雪孩子雪孩子第一課時第一課時說是花，不是花，不長葉子不結(jié)果，沒有樹根沒有杈，漫天遍地都是花。謎底（）雪花一、猜謎語導(dǎo)入說是花，不是花，雪花一、猜謎語導(dǎo)入二、初讀課文，整體感知。

1、同學(xué)們邊聽課文朗讀邊思考，小白兔和雪孩子之間發(fā)生了什么事？2、自讀課文，學(xué)習生字。（1）用自己喜歡的方法讀課文，同時用圓圈在文中標出生字詞。（2）同桌交流，再讀課文，掃除字詞障礙。（自讀、小組讀、分段讀）二、初讀課文，整體感知。1、同學(xué)們邊聽課文朗讀邊思考，小累

添

柴

燒

旺

漸

哎三、記憶字形，指導(dǎo)書寫1、檢查生字的自學(xué)情況lèitiāncháishāowàngjiànāiyāmàotàngzhōnghúnlínmièjī呀

冒

燙

終

渾

淋

滅

激累添柴燒旺漸哎三、記憶字形，旺渾燙漸哎呀燒柴添累終

冒淋滅激旺渾燙漸哎呀燒柴添累終冒淋滅激2、指導(dǎo)寫字（1）出示我會寫的8個生字（2）教師范寫田字格中的生字，學(xué)生書空。唱、趕、旺、旁、渾、誰、輕、汽2、指導(dǎo)寫字（1）出示我會寫的8個生字（2）教師范寫田字格chàng組詞：獨唱、唱片部首：口結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)唱chàng唱gǎn組詞：趕車、趕走部首：走結(jié)構(gòu)：左下包圍結(jié)構(gòu)趕gǎn趕wàng組詞：興旺、健旺部首：日結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)旺wàng旺páng組詞：旁邊、路旁部首：方結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)旁páng旁hún組詞：渾身、渾水部首：氵結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)渾hún渾shuí組詞：誰家、誰人部首： 讠結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)誰shuí誰qīng組詞：輕輕、輕舟部首：車結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)輕qīng輕qì組詞：汽車、汽水部首：氵結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)汽qì汽

《雪孩子》生字認寫及課文朗讀《雪孩子》生字認寫及課文朗讀認一認認一認人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件寫一寫寫一寫人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件識字練習到此結(jié)束識字練習到此結(jié)束四、總結(jié)全文。

學(xué)了這一課，你學(xué)到了什么？四、總結(jié)全文。學(xué)了這一課，你學(xué)到了什么？第二課時第二課時累

添

柴

燒

旺

漸

哎一、復(fù)習與這堂課有關(guān)的知識lèitiāncháishāowàngjiànāi呀

冒

燙

終

渾

淋

滅

激全體學(xué)生朗讀生字。累添柴燒旺漸哎一、復(fù)習與這堂旺渾燙漸哎呀燒柴添累終

冒淋滅激旺渾燙漸哎呀燒柴添累終冒淋滅激二、課文新授

現(xiàn)在請幾位我們班的朗讀小能手來讀一讀這篇課文，其他小朋友認真思考：小白兔和雪孩子之間發(fā)生了什么故事？二、課文新授現(xiàn)在請幾位我們班的朗讀小能手來讀一讀雪，下個不停，一連下了好幾天。雪，下個不停，一連下了好幾天。天晴了，兔媽媽要出門去。小白兔嚷著也要去，兔媽媽堆了一個雪孩子，讓他和小白兔一起玩。天晴了，兔媽媽要出門去。小白兔嚷著也要去，兔媽媽堆了一個雪孩小白兔有了小伙伴，就不跟媽媽去。小白兔跳舞給雪孩子看，唱歌給雪孩子聽。小白兔有了小伙伴，就不跟媽媽去。小白兔跳舞給雪孩子看，唱歌給他玩累了，就回家去睡午覺。屋子冷，小白兔添了柴，把火燒得旺旺的，屋子里漸漸暖和了。他玩累了，就回家去睡午覺。屋子冷，小白兔添了柴，把火燒得旺旺

火越燒越旺。把旁邊的柴堆燒著了！小白兔睡得正香，他一點兒也不知道?；鹪綗酵０雅赃叺牟穸褵?！小白兔睡得正香，他一點兒

雪孩子看見小白兔家冒出黑煙，躥出火星。他一邊喊，一邊向小白兔家奔去。雪孩子看見小白兔家冒出黑煙，躥出火星。他一邊喊，一邊向小小白兔得救了，雪孩子卻渾身水淋淋的。最后化成水了。小白兔得救了，雪孩子卻渾身水淋淋的。最后化成水了。雪孩子還在呢？他變成了很輕很輕的水汽。飛上天空，變成了一朵白云，一朵美麗的白云。雪孩子還在呢？他變成了很輕很輕的水汽。飛上天空，變成了一朵小結(jié)一個多么可愛的雪孩子啊，他純潔善良，助人為樂，舍己救人。危急時刻用自己的生命救出了小兔子，他永遠是我們學(xué)習的榜樣。小結(jié)一個多么可愛的雪孩子啊，他純潔善良，助人為樂，舍己救人。思考雪孩子還會回來嗎？思考雪孩子還會回來嗎？雪融化成水

雪融化成水水蒸發(fā)到空中形成云

水蒸發(fā)到空中形成云云變成雨和雪落下來

云變成雨和雪落下來云雪水水汽

雪孩子還會回來嗎？云雪水水汽雪孩子還會回來嗎？假如過幾天雪孩子又回來了，小白兔和雪孩子會做什么、說什么？續(xù)編故事《雪孩子又回來了》。

假如你是雪孩子，你有其他更好的辦法救小白兔嗎？假如過幾天雪孩子又回來了，小白兔和雪孩子會做什么、說什么？續(xù)布置作業(yè)把課文中的故事講給別人聽。布置作業(yè)把課文中的故事講給別人聽。同學(xué)們再見同學(xué)們雪孩子雪孩子第一課時第一課時說是花，不是花，不長葉子不結(jié)果，沒有樹根沒有杈，漫天遍地都是花。謎底（）雪花一、猜謎語導(dǎo)入說是花，不是花，雪花一、猜謎語導(dǎo)入二、初讀課文，整體感知。

1、同學(xué)們邊聽課文朗讀邊思考，小白兔和雪孩子之間發(fā)生了什么事？2、自讀課文，學(xué)習生字。（1）用自己喜歡的方法讀課文，同時用圓圈在文中標出生字詞。（2）同桌交流，再讀課文，掃除字詞障礙。（自讀、小組讀、分段讀）二、初讀課文，整體感知。1、同學(xué)們邊聽課文朗讀邊思考，小累

添

柴

燒

旺

漸

哎三、記憶字形，指導(dǎo)書寫1、檢查生字的自學(xué)情況lèitiāncháishāowàngjiànāiyāmàotàngzhōnghúnlínmièjī呀

冒

燙

終

渾

淋

滅

激累添柴燒旺漸哎三、記憶字形，旺渾燙漸哎呀燒柴添累終

冒淋滅激旺渾燙漸哎呀燒柴添累終冒淋滅激2、指導(dǎo)寫字（1）出示我會寫的8個生字（2）教師范寫田字格中的生字，學(xué)生書空。唱、趕、旺、旁、渾、誰、輕、汽2、指導(dǎo)寫字（1）出示我會寫的8個生字（2）教師范寫田字格chàng組詞：獨唱、唱片部首：口結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)唱chàng唱gǎn組詞：趕車、趕走部首：走結(jié)構(gòu)：左下包圍結(jié)構(gòu)趕gǎn趕wàng組詞：興旺、健旺部首：日結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)旺wàng旺páng組詞：旁邊、路旁部首：方結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)旁páng旁hún組詞：渾身、渾水部首：氵結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)渾hún渾shuí組詞：誰家、誰人部首： 讠結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)誰shuí誰qīng組詞：輕輕、輕舟部首：車結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)輕qīng輕qì組詞：汽車、汽水部首：氵結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)汽qì汽

《雪孩子》生字認寫及課文朗讀《雪孩子》生字認寫及課文朗讀認一認認一認人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件寫一寫寫一寫人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件人教版二年級上冊語文《雪孩子》課件識字練習到此結(jié)束識字練習到此結(jié)束四、總結(jié)全文。

學(xué)了這一課，你學(xué)到了什么？四、總結(jié)全文。學(xué)了這一課，你學(xué)到了什么？第二課時第二課時累

添

柴

燒

旺

漸

哎一、復(fù)習與這堂課有關(guān)的知識lèitiāncháishāowàngjiànāi呀

冒

燙

終

渾

淋

滅

激全體學(xué)生朗讀生字。累添柴燒旺漸哎一、復(fù)習與這堂旺渾燙漸哎呀燒柴添累終

冒淋滅激旺渾燙漸哎呀燒柴添累終冒淋滅激二、課文新授

現(xiàn)在請幾位我們班的朗讀小能手來讀一讀這篇課文，其他小朋友認真思考：小白兔和雪孩子之間發(fā)生了什么故事？二、課文新授現(xiàn)在請幾位我們班的朗讀小能手來讀一讀雪，下個不停，一連下了好幾天。雪，下個不停，一連下了好幾天。天晴了，兔媽媽要出門去。小白兔嚷著也要去，兔媽媽堆了一個雪孩子，讓他和小白兔一起玩。天晴了，兔媽媽要出門去。小白兔嚷著也要去，兔媽媽堆了一個雪孩小白兔有了小伙伴，就不跟媽媽去。小白兔跳舞給雪孩子看，唱歌給雪孩子聽。小白兔有了小伙伴，就不跟媽媽去。小白兔跳舞給雪孩子看，唱歌給他玩累了，就回家去睡午覺。屋子冷，小白兔添了柴，把火燒得旺旺的，屋子里漸漸暖和了。他玩累了，就回家去睡午覺。屋子冷，小白兔添了柴，把火燒得旺旺

火越燒越旺。把旁邊的柴堆燒著了！小白兔睡得正香，他一點兒也不知道?；鹪綗酵０雅赃叺牟穸褵?！小白兔睡得正香，他一點兒

雪孩子看見小白兔家冒出黑煙，躥出火星。他一邊喊，一邊向小白兔家奔去。雪孩子看見小白兔家冒出黑煙，躥出火星。他一邊喊，一邊向小小白兔得救了，雪孩子卻渾身水淋淋的。最后化成水了。小白兔得救了，雪孩子卻渾身水淋淋的。最后化成水了。雪孩子還在呢？他變成了很輕很輕的水汽。飛上天空，變成了一朵白云，一朵美麗的白云。雪孩子還在呢？他變成了很輕很輕的水汽。飛上天空，變成了一朵小結(jié)一個多么可愛的雪孩子啊，他純潔善良，助人為樂，舍己救人。危急時刻用自己的生命救出了小兔子，他永遠是我們學(xué)習的榜樣。小結(jié)一個多么可愛的雪孩子啊，他純潔善良，助人為樂，舍己救人。思考雪孩子還會回來嗎？思考雪孩子還會回