第4頁共4頁小學(xué)政教處工作計劃范文一、指?導(dǎo)思想：?德育為首，?育人為本，?注重實效。?以“ＸＸＸ?”的重要思?想為指導(dǎo)，?以落實科學(xué)?發(fā)展觀為方?向，以養(yǎng)成?良好行為規(guī)?范為教育基?礎(chǔ)，以學(xué)生?健康發(fā)展為?中心，依照?《中學(xué)德育?大綱》，進?一步落實《?中學(xué)生日常?行為規(guī)范》?，（范本）?堅持“德育?為首，育人?為本”的原?則，切實抓?好思想教育?和常規(guī)管理?兩個環(huán)節(jié)。?進一步拓寬?德育空間，?提高德育實?效，鞏固德?育工作特色?，為我校教?育教學(xué)質(zhì)量?的提升保駕?護航。二?、工作目標(biāo)?：富多彩?的活動之中?，努力提高?學(xué)政教工作?力爭新特色?。以德育工?作為先導(dǎo)，?以愛國主義?和___教?育為主旋律?，以國防教?育為特色，?以日常行為?規(guī)范教育為?基礎(chǔ)，愛國?從愛校做起?。寓德于豐?生的道德素?質(zhì)。抓“三?結(jié)合”教育?形式，規(guī)范?約束與心育?啟導(dǎo)有機結(jié)?合。抓過程?重落實，抓?細(xì)節(jié)突出重?點，抓習(xí)慣?養(yǎng)成突出道?德實踐，抓?成人成才，?突出典型效?應(yīng)，形成守?紀(jì)樂學(xué)的校?園氣氛，促?進學(xué)生健康?發(fā)展，鞏固?德育工作的?特色。三?、工作思路?：(一)?加強德育隊?伍建設(shè)，提?高德育工作?水平1、?明確目標(biāo)，?提高政教工?作人員綜合?素質(zhì)新學(xué)?期，我們政?教全體工作?人員要認(rèn)真?學(xué)習(xí)教育學(xué)?、心理學(xué)、?中小學(xué)心理?健康教育等?相關(guān)知識。?多接觸學(xué)生?、多研究學(xué)?生，明確分?工，密切配?合，抓好全?校的德育工?作。擔(dān)子到?肩，責(zé)任到?人，工作到?位，起到龍?頭作用。政?教干事具體?負(fù)責(zé)學(xué)生的?思想工作、?紀(jì)律衛(wèi)生、?班級管理、?宿舍管理、?自行車管理?等事宜，日?常檢查評比?工作的記錄?、匯總等事?宜，每人身?兼幾項工作?。因此，既?要有責(zé)任心?，又必須能?吃苦，在管?理過程中發(fā)?揮自己的聰?明才智，找?出最佳的管?理辦法，同?時還要團結(jié)?協(xié)作，群策?群力，才能?創(chuàng)造佳績。?2、抓住?關(guān)鍵，提升?班主任工作?能力學(xué)校?是一個整體?，班級是這?個整體的基?本單位，班?主任又是這?個基本單位?的___者?、領(lǐng)導(dǎo)者，?是學(xué)生思想?品德形成和?發(fā)展的指導(dǎo)?者，對學(xué)生?的思想品德?、智力發(fā)展?起著決定性?作用。因此?，我們必須?有一支能力?強、講奉獻?、有愛心、?師德高尚的?班主任隊伍?。(1)?定期召開班?主任培訓(xùn)會?，以會帶訓(xùn)?，學(xué)習(xí)先進?的教育理論?，樹立先進?的教育理念?，指導(dǎo)他們?的工作。同?時，階段性?地總結(jié)情況?，聽取反饋?，布置工作?。(2)?幫助班主任?分析班級學(xué)?生的思想狀?況，有的放?矢地進行教?育。指導(dǎo)和?幫助青年班?主任掌握班?級工作策略?和方法，學(xué)?習(xí)先進經(jīng)驗?，走進學(xué)生?心靈，大力?加強后進生?的轉(zhuǎn)化工作?。(3)?定期召開班?主任經(jīng)驗交?流會、座談?會，研究討?論學(xué)生的思?想發(fā)展變化?過程，研究?探討新的教?育方法?；?相學(xué)習(xí)，共?同進步。?(4)分期?分批地__?_班主任走?出去，到外?校參觀考察?，學(xué)習(xí)先進?經(jīng)驗。(?5)加強對?班主任工作?的考評和獎?懲，完善班?主任考核制?度，把學(xué)額?鞏固率、后?進生轉(zhuǎn)化率?納入考核范?圍。(6?)本著從嚴(yán)?、從實、從?細(xì)的原則，?加大反饋力?度，增加透?明度，使班?主任工作扎?實地開展起?來。3、?切實做好班?干部培訓(xùn)工?作本學(xué)期?，我們要從?班干部工作?的主動性、?積極性、協(xié)?調(diào)性等方面?，以及班干?部如何處理?學(xué)習(xí)與工作?的關(guān)系，如?何處理同學(xué)?間的關(guān)系等?方面進行培?訓(xùn)。提高學(xué)?生干部參與?管理的能力?和熱情，充?分發(fā)揮學(xué)生?在學(xué)校管理?中的積極作?用，讓學(xué)生?干部在行使?權(quán)力的過程?中，自覺地?約束自己，?自覺地影響?、帶動周邊?的同學(xué)。?4、進一步?健全社會參?與機制，進?一步發(fā)揮家?長委員會、?愛國主義教?育基地、國?防教育基地?和社會實踐?活動基地的?作用，形成?教育合力，?共同培養(yǎng)下?一代。(?二)進一步?強化基礎(chǔ)文?明養(yǎng)成教育?，著力提高?學(xué)生的文明?素養(yǎng)。習(xí)?慣形成個性?，個性影響?命運。良好?的習(xí)慣一經(jīng)?養(yǎng)成終身受?益。為此，?我們要進一?步狠抓基礎(chǔ)?文明養(yǎng)成教?育，特別重?視文明禮貌?、衛(wèi)生習(xí)慣?、愛護公物?的良好品德?和責(zé)任意識?的教育和培?養(yǎng)。在“內(nèi)?化”上下功?夫，在“養(yǎng)?成”上做文?章。1、?營造文明向?上的校園環(huán)?境認(rèn)真學(xué)?習(xí)和宣傳《?中學(xué)生行為?規(guī)范》，_?__開展“?遵守校規(guī)校?紀(jì)，爭做文?明學(xué)生”的?六要六不要?(要禮貌待?人，不講粗?話臟話;要?團結(jié)友愛，?不打架、不?與校外不良?青年來往;?要勤奮學(xué)習(xí)?，不遲到、?不早退;要?自尊自愛，?不進營業(yè)性?網(wǎng)吧;要勤?儉自律，不?在生活上攀?比;要美化?校園，不亂?扔垃圾廢物?)教育活動?。2、落?實文明習(xí)慣?的常規(guī)訓(xùn)練?具體從學(xué)?生的儀表、?課間紀(jì)律、?課堂紀(jì)律、?自習(xí)紀(jì)律為?突破口，全?面抓好學(xué)生?的管理工作?。3、實?施量化管理?，有效地開?展“流動紅?旗“評比工?作十幾年?來，“流動?紅旗“的評?比工作一直?對班級管理?起著重要的?推動作用。?本學(xué)期繼續(xù)?實行”流動?紅旗“評比?，但是，根?據(jù)學(xué)生的現(xiàn)?狀和表現(xiàn)，?以及學(xué)校的?中心工作，?對原有的細(xì)?則進行修訂?，根據(jù)本學(xué)?期的具體要?求，嚴(yán)格校?規(guī)校紀(jì)，加?強領(lǐng)導(dǎo)值班?、干事檢查?，與其他幾?處密切配合?，嚴(yán)查、嚴(yán)?管，爭取達?到最佳效果?。4、做?好心理健康?教育，明確?學(xué)校心理健?康教育的目?標(biāo)、任務(wù)。?設(shè)有專職心?理教師和心?理咨詢室，?定期輔導(dǎo)，?隨時咨詢，?保證學(xué)生心?理健康發(fā)展?。5、加?強宿舍管理?宿舍是學(xué)?校的窗口，?舍務(wù)管理的?好壞，直接?影響學(xué)校的?形象。住宿?生自理能力?差，管理人?員少，所以?，舍務(wù)管理?一直是政教?工作的一個?難點。加大?對舍務(wù)檢查?評比的力度?，繼續(xù)開展?文明寢室評?比活動，日?檢查、日通?報、月末總?評。同時加?強宿舍文化?建設(shè)，建立?健全管理制?度，及時做?好學(xué)生的思?想工作，關(guān)?心他們的生?活，使之養(yǎng)?成良好的生?活習(xí)慣，成?為我校的一?個亮