個人實訓(xùn)總結(jié)1000字畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的力量，如何學(xué)以至用，給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的學(xué)問，實際操作、演練的時機。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)學(xué)問的淺薄和在實際運用中的專業(yè)學(xué)問的匱乏。剛開頭的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措。剛上班時公司已報完4月份稅，臨時沒有什么工作。幾天后知道自己的工作主要是業(yè)績總結(jié)，順帶做一些小事情，并每天寫工作總結(jié)和erp數(shù)據(jù)導(dǎo)入。平常就是到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇，感覺和自己的專業(yè)有些出入。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作力量和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。

剛開頭進展的是完成培訓(xùn)的工作。由于感覺和專業(yè)不怎么對口，所以對于培訓(xùn)便沒有在意，總以為這些工作很簡潔，但是這種急躁的態(tài)度讓我無視了實習(xí)的目的接觸和融入社會，以至于后來考核時有點手足無措。雖說發(fā)博客和論壇看上去有點象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作假如沒有肯定的急躁和細(xì)心是很難勝任的。從今以后，我每天埋頭于博客和論壇中了。

在這次實習(xí)中，給我收獲最大的是我覺得許多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進，有的工作雖然單調(diào)又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要仔細(xì)完成，對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，肯定要爭取不拋棄，不放棄，堅持“戰(zhàn)斗”，只要盼望還在，成功肯定屬于我們。

看著那些員工忙勞碌碌的來來去去，堅決的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認(rèn)可的人首先肯定是一個仔細(xì)負(fù)責(zé)的人，一個仔細(xì)負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站得正。相對于閱歷和技術(shù)而言，這些都是可以積存的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的，有的人永久讓人感覺不認(rèn)同。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實習(xí)，我就是認(rèn)定我是在工作，而不是來學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。

時間過的真快，轉(zhuǎn)瞬間，實習(xí)立刻就要接近尾聲了。通過這兩個多月的實習(xí)，我接觸到了真正的規(guī)模、工作，親自進展了簡潔業(yè)務(wù)單子的處理，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致地了解了現(xiàn)實業(yè)務(wù)處理的流程，仔細(xì)觀摩了專家們針對詳細(xì)seo的處理，使我對網(wǎng)站編輯的熟悉從純理性的上升到實踐，從實踐中的感性熟悉上升到了更深刻的理性熟悉。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)覺自己的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到達(dá)工作的要求的，實際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多簡單得多，這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實際的工作力量是書本上沒有方法教授給我們的，必需要通過實際工作來積存與強化。會計學(xué)科作為一門與實際工作結(jié)合嚴(yán)密的學(xué)科，實踐是檢驗學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石。將所學(xué)學(xué)問轉(zhuǎn)化為工作力量，這樣才真正做到了學(xué)有所用。

在為期兩個多月簡短的實習(xí)生活中，我學(xué)到了人生難得的閱歷和社會見識，既緊急，又新穎，收獲也許多。

在以后的工作中我準(zhǔn)備做好以下幾點來彌補工作中的缺乏：

1、做好實習(xí)期的.工作規(guī)劃，連續(xù)加強對公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。

2、以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作力量。在注意學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學(xué)學(xué)問用學(xué)問指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作力量和工作水平。

3、踏實做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱忱的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

4、連續(xù)在做好本職工作的同時，為公司做一些力所能及的工作為公司做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

個人實訓(xùn)總結(jié)2

這次試驗雖然只有短短的三天，但是實習(xí)內(nèi)容特殊豐富，而且通過這個實習(xí)我們都得到了學(xué)問上的復(fù)習(xí)和力量上的提高。正是由于這個實習(xí)，加深了我對植物養(yǎng)分學(xué)這門學(xué)科的了解，同時對我們專業(yè)的進展方向有了初步熟悉。這次實習(xí)不但穩(wěn)固了我們平常所學(xué)，也為我們?nèi)蘸蟮膶I(yè)工作供應(yīng)了特別實際的便利。中國是一個缺乏能源的的國家，卻又是一個最鋪張能源的國家。比方人畜糞便及大量的有機污染物，假設(shè)充分利用起來的話，就是一種取之不盡用之不絕的優(yōu)質(zhì)能源資源，但假設(shè)棄之不用的話，它就成為了一種永無盡止地污染空氣污染水體污染環(huán)境的廢物。再比方，現(xiàn)在在我們的河流中漂移著的藍(lán)藻，一方面說明水質(zhì)出了問題，但另一方面說明那水中富有有機養(yǎng)分，河下的泥土沃田最好，用這樣的水澆灌農(nóng)田能夠增產(chǎn)糧食。因此，假設(shè)我們能夠?qū)⒃緱壷挥么罅苛魅胨械挠袡C廢物利用科學(xué)技術(shù)來進展加工生產(chǎn)成為有機肥料的話，不僅能夠為國家節(jié)約大量生產(chǎn)化肥所消耗掉的珍貴能源，更重要的是能夠削減污染，逐步到達(dá)凈化空氣、水體和保持人類生存環(huán)境的生態(tài)平衡。

由于多年來的習(xí)慣轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的農(nóng)夫已經(jīng)不再衷情于傳統(tǒng)的以人畜糞便為主的農(nóng)家肥。多年來化肥的推廣和普及已經(jīng)使農(nóng)夫習(xí)慣了施用化肥的好處：外表上的潔凈、施用上的便利、效果的明顯、儲存上的簡潔等等，反正在他們眼里過去那種“以糧為綱”年月中施用那種又臟又臭又吃力的傳統(tǒng)農(nóng)家肥已經(jīng)是白頭宮女說天寶的陳年爛谷子事啦，而現(xiàn)代化就是機械化加化肥化。孰不知多年化肥用下來后，其效果是一年不如一年，其用量是一年強于一年，就象人用慣了霉素，就產(chǎn)生了抗體，藥量越用越重，藥效反而越來越差，多年下來，還造成土地板結(jié)化、肥力下降及地下水的嚴(yán)峻污染，而一旦發(fā)覺后果之時，往往已成狀況嚴(yán)峻之勢。針對于此，生物有機肥料應(yīng)運而生。生物有機肥是指特定功能微生物與主要以動植物殘體（如畜禽糞便、農(nóng)作物秸稈等）為來源并經(jīng)無害化處理、腐熟的有機物料復(fù)合而成的一類兼具微生物肥料和有機肥效應(yīng)的肥料。生物有機肥的生產(chǎn)能將原本有害的事物無害化，而其使用又能提高土壤肥力、改進土壤構(gòu)造，使作物增產(chǎn)，同時還能促進化肥的利用，提高化肥利用率。我們現(xiàn)在所學(xué)的植物養(yǎng)分學(xué)主要就是與此相關(guān)的。植物養(yǎng)分學(xué)是一門討論植物對養(yǎng)分物質(zhì)的汲取，運輸，轉(zhuǎn)化和利用的規(guī)律及植物與外界環(huán)境之間養(yǎng)分物質(zhì)和能量交換的學(xué)科，其主要目的是提高作物產(chǎn)量和改進產(chǎn)品質(zhì)量。

實習(xí)過程中，我們不僅初步的了解了生物有機肥的制作工藝，更多的是學(xué)到了在有機肥行業(yè)的前輩們的閱歷指導(dǎo)。比方在江蘇田娘農(nóng)業(yè)科技有限公司，公司董事長高健浩給我們的講話中，我們深刻體會到創(chuàng)業(yè)的困難，但也得知生物有機肥的進展前景是美妙的，而我們的專業(yè)將來也是有很大前途的。在江陰市聯(lián)業(yè)生物科技有限公司，哪里的員工也給我們講解了一些生產(chǎn)上的常識和技巧。

綜上所述，通過這次實習(xí)，我了解了許多日后工作所需的根本技能，檢驗了平常所學(xué)習(xí)的根底學(xué)問，對植物養(yǎng)分這門學(xué)科有了更深刻的理解，這于我來說無疑是受益匪淺的。我信任，這次實習(xí)讓我獲得的閱歷、心得會促進我在以后的學(xué)習(xí)、工作中查找到合理的方法和正確的方向。最終感謝學(xué)校為我們供應(yīng)這樣的實習(xí)時機。

個人實訓(xùn)總結(jié)3

轉(zhuǎn)瞬間為期兩個星期的實訓(xùn)就完畢了，但安利公司的物流配送、黃埔港、益邦物流公司、南沙港以及學(xué)校里面的航海模擬試驗中心、輪機實訓(xùn)試驗樓這些實訓(xùn)過程仍歷歷在目。

兩個星期的實訓(xùn)讓我學(xué)到了很多東西，不僅在理論上對物流配送、散貨裝運、集裝箱運輸?shù)阮I(lǐng)域有了全新的熟悉，在實踐力量上也有了肯定的提高。此外，在實訓(xùn)期間我學(xué)會了如何把所學(xué)的學(xué)問在應(yīng)用在實踐中，讓實踐與理論相結(jié)合，真正做到學(xué)以致用。這次實訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作真受益菲淺，在短短的兩個星期中讓我初步從理性回到感性的重新熟悉，也讓我初步的熟悉這個社會，對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)！信任這些珍貴的閱歷會成為我今后勝利的重要的基石。

作為一名大二學(xué)生，經(jīng)過一年多的在校學(xué)習(xí)對專業(yè)學(xué)問也有了肯定的熟悉和理解。在校期間始終都忙于理論學(xué)問的學(xué)習(xí)，所以到了實訓(xùn)地方對每一個環(huán)節(jié)都相當(dāng)?shù)某橄?，例如，企業(yè)的配送過程怎樣的、港口的貨物如何裝運的等都不明確的。而經(jīng)過這次實訓(xùn)，讓我明白了港口裝運的流程，同時要由團隊來分工合作，確保每一個環(huán)節(jié)無誤，利用現(xiàn)代化技術(shù)在保證質(zhì)量的根底上提高效率，這樣才會制造更多利潤。同時也使我了解一個企業(yè)的物流配送相關(guān)的運營操作程序，增加感性熟悉，并從中進一步了解、穩(wěn)固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論學(xué)問，了解運作方式，將我們所學(xué)到的專業(yè)學(xué)問和詳細(xì)實踐相結(jié)合，以提高我們的專業(yè)綜合素養(yǎng)和力量。

在實訓(xùn)的過程中我感受最深有以下幾點：

其一、實訓(xùn)讓每個同學(xué)檢驗自己的綜合力量。要想做好任何事，除了自己平常要有肯定的功底外，我們還需要肯定的實踐動手力量，操作力量，因此，每個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)多在實踐中提高自己的力量。

其二、此次實訓(xùn)，我深深體會到了積存學(xué)問的重要性。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。在這個競爭如此劇烈的社會中，只有努力充實自己才能夠站得住不被淘汰。

其三、實訓(xùn)讓每個同學(xué)確定自己的將來方向。以前缺乏實踐，無法熟悉社會企業(yè)的需求，因此，對自己的將來也非常迷茫，但通過這次實訓(xùn)我們體會到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的力量，只有我們確定了自己將來的方向、定下目標(biāo)才能給自己定位，并努力提升自己來讓自己適任職位。

“千里之行，始于足下”，這一個短暫而又充實的實訓(xùn)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，人生的一段重要的經(jīng)受，也一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。

離我們步入社會也沒多久時間了，不管面臨的連續(xù)深造，還就業(yè)的壓力，我想我們都應(yīng)當(dāng)充分利用好這一段時間，充實、完善自我。

個人實訓(xùn)總結(jié)4

實習(xí)完畢后，開頭了我們的實訓(xùn)課程。此次實訓(xùn)課程的目的是為了考察我們能否結(jié)合最法院實習(xí)中所看到、學(xué)到的學(xué)問結(jié)合案例解決實訓(xùn)過程中遇到的各種問題培育學(xué)生綜合的法律職業(yè)力量。我們組安排到的是一件關(guān)于產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓糾紛案件，以模擬法庭的形式進展訓(xùn)練。一個大組分為三大局部：審判組、原告組、被告組。我被分到審判組擔(dān)當(dāng)審判員的角色。

剛案例時，經(jīng)過我們審判組成員的反復(fù)爭論，分析現(xiàn)有的資料，我們將該案件定性為產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓糾紛。房地產(chǎn)法對我們不生疏，但也說不上熟識。要處理好這個案件僅憑我們現(xiàn)有對房地產(chǎn)法的熟悉是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。搜集相關(guān)的法律法規(guī)對我們認(rèn)定案件事實是首要任務(wù)。

撰寫法律文書。這個實訓(xùn)課程中，我們審判組要寫三份文書：閱卷意見、開庭筆錄、民事判決書。寫文書首先要對案情進展了解。歸納爭議焦點，圍繞爭議焦點查詢相關(guān)的法律法規(guī)。這使我們對實體方面的熟悉增加了不少，疑問也不少。了解了出讓和轉(zhuǎn)讓是兩個不同的概念。土地使用權(quán)取得方式不同，土地出讓金產(chǎn)生方式也不同。這個案件中有一個疑問是依據(jù)我們現(xiàn)有的資料我們無法確定，本案中《資產(chǎn)評估報告》的評估價應(yīng)當(dāng)是企業(yè)凈資產(chǎn)與企業(yè)負(fù)債之和。不包括土地出讓金。還是說，《資產(chǎn)評估報告》是否包括土地出讓金，應(yīng)當(dāng)由國資委認(rèn)定。在庭審過程中，在法院實習(xí)我們已經(jīng)對庭審有了肯定的了解。庭審的調(diào)查階段，是最重要的一個階段，也是我們最混亂的一個階段，很不經(jīng)意就從這個階段跳到另一個階段。法官在庭審中，圍繞爭議焦點駕馭庭審的力量有所欠缺。庭審是考驗法官的準(zhǔn)時反響力量。駕馭庭審力量的重要方面。我們雖然知道要防止雙方當(dāng)事人轉(zhuǎn)變成辯論，但在實際操作中，還是不能準(zhǔn)時地把握。

通過這次的模擬法庭，提高了我們動手，動腦，動口的力量。在平常的學(xué)習(xí)中，說話的總是教師，教師主導(dǎo)課堂。而模擬法庭能使學(xué)生成為主導(dǎo)的法庭的角色。促使我們用法律思維去考慮事情，處理案件。培育我們發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的力量。庭前預(yù)備階段，促使我們主動去搜集資料，增加我們的主觀能動性。撰寫法律文書時，加強了我們對法律文書格式、用語、正確引用法律法規(guī)解決問題等方面的意識和力量。庭審階段，熬煉了學(xué)生的規(guī)律思維。整個實訓(xùn)課程帶給了我們許多感受，培育了我們的協(xié)作精神。建議學(xué)校在以后的教學(xué)過程中，多參加些類似的實踐性課程。培育我們成為合格、優(yōu)秀的法律人才。教學(xué)模式開放、敏捷、有用。具有極強的吸引力，虛擬接近生活，讓同學(xué)們真正感受到了作為一個法學(xué)者，肩上的責(zé)任極其重大。完善的法律制度是一個燈塔，讓無力者有力，讓悲觀者前行。

個人實訓(xùn)總結(jié)5

為期一個半月的09園林班實訓(xùn)完畢了，在此期間，蒙xxx抬愛，托付我為實習(xí)帶隊教師，實感榮幸，故在本職工作之余，或也殫精竭慮，盡心盡責(zé)，一則有感于崔主任及學(xué)校對我信任之心，二則我身為江工學(xué)子，承母校之需、行能盡之事，實為責(zé)任也。緣此二點，某不敢忘在校時諸賢師育我之心拳拳，所以本其責(zé)而行所為?，F(xiàn)今，實訓(xùn)之期盡然，某無大功，但亦無過，承天之幸也！

期間，我校學(xué)生積極發(fā)揚江西學(xué)子吃苦耐勞，踏實肯干的精神風(fēng)貌，在實訓(xùn)中心xxx主任及各導(dǎo)師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，戰(zhàn)高溫、鉆技術(shù)、歷實踐，實訓(xùn)生活也極為充實，各項任務(wù)均圓滿完成，其碩碩成果也得到了實訓(xùn)中心的高度認(rèn)可。

此次實訓(xùn)，較之07、08兩屆而言，在許多方面都有了明顯的進步，比方說施工進度的提前、材料的供給充分及使用精準(zhǔn)、施工成果的檔次提升及學(xué)生治理的制度化改良等，這既和實訓(xùn)中心治理水平的不斷提升有關(guān)，也與我校09園林班學(xué)生之高素養(yǎng)密不行分。

在此，就實訓(xùn)之成果、優(yōu)點我也不多贅述，本著對母校負(fù)責(zé)，