2022年山東省泰安市肥城市湖屯鎮(zhèn)初級中學數(shù)學七上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
2022年山東省泰安市肥城市湖屯鎮(zhèn)初級中學數(shù)學七上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第2頁
2022年山東省泰安市肥城市湖屯鎮(zhèn)初級中學數(shù)學七上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第3頁
2022年山東省泰安市肥城市湖屯鎮(zhèn)初級中學數(shù)學七上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第4頁
2022年山東省泰安市肥城市湖屯鎮(zhèn)初級中學數(shù)學七上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.輪船在靜水中速度為每小時30km,水流速度為每小時6km,從甲碼頭順流航行到乙碼頭,再返回甲碼頭,共用5小時(不計停留時間),求甲、乙兩碼頭間的距離.設(shè)兩碼頭間的距離為xkm,則列出方程正確的是()A.306x306x5 B.30x6x5C. D.2.已知,則的值是()A.或 B.或 C.或 D.或3.下列四個數(shù)中,最小的是()A. B. C. D.4.下列變形正確的是()A.4x﹣5=3x+2變形得4x﹣3x=﹣2+5B.3x=2變形得C.3(x﹣1)=2(x+3)變形得3x﹣1=2x+6D.變形得4x﹣6=3x+185.第七屆軍運會中國隊以133金64銀42銅的好成績位列第一.軍運會期間,武漢市210000軍運會志愿者深入到4000多個服務點,參與文明禮儀、清潔家園、文明交通等各種活動中.數(shù)210000用科學記數(shù)法表示為()A. B. C. D.6.用同樣大小的黑色棋子按圖所示的方式擺圖案,按照這樣的規(guī)律擺下去,第100個圖案需要棋子的枚數(shù)為()A.500枚 B.498枚 C.302枚 D.298枚7.已知一輛汽車在秒內(nèi)行駛了米,則它在4分鐘內(nèi)行駛()A.米 B.米 C.米 D.米8.如圖,一張地圖上有A,B,C三地,B地在A地的東北方向,若∠BAC=103°,則C地在A地的()A.北偏西方向 B.北偏西方向C.北偏西方向 D.西北方向9.數(shù)軸上表示整數(shù)的點稱為整點,某數(shù)軸的單位長度為1cm,若在數(shù)軸上隨意畫出一條長2005cm長的線段AB,則線段AB蓋住的的整點有()個A.2003或2004 B.2004或2005 C.2006或2007 D.2005或200610.方城縣“百城提質(zhì)”重點工程“三合一廊”環(huán)境綜合治理項目計劃投資30億元,將把方城建設(shè)為“人在園中,園在城中,城在林中,水在城中的秀美畫卷”.將數(shù)據(jù)“30億”用科學計數(shù)法表示為()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.小明做一道代數(shù)題:“求代數(shù)式,當時的值”,由于粗心誤將某一項前的“”看為“”,從而求得代數(shù)式的值為,小明看錯了________次項前的符號.12.當__________時,整式與互為相反數(shù).13.如圖,在網(wǎng)格圖中選擇一個格子涂陰影,使得整個圖形是以虛線為對稱軸的軸對稱圖形,則把陰影涂在圖中標有數(shù)字______的格子內(nèi).14.分解因式:2a3﹣8a=________.15.“與1的差的2倍”用代數(shù)式表示是________.16.江油冬日某天的最高氣溫為,最低氣溫為,則這天的最高氣溫比最低氣溫高_______.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)先化簡,后求值:其中,18.(8分)某學校黨支部組織該校的6個黨小組進行《新黨章》知識競賽活動,共設(shè)20道選擇題,各題得分相同,每題必答.下表是6個黨小組的得分情況:黨小組答對題數(shù)答錯題數(shù)得分第一組16472第二組200100第三組19193第四組18286第五組79第六組90?(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,答對一題得_____分,答錯一題得_______分;(2)如第五組得79分,求出第五組答對題數(shù)是多少(用方程作答)?(3)第六組組長說他們組得90分.你認為可能嗎?為什么?19.(8分)如圖,點為直線上一點,過點作射線,使,將一直角三角板的直角頂點放在點處(),一邊在射線上,另一邊在直線的下方.(1)將圖1中的三角板繞點逆時針旋轉(zhuǎn)至圖2,使一邊在的內(nèi)部,且恰好平分,求的度數(shù);(2)將圖1中的三角板繞點以每秒5?的速度沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)的過程中,第秒時,直線恰好平分銳角,求的值;將圖1中的三角板繞點逆時針旋轉(zhuǎn)至圖3,使一邊在的內(nèi)部,請?zhí)骄康闹担?0.(8分)閱讀材料,回答問題:材料一:自然數(shù)的發(fā)現(xiàn)是人類數(shù)學研究的開端,我們在研究自然數(shù)的時候采用的進制為十進制.現(xiàn)定義:位數(shù)相同且對應數(shù)位上的數(shù)字之和為10的兩個數(shù)互為“親密數(shù)”,例如:3與7互為“親密數(shù)”,16的“親密數(shù)”為1.材料二:若的“親密數(shù)”為,記為的“親密差”例如:72的“親密數(shù)”為2.,則34為72的“親密差”.根據(jù)材料,回答下列問題:(1)請?zhí)羁眨?4的“親密數(shù)”為______;25的“親密差”為______;(2)某兩位數(shù)個位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大2,且這個兩位數(shù)的“親密數(shù)”等于它的倍,求這個兩位數(shù)的“親密差”:(3)某個三位數(shù)(,且為整數(shù)),記,若的值為一個整數(shù),求這個整數(shù)的值.21.(8分)如圖,∠AOB=90°,射線OM平分∠AOC,ON平分∠BOC.(1)如果∠BOC=30°,求∠MON的度數(shù);(2)如果∠AOB=α,∠BOC=30°,其他條件不變,求∠MON的度數(shù);22.(10分)關(guān)于x的方程與的解互為相反數(shù).(1)求m的值;(2)求這兩個方程的解.23.(10分)如圖,點B在線段AC的延長線上,AC<CB,點M、N分別是AC、BC的中點,點D是AB的中點.(1)若AC=8cm,CB=10cm,求線段MN的長;(2)若AC=a,CB=b,求線段CD的長.24.(12分)已知:如圖,直線AB、CD相交于點O,OE⊥OC,OF平分∠AOE.(1)若∠BOC=60°,則∠AOF的度數(shù)為______;(2)若∠COF=x°,求∠BOC的度數(shù)。

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】首先理解題意找出題中存在的等量關(guān)系:順水從甲到乙的時間+逆水從乙到甲的時間=5小時,根據(jù)此等式列方程即可.【詳解】設(shè)兩碼頭間的距離為xkm,根據(jù)等量關(guān)系列方程得:.故選D.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用.列方程解應用題的關(guān)鍵是找出題目中的相等關(guān)系,注對于此類題目要意審題.2、D【分析】先根據(jù)絕對值運算和求出a、b的值,再代入求值即可得.【詳解】,,,或,(1)當時,,(2)當時,,綜上,的值是2或4,故選:D.【點睛】本題考查了絕對值運算、有理數(shù)的加減法運算,熟練掌握絕對值運算是解題關(guān)鍵.3、D【分析】根據(jù)負數(shù)小于0,0小于正數(shù),兩個負數(shù)絕對值大的反而小解答.【詳解】∵,∴-2<-1,∴-2<-1<0<1,故選:D.【點睛】此題考查有理數(shù)的大小比較法則:負數(shù)小于0,0小于正數(shù),兩個負數(shù)絕對值大的反而小,熟記法則是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】試題分析:A.變形得,故原選項錯誤;B.變形得,故原選項錯誤;C.變形得,故原選項錯誤;D.變形得,此選項正確.故選D.考點:等式的性質(zhì).5、D【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】解:根據(jù)科學記數(shù)法的定義:210000=故選D.【點睛】此題考查的是科學記數(shù)法,掌握科學記數(shù)法的定義是解決此題的關(guān)鍵.6、C【分析】觀察各圖可知,后一個圖案比前一個圖案多3枚棋子,然后寫成第n個圖案的通式,再取n=100進行計算即可求解.【詳解】解:根據(jù)圖案可知規(guī)律如下:圖1,1×3+2;圖2,2×3+2;圖3,3×3+2…,圖n,3n+2;∴第n個圖案需要棋子3n+2枚,∴第100個圖案需要棋子的枚數(shù)為(枚),故選:C【點睛】本題考查了圖形的變化類問題,主要考查了學生通過特例分析從而歸納總結(jié)出一般結(jié)論的能力.7、B【分析】根據(jù)題意,可以用代數(shù)式表示出它在4分鐘內(nèi)可行駛的路程,注意時間要化為秒.【詳解】解:由題意可得,它在1秒內(nèi)可行駛:米,它在4分鐘內(nèi)可行駛:米,故選B.【點睛】本題考查列代數(shù)式,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,寫出相應的代數(shù)式.8、A【分析】根據(jù)方位角的概念可得∠DAB=45o,再由∠BAC=103°,可得∠DAC=∠BAC-∠DAB=103°-45o=58°.【詳解】解:如圖:∵B地在A地的東北方向,∴∠DAB=45o,∵∠BAC=103°,∴∠DAC=∠BAC-∠DAB=103°-45o=58°.∴C地在A地的北偏西58°方向.故選A.【點睛】此題考查方位角以及角的運算,注意東北方向指的是北偏東45°9、D【分析】根據(jù)題意從線段AB始于整點還是始于整點之間兩種情況分別進行討論進而得出答案.【詳解】解:當線段AB的起點在整點時,長為2005cm的線段AB蓋住的整點有2006個,當線段AB的起點不在整點時,即在兩個整點之間,長為2005cm的線段AB蓋住的整點有2005個.故選:D.【點睛】本題考查數(shù)軸,根據(jù)題意從線段AB始于整點還是始于整點之間進行分類討論是解題的關(guān)鍵.10、B【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】解:30億=3000000000=3×1.

故選:B.【點睛】本題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【分析】首先把x=1代入10x9+9x8+8x1+1x6+6x5+5x4+4x3+3x2+2x+1,求出算式的值是多少;然后根據(jù)它和求得的代數(shù)式的錯誤的值的差的大小,判斷出小明看錯了幾次項前的符號即可.【詳解】當x=1時,10x9+9x8+8x1+1x6+6x5+5x4+4x3+3x2+2x+1=10+9+8+1+6+5+4+3+2+1=55∵(55-39)÷2=16÷2=8∴小明看錯了1次項前的符號.故答案為:1.【點睛】此題主要考查了代數(shù)式求值問題,要熟練掌握,求代數(shù)式的值可以直接代入、計算.如果給出的代數(shù)式可以化簡,要先化簡再求值.題型簡單總結(jié)以下三種:①已知條件不化簡,所給代數(shù)式化簡;②已知條件化簡,所給代數(shù)式不化簡;③已知條件和所給代數(shù)式都要化簡.12、-1【分析】根據(jù)互為相反數(shù)的兩數(shù)之和為0列出方程,求出方程的接即可得出x的值.【詳解】解:根據(jù)題意的:,移項得:,合并同類項得:,故答案為:?1.【點睛】本題考查了相反數(shù)的定義和解一元一次方程,熟練掌握解一元一次方程的步驟是解題的關(guān)鍵.13、3【分析】根據(jù)軸對稱的定義,沿著虛線進行翻折后能夠重合,所以陰影應該涂在標有數(shù)字3的格子內(nèi).【詳解】解:根據(jù)軸對稱的定義,沿著虛線進行翻折后能夠重合,根據(jù)題意,陰影應該涂在標有數(shù)字3的格子內(nèi);故答案為3.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的性質(zhì),沿著虛線進行翻折后能夠重合,進而求出答案.14、2a(a+2)(a﹣2)【解析】要將一個多項式分解因式的一般步驟是首先看各項有沒有公因式,若有公因式,則把它提取出來,之后再觀察是否是完全平方式或平方差式,若是就考慮用公式法繼續(xù)分解因式.因此,.15、2(x-1)【分析】根據(jù)題意,先求出x與1的差是:x-1,然后用得到的差再乘2即可.【詳解】(x-1)×2=2(x-1);故答案為:2(x-1).【點睛】用字母表示數(shù),關(guān)鍵是根據(jù)等量關(guān)系式把未知的量當做已知的量解答,列數(shù)量關(guān)系式首先要弄清語句中各種數(shù)量的意義及其相互關(guān)系,注意省略乘號數(shù)字要放在字母的前面.16、1【分析】根據(jù)有理數(shù)的減法法則進行計算,即可得到答案.【詳解】解:8?(?1)=8+1=1.

故答案為1.【點睛】此題考查了有理數(shù)的減法,解決本題的關(guān)鍵是熟記有理數(shù)的減法法則.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、-9a2-5,-6【分析】先根據(jù)去括號法則和合并同類項法則化簡,然后代入求值即可.【詳解】解:==將代入,得原式=【點睛】此題考查的是整式的化簡求值題,掌握去括號法則和合并同類項法則是解決此題的關(guān)鍵.18、(1)5分,-2分;(2)答對了17道;(3)不可能.【解析】(1)從第二組的得分可以求出答對一題的得分,一題的得分=總分÷全答對的題數(shù),再由第三組的成績就可以得出答錯一題的得分;

(2)設(shè)第五組答對了x道題,則答錯了(20-x)道題,根據(jù)答對的得分+加上答錯的得分79分建立方程求出其解即可.(3)假設(shè)第六組得了90分,設(shè)答對了y道題,則答錯了(20-y)道題,根據(jù)答對的得分+加上答錯的得分=90分建立方程求出其解檢驗即可.【詳解】(1)答對一題得:100÷20=5(分),答錯一題得:93-19×5=-2(分);(2)設(shè)第五組答對了x道題,則答錯了(20-x)道題,由題意得5x-2(20-x)=79,解之得x=17,∴第五組答對了17道題;(3)設(shè)答對了y道題,則答錯了(20-y)道題,由題意得5y-2(20-y)=90,解之得y=,∵x是正整數(shù),∴y=不合題意,∴第六組不可能得90分.【點睛】本題考查了列一元一次方程解實際問題的運用,根據(jù)圖表可知答對一題得5分,答錯一題得–2分,答對的得分加上答錯的得分等于總得分是關(guān)鍵.19、(1)35°;(2)11或47;(3)∠AOM-∠NOC=20°.【分析】(1)根據(jù)角平分線的定義通過計算即可求得∠BON的度數(shù);(2)當ON的反向延長線平分∠AOC時或當射線ON平分∠AOC時這兩種情況分別討論,根據(jù)角平分線的定義以及角的關(guān)系進行計算即可;(3)根據(jù)∠MON=90°,∠AOC=70°,分別求得∠AOM=90°-∠AON,∠NOC=70°-∠AON,再根據(jù)∠AOM-∠NOC=(90°-∠AON)-(70°-∠AON)進行計算,即可得出∠AOM與∠NOC的數(shù)量關(guān)系.【詳解】解:(1)如圖2中,

∵OM平分∠BOC,

∴∠MOC=∠MOB,

又∵∠BOC=110°,

∴∠MOB=55°,

∵∠MON=90°,

∴∠BON=∠MON-∠MOB=35°;

(2)(2)分兩種情況:

①如圖2,∵∠BOC=110°

∴∠AOC=70°,

當當ON的反向延長線平分∠AOC時,∠AOD=∠COD=35°,

∴∠BON=35°,∠BOM=55°,

即逆時針旋轉(zhuǎn)的角度為55°,

由題意得,5t=55°

解得t=11;

②如圖3,當射線ON平分∠AOC時,∠NOA=35°,

∴∠AOM=55°,

即逆時針旋轉(zhuǎn)的角度為:180°+55°=235°,

由題意得,5t=235°,

解得t=47,

綜上所述,t=11s或47s時,直線ON恰好平分銳角∠AOC;

故答案為:11或47;

(3)∠AOM-∠NOC=20°.

理由:∵∠MON=90°,∠AOC=70°,

∴∠AOM=90°-∠AON,∠NOC=70°-∠AON,

∴∠AOM-∠NOC=(90°-∠AON)-(70°-∠AON)=20°,

∴∠AOM與∠NOC的數(shù)量關(guān)系為:∠AOM-∠NOC=20°.【點睛】本題主要考查的是角平分線的定義的運用,熟練掌握角平分線的使用和角的和差關(guān)系是解題的關(guān)鍵.20、(1)36,60;(2)30;(3)3.【分析】(1)根據(jù)材料中的定義可直接得出63的“親密數(shù)”;先求出25的親密數(shù),再利用可求出25的“親密差”;

(2)設(shè)兩位數(shù)十位上的數(shù)字為a,則兩位數(shù)個位上的數(shù)字為a+2,表示出這個兩位數(shù)的“親密數(shù)”,根據(jù)“這個兩位數(shù)的“親密數(shù)”等于它的倍”列出關(guān)于a的方程,求出a,可得這個兩位數(shù)以及這個兩位數(shù)的“親密數(shù)”,再利用可求出這個兩位數(shù)的“親密差”;(3)根據(jù)題意表示三位數(shù)(,且為整數(shù))的“親密數(shù)”,再利用得出“親密差”,再由的值為一個整數(shù)得出t的值,即可得結(jié)論.【詳解】解:(1)根據(jù)材料中的定義可得:63的“親密數(shù)”為36;25的“親密數(shù)”為85,∴25的“親密差”為:=60;(2)設(shè)兩位數(shù)十位上的數(shù)字為a,則兩位數(shù)個位上的數(shù)字為a+2,這個兩位數(shù)為10a+(a+2),這個兩位數(shù)的“親密數(shù)”為:10(10-a)+,由題意得10(10-a)+=解得:a=3,∴這個兩位數(shù)為10a+(a+2)=35,這個兩位數(shù)的“親密數(shù)”為:75,這個兩位數(shù)的“親密差”=30;(3)∵三位數(shù)(,且為整數(shù))∴三位數(shù)的“親密差”=50+2t,∴=,∵的值為一個整數(shù),(,且為整數(shù)),∴t=5,∴===3.【點睛】本題考查“親密數(shù)”、“親密差”的應用,實數(shù)的運算,一元一次方程的應用,理解新定義,并將其轉(zhuǎn)化為實數(shù)的運算是解題的關(guān)鍵.21、(1)45°(2)α【解析】(1)由題意,得,∠MON=∠MOC-∠NOC,∠BOC=2∠NOC,∠MOC=∠AOC,只要求出∠AOC即可求解.

(2)由(1)的求解過程,只需將∠AOB=90°替換成∠AOB=α,進行化簡即可求解.【詳解】(1)由題意得,

∵ON平分∠BOC,∠BOC=30°

∴∠BOC=2∠NOC

∴∠NOC=15°

∵OM平分∠AOC

∴∠MOC=∠AOC

∵∠AOC=90°+∠BOC=90°+30°=120°,

∴∠MOC═∠AOC=×120°=60°

∴∠MON=∠MOC-∠NOC=60°-15°=45°

故∠MON的度數(shù)為45°

(2)

由(1)同理可得,∠NOC=15°

∵∠AOB=α

∵∠AOC=α+∠BOC=α+30°

∴∠MOC═∠AOC=×(α+30°)=α+15°

∴∠MON=∠MOC-∠NOC=α+15°?15°=α

故∠MON的度數(shù)為α【點睛】本題主要考查的是角的計算、角平分線的定義,求得∠MOC和∠CON的大小,然后再依據(jù)∠MON=∠MOC-∠CON求解是解題的關(guān)鍵.22、(1)(2)【解析】試題分析:(1)先求出第一個方程的解,然后根據(jù)互為相反數(shù)的和等于0列式得到關(guān)于m的方程,再根據(jù)一元一次方程的解法求解即可;(2)把m的值代入兩個方程的解計算即可.解:(1)由x﹣2m=﹣3x+1得:x=m+1,依題意有:m+1+2﹣m=0,解得:m=6;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論