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家長(zhǎng)會(huì)主持主持詞及串詞家長(zhǎng)會(huì)主持主持詞及串詞1敬的各位老師,家長(zhǎng)們:你們好!我是解琳的家長(zhǎng),在此首先感謝學(xué)校提供這樣一個(gè)平臺(tái),給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我在這里和大家共同探討怎樣做好孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。為人師者,傳道、授業(yè)、解惑。老師是一個(gè)非常高尚的,受人尊敬的職業(yè)。老師們樸實(shí)的生活作風(fēng),勤奮好學(xué)的的精神,時(shí)刻潛移默化的影響著我們的孩子,使她們即學(xué)會(huì)了讀書(shū),又學(xué)會(huì)了做人,讓孩子們?cè)谶@里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng),對(duì)老師的辛勤教育表示由衷感謝!其實(shí),說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗(yàn),與在座的各位家長(zhǎng)相比,我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,俗話(huà)說(shuō):“父母是孩子的第一位老師”孩子的許多好品質(zhì),好習(xí)慣,需要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)和督促。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師的辛勤努力分不開(kāi)。對(duì)于孩子的教育,我沒(méi)有什么很好的經(jīng)驗(yàn),今天主要是抱著一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度,把平時(shí)自己的一些想法和做法說(shuō)出來(lái),目的是與大家一起交流切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。下面我就孩子的讀書(shū)習(xí)慣簡(jiǎn)單談?wù)剮c(diǎn)自己的粗淺認(rèn)識(shí)。家庭作為孩子的第二課堂,環(huán)境影響個(gè)人習(xí)慣,我平時(shí)總在孩子做作業(yè)的時(shí),即使是不想看書(shū),也要拿本書(shū)做做樣子,讓孩子感覺(jué)家長(zhǎng)也在跟她一起學(xué)習(xí)。另外我在家中每個(gè)孩子可以接觸到的地方都放上書(shū),讓書(shū)在家中每個(gè)角落觸手可及。我的女兒現(xiàn)在已經(jīng)讀完了兒童版《四大名著》《上下五千年》《三字經(jīng)》《百家姓》《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》《伊索寓言》《海底兩萬(wàn)里》《昆蟲(chóng)記》等世界名著,我覺(jué)得他是一個(gè)十足的小書(shū)迷,就包括蹲廁所的時(shí)間她也不肯放過(guò)。當(dāng)然這種做法我不是很贊成。但是沒(méi)有好的辦法幫助她改正。從孩子兩周歲的時(shí)候,我就每天堅(jiān)持給他講《嬰兒畫(huà)報(bào)》《嘟嘟熊》,那個(gè)時(shí)候孩子小,開(kāi)始她的注意力都集中在圖畫(huà)上,我總是用手指指著字讀,念到哪里,手指就指到哪里,當(dāng)時(shí)并沒(méi)有強(qiáng)制他認(rèn)字,只是讓她感受到文字的存在。慢慢的她認(rèn)識(shí)了一些字,我就開(kāi)始和她玩“游戲”,比如說(shuō)“閃點(diǎn)的閃”字,我就說(shuō):“媽媽從門(mén)里面快速的走過(guò),一閃就進(jìn)來(lái)了”因?yàn)闈h字是象形字,所以在不知不覺(jué)中她逐漸認(rèn)識(shí)了大量的漢字。到她兩周歲半時(shí)候,有一次,我念書(shū)念到一半,我就告訴他明天再講,也許是故事太精彩了,她竟然拿起書(shū)自己念了起來(lái),從那以后我就知道她可以自己簡(jiǎn)單的閱讀了,不過(guò)我還是堅(jiān)持和她一起閱讀,有時(shí)候扮演一下書(shū)里面的角色,讓孩子在快樂(lè)中閱讀。一直到她升入小學(xué),我基本放手讓她自己去閱讀了,這個(gè)時(shí)期是孩子真正自我閱讀的時(shí)期,理解能力的提高和前期閱讀打下的基礎(chǔ)。使孩子對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)越來(lái)越明顯,每天回到家抓緊時(shí)間完成作業(yè),就擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)。記得有一次我給她買(mǎi)來(lái)一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,到了吃晚飯的時(shí)間了,女兒抱著書(shū)對(duì)我說(shuō):“媽媽我覺(jué)得我就像饑餓的人趴在面包上一樣了”。由此我感到女兒的閱讀興趣已經(jīng)被充分調(diào)動(dòng)了。讀的書(shū)多,知識(shí)面也廣,記得有一次,爺爺拿來(lái)幾顆大豆,說(shuō):“為什么大豆根上會(huì)長(zhǎng)出許多的小疙瘩”,這時(shí)女兒說(shuō):“我知道,那是因?yàn)榇蠖篂榱税芽諝庵械牡獨(dú)廪D(zhuǎn)化為氮肥為自己提供養(yǎng)分?!焙?jiǎn)單的一句話(huà)令爺爺和家人目瞪口呆,大為吃驚,沒(méi)有想到女兒竟能如此準(zhǔn)確的回答這個(gè)問(wèn)題,我心里卻感到非常欣慰。有人說(shuō)“好孩子是夸出來(lái)的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn),只要孩子有進(jìn)步都要及時(shí)表?yè)P(yáng),讓她有成就感,促使她再接再厲,當(dāng)孩子有缺點(diǎn)時(shí)千萬(wàn)不要拿她跟別人比?,F(xiàn)在我回到家,她總是能幫助我做一些力所能及的家務(wù)。我總是會(huì)說(shuō):“解琳長(zhǎng)大了,知道疼媽媽了?!彼?tīng)了,總是更加勤快。每個(gè)孩子身上,都有很多的閃光點(diǎn),家長(zhǎng)如果在合適的時(shí)機(jī)經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)她,她一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。閱讀豐富人生,習(xí)慣影響行為,行為決定人生。培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,能提高孩子的閱讀能力,理解能力,文字組織能力,能樹(shù)立正確的人生觀,世界觀。孩子是祖國(guó)的未來(lái),教育是值得并且需要我們傾其一生去追求的事業(yè)。孩子的成功就是我們?cè)谧魑患议L(zhǎng),老師的成功。讓我們共同努力,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,在學(xué)校和家庭良好的氛圍下,使孩子成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在此,我預(yù)祝各位能取得人生最重要,最精彩的成功!謝謝大家。家長(zhǎng)會(huì)主持主持詞及串詞2各位家長(zhǎng):你們好首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表-高三的全體任課教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意!感謝你們對(duì)學(xué)校工作的大力支持,感謝你們對(duì)我們班學(xué)生教育歷程的關(guān)心與關(guān)注。前年的九月,正是你們把孩子送到學(xué)校,滿(mǎn)懷期望,深信不疑地交給了我們。兩年來(lái),我們共同努力,一起拼搏,取得不緋的成績(jī)!而今,在這高三最關(guān)鍵的時(shí)候,你們來(lái)了,于百忙之中擠出時(shí)間,不僅給我們帶來(lái)開(kāi)天辟地的勇氣,更給你們的孩子帶來(lái)最溫馨的關(guān)懷。你們是孩子心中學(xué)習(xí)最深厚最博大的動(dòng)力根源!請(qǐng)相信一句話(huà):人間自有公道,付出總有回報(bào)。在這有限的200多天里,只要有你們的傾力關(guān)注,便會(huì)有孩子們強(qiáng)大的持續(xù)不斷的偉力!請(qǐng)暫時(shí)放下手中的生意與農(nóng)活吧!為了孩子一生的幸福,讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地?cái)Q在一起,讓你們的孩子我們的學(xué)生在今年的六月帶著希望上路,放飛他們的夢(mèng)想!我覺(jué)得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義不一定在于我們能通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開(kāi)什么內(nèi)容,但只要自己的家長(zhǎng)在其中,來(lái)參加會(huì)議,對(duì)他們來(lái)說(shuō)這就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的話(huà),那么你們的到來(lái)就標(biāo)志著家長(zhǎng)會(huì)的成功。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),使我們的學(xué)生、你們的孩子在明年的高考中能取得的成績(jī),以實(shí)現(xiàn)你們家長(zhǎng)、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿??傊痪湓?huà),就是一切為了學(xué)生。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!下面我來(lái)介紹今天來(lái)參加我們家長(zhǎng)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo):今天我們特約留美教育專(zhuān)家-教授。到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)還有:-校長(zhǎng)。剛才我們兩位領(lǐng)導(dǎo)就如何更好地指導(dǎo)、幫助孩子的學(xué)習(xí)、生活提出了很好的建議,我想也一定在家長(zhǎng)中產(chǎn)生了很大共鳴。學(xué)生的成長(zhǎng)、成才是靠社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校多方的努力。學(xué)校的工作更離不開(kāi)家長(zhǎng)的大力支持。讓我們師生與家長(zhǎng)共同攜手,讓我們的孩子夢(mèng)圓高考,實(shí)現(xiàn)理想,我堅(jiān)信:在我們學(xué)校、你們家長(zhǎng)、學(xué)生自己三方共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)。最后謹(jǐn)祝大家:身體健康!工作順利!家庭滿(mǎn)美!萬(wàn)事如意!謝謝!今天家長(zhǎng)會(huì)集中會(huì)議到此結(jié)束。請(qǐng)各位家長(zhǎng)到孩子所在班級(jí)。聽(tīng)聽(tīng)班主任老師對(duì)于高三第一考試及孩子近期學(xué)習(xí)情況詳解。家長(zhǎng)會(huì)主持主持詞及串詞3尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:大家上午好!非常感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間前來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì),我們從中可以看出您對(duì)孩子教育的重視和對(duì)學(xué)校工作的大力支持。為了更多、更好地讓家長(zhǎng)朋友了解您的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,更好地增進(jìn)家校溝通與交流,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,今天上午,我們?cè)谶@里舉行“給孩子成長(zhǎng)的力量”秋季家長(zhǎng)會(huì)。本次會(huì)議共有四項(xiàng)內(nèi)容,會(huì)議正式開(kāi)始前請(qǐng)大家自覺(jué)把手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音,謝謝您的配合。衛(wèi)生間在本報(bào)告廳門(mén)口的南側(cè)、北側(cè),距離會(huì)場(chǎng)約十米。下面,請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位家長(zhǎng)朋友介紹一下參加本次會(huì)議的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校“一把手”-校長(zhǎng)、學(xué)校黨支部 、美麗的--副校長(zhǎng)、還有我——--,學(xué)校副校長(zhǎng)。為了便于家校溝通,現(xiàn)將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的通訊錄投放到大屏幕,敬請(qǐng)家長(zhǎng)朋友做好記錄,對(duì)學(xué)校、對(duì)教師各方面工作有什么意見(jiàn)和建議您可以直接與我們聯(lián)系。下面會(huì)議首先進(jìn)行第一項(xiàng)。由學(xué)校德育處--主任為家長(zhǎng)朋友們介紹我校在“情智德育管理”方面的做法與要求,掌聲有請(qǐng)--主任。會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)學(xué)校-校長(zhǎng)講話(huà)。-校長(zhǎng)是我市知名的專(zhuān)家科研型校長(zhǎng),有著豐富的辦學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)教育教學(xué)也有著獨(dú)到的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解,想必在座的很多家長(zhǎng)朋友都知道和認(rèn)識(shí)-校長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎-校長(zhǎng)講話(huà)。會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)學(xué)校教科室-主任為大家做讀書(shū)專(zhuān)題報(bào)告《為孩子扣好人生的第一??圩印贰?主任是我校涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師代表,她是-市第-、第-屆政協(xié)委員、全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀教師,-省優(yōu)秀教師,--市“立德樹(shù)人,感動(dòng)--好教師”、--市師德標(biāo)兵、--市教學(xué)能手、--市學(xué)科帶頭人。她先后-次為--市新教育寫(xiě)作培訓(xùn)班、--市新招考教師崗前培訓(xùn)、部分市、區(qū)、學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)培訓(xùn)作講座。她特別重視學(xué)生日常閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),所帶的三年級(jí)四班的學(xué)生有9人讀書(shū)超過(guò)500本,全班平均閱讀200本以上。她帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,學(xué)生能熟練背誦經(jīng)典詩(shī)詞近300首(篇)。在--新教育開(kāi)放周和--市詩(shī)詞教學(xué)吟誦研討會(huì)上作展示,廣受好評(píng),今年全班同學(xué)參與的經(jīng)典誦讀節(jié)目《--》獲市一等獎(jiǎng)。下面,掌聲有請(qǐng)--主任為我們做報(bào)告。會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為新當(dāng)選的學(xué)校家委會(huì)成員頒發(fā)聘書(shū)。他們分別是:學(xué)校家委會(huì)委員-年級(jí)-班-同學(xué)的爸爸--、-年級(jí)-班--同學(xué)的媽媽--;學(xué)校家委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng):-年級(jí)-班--同學(xué)的媽媽--;學(xué)校家委會(huì)副主任:-年級(jí)-班-同學(xué)的爸爸--,學(xué)校家委會(huì)主任:-年級(jí)-班--同學(xué)的媽媽--,請(qǐng)學(xué)校家委會(huì)成員上臺(tái)領(lǐng)聘書(shū),請(qǐng)-校長(zhǎng)、---、-校長(zhǎng)為他們頒發(fā)聘書(shū),大家掌聲表示祝賀!各位家長(zhǎng)朋友,第一個(gè)環(huán)節(jié)的會(huì)議內(nèi)容到此結(jié)束,感謝您剛才耐心的傾聽(tīng)和熱烈的掌聲。請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友回到您的孩子所在的班級(jí)進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)的會(huì)議內(nèi)容,和班級(jí)老師零距離溝通交流,了解您的孩子學(xué)校生活的林林總總,并請(qǐng)您在反饋單上填寫(xiě)寶貴意見(jiàn),離校時(shí)把反饋單投放到學(xué)校東門(mén)口的意見(jiàn)箱中,謝謝您的合作。提醒大家切勿落下手機(jī)、鑰匙、手提包等物品,再見(jiàn)。家長(zhǎng)會(huì)主持主持詞及串詞4甲:尊敬的各位叔叔、阿姨乙:親愛(ài)的爺爺,奶奶,爸爸、媽媽?zhuān)『希捍蠹液茫。ň瞎┘祝何沂?-乙:我是--甲:首先,我代表三年級(jí)-班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持合:歡迎大家來(lái)到--小學(xué)甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)乙:我們是你們的希望甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!甲:有了你們的精心呵護(hù)乙:有了你們的悉心培養(yǎng)合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!三(1)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!【第一項(xiàng):班主任發(fā)言】甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力甲:她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.甲:她就是我們可親可敬的班主任——-老師,乙:借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲合:“老師,您辛苦了!”乙:下面有請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!班主任發(fā)言【第二項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!甲:詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。合:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)-老師發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!數(shù)學(xué)老師發(fā)言【第三項(xiàng)英語(yǔ)老師發(fā)言】甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,乙:成長(zhǎng)的道路荊棘叢生甲:是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂乙:是老師教我們展翅飛翔甲:我的缺點(diǎn)錯(cuò)誤少了,老師的心操碎了乙:下面有請(qǐng)-老師發(fā)言【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】甲:成績(jī)來(lái)源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。乙:掌聲有請(qǐng)--同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言?!镜谖屙?xiàng)學(xué)生才藝展示】甲:人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰。乙:人們還說(shuō):童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光甲:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!甲:下面請(qǐng)欣賞,美文朗誦乙:透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿(mǎn)著歡笑的眼神。甲:我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。乙:你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)甲:讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!乙:讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)!乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)!甲:今天讓我們開(kāi)心無(wú)比,乙:今天讓我們歡聲笑語(yǔ)!甲:讓我們懷著一顆感恩的心一起來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦《感恩的心》【第六項(xiàng)結(jié)束語(yǔ)】合:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!三(1)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!家長(zhǎng)會(huì)主持主持詞及串詞5尊敬的各位長(zhǎng)輩、尊敬的老師們上午好:踏著冬天的腳步,懷著滿(mǎn)腔的熱忱,我們迎來(lái)了各位遠(yuǎn)道而來(lái)的爸爸媽媽。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班51名同學(xué)向各位父母的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最真誠(chéng)的感謝!早就在初二的時(shí)侯,看著我們的學(xué)哥學(xué)姐努力的拼搏,當(dāng)時(shí)我就在想,以后我們也會(huì)像他們一樣,要努力,要拼搏,為自己的夢(mèng)想而奮斗。如今,這一天真的來(lái)到了,我的心理壓力的確還是蠻大的。因?yàn)槲抑缹W(xué)校的希望全在我們初三,明年的中考,就是我們?yōu)閷W(xué)校
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