王碩洋、黃雨蝶、蔣欣呈，五(3)中隊(duì)黃瑜琦家庭和來自寧波市區(qū)的四戶家庭參加了在蕭鎮(zhèn)街道舉行的芋艿節(jié)活動(dòng)?；顒?dòng)分撅芋艿和以芋艿為主料的廚藝大比拼。我校參賽家庭團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力，在櫥藝比賽中表現(xiàn)出色，荷花芋艿、芋艿餅這兩道菜得到了大家的一致好評，其中芋艿餅還被在場的孩子們一搶而空。通過這次活動(dòng)，孩子們不僅了解了有關(guān)芋艿的知識(shí)，懂得勞動(dòng)的光榮，更深深地體會(huì)到作為一名奉化人是無比自豪的。（七）各位輔導(dǎo)員積極撰寫少先隊(duì)論文，其中10篇少先隊(duì)論文上交團(tuán)市委參評。（王明兒《利用榜樣的力量，培養(yǎng)一年級(jí)新隊(duì)員的責(zé)任感》、張亞輝《矛盾處歷練處事能力歷練中培養(yǎng)健全人》、王玉燕《交換童年共享成長》、《運(yùn)用日記感悟促進(jìn)隊(duì)員發(fā)展》、蔣吉芬《積累感謝之情，綻放感恩之花》、謝賽玉《波動(dòng)學(xué)生心弦，走向孩子心靈》、胡幼芬《從小處入手從大處著眼》、毛彬玲《開學(xué)了，如何幫助小隊(duì)員們盡快調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)》、周靜娜《注意力，孩子成才之本》、王窮《做一名忠實(shí)的聽眾》。）三、繼續(xù)抓好少先隊(duì)常規(guī)guanli工作（一）培養(yǎng)學(xué)生干部，各中隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)相互配合，加強(qiáng)干部培訓(xùn)，本學(xué)期由竺欽鋒、王薇等老師組織學(xué)生干部上好隊(duì)長學(xué)校培訓(xùn)課，把學(xué)生培養(yǎng)成教師得力的助手，學(xué)生信賴的“領(lǐng)導(dǎo)”。（二）各中隊(duì)開展?fàn)巹?chuàng)良好班集體的活動(dòng)，鼓勵(lì)少先隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過爭章等活動(dòng)不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。也可以結(jié)合班級(jí)實(shí)際，每周利用不同的方式進(jìn)行表彰激勵(lì)，樹立學(xué)習(xí)的榜樣，形成良好的校園文化。（三）各班推廣班、隊(duì)干部輪值制，培養(yǎng)小主人精神。積極鼓勵(lì)隊(duì)員開展雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，依托社區(qū)，服務(wù)社區(qū)，組織學(xué)生積極參與社區(qū)精神文明建設(shè)活動(dòng)，深入社區(qū)宣傳黨的方針政策，維護(hù)社區(qū)公共秩序，搞好社區(qū)環(huán)境保護(hù)，為提高社區(qū)居民素質(zhì)，創(chuàng)建文明社區(qū)做貢獻(xiàn)。通過活動(dòng)的開展豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和自主guanli的，促進(jìn)學(xué)生健康成長。（四）加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化。要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場所，文明場所，不能留有任何“死角”。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。（五）認(rèn)真開展創(chuàng)建奉化市少先隊(duì)規(guī)范隊(duì)室工作，在檢查中得到了檢查組領(lǐng)導(dǎo)的肯定。（六）雛鷹監(jiān)督崗成員開展工作，將檢查情況與各班主任進(jìn)行反饋，督促各隊(duì)員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。（七）開展2020年隊(duì)刊等雜志征訂工作。小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)2020一學(xué)期在忙忙碌碌中又過去了，現(xiàn)我就一年來，我的少先隊(duì)工作談一下自己的工作體會(huì)。如有不足之處請各位老師給予批評指正。一、做學(xué)生的知心朋友，建立和諧的師生關(guān)系1、溝通思想，相互理解。學(xué)生與輔導(dǎo)員是矛盾的統(tǒng)一，如果處理不好，可能會(huì)出現(xiàn)矛盾的對立。我們班學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村、外地，有的同學(xué)見到中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)顯得拘束，貌似接近，實(shí)則陌生;個(gè)別同學(xué)一聽到加強(qiáng)管理，嚴(yán)格要求之類的話，心里就緊張，有心理話不愿也不敢向中隊(duì)輔導(dǎo)員吐露。在這種情況下，作為中隊(duì)輔導(dǎo)員若以“我說了算”來正班風(fēng)，那將事與愿違。中隊(duì)輔導(dǎo)員不僅是同學(xué)們的師長，而且也是同學(xué)們思想上的朋友。本人充分注意到了這個(gè)問題，就不失時(shí)機(jī)地開展工作。抱著這樣一種真誠的態(tài)度，和同學(xué)們交流思想，打開了同學(xué)們心扉，消除師生間隔閡，縮小了感情距離，建立了師生間友好、和諧的關(guān)系，有利于充分發(fā)揮他們的積極性，提高同學(xué)們的自覺性，使其能主動(dòng)地與老師配合，共同搞好班級(jí)管理工作，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力、創(chuàng)造力。2、尊重、信任、平等地對待學(xué)生。學(xué)生是班級(jí)的主人，班級(jí)建設(shè)人人有義務(wù)，班級(jí)榮譽(yù)個(gè)個(gè)有責(zé)任。在日常生活和學(xué)習(xí)中，只有增強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感，才能充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性。平時(shí)，我總是有事和同學(xué)們商量，廣泛聽取大家意見，從不把個(gè)人意志強(qiáng)加在他們頭上。班內(nèi)的建設(shè)目標(biāo)、工作計(jì)劃、班級(jí)規(guī)章制度、開展每項(xiàng)活動(dòng)，從開展活動(dòng)的目的意義到活動(dòng)的具體實(shí)施步驟，都是由同學(xué)們自己充分討論決定的，為他們提供鍛煉的機(jī)會(huì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員只在其中起參謀作用，培養(yǎng)了同學(xué)們參政議政的意識(shí)。二、加強(qiáng)理想前途教育，努力培養(yǎng)“四有”人才我在中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作中，始終堅(jiān)持把思想品德教育放在首位，通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開展學(xué)雷鋒創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，努