《生物和生物圈》專題復(fù)習(xí)執(zhí)教者：招遠(yuǎn)市金嶺鎮(zhèn)邵家初中陳衍水初中生物會考考查復(fù)習(xí)課例《生物和生物圈》專題復(fù)習(xí)執(zhí)教者：招遠(yuǎn)市金嶺鎮(zhèn)邵家初中陳衍1第一單元生物和生物圈一、生物的特征1、生物的生活需要營養(yǎng)。生物的一生需要不斷地從外界獲取營養(yǎng)物質(zhì)維持生存。植物從外界吸收水、無機(jī)鹽和二氧化碳，通過光合作用制造出自身所需要的營養(yǎng)物質(zhì)。動物以植物或別的動物為食，獲得營養(yǎng)物質(zhì)。2、生物能呼吸。無論是動物還是植物，絕大多數(shù)都需要吸入氧氣，呼出二氧化碳。3、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。如動物排汗、排尿、呼出氣體等。植物的落葉能帶走一部分廢物。4、生物能對外界刺激作出反應(yīng)。動物比植物對外界的刺激反應(yīng)更靈敏一些。含羞草受到碰撞時，展開的葉片會合攏。5、生物能生長繁殖。生物體能夠由小到長大，當(dāng)生物體長到一定的時候，就開始繁殖下一代。如蘑菇從小長大、種子的萌發(fā)、破殼而出的小雞等。6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成。第一單元生物和生物圈一、生物的特征2例：

1、屬于生物基本特征的是（）A、生物都能快速運動B、生物都是由細(xì)胞構(gòu)成C、生物都能進(jìn)行光合作用D、生物都能生長繁殖2、“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，該詩句描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是（）A、生物能夠由小長大B、生物的生活需要營養(yǎng)C、生物能夠繁殖后代D、生物能夠適應(yīng)環(huán)境3、2004年春節(jié)期間，“禽流感”波及亞洲10多個國家和地區(qū)，越南和泰國等地還出現(xiàn)了人因感染“禽流感”而死亡的病例。引起“禽流感”的病毒屬于生物的理由是（）A具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.能使其它生物致病C.能繁殖后代D.具有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)4、生活在海洋中的烏賊遇到敵人時會噴出墨汁,染黑海水,乘機(jī)逃遁,這種現(xiàn)象說明生物體具有的基本特征是（）A.營養(yǎng)B.呼吸C.排泄D.對外界刺激做出反應(yīng)DCCD例：DCCD35、太湖景色優(yōu)美，某校生物興趣小組的同學(xué)去考察，發(fā)現(xiàn)湖內(nèi)生活著蘆葦、魚、水草、鴨子等各種生物。下面是某同學(xué)對這些生物共同特征的敘述，不正確的是（）A、都能生長和繁殖；B、都能排出體內(nèi)的廢物；C、都是由細(xì)胞構(gòu)成；D、都能制造有機(jī)物；6、六月初，小麥黃了，看不到邊的綠色莊稼，有了好些黃燦燦的小塊兒，這就是麥地。村東邊的大池塘里，菱角開著金黃的小花，星星點點的，漂在水面上，夾在青青的水草中間，遠(yuǎn)看去，這些小小的花朵，連成黃乎乎的一片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山嶺，像云煙似的，貼在藍(lán)色的天邊。燕子啾啾地叫著，在天空中飛來飛去，尋找吃的東西，完了又停在房檐下，梳理它們的羽毛。⑴在這幅景象中，你都認(rèn)識了哪些生物？小麥、菱角、水草、燕子。⑵你認(rèn)為它們是生物的理由是什么？（或怎樣區(qū)分生物與非生物？）生物具有生活需要營養(yǎng)、進(jìn)行呼吸、排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物、對外界刺激做出反應(yīng)、生長和繁殖、由細(xì)胞構(gòu)成（病毒除外）。非生物可能具備某一個或某兩個特征，但不具備生物的所有特征。

D5、太湖景色優(yōu)美，某校生物興趣小組的同學(xué)去考察，發(fā)現(xiàn)湖內(nèi)生活4二、科學(xué)探究方法1、觀察：⑴科學(xué)觀察的方式有直接用肉眼或借助于放大鏡、顯微鏡或利用照相機(jī)、錄音機(jī)、攝相機(jī)等工具，有時要測量。⑵科學(xué)觀察的要求是有明確的目的，觀察時要全面、細(xì)致和實事求是，并及時記錄（較長時間觀察要有計劃、有耐心）觀察時要積極思考，多問幾個為什么，在此基礎(chǔ)上交流并討論。2、調(diào)查：明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報告。例：1、探究“光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響”過程中，主要采用（）A．觀察法B．實驗法C．測量法D調(diào)查法B二、科學(xué)探究方法B52、閱讀資料：19世紀(jì)著名的法國昆蟲學(xué)家法布爾只要是在天氣晴好時，就帶上一把傘、一個放大鏡、一支筆、一個記錄本、一個面包等，一大早就出去到野外研究昆蟲，他對每一種昆蟲的研究都花去大量的時間，如研究土蜂20年、地膽過渡變態(tài)25年、屎克螂40年，最后寫成著名的《昆蟲記》，深受各地讀者的喜愛。⑴法布爾研究昆蟲，主要采用了哪一種科學(xué)探究方法？⑵他研究土蜂用了20年，屎克螂40年，請你分析一下，為什么用那么長時間？⑶你從法布爾的科學(xué)研究工作中得到了什么啟示？觀察法觀察要全面、細(xì)致、實事求是。科學(xué)探究需要一定的耐心和毅力，還需要實事求是的科學(xué)態(tài)度。2、閱讀資料：19世紀(jì)著名的法國昆蟲學(xué)家法布爾只要是在天觀察63、下列對動物行為研究的案例中，純粹屬于觀察法的是（）A訓(xùn)練蚯蚓走迷宮B探究螞蟻通訊及喜食何種食物C探究環(huán)境因素對鼠婦生活的影響D珍妮長期觀察研究黑猩猩行為4、如果你是一位環(huán)保專家，在制定保護(hù)大熊貓的行動方案之前，你需要進(jìn)行廣泛的調(diào)查，那么你打算怎樣去做呢？⑴調(diào)查目的：⑵調(diào)查對象：⑶調(diào)查范圍：⑷調(diào)查方案：根據(jù)所調(diào)查的對象制定調(diào)查計劃。如調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查步驟…搞清楚人們對大熊貓的了解程度。和大熊貓有關(guān)的問題。學(xué)校、小區(qū)或村莊。D3、下列對動物行為研究的案例中，純粹屬于觀察法的是7三、生物的分類1、按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點：2、按照生活環(huán)境：3、按照用途：例：1、某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行了分類，他們將鯽魚、金魚、水草、荷花、水鴨、蟹等歸為一類，而將松、柏、蠅、玫瑰、麻雀歸為另一類。則他們是按照什么方法歸類的（）A、按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點；B、按照生物的用途；C、按照生物的數(shù)量；D、按照生物的生活環(huán)境；動物、植物、其它生物（細(xì)菌真菌和病毒陸生生物、水生生物。作物、家禽、家畜、寵物。D三、生物的分類動物、植物、其它生物（細(xì)菌真菌和病毒陸生生82、根據(jù)____________________作為分類依據(jù)，可將圖中生物分為兩大類。3、嘗試將圖中消費者進(jìn)行分類，_____________________，你的分類依據(jù)是

。形態(tài)結(jié)構(gòu)特點或能否進(jìn)行光合作用一類是昆蟲；另一類是吃草籽鳥、鷹、食蟲鳥、兔。體內(nèi)是否有脊柱。2、根據(jù)____________________作為分類依9四、生物圈1、生物圈的范圍：如果以海平面為標(biāo)準(zhǔn)劃分，生物圈向上可達(dá)10千米的高度，向下可深入10千米的深處。這個厚度為20千米左右的圈層包括：大氣圈的底部--可飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等；水圈的大部--距海平面150米內(nèi)的水層-水生生物；巖石圈的表面--一切陸生生物的“立足點”四、生物圈1、生物圈的范圍：102、生物生存的基本條件：營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間。例：地球上適合生物生長的地方叫（）A、巖石圈B、大氣圈C、水圈D、生物圈D草原上的兔子，它生物所需要的條件包括什么？

草、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間……2、生物生存的基本條件：例：地球上適合生物生長的地方叫（114、生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響：⑴生物適應(yīng)環(huán)境。結(jié)論：生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍的，生物都具有適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式。注：生物對環(huán)境的適應(yīng)具有相對性。⑵生物影響環(huán)境：植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動物糞便改良土壤、蚯蚓松土。⑶環(huán)境影響生物：⑴非生物因素對生物的影響：光、水分、溫度、空氣等⑵生物因素對生物的影響：最常見的是捕食關(guān)系，還有競爭關(guān)系、合作關(guān)系。

4、生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響：12中考鏈接：1、養(yǎng)花時，我們要經(jīng)常給花澆水、施肥、松土，把花放在陽光下，天冷了還要及時把它們轉(zhuǎn)移到室內(nèi)，且一般一個花盆只栽一株植物。與上述順序相對應(yīng)的生物生存的基本條件依次是①營養(yǎng)物質(zhì)②空氣③陽光④適宜溫度⑤一定生存空間⑥水（）A．⑤⑥③②①④B．①②③④⑥⑤C．④③②①⑥⑤D．⑥①②③④⑤2、東北某林區(qū)，山腳是落葉闊葉林，山腰是紅松林，山頂是冷杉林，影響這種分布狀況形成的主要環(huán)境因素是（）A．陽光B．溫度C．水D．土壤3、2008年奧運帆船比賽地——青島。是一座美麗的城市，有著豐富的藻類植物資源，海灣淺水處長綠藻，稍深處長褐藻，再深處長紅藻。藻類植物的這種分布主要受哪種因素的影響？（）A．陽光B．溫度C．氣體D．鹽度4、我們美麗富饒的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)的“煙臺蘋果”享譽(yù)海內(nèi)外，但“煙臺蘋果”引種到南方卻不能結(jié)果，造成這一現(xiàn)象的主要因素是（）

A．溫度B．水C．陽光D．土壤DAAA中考鏈接：DAAA13沖刺中考：1、下列不屬于環(huán)境影響生物的是（）A春江水暖鴨先知；B葵花朵朵向太陽C大樹底下好乘涼D春風(fēng)又綠江南岸2、在生物與環(huán)境相互作用的漫長過程中，環(huán)境不斷改變，影響著生物；生物也不斷進(jìn)化，適應(yīng)并影響環(huán)境。請分析下列生物與其所處環(huán)境之間的關(guān)系，回答問題。（1）“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，這個詩句體現(xiàn)出的生物與環(huán)境之間的關(guān)系是____________________________。（2）在沙漠地區(qū)植物造林可以防風(fēng)固沙，這個事例體現(xiàn)出的生物與環(huán)境的關(guān)系是_________________________。（3）蓮“中通外直”，其地下莖（蓮藕）和荷葉葉柄中都有貫通的氣腔，始于在______環(huán)境中生活；沙棘的地下根長度是地上部分高度的十多倍，適于在_____________環(huán)境中生活；魚類適于在水中呼吸的結(jié)構(gòu)是____；上述事例體現(xiàn)出的生物與環(huán)境的關(guān)系是______。（4）人類的生產(chǎn)活動造成了生物多樣性的進(jìn)一步喪失，這是因為生物對環(huán)境的適應(yīng)是_____的。B環(huán)境能夠影響生物生物能夠影響環(huán)境有水干旱缺水的鰓生物能夠適應(yīng)環(huán)境相對沖刺中考：B環(huán)境能夠影響生物生物能夠影響環(huán)境有水干旱缺水的鰓143、樟樹上下相鄰的葉片互不遮擋，能使每片葉都盡可能多地接受陽光的照射，這種現(xiàn)象可說明()A.環(huán)境能適應(yīng)生物B.環(huán)境不能影響生物C.生物能適應(yīng)環(huán)境D.生物不能影響環(huán)境4、人們將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后，這種植物很快在滇池中蔓延，甚至威脅到其它生物的生存。這說明了（）A．生物能適應(yīng)環(huán)境B．生物不能對環(huán)境產(chǎn)生影響C．生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能對環(huán)境產(chǎn)生一定的影響D．生物既不能適應(yīng)環(huán)境，也不能對環(huán)境產(chǎn)生影響5、沙漠中除了仙人掌、駱駝刺等植物外，其他的綠色植物很少，主要原因是()A沙漠中的陽光比其他地方的陽光強(qiáng)烈B白天沙漠中的溫度比其他地方高C．沙漠中缺水D．沙漠的空氣中氧氣含量太低6、魚必須生物在水中，離開水一段時間就會死亡。對此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵ǎ?/p>

A、生物影響環(huán)境B、生物適應(yīng)環(huán)境C、生物改變環(huán)境D、生物依賴環(huán)境CCCD3、樟樹上下相鄰的葉片互不遮擋，能使每片葉都盡可能多地CCC155、閱讀下列材料，分析回答有關(guān)問題：材料一：下圖中的兩只狐，一只是生活在北極的北極狐，一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。材料二：科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn)，過去20年里，北極冰蓋面積減少40%，平均厚度從3米減至1.5米；2005年北極冰蓋面積為530萬平方米，2007年9月為413萬平方千米，創(chuàng)歷史最低點。這些都說明了一個現(xiàn)象：地球在變暖。(1)圖

所示為北極狐。其推測理由是

。(2)由兩種狐的頭部某些特征也可以說明，生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)往往與________________________________________相適應(yīng)。(3)如果地球“變暖”進(jìn)一步加劇，請你預(yù)測北極狐的命運將會怎樣？

_____________________________________。(4)為了不讓地球繼續(xù)“變暖”，你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施是

_______________________(至少答出兩項)。B

因為B耳小、短，熱量不易散失

減少甚至滅絕

植樹造林，減少廢氣排放（開發(fā)綠色能源等）

AB生存環(huán)境

5、閱讀下列材料，分析回答有關(guān)問題：B因為B耳小、短，熱161．生態(tài)系統(tǒng)：生態(tài)系統(tǒng)生物部分非生物部分生產(chǎn)者消費者分解者植物—通過光合作用制造有機(jī)物，不僅養(yǎng)活了其自身，還為其它生物的生存提供食物。動物—不能制造有機(jī)物，必須直接或間接地以植物為食。細(xì)菌、真菌等微生物—能夠?qū)又参锏倪z體中的有機(jī)物分解成水、無機(jī)鹽、二氧化碳，被植物重新利用。物質(zhì)：土壤、空氣和水等能量：陽光溫度

三、生態(tài)系統(tǒng)在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。1．生態(tài)系統(tǒng)：生態(tài)系統(tǒng)生物部分非生物部分生產(chǎn)者消費者分解者植171、該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)是__。2、該生態(tài)系統(tǒng)中消費者有__________________________________。3、圖中只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分成分，沒有表示出來的成分有。4、該生態(tài)系統(tǒng)中的能量歸根結(jié)底來自于________。鞏固練習(xí)：草兔、鼠、蛇、貓頭鷹、青蛙、昆蟲、食蟲鳥

分解者和非生物成分陽光1、該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)是__。鞏固練習(xí)：草兔、182、生態(tài)系統(tǒng)的能量流和物質(zhì)流

⑴如果將生態(tài)系統(tǒng)中的每一個環(huán)節(jié)的所有生物分別稱重，一般情況下數(shù)量最多重量最大的是______。進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的能量來源于_______________，這些能量以_______的形式貯存在植物體內(nèi)，食草動物通過取食植物將____攝入體內(nèi)，食肉動物捕食其它動物將______轉(zhuǎn)移到體內(nèi)，由此可以看出能量流動的特點是__________________________;生態(tài)系統(tǒng)中消費者的數(shù)目是由_________________決定的。另外動物攝食食物通過____作用將有機(jī)物中的碳氧化成________返回到空氣中，物質(zhì)流動的特點是_______________。(2)食物鏈和食物網(wǎng)：①食物鏈：生物為獲取_________而捕食其它生物形成的食物關(guān)系。食物鏈以_________為起點，終點為_________。食物鏈中不包括生態(tài)系統(tǒng)的_____和_____________。在一條食物鏈中___________的數(shù)量最多，其后生物數(shù)量逐漸_______,食物鏈中的箭頭表示_______________。②食物網(wǎng)：由許多相互交叉的_______構(gòu)成。（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量是沿著_______和_______流動的。在一條食物鏈中，生物所處的營養(yǎng)級越高，生物的數(shù)量越____,有毒物質(zhì)沿_____積累越多，這種現(xiàn)象稱為__________________。

生產(chǎn)者生產(chǎn)者通過光合作用所固定的太陽能有機(jī)物能量能量單向流動，逐級遞減生產(chǎn)者固定能量的多少呼吸二氧化碳反復(fù)循環(huán)的物質(zhì)和能量生產(chǎn)者（植物）消費者（動物）分解者非生物部分生產(chǎn)者（植物）減小能量流動是單向的食物鏈?zhǔn)澄镦準(zhǔn)澄锞W(wǎng)少食物鏈?zhǔn)澄镦湹母患饔?、生態(tài)系統(tǒng)的能量流和物質(zhì)流⑴如果將生態(tài)系統(tǒng)中的每一個環(huán)節(jié)191、起點：2、特點：能量流動該生態(tài)系統(tǒng)中貓頭鷹獲得能量少的食物鏈?zhǔn)?/p>

生產(chǎn)者通過光合作用固定太陽能開始單向流動，逐級遞減草昆蟲青蛙蛇貓頭鷹⑤①②③④蛇昆蟲貓頭鷹青蛙食蟲鳥鼠兔草1、起點：能量流動該生態(tài)系統(tǒng)中貓頭鷹獲得能量少的食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)20物質(zhì)循環(huán)co2co2co2co2co2co2co2光合作用呼吸作用尸體分解作用煤、石油燃燒物質(zhì)循環(huán)co2co2co2co2co2co2co2光合作用呼211、碳參與物質(zhì)循環(huán)的主要形式為：2、大氣中的碳進(jìn)入生物體的途徑：3、生物體內(nèi)的碳回到大氣中的途徑：綠色植物的光合作用①生物的呼吸作用②分解者有分解作用③化石燃料的燃燒歸納總結(jié)二氧化碳1、碳參與物質(zhì)循環(huán)的主要形式為：綠色植物的光合作用①生物的呼22營養(yǎng)級和生物富集⑤①②③④蛇昆蟲貓頭鷹青蛙食蟲鳥鼠兔草⑴生物處在食物鏈中第幾位即為第幾營養(yǎng)級。⑵生產(chǎn)者總是為第一營養(yǎng)級。⑶同一動物在不同的食物鏈中，營養(yǎng)級不同。1、富集的主要途徑：食物鏈2、富集物質(zhì)的特點：有些有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)難以分解，無法排出，隨著食物鏈的積累，級別越高的生物體內(nèi)有毒物質(zhì)越多

3、規(guī)律：營養(yǎng)級越高，生物體內(nèi)物質(zhì)的濃度越高若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鹽的污染，那么在體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是。貓頭鷹營養(yǎng)級和生物富集⑤①②③④蛇昆蟲貓頭鷹青蛙食蟲鳥鼠兔草⑴生物23蛇昆蟲貓頭鷹青蛙食蟲鳥鼠兔草⑤①②③④寫出圖中生態(tài)系統(tǒng)中的各條食物鏈，共有

條食物鏈5蛇昆蟲貓頭鷹青蛙食蟲鳥鼠兔草⑤①②③④寫出圖中生態(tài)系統(tǒng)中的各241、下表是對幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結(jié)果生物種類abcde單位體積農(nóng)藥含量（毫克）0.0450.0240.0030.1450.009這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系，請你分析，下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的。（）A.a→b→c→d→eB.e→d→c→b→aC.d→a→b→c→e；D.c→e→b→a→dD2、某生態(tài)系統(tǒng)中有4種生物，分別以a、b、c、d表示，并構(gòu)成一條食物鏈，一年內(nèi)輸入這4種生物的能量數(shù)值如下表：

生物種類abcd能量（J/M2）141.1×10515.9×1050.88×105871.3×105請你分析，下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的（）A.a→b→c→d；B.d→c→b→a；C.d→a→b→c；D.c→b→a→dC1、下表是對幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結(jié)果生物種類abcde254、生態(tài)平衡在該生態(tài)系統(tǒng)中如果大量捕食青蛙，會不會造成蟲災(zāi)?不會，因為隨著昆蟲的數(shù)量增加，食蟲的鳥的數(shù)量也會增加。食蟲鳥的數(shù)量的增加，草的數(shù)量的減少，使得昆蟲的數(shù)量下降，進(jìn)而使草的數(shù)量得以恢復(fù)。總結(jié)1、生態(tài)平衡依賴于生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力。一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的，形成一種動態(tài)的平衡。草⑤①②③④農(nóng)作物害蟲青蛙蛇總結(jié)2：一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)。由此可以看出增強(qiáng)一個生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力或穩(wěn)定性的措施是增加生物的數(shù)量。總結(jié)3：生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限度的。在這個限度內(nèi)，可抵抗外界的干擾，只影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性；超過這個限度，如人為因素和自然因素都會破壞生態(tài)平衡總結(jié)4：人類活動是對生態(tài)系統(tǒng)影響最大的因素。人類生產(chǎn)活動排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)，有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累，最終威脅人類自身。4、生態(tài)平衡在該生態(tài)系統(tǒng)中如果大量捕食青蛙，會不會造成蟲災(zāi)?265、生態(tài)系統(tǒng)分類名稱分布生物種類作用森林生態(tài)系統(tǒng)較濕潤地區(qū)動植物種類繁多涵養(yǎng)水源保持水土綠色水庫草原生態(tài)系統(tǒng)干旱地區(qū)動植物種類相對少調(diào)節(jié)氣候荒漠生態(tài)系統(tǒng)沙漠、戈壁、兩極凍土、高山凍原生物種類稀少最惡劣生態(tài)系統(tǒng)之一濕地生態(tài)系統(tǒng)沼澤地沼澤植物，動物種類多凈化水源蓄洪抗旱海洋生態(tài)系統(tǒng)海洋植物：浮游植物為主動物：種類繁多，大都能在水中游動調(diào)節(jié)氣候淡水生態(tài)系統(tǒng)河流、湖泊、池塘等淡水水域淡水生物調(diào)節(jié)氣候5、生態(tài)系統(tǒng)分類名稱分布生物種類作用森林較濕潤地區(qū)動植物種類27地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。資料：20世紀(jì)50年代，在一些國家中經(jīng)常使用一種叫DDT的化學(xué)物質(zhì)噴灑在植物上殺蟲，其中大部分藥劑落在地面上和進(jìn)入空氣中，隨著下雨，順著地面的水流匯入海洋。于是DDT進(jìn)入到食物鏈中，現(xiàn)在連沒有使用過DDT的南極地區(qū)的企鵝和北極地區(qū)的因紐特人體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)有DDT存在。1、請你寫出一條DDT傳遞到人體內(nèi)的食物鏈？2、在一條食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物，有毒物質(zhì)的含量越大。原因是________________________________________________________________________________________________________________________________.有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)比較穩(wěn)定且不易分解，而且是生物無法排出的，這些有毒物質(zhì)隨食物鏈不斷積累，在食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)越多。

浮游生物→魚→人體3、在南極和北極發(fā)現(xiàn)了DDT，這個事例說明________________________。生物圈是一個統(tǒng)一整體或DDT經(jīng)雨水沖到海洋中，通過食物鏈富集在人體中地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。資料：20世紀(jì)50年代，在一些281、右圖表示某海洋生態(tài)系統(tǒng)，請據(jù)圖回答（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是

。

（2）此食物網(wǎng)中有

條食物鏈。（3）在最長的食物鏈中屬于第3營養(yǎng)級的生物是

。（4）該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是

開始。（5）若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鹽污染，那么體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是

。（6）在該生態(tài)系統(tǒng)中，大氣中的二氧化碳進(jìn)入生物體內(nèi)的途是

。（7）該圖只表示了生態(tài)系統(tǒng)中的部分成分，未表示出來的成有

。

虎鯨磷蝦浮游動物企鵝海豹須鯨浮游植物大魚小魚浮游植物4大魚浮游植物通過光合作用固定太陽能虎鯨植物的光合作用分解者和非生物成分沖刺中考1、右圖表示某海洋生態(tài)系統(tǒng)，請據(jù)圖回答虎鯨磷蝦浮游動物企鵝292、下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)圖解，圖中的甲、乙、丙各是：

A、甲是生產(chǎn)者，乙是消費者，丙是分解者B、甲是消費者，乙是生產(chǎn)者，丙是分解者C、甲是生產(chǎn)者，丙是消費者，乙是分解者D、丙是生產(chǎn)者，乙是消費者，甲是分解者甲丙乙二氧化碳√2、下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)圖解，圖中的甲、乙、丙各是：甲丙乙303、某生物興趣小組在探究生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性問題及影響因素時，設(shè)計了實驗，把A、B、C瓶置于陽光下，D瓶放在黑暗的環(huán)境中，如下圖（1）在A、B、C中可以看作是密封人工生態(tài)系統(tǒng)的是。（2）請你預(yù)測C和D裝置的穩(wěn)定性相對保持較長時間的是

。（3）比較A、B、C的實驗結(jié)果可知，小魚的存活時間與_________有關(guān)。（4）比較A、B的結(jié)果可知，水藻的作用是___________________.(5)D裝置中，小魚的存活時間比C裝置中的存活時間短，最可能的原因是____________________________________________________________________.(6)比較C、D的實驗結(jié)果可說明，水藻在有________條件下，才能釋放氧氣。CC水藻為小魚提供氧氣水藻呼吸消耗了氧氣光3、某生物興趣小組在探究生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性問題及影響因素時，設(shè)314、閱讀下面《蛇與莊稼》的故事，然后回答問題。廣東沿海曾經(jīng)發(fā)生了一次海嘯，許多田地被海水淹沒了。洪水過后，那兒的莊稼總得不到好收成，接連幾年都是這樣，即使風(fēng)調(diào)雨順，也不見起色。后來，老農(nóng)們想出了一個辦法，他們托人去外地買了一批蛇回來，把蛇放到田里。說也奇怪，那一年莊稼就獲得了豐收。大家不明白這是什么道理。老農(nóng)把秘密說破了，原來那場洪水把深藏在洞里的蛇給淹死了，田鼠卻游到樹上和山坡上，保住了性命。后來洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋莊稼，沒有蛇來捕捉它們，它們又繁殖得特別快，莊稼都讓田鼠給糟蹋了。現(xiàn)在田里又有了蛇，大量的田鼠讓蛇給吃掉了，因而莊稼又得到了好收成。⑴故事中的田地是一個生態(tài)系統(tǒng)，在生態(tài)系統(tǒng)中，生物之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。請寫出故事中的食物鏈。()→()→()⑵該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是這條食物鏈中的

。⑶該食物鏈中的蛇等動物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于

者。⑷這則故事告訴我們：生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限度的，當(dāng)外來干擾超過這個限度，將會破壞生態(tài)系統(tǒng)的

。莊稼田鼠蛇莊稼消費生態(tài)平衡4、閱讀下面《蛇與莊稼》的故事，然后回答問題。廣東沿海曾經(jīng)發(fā)325、圖4—1是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，根據(jù)圖示回答問題：(1)該食物網(wǎng)中共有＿＿條食物鏈。(2)其中最長的一條食物鏈?zhǔn)牵撸撸撸撸撸撸撸?3)對鷹來說，通過哪條食物鏈能量損失較少?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(4)如果人類大量捕殺蛇、鷹和狐。該食物網(wǎng)中的＿＿＿＿會大量增加，后又減少，達(dá)到新的穩(wěn)定，說明生態(tài)系統(tǒng)具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(5)從生態(tài)系統(tǒng)的成分組成來看，圖中還缺少的成分有＿＿＿＿。5草→鼠→蛇→鷹草→鼠→鷹或草→兔→鷹鼠、兔一定的自動調(diào)節(jié)能力分解者和非生物部分5草→鼠→蛇→鷹草→鼠→鷹或草→兔→鷹鼠、兔一定的自動調(diào)節(jié)能33中考預(yù)測1、下圖1—3是生產(chǎn)者、消費者、分解者三者之間的關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：(1).圖中的A、B、C分別代表:A:______,B:_______,C:________。(2).在BCD三類生物中數(shù)量最多的是_____;數(shù)量最少的是______。(3).在ABCD中,其中____________________形成食物鏈;如果D大量死亡,C的變化是______________。(4).圖中有幾條食物鏈?__________(5).如果把此圖看成一個生態(tài)系統(tǒng),還應(yīng)加上______________。(6)某湖泊生態(tài)系統(tǒng)含有三種生物，某小組對其體內(nèi)的污染物的含量進(jìn)行測定。將數(shù)據(jù)繪制成如下表格:請你在坐標(biāo)系中，畫一個比較三種生物體內(nèi)污染物含量的直方圖。生物體魚藍(lán)藻水蚤有機(jī)汞濃度（ppm）0．0570．51分解者生產(chǎn)者消費者BDB→C→D先增加后減小1條非生物部分中考預(yù)測1、下圖1—3是生產(chǎn)者、消費者、分解者三者之間的關(guān)系342、右圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答：（1）根據(jù)_______________作為分類依據(jù)，可將圖中的消費者分為兩大類，一類是食蟲鳥、蛇、青蛙、鼠，另一類是蜘蛛、食草昆蟲。（2）圖中共有

條食物鏈，請寫出其中最長的一條食物鏈_______________________________________________。（3）若人們大量捕捉鳥類和青蛙，則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生的變化是_________的數(shù)量將會增加，這可能導(dǎo)致_____________被破壞。（4）動物行為可以分為先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為兩大類，青蛙捕食昆蟲的行為屬于___________。青蛙和鼠之間存在_________關(guān)系。（6）在這個食物網(wǎng)中，從進(jìn)化的角度看，最高等的消費者是______。在這個食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的生物是___________。（7）要形成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需增加的成分是

。（8）由此食物網(wǎng)可以看出，用蛇可以滅鼠，那么利用蛇滅鼠的好處在于

；請你再列舉出兩種農(nóng)業(yè)害蟲的生物防治方法

。（9）許多人為了簡便，采取了焚燒秸稈和只施化肥的方法，請你以改善土壤肥力和環(huán)境保護(hù)的角度談一談，如何利用秸稈？

（10）DDT是一種不易分解。化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定的殺蟲劑。若使用此殺蟲劑后，受害最嚴(yán)重的生物是

。（11）如果使用農(nóng)藥進(jìn)行害蟲防治，這樣做的危害是_______________久而久之，害蟲的抗藥性越來越強(qiáng)，原因是_______________________;體內(nèi)是否有脊柱5草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇蜘蛛生態(tài)平衡先天性行為捕食鼠草分解者、非生物部分污染少，成本低利用赤眼蜂防止蚜蟲、利用瓢蟲防治螟蟲秸桿返田；利用秸桿漚肥；發(fā)酵產(chǎn)生甲烷。蛇殺死害蟲天敵；抗藥性害蟲增多。農(nóng)藥對害蟲抗藥性變異進(jìn)行了選擇。2、右圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答：體內(nèi)是否有脊柱5353、閱讀下面短文，回答相關(guān)問題。森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物。有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性鳥（既吃草籽又吃昆蟲）。昆蟲又吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥。⑴右邊是某同學(xué)根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖中還有一條食物鏈未畫出完整，請你補(bǔ)充畫完整。補(bǔ)畫完整后該食物網(wǎng)中食物鏈共有____條。⑵該生態(tài)系統(tǒng)分解者主要包括營腐生生活的____菌和____菌。⑶若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大發(fā)生，短時期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中_______數(shù)量會隨之增加，而隨著上述兩種生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少，鼠類的數(shù)量也會隨著_________，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣。這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的___________能力。有些昆蟲的體色與周圍環(huán)境基本保持一致，這說明生物能夠_____環(huán)境，這種現(xiàn)象是長期__________的結(jié)果。⑷如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟(jì)利益，大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類，會造成

大量繁殖，毀壞森林。這說明動物是生態(tài)系統(tǒng)_______結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成成分，在生態(tài)平衡中起著重要的作用。5細(xì)真狐和鷹減少自動調(diào)節(jié)鼠、昆蟲物質(zhì)循環(huán)適應(yīng)自然選擇3、閱讀下面短文，回答相關(guān)問題。5細(xì)真狐和鷹減少自動調(diào)節(jié)鼠、364、實施西部大開發(fā)，要切實搞好生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和建設(shè)，大力開展植樹種草，治理水土流失，防止沙漠化等。（1）從生態(tài)因素分析，改善西部地區(qū)生態(tài)環(huán)境必須首先解決的非生物因素是__________。（2）退耕還林還草的生態(tài)學(xué)原理為了提高生態(tài)系統(tǒng)的____。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)平衡的關(guān)鍵是保護(hù)________。（3）近年來北京等地頻繁出現(xiàn)的“沙塵暴”和“泥雨”主要來自黃土高原和內(nèi)蒙古地區(qū)，這說明森林等植被在________等方面起著非常重要的作用。（4）荒漠化加速了西部生物多樣性的進(jìn)一步喪失，這是因為生物對環(huán)境的適應(yīng)是________。（5）農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)從能量流動的角度看，除草、治蟲的主要目的是_________。水分自動調(diào)節(jié)能力或穩(wěn)定性生產(chǎn)者（植被）防風(fēng)固沙調(diào)節(jié)氣候相對的調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動關(guān)系，使之對人類更有益4、實施西部大開發(fā)，要切實搞好生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和建設(shè)，大水分自375、我國南方某些地區(qū)建立的“?；~塘”模式，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的典型，該模式獲得了魚、蠶、桑、氣的全面豐收。請據(jù)右圖回答：（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，桑與蠶是_____關(guān)系。（2）魚進(jìn)行生命活動所需的能量歸根結(jié)底來自

。（3）該生態(tài)系統(tǒng)的類型屬于

，與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

。（4）桑葉中傳遞到蠶的能量約占桑葉總能量的

。（5）該生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)經(jīng)多次重復(fù)利用，提高了____效率。（6）該生態(tài)系統(tǒng)中的能量歸根結(jié)底來自于_______，其生產(chǎn)者是_______.桑葉魚塘泥沼氣渣蠶蠶沙沼氣捕食陽光人工生態(tài)系統(tǒng)較差10%能量利用陽光桑樹5、我國南方某些地區(qū)建立的“桑基魚塘”模式，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的典型386、請根據(jù)圖形進(jìn)行回答：（1）如果圖中柱狀圖的高度代表各生物的數(shù)量，請寫出食物鏈_____________________.(2)如果圖中柱狀圖的高度代表各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量，請寫出食物鏈______________.給農(nóng)作物施藥，_________體內(nèi)積累的毒素最多；丙被大量捕殺，分析其它生物數(shù)量的變化：_______________________________。(3)該圖代表的生態(tài)系統(tǒng)缺少_______________。(4)生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的作用是_____________。(5)某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關(guān)系如右圖。假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈。在一段時間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，則可能引起（）A．乙和丙數(shù)量增加B．丙和丁數(shù)量減少C．乙、丙和丁數(shù)量減少D．乙和丁數(shù)量增加乙丙丁甲丙→丁→乙→甲甲→乙→丁→丙丙丁的數(shù)量先增加后減少分解者和非生物部分通過光合作用獲得物質(zhì)和能量B6、請根據(jù)圖形進(jìn)行回答：乙丙丁甲丙→丁→乙→甲甲→乙→丁→丙39年份1998年2000年2002年2004年2006年2008年鼠數(shù)（只）∕公頃60未知未知未知未知60蛇數(shù)（條）∕公頃4020102030407、蛇是田鼠的天敵，是農(nóng)田作物的衛(wèi)士。上世紀(jì)末期，一些地區(qū)的人們以蛇等野生動物作為餐桌上的美食。由于過度捕殺，蛇等野生動物的數(shù)量銳減，致使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)因鼠害而減產(chǎn)。下表是當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)田鼠和蛇相對數(shù)量的部分調(diào)查數(shù)據(jù)。請回答有關(guān)問題：⑴在鼠害發(fā)生的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,其生物成分除包括各種動植物外，還包括_______________________。⑵當(dāng)人們大量捕食蛇等野生動物時，農(nóng)田中田鼠的數(shù)量就會失去控制，這說明一種生物的生存與數(shù)量常常會受到其他________的影響。同時也說明農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)平衡的____能力是有限的。⑶請根據(jù)表中數(shù)據(jù)及生態(tài)學(xué)原理，在給定的坐標(biāo)中畫出蛇與田鼠各自的數(shù)量變化曲線圖。分解者和非生物部分生物自動調(diào)節(jié)年份1998年2000年2002年2004年2006年240謝謝!請多多指教!謝謝!41《生物和生物圈》專題復(fù)習(xí)執(zhí)教者：招遠(yuǎn)市金嶺鎮(zhèn)邵家初中陳衍水初中生物會考考查復(fù)習(xí)課例《生物和生物圈》專題復(fù)習(xí)執(zhí)教者：招遠(yuǎn)市金嶺鎮(zhèn)邵家初中陳衍42第一單元生物和生物圈一、生物的特征1、生物的生活需要營養(yǎng)。生物的一生需要不斷地從外界獲取營養(yǎng)物質(zhì)維持生存。植物從外界吸收水、無機(jī)鹽和二氧化碳，通過光合作用制造出自身所需要的營養(yǎng)物質(zhì)。動物以植物或別的動物為食，獲得營養(yǎng)物質(zhì)。2、生物能呼吸。無論是動物還是植物，絕大多數(shù)都需要吸入氧氣，呼出二氧化碳。3、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。如動物排汗、排尿、呼出氣體等。植物的落葉能帶走一部分廢物。4、生物能對外界刺激作出反應(yīng)。動物比植物對外界的刺激反應(yīng)更靈敏一些。含羞草受到碰撞時，展開的葉片會合攏。5、生物能生長繁殖。生物體能夠由小到長大，當(dāng)生物體長到一定的時候，就開始繁殖下一代。如蘑菇從小長大、種子的萌發(fā)、破殼而出的小雞等。6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成。第一單元生物和生物圈一、生物的特征43例：

1、屬于生物基本特征的是（）A、生物都能快速運動B、生物都是由細(xì)胞構(gòu)成C、生物都能進(jìn)行光合作用D、生物都能生長繁殖2、“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，該詩句描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是（）A、生物能夠由小長大B、生物的生活需要營養(yǎng)C、生物能夠繁殖后代D、生物能夠適應(yīng)環(huán)境3、2004年春節(jié)期間，“禽流感”波及亞洲10多個國家和地區(qū)，越南和泰國等地還出現(xiàn)了人因感染“禽流感”而死亡的病例。引起“禽流感”的病毒屬于生物的理由是（）A具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.能使其它生物致病C.能繁殖后代D.具有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)4、生活在海洋中的烏賊遇到敵人時會噴出墨汁,染黑海水,乘機(jī)逃遁,這種現(xiàn)象說明生物體具有的基本特征是（）A.營養(yǎng)B.呼吸C.排泄D.對外界刺激做出反應(yīng)DCCD例：DCCD445、太湖景色優(yōu)美，某校生物興趣小組的同學(xué)去考察，發(fā)現(xiàn)湖內(nèi)生活著蘆葦、魚、水草、鴨子等各種生物。下面是某同學(xué)對這些生物共同特征的敘述，不正確的是（）A、都能生長和繁殖；B、都能排出體內(nèi)的廢物；C、都是由細(xì)胞構(gòu)成；D、都能制造有機(jī)物；6、六月初，小麥黃了，看不到邊的綠色莊稼，有了好些黃燦燦的小塊兒，這就是麥地。村東邊的大池塘里，菱角開著金黃的小花，星星點點的，漂在水面上，夾在青青的水草中間，遠(yuǎn)看去，這些小小的花朵，連成黃乎乎的一片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山嶺，像云煙似的，貼在藍(lán)色的天邊。燕子啾啾地叫著，在天空中飛來飛去，尋找吃的東西，完了又停在房檐下，梳理它們的羽毛。⑴在這幅景象中，你都認(rèn)識了哪些生物？小麥、菱角、水草、燕子。⑵你認(rèn)為它們是生物的理由是什么？（或怎樣區(qū)分生物與非生物？）生物具有生活需要營養(yǎng)、進(jìn)行呼吸、排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物、對外界刺激做出反應(yīng)、生長和繁殖、由細(xì)胞構(gòu)成（病毒除外）。非生物可能具備某一個或某兩個特征，但不具備生物的所有特征。

D5、太湖景色優(yōu)美，某校生物興趣小組的同學(xué)去考察，發(fā)現(xiàn)湖內(nèi)生活45二、科學(xué)探究方法1、觀察：⑴科學(xué)觀察的方式有直接用肉眼或借助于放大鏡、顯微鏡或利用照相機(jī)、錄音機(jī)、攝相機(jī)等工具，有時要測量。⑵科學(xué)觀察的要求是有明確的目的，觀察時要全面、細(xì)致和實事求是，并及時記錄（較長時間觀察要有計劃、有耐心）觀察時要積極思考，多問幾個為什么，在此基礎(chǔ)上交流并討論。2、調(diào)查：明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報告。例：1、探究“光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響”過程中，主要采用（）A．觀察法B．實驗法C．測量法D調(diào)查法B二、科學(xué)探究方法B462、閱讀資料：19世紀(jì)著名的法國昆蟲學(xué)家法布爾只要是在天氣晴好時，就帶上一把傘、一個放大鏡、一支筆、一個記錄本、一個面包等，一大早就出去到野外研究昆蟲，他對每一種昆蟲的研究都花去大量的時間，如研究土蜂20年、地膽過渡變態(tài)25年、屎克螂40年，最后寫成著名的《昆蟲記》，深受各地讀者的喜愛。⑴法布爾研究昆蟲，主要采用了哪一種科學(xué)探究方法？⑵他研究土蜂用了20年，屎克螂40年，請你分析一下，為什么用那么長時間？⑶你從法布爾的科學(xué)研究工作中得到了什么啟示？觀察法觀察要全面、細(xì)致、實事求是?？茖W(xué)探究需要一定的耐心和毅力，還需要實事求是的科學(xué)態(tài)度。2、閱讀資料：19世紀(jì)著名的法國昆蟲學(xué)家法布爾只要是在天觀察473、下列對動物行為研究的案例中，純粹屬于觀察法的是（）A訓(xùn)練蚯蚓走迷宮B探究螞蟻通訊及喜食何種食物C探究環(huán)境因素對鼠婦生活的影響D珍妮長期觀察研究黑猩猩行為4、如果你是一位環(huán)保專家，在制定保護(hù)大熊貓的行動方案之前，你需要進(jìn)行廣泛的調(diào)查，那么你打算怎樣去做呢？⑴調(diào)查目的：⑵調(diào)查對象：⑶調(diào)查范圍：⑷調(diào)查方案：根據(jù)所調(diào)查的對象制定調(diào)查計劃。如調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查步驟…搞清楚人們對大熊貓的了解程度。和大熊貓有關(guān)的問題。學(xué)校、小區(qū)或村莊。D3、下列對動物行為研究的案例中，純粹屬于觀察法的是48三、生物的分類1、按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點：2、按照生活環(huán)境：3、按照用途：例：1、某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行了分類，他們將鯽魚、金魚、水草、荷花、水鴨、蟹等歸為一類，而將松、柏、蠅、玫瑰、麻雀歸為另一類。則他們是按照什么方法歸類的（）A、按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點；B、按照生物的用途；C、按照生物的數(shù)量；D、按照生物的生活環(huán)境；動物、植物、其它生物（細(xì)菌真菌和病毒陸生生物、水生生物。作物、家禽、家畜、寵物。D三、生物的分類動物、植物、其它生物（細(xì)菌真菌和病毒陸生生492、根據(jù)____________________作為分類依據(jù)，可將圖中生物分為兩大類。3、嘗試將圖中消費者進(jìn)行分類，_____________________，你的分類依據(jù)是

。形態(tài)結(jié)構(gòu)特點或能否進(jìn)行光合作用一類是昆蟲；另一類是吃草籽鳥、鷹、食蟲鳥、兔。體內(nèi)是否有脊柱。2、根據(jù)____________________作為分類依50四、生物圈1、生物圈的范圍：如果以海平面為標(biāo)準(zhǔn)劃分，生物圈向上可達(dá)10千米的高度，向下可深入10千米的深處。這個厚度為20千米左右的圈層包括：大氣圈的底部--可飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等；水圈的大部--距海平面150米內(nèi)的水層-水生生物；巖石圈的表面--一切陸生生物的“立足點”四、生物圈1、生物圈的范圍：512、生物生存的基本條件：營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間。例：地球上適合生物生長的地方叫（）A、巖石圈B、大氣圈C、水圈D、生物圈D草原上的兔子，它生物所需要的條件包括什么？

草、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間……2、生物生存的基本條件：例：地球上適合生物生長的地方叫（524、生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響：⑴生物適應(yīng)環(huán)境。結(jié)論：生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍的，生物都具有適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式。注：生物對環(huán)境的適應(yīng)具有相對性。⑵生物影響環(huán)境：植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動物糞便改良土壤、蚯蚓松土。⑶環(huán)境影響生物：⑴非生物因素對生物的影響：光、水分、溫度、空氣等⑵生物因素對生物的影響：最常見的是捕食關(guān)系，還有競爭關(guān)系、合作關(guān)系。

4、生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響：53中考鏈接：1、養(yǎng)花時，我們要經(jīng)常給花澆水、施肥、松土，把花放在陽光下，天冷了還要及時把它們轉(zhuǎn)移到室內(nèi)，且一般一個花盆只栽一株植物。與上述順序相對應(yīng)的生物生存的基本條件依次是①營養(yǎng)物質(zhì)②空氣③陽光④適宜溫度⑤一定生存空間⑥水（）A．⑤⑥③②①④B．①②③④⑥⑤C．④③②①⑥⑤D．⑥①②③④⑤2、東北某林區(qū)，山腳是落葉闊葉林，山腰是紅松林，山頂是冷杉林，影響這種分布狀況形成的主要環(huán)境因素是（）A．陽光B．溫度C．水D．土壤3、2008年奧運帆船比賽地——青島。是一座美麗的城市，有著豐富的藻類植物資源，海灣淺水處長綠藻，稍深處長褐藻，再深處長紅藻。藻類植物的這種分布主要受哪種因素的影響？（）A．陽光B．溫度C．氣體D．鹽度4、我們美麗富饒的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)的“煙臺蘋果”享譽(yù)海內(nèi)外，但“煙臺蘋果”引種到南方卻不能結(jié)果，造成這一現(xiàn)象的主要因素是（）

A．溫度B．水C．陽光D．土壤DAAA中考鏈接：DAAA54沖刺中考：1、下列不屬于環(huán)境影響生物的是（）A春江水暖鴨先知；B葵花朵朵向太陽C大樹底下好乘涼D春風(fēng)又綠江南岸2、在生物與環(huán)境相互作用的漫長過程中，環(huán)境不斷改變，影響著生物；生物也不斷進(jìn)化，適應(yīng)并影響環(huán)境。請分析下列生物與其所處環(huán)境之間的關(guān)系，回答問題。（1）“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，這個詩句體現(xiàn)出的生物與環(huán)境之間的關(guān)系是____________________________。（2）在沙漠地區(qū)植物造林可以防風(fēng)固沙，這個事例體現(xiàn)出的生物與環(huán)境的關(guān)系是_________________________。（3）蓮“中通外直”，其地下莖（蓮藕）和荷葉葉柄中都有貫通的氣腔，始于在______環(huán)境中生活；沙棘的地下根長度是地上部分高度的十多倍，適于在_____________環(huán)境中生活；魚類適于在水中呼吸的結(jié)構(gòu)是____；上述事例體現(xiàn)出的生物與環(huán)境的關(guān)系是______。（4）人類的生產(chǎn)活動造成了生物多樣性的進(jìn)一步喪失，這是因為生物對環(huán)境的適應(yīng)是_____的。B環(huán)境能夠影響生物生物能夠影響環(huán)境有水干旱缺水的鰓生物能夠適應(yīng)環(huán)境相對沖刺中考：B環(huán)境能夠影響生物生物能夠影響環(huán)境有水干旱缺水的鰓553、樟樹上下相鄰的葉片互不遮擋，能使每片葉都盡可能多地接受陽光的照射，這種現(xiàn)象可說明()A.環(huán)境能適應(yīng)生物B.環(huán)境不能影響生物C.生物能適應(yīng)環(huán)境D.生物不能影響環(huán)境4、人們將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后，這種植物很快在滇池中蔓延，甚至威脅到其它生物的生存。這說明了（）A．生物能適應(yīng)環(huán)境B．生物不能對環(huán)境產(chǎn)生影響C．生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能對環(huán)境產(chǎn)生一定的影響D．生物既不能適應(yīng)環(huán)境，也不能對環(huán)境產(chǎn)生影響5、沙漠中除了仙人掌、駱駝刺等植物外，其他的綠色植物很少，主要原因是()A沙漠中的陽光比其他地方的陽光強(qiáng)烈B白天沙漠中的溫度比其他地方高C．沙漠中缺水D．沙漠的空氣中氧氣含量太低6、魚必須生物在水中，離開水一段時間就會死亡。對此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵ǎ?/p>

A、生物影響環(huán)境B、生物適應(yīng)環(huán)境C、生物改變環(huán)境D、生物依賴環(huán)境CCCD3、樟樹上下相鄰的葉片互不遮擋，能使每片葉都盡可能多地CCC565、閱讀下列材料，分析回答有關(guān)問題：材料一：下圖中的兩只狐，一只是生活在北極的北極狐，一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。材料二：科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn)，過去20年里，北極冰蓋面積減少40%，平均厚度從3米減至1.5米；2005年北極冰蓋面積為530萬平方米，2007年9月為413萬平方千米，創(chuàng)歷史最低點。這些都說明了一個現(xiàn)象：地球在變暖。(1)圖

所示為北極狐。其推測理由是

。(2)由兩種狐的頭部某些特征也可以說明，生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)往往與________________________________________相適應(yīng)。(3)如果地球“變暖”進(jìn)一步加劇，請你預(yù)測北極狐的命運將會怎樣？

_____________________________________。(4)為了不讓地球繼續(xù)“變暖”，你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施是

_______________________(至少答出兩項)。B

因為B耳小、短，熱量不易散失

減少甚至滅絕

植樹造林，減少廢氣排放（開發(fā)綠色能源等）

AB生存環(huán)境

5、閱讀下列材料，分析回答有關(guān)問題：B因為B耳小、短，熱571．生態(tài)系統(tǒng)：生態(tài)系統(tǒng)生物部分非生物部分生產(chǎn)者消費者分解者植物—通過光合作用制造有機(jī)物，不僅養(yǎng)活了其自身，還為其它生物的生存提供食物。動物—不能制造有機(jī)物，必須直接或間接地以植物為食。細(xì)菌、真菌等微生物—能夠?qū)又参锏倪z體中的有機(jī)物分解成水、無機(jī)鹽、二氧化碳，被植物重新利用。物質(zhì)：土壤、空氣和水等能量：陽光溫度

三、生態(tài)系統(tǒng)在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。1．生態(tài)系統(tǒng)：生態(tài)系統(tǒng)生物部分非生物部分生產(chǎn)者消費者分解者植581、該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)是__。2、該生態(tài)系統(tǒng)中消費者有__________________________________。3、圖中只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分成分，沒有表示出來的成分有。4、該生態(tài)系統(tǒng)中的能量歸根結(jié)底來自于________。鞏固練習(xí)：草兔、鼠、蛇、貓頭鷹、青蛙、昆蟲、食蟲鳥

分解者和非生物成分陽光1、該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)是__。鞏固練習(xí)：草兔、592、生態(tài)系統(tǒng)的能量流和物質(zhì)流

⑴如果將生態(tài)系統(tǒng)中的每一個環(huán)節(jié)的所有生物分別稱重，一般情況下數(shù)量最多重量最大的是______。進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的能量來源于_______________，這些能量以_______的形式貯存在植物體內(nèi)，食草動物通過取食植物將____攝入體內(nèi)，食肉動物捕食其它動物將______轉(zhuǎn)移到體內(nèi)，由此可以看出能量流動的特點是__________________________;生態(tài)系統(tǒng)中消費者的數(shù)目是由_________________決定的。另外動物攝食食物通過____作用將有機(jī)物中的碳氧化成________返回到空氣中，物質(zhì)流動的特點是_______________。(2)食物鏈和食物網(wǎng)：①食物鏈：生物為獲取_________而捕食其它生物形成的食物關(guān)系。食物鏈以_________為起點，終點為_________。食物鏈中不包括生態(tài)系統(tǒng)的_____和_____________。在一條食物鏈中___________的數(shù)量最多，其后生物數(shù)量逐漸_______,食物鏈中的箭頭表示_______________。②食物網(wǎng)：由許多相互交叉的_______構(gòu)成。（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量是沿著_______和_______流動的。在一條食物鏈中，生物所處的營養(yǎng)級越高，生物的數(shù)量越____,有毒物質(zhì)沿_____積累越多，這種現(xiàn)象稱為__________________。

生產(chǎn)者生產(chǎn)者通過光合作用所固定的太陽能有機(jī)物能量能量單向流動，逐級遞減生產(chǎn)者固定能量的多少呼吸二氧化碳反復(fù)循環(huán)的物質(zhì)和能量生產(chǎn)者（植物）消費者（動物）分解者非生物部分生產(chǎn)者（植物）減小能量流動是單向的食物鏈?zhǔn)澄镦準(zhǔn)澄锞W(wǎng)少食物鏈?zhǔn)澄镦湹母患饔?、生態(tài)系統(tǒng)的能量流和物質(zhì)流⑴如果將生態(tài)系統(tǒng)中的每一個環(huán)節(jié)601、起點：2、特點：能量流動該生態(tài)系統(tǒng)中貓頭鷹獲得能量少的食物鏈?zhǔn)?/p>

生產(chǎn)者通過光合作用固定太陽能開始單向流動，逐級遞減草昆蟲青蛙蛇貓頭鷹⑤①②③④蛇昆蟲貓頭鷹青蛙食蟲鳥鼠兔草1、起點：能量流動該生態(tài)系統(tǒng)中貓頭鷹獲得能量少的食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)61物質(zhì)循環(huán)co2co2co2co2co2co2co2光合作用呼吸作用尸體分解作用煤、石油燃燒物質(zhì)循環(huán)co2co2co2co2co2co2co2光合作用呼621、碳參與物質(zhì)循環(huán)的主要形式為：2、大氣中的碳進(jìn)入生物體的途徑：3、生物體內(nèi)的碳回到大氣中的途徑：綠色植物的光合作用①生物的呼吸作用②分解者有分解作用③化石燃料的燃燒歸納總結(jié)二氧化碳1、碳參與物質(zhì)循環(huán)的主要形式為：綠色植物的光合作用①生物的呼63營養(yǎng)級和生物富集⑤①②③④蛇昆蟲貓頭鷹青蛙食蟲鳥鼠兔草⑴生物處在食物鏈中第幾位即為第幾營養(yǎng)級。⑵生產(chǎn)者總是為第一營養(yǎng)級。⑶同一動物在不同的食物鏈中，營養(yǎng)級不同。1、富集的主要途徑：食物鏈2、富集物質(zhì)的特點：有些有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)難以分解，無法排出，隨著食物鏈的積累，級別越高的生物體內(nèi)有毒物質(zhì)越多

3、規(guī)律：營養(yǎng)級越高，生物體內(nèi)物質(zhì)的濃度越高若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鹽的污染，那么在體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是。貓頭鷹營養(yǎng)級和生物富集⑤①②③④蛇昆蟲貓頭鷹青蛙食蟲鳥鼠兔草⑴生物64蛇昆蟲貓頭鷹青蛙食蟲鳥鼠兔草⑤①②③④寫出圖中生態(tài)系統(tǒng)中的各條食物鏈，共有

條食物鏈5蛇昆蟲貓頭鷹青蛙食蟲鳥鼠兔草⑤①②③④寫出圖中生態(tài)系統(tǒng)中的各651、下表是對幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結(jié)果生物種類abcde單位體積農(nóng)藥含量（毫克）0.0450.0240.0030.1450.009這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系，請你分析，下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的。（）A.a→b→c→d→eB.e→d→c→b→aC.d→a→b→c→e；D.c→e→b→a→dD2、某生態(tài)系統(tǒng)中有4種生物，分別以a、b、c、d表示，并構(gòu)成一條食物鏈，一年內(nèi)輸入這4種生物的能量數(shù)值如下表：

生物種類abcd能量（J/M2）141.1×10515.9×1050.88×105871.3×105請你分析，下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的（）A.a→b→c→d；B.d→c→b→a；C.d→a→b→c；D.c→b→a→dC1、下表是對幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結(jié)果生物種類abcde664、生態(tài)平衡在該生態(tài)系統(tǒng)中如果大量捕食青蛙，會不會造成蟲災(zāi)?不會，因為隨著昆蟲的數(shù)量增加，食蟲的鳥的數(shù)量也會增加。食蟲鳥的數(shù)量的增加，草的數(shù)量的減少，使得昆蟲的數(shù)量下降，進(jìn)而使草的數(shù)量得以恢復(fù)?？偨Y(jié)1、生態(tài)平衡依賴于生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力。一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的，形成一種動態(tài)的平衡。草⑤①②③④農(nóng)作物害蟲青蛙蛇總結(jié)2：一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)。由此可以看出增強(qiáng)一個生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力或穩(wěn)定性的措施是增加生物的數(shù)量?？偨Y(jié)3：生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限度的。在這個限度內(nèi)，可抵抗外界的干擾，只影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性；超過這個限度，如人為因素和自然因素都會破壞生態(tài)平衡總結(jié)4：人類活動是對生態(tài)系統(tǒng)影響最大的因素。人類生產(chǎn)活動排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)，有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累，最終威脅人類自身。4、生態(tài)平衡在該生態(tài)系統(tǒng)中如果大量捕食青蛙，會不會造成蟲災(zāi)?675、生態(tài)系統(tǒng)分類名稱分布生物種類作用森林生態(tài)系統(tǒng)較濕潤地區(qū)動植物種類繁多涵養(yǎng)水源保持水土綠色水庫草原生態(tài)系統(tǒng)干旱地區(qū)動植物種類相對少調(diào)節(jié)氣候荒漠生態(tài)系統(tǒng)沙漠、戈壁、兩極凍土、高山凍原生物種類稀少最惡劣生態(tài)系統(tǒng)之一濕地生態(tài)系統(tǒng)沼澤地沼澤植物，動物種類多凈化水源蓄洪抗旱海洋生態(tài)系統(tǒng)海洋植物：浮游植物為主動物：種類繁多，大都能在水中游動調(diào)節(jié)氣候淡水生態(tài)系統(tǒng)河流、湖泊、池塘等淡水水域淡水生物調(diào)節(jié)氣候5、生態(tài)系統(tǒng)分類名稱分布生物種類作用森林較濕潤地區(qū)動植物種類68地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。資料：20世紀(jì)50年代，在一些國家中經(jīng)常使用一種叫DDT的化學(xué)物質(zhì)噴灑在植物上殺蟲，其中大部分藥劑落在地面上和進(jìn)入空氣中，隨著下雨，順著地面的水流匯入海洋。于是DDT進(jìn)入到食物鏈中，現(xiàn)在連沒有使用過DDT的南極地區(qū)的企鵝和北極地區(qū)的因紐特人體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)有DDT存在。1、請你寫出一條DDT傳遞到人體內(nèi)的食物鏈？2、在一條食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物，有毒物質(zhì)的含量越大。原因是________________________________________________________________________________________________________________________________.有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)比較穩(wěn)定且不易分解，而且是生物無法排出的，這些有毒物質(zhì)隨食物鏈不斷積累，在食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)越多。

浮游生物→魚→人體3、在南極和北極發(fā)現(xiàn)了DDT，這個事例說明________________________。生物圈是一個統(tǒng)一整體或DDT經(jīng)雨水沖到海洋中，通過食物鏈富集在人體中地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。資料：20世紀(jì)50年代，在一些691、右圖表示某海洋生態(tài)系統(tǒng)，請據(jù)圖回答（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是

。

（2）此食物網(wǎng)中有

條食物鏈。（3）在最長的食物鏈中屬于第3營養(yǎng)級的生物是

。（4）該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是

開始。（5）若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鹽污染，那么體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是

。（6）在該生態(tài)系統(tǒng)中，大氣中的二氧化碳進(jìn)入生物體內(nèi)的途是

。（7）該圖只表示了生態(tài)系統(tǒng)中的部分成分，未表示出來的成有

。

虎鯨磷蝦浮游動物企鵝海豹須鯨浮游植物大魚小魚浮游植物4大魚浮游植物通過光合作用固定太陽能虎鯨植物的光合作用分解者和非生物成分沖刺中考1、右圖表示某海洋生態(tài)系統(tǒng)，請據(jù)圖回答虎鯨磷蝦浮游動物企鵝702、下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)圖解，圖中的甲、乙、丙各是：

A、甲是生產(chǎn)者，乙是消費者，丙是分解者B、甲是消費者，乙是生產(chǎn)者，丙是分解者C、甲是生產(chǎn)者，丙是消費者，乙是分解者D、丙是生產(chǎn)者，乙是消費者，甲是分解者甲丙乙二氧化碳√2、下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)圖解，圖中的甲、乙、丙各是：甲丙乙713、某生物興趣小組在探究生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性問題及影響因素時，設(shè)計了實驗，把A、B、C瓶置于陽光下，D瓶放在黑暗的環(huán)境中，如下圖（1）在A、B、C中可以看作是密封人工生態(tài)系統(tǒng)的是。（2）請你預(yù)測C和D裝置的穩(wěn)定性相對保持較長時間的是

。（3）比較A、B、C的實驗結(jié)果可知，小魚的存活時間與_________有關(guān)。（4）比較A、B的結(jié)果可知，水藻的作用是___________________.(5)D裝置中，小魚的存活時間比C裝置中的存活時間短，最可能的原因是____________________________________________________________________.(6)比較C、D的實驗結(jié)果可說明，水藻在有________條件下，才能釋放氧氣。CC水藻為小魚提供氧氣水藻呼吸消耗了氧氣光3、某生物興趣小組在探究生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性問題及影響因素時，設(shè)724、閱讀下面《蛇與莊稼》的故事，然后回答問題。廣東沿海曾經(jīng)發(fā)生了一次海嘯，許多田地被海水淹沒了。洪水過后，那兒的莊稼總得不到好收成，接連幾年都是這樣，即使風(fēng)調(diào)雨順，也不見起色。后來，老農(nóng)們想出了一個辦法，他們托人去外地買了一批蛇回來，把蛇放到田里。說也奇怪，那一年莊稼就獲得了豐收。大家不明白這是什么道理。老農(nóng)把秘密說破了，原來那場洪水把深藏在洞里的蛇給淹死了，田鼠卻游到樹上和山坡上，保住了性命。后來洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋莊稼，沒有蛇來捕捉它們，它們又繁殖得特別快，莊稼都讓田鼠給糟蹋了。現(xiàn)在田里又有了蛇，大量的田鼠讓蛇給吃掉了，因而莊稼又得到了好收成。⑴故事中的田地是一個生態(tài)系統(tǒng)，在生態(tài)系統(tǒng)中，生物之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。請寫出故事中的食物鏈。()→()→()⑵該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是這條食物鏈中的

。⑶該食物鏈中的蛇等動物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于

者。⑷這則故事告訴我們：生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限度的，當(dāng)外來干擾超過這個限度，將會破壞生態(tài)系統(tǒng)的

。莊稼田鼠蛇莊稼消費生態(tài)平衡4、閱讀下面《蛇與莊稼》的故事，然后回答問題。廣東沿海曾經(jīng)發(fā)735、圖4—1是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，根據(jù)圖示回答問題：(1)該食物網(wǎng)中共有＿＿條食物鏈。(2)其中最長的一條食物鏈?zhǔn)牵撸撸撸撸撸撸撸?3)對鷹來說，通過哪條食物鏈能量損失較少?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(4)如果人類大量捕殺蛇、鷹和狐。該食物網(wǎng)中的＿＿＿＿會大量增加，后又減少，達(dá)到新的穩(wěn)定，說明生態(tài)系統(tǒng)具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(5)從生態(tài)系統(tǒng)的成分組成來看，圖中還缺少的成分有＿＿＿＿。5草→鼠→蛇→鷹草→鼠→鷹或草→兔→鷹鼠、兔一定的自動調(diào)節(jié)能力分解者和非生物部分5草→鼠→蛇→鷹草→鼠→鷹或草→兔→鷹鼠、兔一定的自動調(diào)節(jié)能74中考預(yù)測1、下圖1—3是生產(chǎn)者、消費者、分解者三者之間的關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：(1).圖中的A、B、C分別代表:A:______,B:_______,C:________。(2).在BCD三類生物中數(shù)量最多的是_____;數(shù)量最少的是______。(3).在ABCD中,其中____________________形成食物鏈;如果D大量死亡,C的變化是______________。(4).圖中有幾條食物鏈?__________(5).如果把此圖看成一個生態(tài)系統(tǒng),還應(yīng)加上______________。(6)某湖泊生態(tài)系統(tǒng)含有三種生物，某小組對其體內(nèi)的污染物的含量進(jìn)行測定。將數(shù)據(jù)繪制成如下表格:請你在坐標(biāo)系中，畫一個比較三種生物體內(nèi)污染物含量的直方圖。生物體魚藍(lán)藻水蚤有機(jī)汞濃度（ppm）0．0570．51分解者生產(chǎn)者消費者BDB→C→D先增加后減小