并列句和復(fù)合句考點(diǎn)概覽考查角度考查頻次狀語(yǔ)從句狀語(yǔ)從句的分類;常見(jiàn)狀語(yǔ)從句的用法★★賓語(yǔ)從句賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序、時(shí)態(tài)和引導(dǎo)詞★★★★★定語(yǔ)從句定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞和關(guān)系副詞★★★一、并列句

由并列連詞把兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡(jiǎn)單句連接起來(lái)的句子叫做并列句。常見(jiàn)分類:1.表示同等、平行或承接關(guān)系,常用連詞and,both...and,notonly...butalso...,neither...nor...,aswellas等。2.表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,常用連詞but,yet(然而),however(然而),while(而)等。3.表示選擇關(guān)系,常用連詞or,not...but...(不是……而是……),either...or...(要么……要么……)等。4.表示因果關(guān)系,常用連詞because,as,for(因?yàn)?,so等。二、復(fù)合句由一個(gè)主句和一個(gè)或一個(gè)以上的從句構(gòu)成的句子叫做復(fù)合句。從句需由關(guān)聯(lián)詞引導(dǎo)。初中英語(yǔ)教材主要涉及的復(fù)合句有狀語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句?？键c(diǎn)一狀語(yǔ)從句

【考點(diǎn)探究】—Lucy,whatareyougoingtodoifit

tomorrow?—MaybeI’llgoshoppingwithmymother.A.didn’train

B.doesn’trainC.won’train D.don’train【用法表解】狀語(yǔ)從句在復(fù)合句中起狀語(yǔ)的作用,修飾主句中的謂語(yǔ)、形容詞或副詞。狀語(yǔ)從句由從屬連詞引導(dǎo),從屬連詞不充當(dāng)句子成分,只起連接作用。根據(jù)意義上的不同,狀語(yǔ)從句可分為:時(shí)間狀語(yǔ)從句、地點(diǎn)狀語(yǔ)從句、條件狀語(yǔ)從句、目的狀語(yǔ)從句、讓步狀語(yǔ)從句、原因狀語(yǔ)從句、結(jié)果狀語(yǔ)從句、比較狀語(yǔ)從句等。從句類型從句引導(dǎo)詞時(shí)間狀語(yǔ)從句when,while,before,after,until,since,assoonas地點(diǎn)狀語(yǔ)從句where,wherever條件狀語(yǔ)從句if,unless,aslongas目的狀語(yǔ)從句sothat,inorderthat從句類型從句引導(dǎo)詞讓步狀語(yǔ)從句though/although,evenif,whatever,wherever,whenever原因狀語(yǔ)從句because,since,as,for結(jié)果狀語(yǔ)從句so...that,such...that比較狀語(yǔ)從句than,as...as...,notas/so...as...考點(diǎn)二賓語(yǔ)從句

【考點(diǎn)探究】1.—Couldyoupleasetellme

?—They’reoverthere.A.wherearetherestroomsB.whereweretherestroomsC.wheretherestroomsareD.wheretherestroomswere2.—Excuseme.Doyouknow

tobuysomeapples?—Sure,there’sasupermarketnexttothebank.A.whereIcango B.whowillhelpmeC.whatIshouldtakeD.whenistherighttime【用法表解】一、在主從復(fù)合句中作賓語(yǔ)的句子叫做賓語(yǔ)從句。二、賓語(yǔ)從句的四個(gè)考點(diǎn)時(shí)態(tài)①主句是現(xiàn)在時(shí),從句根據(jù)實(shí)際情況使用相應(yīng)時(shí)態(tài)②主句是過(guò)去時(shí),從句使用過(guò)去時(shí)的某種形式③從句表示的是客觀事實(shí)、真理、自然現(xiàn)象等時(shí),不管主句使用什么時(shí)態(tài),從句都用一般現(xiàn)在時(shí)語(yǔ)序從句一律用陳述語(yǔ)序,即主語(yǔ)+謂語(yǔ)連接詞①that在從句中作賓語(yǔ)時(shí)可以省略;作主語(yǔ)時(shí)不能省略②what,when,where,how,whatever,whenever,wherever,who,whom,whose等特殊疑問(wèn)詞作連接詞③當(dāng)賓語(yǔ)從句由一般疑問(wèn)句變化而來(lái)時(shí),連接詞用whether或if,表示是否人稱一隨主,二隨賓,三不變【溫馨提示】賓語(yǔ)從句中的否定轉(zhuǎn)移當(dāng)主句的謂語(yǔ)是think,believe,guess,suppose等表示“認(rèn)為、相信、猜想、期望”等意思的動(dòng)詞時(shí),主句的主語(yǔ)是第一人稱,且時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)時(shí),從句的否定一般要轉(zhuǎn)移到主句上來(lái)。其反意疑問(wèn)句與賓語(yǔ)從句一致。考點(diǎn)三定語(yǔ)從句

【考點(diǎn)探究】1.—Doyouknowthegirl

istalkingtotheheadmasteroverthere?—Ofcourse.Sheismysister.A.who

B.whom

C.which

D.what2.Mr.Smith

issmokingislookingfor

helostyesterday.A.whom;which B.who;whatC.that;who D.which;where【用法表解】一、基本構(gòu)成1.定義:在復(fù)合句中作定語(yǔ),修飾主句中某一名詞或代詞的從句叫做定語(yǔ)從句。被定語(yǔ)從句修飾的詞叫先行詞,通常位于定語(yǔ)從句之前。2.句式:含有定語(yǔ)從句的復(fù)合句基本結(jié)構(gòu):先行詞+關(guān)系詞+定語(yǔ)從句。二、關(guān)系代詞的基本用法作主語(yǔ)作賓語(yǔ)作定語(yǔ)指人who/thatwho/whom/that/省略whose指物which/thatwhich/that/省略whoseIdon’tknowtheboywho/thatissinging.

我不認(rèn)識(shí)正在唱歌的那個(gè)男孩。

I’dlikearoomwhosewindowsarebig.

我想要一個(gè)有大窗戶的房間。1.以下情況只用that:(1)先行詞為all,much,little,something,anything,everything,nothing等不定代詞時(shí)(2)先行詞被形容詞的最高級(jí)修飾時(shí)(3)先行詞為數(shù)詞或被序數(shù)詞修飾時(shí)(4)先行詞中既有人又有物時(shí)2.以下情況只用who/whom:(1)先行詞是anyone,anybody,one,ones,those等Anyonewhobreaksthelawwillbepunished.任何違法之人都將受到處罰。(2)在therebe結(jié)構(gòu)中,先行詞指人時(shí),關(guān)系代詞用whoTherearesomeboyswhoareplayingbasketballontheplayground.操場(chǎng)上有些男孩在打籃球。3.以下情況只用which:(1)引導(dǎo)詞前有介詞且先行詞指物ThisisthehouseinwhichI’mliving.這就是我住的房子。(2)非限制性定語(yǔ)從句中Heboughtanewcomputer,whichcanworkfasterandbetter.他買了臺(tái)新電腦,這臺(tái)電腦可以工作得更快更好。三、關(guān)系副詞的基本用法用法例句when表示時(shí)間,在定語(yǔ)從句中作時(shí)間狀語(yǔ),其先行詞是表示時(shí)間的名詞(year,season,day等)Istillrememberthedayswhenweworkedtogether.我仍然記得我們?cè)谝黄鸸ぷ鞯娜兆?。用法例句where表示地點(diǎn),在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ),其先行詞是表示地點(diǎn)的名詞(place,school,room等)Thisistheschoolwhereweoncestudied.這就是我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)校。why表示原因,在定語(yǔ)從句中作原因狀語(yǔ),其先行詞只有表示原因的reason一詞Canyoutellmethereasonwhyhehasn’tcomehere?你能告訴我他不來(lái)這兒的原因嗎?Ⅰ.單項(xiàng)選擇1.(2013·濱州中考)—Hi,Bruce.Hereisaletterforyou.—Thanks.Iwonder

.A.whotheletterwasfrom

B.whowasfromtheletterC.whowastheletterfrom D.whofromtheletterwas【解析】選A?？疾橘e語(yǔ)從句。在主從復(fù)合句中,賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序要用陳述語(yǔ)序。答語(yǔ)句意為“多謝。我想知道這封信是誰(shuí)發(fā)來(lái)的。”故選A。2.(2013·泰安中考)LiuYangisthefirstChinesewomanastronaut

hasevertraveledinspace.A.whom

B.which

C.who

D.whose【解析】選C。考查定語(yǔ)從句。句意:劉洋是中國(guó)第一位到太空旅行的女宇航員。先行詞為人,且在從句中作主語(yǔ),因此引導(dǎo)詞用that/who。3.(2013·雅安中考)Amywasreadingabook

Icamein.A.when B.while C.because D.though【解析】選A?？疾闀r(shí)間狀語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞。because“因?yàn)椤?though“盡管;雖然”,均與句意不符,可排除;while引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句通常用進(jìn)行時(shí)態(tài),表示主句的動(dòng)作發(fā)生的同時(shí),從句的動(dòng)作也正在發(fā)生;when“當(dāng)……的時(shí)候”,常用來(lái)引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,故選A。4.(2012·達(dá)州中考)—ThatactoroftenjoinsindifferentactivitiesinBeijing.Doyouknow

?—For5years.A.howsoonhewillcomebackB.howlonghehasstayedthereC.howlonghashestayedthereD.howoftendoeshegothere【解析】選B?？疾橘e語(yǔ)從句。由賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序?yàn)殛愂稣Z(yǔ)序可排除C、D兩項(xiàng);再由答語(yǔ)是for引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)可知賓語(yǔ)從句是howlong引導(dǎo)的,故選B。5.(2012·義烏中考)—I’mafraidIcan’tremember

.—InChouzhouPark,Ithink.A.whendidIfirstmeetyouB.whenIfirstmetyouC.wheredidIfirstmeetyouD.whereIfirstmetyou【解析】選D?？疾橘e語(yǔ)從句。賓語(yǔ)從句中從句的語(yǔ)序應(yīng)是陳述語(yǔ)序。由答語(yǔ)“InChouzhouPark”可知上句是詢問(wèn)地點(diǎn),故選D。Ⅱ.句型轉(zhuǎn)換1.(2013·上海中考)Thisyear’scarexhibitionwasveryspecial.Itattractedmanyvisitors.(合并為一句)Thisyear’scarexhibitionwas

special

itattractedmanyvisitors.2.(2013·上海中考)“Whoisresponsibleforthefoodsafetyprob