Word-12-活動(dòng)方案范文學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)方案

快樂的日子里總會(huì)有活動(dòng)的開展，這個(gè)時(shí)候老板或者老師會(huì)讓我們做一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案主要是為了保證活動(dòng)的進(jìn)行，你對(duì)這次的活動(dòng)方案有什么樣的想法呢？下面是細(xì)心收集整理，為您帶來(lái)的《活動(dòng)方案范文學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)方案[精品]》，供您參考，盼望能夠關(guān)心到大家。

一、活動(dòng)目的

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)高校生的感恩意識(shí)，我們特殊借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，專心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母、老師、伴侶或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你絢爛的陽(yáng)光、喚起同學(xué)的感恩之心，讓同學(xué)將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。

二、活動(dòng)主題

感恩愛心人，回報(bào)恩情人。

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月×日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳

五、活動(dòng)單位

策劃書：南昌理工學(xué)院志愿者工作部，

贊助單位：

參于本次活動(dòng)的是全部同學(xué)。

六、活動(dòng)預(yù)備

1、購(gòu)買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。

2、預(yù)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。

3、張貼海報(bào)，宣揚(yáng)感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓舞大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，盼望他們能在廣播中宣揚(yáng)本次活動(dòng)，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

4、拉橫幅宣揚(yáng)、組織青協(xié)在各系部宣揚(yáng)。

5、收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國(guó)等圖片。

6、攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。

7、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、同學(xué)父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

七、活動(dòng)內(nèi)容

第一個(gè)(兩周時(shí)間)：在全校發(fā)起感恩的提倡，以打電話、發(fā)短信、寫信、微信談天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝愿，帶去感恩。即讓廣闊同學(xué)能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、伴侶、獻(xiàn)上感恩的祝愿，真誠(chéng)的謝意。

鼓舞提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最抱負(fù)感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深化人心;

其次(7天時(shí)間)：感恩演講競(jìng)賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)受的感人大事、對(duì)關(guān)心過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。

對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)章：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語(yǔ)速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。

評(píng)分細(xì)則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊急怯場(chǎng)，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語(yǔ)速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分、

初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽，決賽最終選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì)，晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩唱歌——《母親》、《父親》、《伴侶》。

互動(dòng)環(huán)節(jié)：“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問候”、晚會(huì)中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動(dòng)，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講競(jìng)賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

2、時(shí)間支配：——

八：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，支配青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用：

榮譽(yù)證書：

服裝租用：

飲品：

宣揚(yáng)單：

噴繪：

蠟燭：

墨筆：

彩紙：

橫幅：

氣球：

心形獎(jiǎng)杯：

九、留意事項(xiàng)

1、留意人身平安。

2、活動(dòng)前支配好人員，預(yù)備好物品。

一、大活動(dòng)目標(biāo)：將感恩的種子播撒在幼兒的心田

二、大活動(dòng)名稱：“感恩你我，真情成長(zhǎng)”

三、活動(dòng)支配：

開幕式：11月23日

主題活動(dòng)：11月24日——11月26日

閉幕式：11月26日

四、預(yù)備工作支配：

1、大展板的制作，21號(hào)前完成;03KKk.CoM

(1)小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。

(2)背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

各級(jí)部將各自活動(dòng)的詳細(xì)支配(必需寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、預(yù)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參與人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

2、開幕式及預(yù)備分工：

(1)時(shí)間支配開幕式將根據(jù)大、中、小的挨次進(jìn)行，時(shí)間支配如下：

大班：15：00-15：15

中班：15：25-15：40

小班：15：50-16：05

(2)家長(zhǎng)宣揚(yáng)工作到位

(3)主持人

各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容支配及家長(zhǎng)協(xié)作。

(4)開場(chǎng)方式

各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場(chǎng)方式，要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng)，時(shí)間掌握在5分鐘之內(nèi)。(如：大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開場(chǎng)，中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂嬉戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場(chǎng)。)

(5)各級(jí)部所需音樂由自己班級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

(6)開幕式過程資料的拍攝與收集，活動(dòng)新聞準(zhǔn)時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。

(7)過程設(shè)計(jì)：

3、下午活動(dòng)：

(1)主持人宣布活動(dòng)開幕

(2)園長(zhǎng)致開幕詞

(3)主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及支配。

(4)全體表演《幸福拍手歌》

4、教育活動(dòng)預(yù)備。

(1)各級(jí)部根據(jù)各自的方案開展教學(xué)活動(dòng)，并做好過程資料的整理。

(2)各級(jí)部老師和小伴侶一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上，并做好過程資料的拍攝工作。(27號(hào)前完成)

5、中、大班級(jí)部預(yù)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

(1)家長(zhǎng)宣揚(yáng)工作到位。

(2)聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作。

(3)領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

(4)慰問禮品的預(yù)備。

(5)幼兒平安教育、禮貌教育。

(6)過程資料的拍攝與收集。

(7)活動(dòng)新聞準(zhǔn)時(shí)上傳。

6、閉幕式預(yù)備及分工。

(1)主持人、串詞。

(2)小班預(yù)備好護(hù)手霜、中大班預(yù)備好互贈(zèng)的愛心。

(3)預(yù)備好愛心傳遞物品。(小班愛心、中班四葉草、大班紅絲帶)

五、閉幕式活動(dòng)支配

1、25號(hào)上午10：00小班

活動(dòng)流程：

(1)主持人宣布活動(dòng)開頭。

(2)兒歌表演《我愛家人》。

(3)愛的宣言：心中有愛就要說出來(lái)：用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛。

(4)小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

(5)歌曲表演《讓愛住我家》。

(6)愛的傳遞：家長(zhǎng)填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓舞寶寶把愛心卡送給老師、父母。

(7)結(jié)束語(yǔ)

2、26號(hào)上午9:30中大班進(jìn)行閉幕式

活動(dòng)流程：

(1)主持人宣布活動(dòng)意義、串詞。

(2)中班詩(shī)歌表演《猜猜我有多愛你》。

(3)大班幼兒集體手語(yǔ)表演《感恩的心》。

(4)請(qǐng)一名中班幼兒、一名大班幼兒介紹“愛的信物”的意義;(幸運(yùn)草、紅絲帶);

(5)團(tuán)隊(duì)愛的宣言：

愛家人、愛伴侶，關(guān)心我們能夠關(guān)心的人;

愛家人、愛伴侶、愛自己、愛生活;

讓愛心在我們之中傳遞;

感恩你我，真情成長(zhǎng)!

6、全場(chǎng)“愛的傳遞”。

六、后續(xù)活動(dòng)：

1、閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)上傳。

2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。

3、愛心展板的制作。

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

感恩宣言：

小班--愛自己，愛家人

中班--愛自己，愛家人，愛同伴

大班--愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活

二、活動(dòng)目的：

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來(lái)，中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來(lái)，許多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)懷和關(guān)心自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)將來(lái)的生活!

三、活動(dòng)時(shí)間：

十月份

四：活動(dòng)地點(diǎn)：

春江幼兒園

五：詳細(xì)支配：

老師篇：(各園工會(huì)負(fù)責(zé))

1、在10月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。

2、學(xué)唱《讓愛住我家》

3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》

4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé)。

幼兒篇：

1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(班級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

2、畫一幅畫，感恩父母。(班級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

3、小手護(hù)大手活動(dòng)，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們真誠(chéng)的祝愿。(大班班級(jí)組)

家長(zhǎng)篇：

1、學(xué)唱《讓愛住我家》

2、愛的傳遞活動(dòng)：家長(zhǎng)填寫愛心卡，鼓舞寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。

編輯推舉

精品方案：2022班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)方案范本

感恩節(jié)雖是一個(gè)“洋節(jié)”，但中國(guó)是一個(gè)禮儀之幫，文明古國(guó)，自古就有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言撣心、報(bào)得三春暉”的傳統(tǒng)美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會(huì)，學(xué)會(huì)感恩應(yīng)當(dāng)是每一個(gè)中國(guó)人的美德和為人的準(zhǔn)則。

1、召開一次“心存感恩”主題班隊(duì)會(huì)。

以班級(jí)為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn)，實(shí)行爭(zhēng)論、演講、敘述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與熟悉，表達(dá)對(duì)父母、親人、老師、同學(xué)、伴侶的感謝之情。

2、相互說一聲“感謝”。

和家人、老師、同學(xué)、伴侶見面說一句“感謝”的話語(yǔ)，感謝的內(nèi)容要詳細(xì)，表達(dá)的感情要真摯。

3、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí)，要了解歌曲的來(lái)歷，要體會(huì)的感情，要用真情唱出來(lái)，傳唱出去。（還可選擇其他歌曲）

4、寫一封感恩的信

給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、伴侶寫一封感恩之信。

5、制作一張感恩祝愿卡、送給有恩于自己的人。

6、撰寫一句（段）感恩箴言。

自擬一句簡(jiǎn)潔、明白富有文采的語(yǔ)句，張貼在班級(jí)顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。

7、進(jìn)行一次感恩故事會(huì)。

針對(duì)自己的真實(shí)經(jīng)受，為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事。

8、制作一份感恩手抄報(bào)（或班級(jí)出版一期感恩墻報(bào)、黑板報(bào)）。

9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動(dòng)。

愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園。讓我們的教室（學(xué)校）更潔靜，讓我們的天空更晴朗，讓我們的家園更漂亮。人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

10、進(jìn)行一次感恩家?；?dòng)活動(dòng)。

家長(zhǎng)、老師、同學(xué)共同參加班級(jí)感恩活動(dòng)，傾心溝通，增進(jìn)了解，相互協(xié)作，共同進(jìn)展。

活動(dòng)組長(zhǎng)：***

活動(dòng)副組長(zhǎng)：***

活動(dòng)組織人員：***********

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月