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文檔簡介
歡迎進入學(xué)習(xí)課堂我們一起學(xué)調(diào)查調(diào)查是用科學(xué)的手段和方法,搜集有關(guān)研究對象的事實材料。
它是科學(xué)研究中運用相當(dāng)普遍且有效的一種收集第一手信息的方法。
也是開展綜合實踐活動,小課題研究過程中最常用的方法之一。
你想做什么調(diào)查?課外活動(吳雙)旅游地點(楊玥)課外書(劉彧玲)節(jié)日(高月)老師(夏雪)性格(王家可)興趣愛好(王涵)明星(龔妍)節(jié)目(唐靜怡)
一、調(diào)查背景
現(xiàn)在隨著科技的飛速猛進,基本上每家每戶都有了電腦,也在我們生活中普遍的出現(xiàn)QQ,小學(xué)生卻一個個都迷上了聊QQ,可QQ到底有什么吸引力呢?我們帶著這個疑問去尋找答案。
關(guān)于小學(xué)生愛上QQ的調(diào)查報告1、現(xiàn)在的小學(xué)生對QQ有什么看法?2、QQ對我們的學(xué)習(xí)有幫助嗎?3、你覺得QQ有什么吸引力?二、調(diào)查內(nèi)容
1、通過問卷調(diào)查,了解人們對QQ的看法。2、經(jīng)過分析知道現(xiàn)在到底有多少小學(xué)生愛上QQ。3、使用交談法知道小學(xué)生為什么這么喜歡上QQ。三、調(diào)查方法我校五年級兩個班的小學(xué)生,共100人。四、調(diào)查范圍1、同學(xué)之間互相詢問,可以適當(dāng)?shù)暮屯瑢W(xué)說說他們對QQ的看法。2、問卷調(diào)查及結(jié)果:a.你有QQ嗎?70人有,30人沒有。b.你覺得QQ有什么吸引力。60人認為可以交朋友,40人認為可以玩游戲。c.如果你有QQ,那你在QQ上經(jīng)常干什么?50人交談學(xué)習(xí),50人玩游戲、聊天。d.你認為上QQ是有益還是有害?50人認為有意義,50人認為有害。五、調(diào)查過程和結(jié)果
QQ號對我們的生活既有意義,也有害。它基本已在中國普及了,有很多人認為QQ可以互相溝通友誼,可以交朋友,也有人認為QQ會對我們的學(xué)習(xí)成績造成影響。其次,我認為QQ只是一個虛擬的東西,而有些人總會把錢投進去,像充Q幣,QQ有意義也有害,只是每個人都不要過于沉迷就行了。
六、撰寫調(diào)查報告
分析與結(jié)論:
有柱形
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