醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮演講

尊敬的恩師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!

相信各位皆知，醫(yī)學(xué)院的六月份是非常緊張的，緊張于繁忙的備考之中。每個人都在為了獎學(xué)金爭分奪秒或者在“六十分萬歲”的及格線上掙扎之際，劉老師依然果斷的給我們召開這么一個告別式的總結(jié)大會，我感到萬分的感謝與激動，因為，我們大家都知道，這是我們在學(xué)生會最后的演講。因本人匆匆趕稿，寫作水平有限，在以下的演講中如有言辭不當(dāng)，得罪各位之處，還請原諒我的冒失、輕率與無知!先謝謝大家!

我們總是習(xí)慣于守侯第一個春天，而對第一個春天的空獲，我們往往又輕率地將第二個春天棄之門外，直到今天，第三個春天也與我們匆匆作別之后，才錯愕回首，猛然一驚的叩問自己，在前湖這三個斑斕無涯的春天里，我們究竟收獲了什么?也許蹉跎了歲月、揮霍了青春，也許攬盡了風(fēng)月、飽讀了醫(yī)書。而我覺得，生命總會有令人回眸的空白，不管怎樣，只要善于回味沿途風(fēng)景、懂得總結(jié)生存之道，便算得上善待生命，不負年華。

首先談?wù)勎覀€人在學(xué)生會的工作經(jīng)歷。

從大一開始，便進入了學(xué)生會宣傳部工作。三年之間，從干事到再干事到現(xiàn)在的部長。履歷頗多，感慨也頗多。(此處略去若干字...)我們即便不被看好的08級，也必將歷史性的登上學(xué)生會的政治舞臺。擔(dān)任學(xué)生會的主要干部，扛起學(xué)生會的大旗，傳遞一代代的責(zé)任與精神。在此期間，有的謙虛含蓄，有的當(dāng)仁不讓，有的勢在必得，有的干脆表示不給部長當(dāng)便退出學(xué)生會!很榮幸，我成為了宣傳部的部長...(此處略去五百字有余，工作機密，不便透露，你懂的。嘿嘿。)...總之，通過在學(xué)生會的工作，我得到的鍛煉，且不說我有華麗轉(zhuǎn)身的蛻變，至少讓我從一個羞澀懵懂的小男生變成了一個行事果斷的小男人。

接下來，談?wù)勎胰甑母惺?。以下觀點純屬原創(chuàng)，僅代表個人真實感受，愿意分享的人可以和我一起分享。

第一，誠實做人，踏實學(xué)習(xí)。大學(xué)需要學(xué)會做人，學(xué)生的責(zé)任畢竟還是學(xué)習(xí)。但是有一點，個人覺得，不要僅僅為了爭取獎學(xué)金而學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)好固然容易拿獎學(xué)金，然而要知道，在大學(xué)里，不一定學(xué)的好就能拿獎學(xué)金，拿了獎學(xué)金的人不一定就是學(xué)得好。更深層次的講，在我們的醫(yī)學(xué)院里，考試成績高一定就代表學(xué)得好么?說這段話的目的只有一個，勢利心不要太強，另外，沒拿過獎學(xué)金的同學(xué)可以心理平衡一下下。

第二，不要羨慕任何人。每個人都有自己的生活方式，自己的生活態(tài)度，有自己的人生目標(biāo)，自己的人生觀念。所以別人的光鮮，放在自己身上，或許不再光鮮。而別人看似華麗的外表里面，往往都掩飾著不可告人的丑陋，只是有些人善于呈現(xiàn)華麗，而有些人卻不甚暴露丑陋。所以，請按照自己的生活方式去追求自己想要的人生，不要陷于羨慕別人的痛苦之中。

第三，不要埋怨自己懷才不遇?？梢赃@么說，只要是人，每個人都是懷才的。而懷才，就像懷孕，只有時間久了才會被人發(fā)現(xiàn)。所以我提醒還未被人發(fā)現(xiàn)的同學(xué)們，請不要著急，雖然懷才難于被人發(fā)現(xiàn)，所幸的是，就像懷孕一般，只要不是宮外孕，你的所孕之才，遲早終究是要被人發(fā)現(xiàn)的。

第四，不要憤世嫉俗。這個世界上，若真要較真耍起性子來，當(dāng)我們越來越發(fā)現(xiàn)，看不順眼的人太多，看不慣的事物也太多，近視眼的同學(xué)平時就不必要整天戴著副眼鏡了吧，這個骯臟的世界，有必要戴上眼鏡看得那么清楚明白嗎?然而，無論你再怎么憤世疾俗，也只是一只憤世嫉俗的螞蟻罷了。別忘了，世間萬物皆循平衡對立的陰陽哲學(xué)關(guān)系，有無限的骯臟，相對應(yīng)的，就會有無限的美好等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去雋刻在我們每一個人的心間......所以請拋下你對社會不堪的仇視，善待有限的生命光陰，譜寫每一個人的生命之光!

以上便是本人的一些小小心得，不善言辭的我，在這最后的演講中，終究是小小的高調(diào)了一回!人生如戲，全靠演技。匆此即祝：各位前程似錦，將來在自己的人生舞臺上上演一出最華麗的人生大戲!

最后，我想說的是我們敬愛的的劉主任，在三年里，我越來越感覺到她是一個偉大的可親可敬的老師，真正意義上把自己的學(xué)生當(dāng)作自己的孩子般關(guān)心和輔導(dǎo)，有著母愛般的為師風(fēng)范，指引著我們正確的選擇，勇敢的前行!有師如此，夫復(fù)何求!雖然我們不該冒然的去評論長輩，但是這次，請允許我的煽情，我真的從心坎里想感謝劉老師對我們學(xué)生的關(guān)心與厚愛。劉老師，謝謝您!所以我懇請大家把最后的掌聲不要送給我，送給我們可親可敬的劉老師，好不好?謝謝大家!畢業(yè)生致辭

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

我有幸站在這里，代表即將畢業(yè)的300名同學(xué)，抒發(fā)心中的感慨。

電腦上的日歷一刻不停地走著，離校已經(jīng)從若隱若現(xiàn)的傳說，變成揮之不去的現(xiàn)實。在此生活，學(xué)習(xí)，工作了四年后，這里已經(jīng)成為我們無法忘懷的家園。

四年前，我們是那么青澀，在穿越高考的火線之后，懵懵懂懂地踏上了這片土地。緊張和期待，無知和渴望，我們一頭扎進新的生活中，開始熟悉寢室，教室和圖書館，開始生活，學(xué)習(xí)和奮斗。生活讓人成長，學(xué)習(xí)使人明理，挫折助人進步。一千三百八十七個日夜，又何止一千三百八十七個故事？在完成了一門門精心打造的課程后，在歷經(jīng)了豐富多彩的課余生活后，在敞開心扉憧憬和幻想未來后，我們不知不覺但又切切實實地成長了。曾經(jīng)那些帶著稚氣的高中畢業(yè)生變成了有責(zé)任有技術(shù)的大學(xué)畢業(yè)生，從生活、知識的受照顧者變成了支撐起家庭，社會和時代的戰(zhàn)士。

然而，走過了這些年，離別卻還是來了。

最后一次走過上課的教室，或端坐在位置上仰望授課的老師，或走上講臺，在黑板上書寫自己的胡思亂想。

最后一次晨起，徘徊在星湖邊，漫步在操場旁，大聲地朗讀；然后加入圖書館每日爭先恐后的人潮。

最后一次聊起怎么也說不盡的寢室夜話，并在徹夜暢談后起個早，成群結(jié)隊奔赴清晨的籃球場和足球場。

最后一次走遍全校，吃遍食堂。

看過最后的櫻花，不厭其煩地和校園內(nèi)每棟建筑合影，直到相機再也塞不進一張照片。試著在每一寸土地上都留下自己的腳印，在每一間教室留下自己的身影，但依然無法改變的，還是那不愿提及的離去。

回首四年，有人問我學(xué)到了什么。我說“視野”和“選擇”。“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛”，武漢大學(xué)和測繪學(xué)院從來都具有寬廣的視野，以及豁達的心胸。我們沒有晚自習(xí)的要求，沒有專業(yè)方向的限制，任何人都可以進修其他學(xué)院的課程，測繪的學(xué)生可以參與其他方向的學(xué)習(xí)。一切限制在這里都不必要，重要的是塑造高尚進取的人格，學(xué)習(xí)不同的思考方式，感受迥異的專業(yè)領(lǐng)域，訓(xùn)練學(xué)術(shù)之外的其他重要能力。乘天地之正，御六氣之辯，以游無窮，逍遙也?！把酃狻焙汀斑x擇”就在這樣的環(huán)境下潛移默化了。

勤學(xué)苦練，鉆研不輟謂之“自強”；視野寬廣，眼光獨到謂之“弘毅”；學(xué)風(fēng)嚴明，嚴謹求實謂之“求是”；思考總結(jié)，不拘桎梏謂之“創(chuàng)新”；敬崗愛崗，精誠作業(yè)謂之“敬業(yè)”；無私欲地投入團隊合作，共同進步謂之“樂群