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文檔簡介

祝陽鎮(zhèn)中心小學(xué)“星卡行動”學(xué)生評價(jià)方案為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(2016-2020)》及市區(qū)教育局有關(guān)文件精神,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓每個學(xué)生找準(zhǔn)奮斗目標(biāo),體驗(yàn)成功,關(guān)注學(xué)生的個性和特長發(fā)展,關(guān)注學(xué)生日常生活表現(xiàn)和成長過程,激勵所有學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取,形成學(xué)校、社會、家庭的系統(tǒng)教育網(wǎng)絡(luò),建立科學(xué)有效的學(xué)生評價(jià)激勵機(jī)制,學(xué)校借助“星卡行動”活動為載體,充分發(fā)揮其評估、導(dǎo)向、激勵功能,讓德育回歸學(xué)生生活,從而促進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變,特制定此方案。一、 領(lǐng)導(dǎo)小組及成員組長:張文文副組長:趙燕霞成員:各班班主任二、 星卡行動內(nèi)容“星”指班級的星級學(xué)生,比如:學(xué)習(xí)之星、讀書之星、作業(yè)之星、進(jìn)步之星、紀(jì)律之星、衛(wèi)生之星、體育之星、勞動之星、兩操之星、文明之星、團(tuán)結(jié)之星、尊孝之星等?!翱ā敝讣t卡、綠卡、藍(lán)卡三種不同顏色的升級卡及警告用的黃卡。三、 評價(jià)方法為了充分展示各班級風(fēng)采,張揚(yáng)學(xué)生個性,做到因材施教,星級學(xué)生的具體評比內(nèi)容由各班主任結(jié)合各班實(shí)際情況來確定,各班級制定本班的星級學(xué)生評選方案。每月一評,利用班里的宣傳欄張榜公布,安排專門的學(xué)生負(fù)責(zé)記錄,做好星級學(xué)生的檔案管理。被評為班級之星的學(xué)生可領(lǐng)取綠卡1張,由班主任到學(xué)生管理中心統(tǒng)一領(lǐng)取后發(fā)放??ㄊ遣噬壙ǎ课唤處熓掷锒加屑t卡和黃卡,黃卡是警告卡,紅卡是對學(xué)生的獎勵卡,比如課堂上,兩操中,用餐中,樓道里、隊(duì)列中等等,從學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、健康習(xí)慣、文明習(xí)慣等著手對學(xué)生進(jìn)行隨時隨地的獎勵。綠卡和藍(lán)卡由學(xué)生管理中心發(fā)放管理。學(xué)生在各類各級比賽中獲獎可獎勵彩色卡校級:一等獎綠卡1張;二等獎紅卡2張鎮(zhèn)級:一等獎藍(lán)卡1張;二等獎綠卡2張區(qū)級:藍(lán)卡2張;市級:藍(lán)卡3張;省級:藍(lán)卡4張;國家級:藍(lán)卡5張所獲得獎項(xiàng)有等次之分,按減一原則。升級規(guī)則:10張紅卡可升級為一張綠卡,5張綠卡可升級為1張藍(lán)卡。每月的班級之星可直接獎勵1張綠卡。藍(lán)卡持有者可在升旗儀式時與校長合影,獎狀鼓勵,登上學(xué)校的光榮榜(每月一統(tǒng)計(jì)、一張貼)。學(xué)生可根據(jù)獲得藍(lán)卡的數(shù)量到學(xué)生管理中心換取精美獎品。每學(xué)年獲得藍(lán)卡數(shù)量最多的同學(xué)被評為藍(lán)卡大獎“中小之星”,可獲得新華書店讀書卡或游樂場門票、電影票等獎勵。四、 評價(jià)要求評比時應(yīng)做到公平公正,堅(jiān)持評價(jià)主體的代表性和廣泛性。重點(diǎn)以平時表現(xiàn)為主,切勿僅以考試成績來衡量,期中、期末考試成績,各類競賽獲獎與班里的星級評比掛勾。評比結(jié)果將列入學(xué)生成長檔案袋,并建立學(xué)生評價(jià)檔案資料。五、 建立健全“星卡行動”的長效機(jī)制加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的要求,是利在當(dāng)代,惠及長遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程。評“星級學(xué)生”方案,是從我校實(shí)際出發(fā),從道德認(rèn)識、道德情感,道德行為等方面,構(gòu)建星級學(xué)生的評價(jià)體系,與貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等結(jié)合,與學(xué)校辦學(xué)思想,辦學(xué)目標(biāo)相結(jié)合,與班級、少先隊(duì)、家庭、社區(qū)教育相結(jié)合。由于起點(diǎn)不同,評價(jià)的內(nèi)容寬泛,學(xué)生的積極參與和自主評價(jià),由于強(qiáng)化了評價(jià)過程,所以學(xué)生每前進(jìn)一步,都能得到及時的肯定和鼓勵。在活動過程中,獲“明星”學(xué)生,不僅看到了自己的長處,還發(fā)現(xiàn)了自己的不足,揚(yáng)長避短,你追我趕的風(fēng)氣才能在我校悄然形成,活動會使學(xué)生們獲得健康成長的行為空間和精神動力。班級之星評價(jià)細(xì)則1、 評比內(nèi)容:學(xué)習(xí)之星、讀書之星、作業(yè)之星、進(jìn)步之星、紀(jì)律之星、衛(wèi)生之星、體育之星、勞動之星、兩操之星、文明之星、團(tuán)結(jié)之星、尊孝之星2、 評比條件(一) 學(xué)習(xí)之星^按時上學(xué),不遲到,不早退,不曠課,有事、有病及時請假。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專心聽講,大膽發(fā)言,積極開動腦筋,思維敏捷。課后認(rèn)真復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè),按時上交作業(yè),不拖拉。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽講、提問、做筆記、及時復(fù)習(xí)等)。課后積極閱讀有益的圖書、報(bào)刊,增長知識,開闊眼界。每學(xué)期閱讀有益的少年兒童課外讀物要求達(dá)到5本以上。能主動去完成老師安排以外的學(xué)習(xí)任務(wù)。平時成績優(yōu)良,各科成績總評達(dá)到優(yōu)秀水平。(二) 讀書之星^有良好的閱讀習(xí)慣和較濃厚的閱讀興趣,能在班級或?qū)W校發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。積極參加學(xué)校等組織的閱讀活動,經(jīng)常向?qū)W校、班級圖書角及圖書館借閱圖書。讀書量大,在班級同學(xué)中明顯突出。能認(rèn)真寫讀書摘記、心得體會。能主動誦讀《弟子規(guī)》。(三) 作業(yè)之星*養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,執(zhí)筆正確,姿勢端正。書寫工整,卷面整潔,步驟規(guī)范。作業(yè)格式正確,糾錯認(rèn)真。獨(dú)立完成,按時上交。(四) 進(jìn)步之星^養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了明顯進(jìn)步。在日常行為養(yǎng)成上,有較大進(jìn)步,由管束型轉(zhuǎn)變?yōu)樽月尚?。參加各?xiàng)活動的積極性高,并取得較好成績。(五)紀(jì)律之星模范遵守校紀(jì)校規(guī),自覺遵守紀(jì)律,嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度去做,沒有違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,并能積極影響和帶動周圍同學(xué)遵紀(jì)守法。嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、不無故曠課。上課注意聽講,不做小動作、不睡懶覺、不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。下課不在樓道亂跑、打鬧,亂喊亂叫。用餐時不說話、不吵鬧。團(tuán)結(jié)、關(guān)心、愛護(hù)同學(xué),發(fā)現(xiàn)有違反校紀(jì)校規(guī)現(xiàn)象應(yīng)及時報(bào)告班主任或生管老師,敢于揭露和制止違反校紀(jì)校規(guī)的行為。不進(jìn)營業(yè)性游戲廳、網(wǎng)吧、KTV、旱冰場等娛樂場所,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不傳播不良內(nèi)容。(六) 衛(wèi)生之星^講究公共衛(wèi)生,不亂吐,不亂丟,不亂涂亂畫,自覺保持環(huán)境衛(wèi)生。環(huán)境保護(hù)意識強(qiáng),養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)垃圾隨時撿起并丟進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣。自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要擺放整齊,學(xué)會收拾房間、洗衣服、洗刷餐具等,營造一個舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境。自覺做好值日工作,早晨、中午,值日生要把教室、衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,將垃圾桶清理干凈,擺好桌椅。積極參加學(xué)校組織的“我是環(huán)保志愿者”活動。(七) 勞動之星^具有吃苦耐勞的精神,能掌握基本的勞動技能。積極參加校園、班級、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等大打掃和保潔工作,并做到快速、認(rèn)真、徹底,不拖延時間。能自覺地整理衛(wèi)生工具。認(rèn)真組織和帶領(lǐng)同學(xué)完成各項(xiàng)勞動任務(wù)。積極參加小志愿者行動。(八) 體育之星*積極參加體育鍛煉,認(rèn)真上好體育課,課堂表現(xiàn)優(yōu)秀,體育考核各項(xiàng)目均達(dá)到國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。自覺認(rèn)真做廣播體操和眼保健操,動作標(biāo)準(zhǔn)到位。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動和比賽。(九) 健康之星*養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常洗手、腳,勤剪指(趾)甲,勤洗澡,飯前便后洗手。注意用眼衛(wèi)生,保護(hù)視力,認(rèn)真做眼保健操。積極參加學(xué)校組織的課間操、陽光體育活動,經(jīng)常鍛煉身體,身體素質(zhì)好。在平時的生活與學(xué)習(xí)中,有吃苦耐勞、努力拼搏的體育精神。認(rèn)真上好體育課,在學(xué)校體育測試中達(dá)標(biāo)。有健康的飲食習(xí)慣,不挑食,不吃不益于健康的食品。懂得一定的流感及其它傳染病的預(yù)防知識。(十)文明之星^嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》。在學(xué)生思想品德與行為規(guī)范評價(jià)內(nèi)容中達(dá)到優(yōu)。文明禮儀與行為規(guī)范成為同伴學(xué)習(xí)的榜樣:1) 誠實(shí),不說謊話,知錯就改。2) 講文明,有禮貌,不講臟話。3) 愛護(hù)公共財(cái)物,珍惜學(xué)校的一草一木,不損壞教室的門、窗、桌椅等。4) 團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué)。5) 自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律。6) 按學(xué)校作息時間上學(xué)放學(xué),不過早到校,放學(xué)后不在學(xué)校里逗留玩耍;集會、活動時遵守紀(jì)律,保持安靜,不講話,吵鬧;進(jìn)入校門前要下自行車,不在校內(nèi)騎車。(十一)團(tuán)結(jié)之星^與人為善,關(guān)愛他人,互幫互助,主動關(guān)心和照顧有困難的同學(xué)。尊敬師長,主動問好,熱情待客。積極參加各婁捐助和獻(xiàn)愛心活動,力所能及地幫助有困難的同學(xué)。尊重同學(xué),能和同學(xué)們友好相處,關(guān)系融洽,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做。具有一定的矛盾糾紛調(diào)解能力,能及時向班主任或值班老師報(bào)告班級不安苗頭。(十二)尊孝之星^尊敬師長,孝敬父母:知道尊敬長輩的基本禮節(jié)和禮

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