學(xué)生會(huì)端午節(jié)活動(dòng)方案5篇范文_第1頁(yè)
學(xué)生會(huì)端午節(jié)活動(dòng)方案5篇范文_第2頁(yè)
學(xué)生會(huì)端午節(jié)活動(dòng)方案5篇范文_第3頁(yè)
學(xué)生會(huì)端午節(jié)活動(dòng)方案5篇范文_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)生會(huì)端午節(jié)活動(dòng)方案5篇范文為了確保事情或工作有序有力發(fā)展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的計(jì)劃,計(jì)劃是書(shū)面方案,是具體行動(dòng)實(shí)施方法細(xì)那么,步驟等。則應(yīng)當(dāng)如何制定計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的學(xué)生會(huì)端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生會(huì)端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃1一、標(biāo)題

屈原報(bào)夢(mèng)靈機(jī)一動(dòng)

二、活動(dòng)概況

xx月xx日中午11點(diǎn)半,實(shí)踐部在食堂門(mén)口發(fā)展主題為“屈原報(bào)夢(mèng)靈機(jī)一動(dòng)〞端午節(jié)猜燈謎送粽子的活動(dòng),得到同學(xué)們的積極配合

三、活動(dòng)整體評(píng)價(jià)

此次活動(dòng)的前期打算時(shí)間倉(cāng)促,我們實(shí)踐部在一天內(nèi)完成了海報(bào)及傳單的制作。但是參與活動(dòng)的同學(xué)積極性高,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍十分活潑。此次活動(dòng)的目的是冀望給同學(xué)們帶來(lái)一些節(jié)日氛圍,也想提醒大家中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的重要性。

四、成績(jī)經(jīng)驗(yàn)

成績(jī):此次活動(dòng)圓滿成功,豐盛了同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們帶去了節(jié)日的問(wèn)候,同時(shí)也呼吁大家重視中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日?;顒?dòng)反響不錯(cuò),貼近同學(xué)們的生活。

經(jīng)驗(yàn);此次活動(dòng)提高了我們部門(mén)委員對(duì)活動(dòng)的組織能力,雖然策動(dòng)到執(zhí)行的時(shí)間較短,但是對(duì)活動(dòng)的宣傳,海報(bào)的制作及活動(dòng)執(zhí)行的能力都得到了鍛煉,為今后更好的發(fā)展工作打下根底。

五、存在問(wèn)題及教訓(xùn)

1、前期的打算時(shí)間短,宣傳力度不夠,影響力較小,沒(méi)能讓更多同學(xué)參與。

2、由于經(jīng)驗(yàn)缺乏,購(gòu)置的材料不夠。

六、今后努力方向

吸取這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),運(yùn)用在今后的工作中。多做貼近同學(xué)生活,同學(xué)自身感愛(ài)好的活動(dòng)。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)和努力的工作精神,避開(kāi)此次活動(dòng)呈現(xiàn)的問(wèn)題,在今后的工作中呈現(xiàn)。讓同學(xué)們?cè)谛@里一樣有過(guò)節(jié)的氛圍,讓校園充斥溫情。

學(xué)生會(huì)端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃2又到20xx年粽飄香,你是否對(duì)華夏傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)有所期待呢賽龍舟,掛艾草……端午的舊風(fēng)古俗你又知道多少品味過(guò)多少

農(nóng)歷五月初五,是我國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié),又稱端陽(yáng)節(jié),午日節(jié),五月節(jié),艾節(jié),端五,重午,午日,夏節(jié)。端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,早在周朝,就有"五月五日,蓄蘭而沐"的習(xí)俗。每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊,備牲醴。

端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料。但在講究飲食的中國(guó)人巧手經(jīng)營(yíng)之下,今天我所能看到的粽子,不管是造型或內(nèi)容,都有五大學(xué)八門(mén)的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角,四角錐形,枕頭形,小寶塔形,圓棒形等。粽葉的材料那么因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子,小棗粽,豆沙粽,八寶粽,雞肉粽,鮮肉粽,椒鹽豆粽,蓮蓉粽,栗蓉粽,咸肉粽,蛋黃粽等。

主題品味五月五

活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)竹篛香飄華池,端陽(yáng)正當(dāng)五月

主辦單位:浙江大學(xué)華家池校區(qū)

承辦單位:飲服公司第三分公司

活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月30日

活動(dòng)地點(diǎn):食堂門(mén)口學(xué)生活動(dòng)中心

活動(dòng)總述:以大學(xué)的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,襯托節(jié)日氛圍,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺(tái),豐盛校園文化,活潑同學(xué)們的課余生活。

活動(dòng)內(nèi)容及流程

1。前期準(zhǔn)備工作

準(zhǔn)備好各活動(dòng)用具,分配各部負(fù)責(zé)工程及人員安頓。

2?;顒?dòng)之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳,包括通過(guò)網(wǎng)站,論壇,校迅通進(jìn)行前期宣傳,橫幅,海報(bào)的宣傳。

3。活動(dòng)開(kāi)始。

熱場(chǎng)游戲:

〔1〕夾彈珠

每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯。工作人員宣布開(kāi)始后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開(kāi)始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品。

〔2〕鏢王爭(zhēng)霸

端午有射箭的風(fēng)俗。由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米,以超過(guò)3鏢總數(shù)超過(guò)18環(huán)者為勝。

〔3〕端午知識(shí)問(wèn)答

我們?cè)趫?chǎng)地周圍懸掛長(zhǎng)繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問(wèn)答題目。

同學(xué)們假設(shè)知道題目答案的可將題目拿下,到對(duì)獎(jiǎng)處答復(fù),答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品。

主場(chǎng)活動(dòng):

吃粽子比賽

參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開(kāi)始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成大學(xué)時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎(jiǎng)品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

〔2〕美食大會(huì)

在食堂門(mén)口開(kāi)設(shè)一塊美食專區(qū),由食堂負(fù)責(zé)提供各式粽子和各種風(fēng)味的南北小吃。

對(duì)食堂的宣傳和回報(bào)

通過(guò)主場(chǎng)活動(dòng)為食堂作宣傳,加強(qiáng)與同學(xué)的交流。

在美食大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)以海報(bào),橫幅,展板的形式向同學(xué)們宣傳,加深這一活動(dòng)在學(xué)生中的影響力和參與度。

熱場(chǎng)及主場(chǎng)大學(xué)為美食大匯聚集人氣。

活動(dòng)進(jìn)行期間

1?;顒?dòng)中制作特制大型橫幅,在食堂南門(mén)口懸掛,明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。

2?;顒?dòng)中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處,并明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。

3。有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關(guān)宣傳品對(duì)協(xié)辦單位名稱予以明示。

4。在活動(dòng)進(jìn)程中,學(xué)生會(huì)組織人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣傳。

在活動(dòng)結(jié)束后將進(jìn)行總結(jié)和回憶,通過(guò)精美照片詳細(xì)述說(shuō)活內(nèi)容及過(guò)程。

學(xué)生會(huì)端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃3前言

又到一年粽飄香,你是否對(duì)華夏傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)有所期待呢賽龍舟,掛艾草……端午的舊風(fēng)古俗你又知道多少品味過(guò)多少

農(nóng)歷五月初五,是我國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié),又稱端陽(yáng)節(jié),午日節(jié),五月節(jié),艾節(jié),端五,重午,午日,夏節(jié)。端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,早在周朝,就有五月五日,蓄蘭而沐的習(xí)俗。每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊,備牲醴。

端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料。但在講究飲食的中國(guó)人巧手經(jīng)營(yíng)之下,今天我所能看到的粽子,不管是造型或內(nèi)容,都有五花八門(mén)的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角,四角錐形,枕頭形,小寶塔形,圓棒形等。粽葉的材料那么因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子,小棗粽,豆沙粽,八寶粽,雞肉粽,鮮肉粽,椒鹽豆粽,蓮蓉粽,栗蓉粽,咸肉粽,蛋黃粽等。

主題

品味五月五

活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)

竹篛香飄華池,端陽(yáng)正當(dāng)五月

主辦單位:

大學(xué)

承辦單位:

飲服公司第三分公司

活動(dòng)時(shí)間:

5月30日

活動(dòng)地點(diǎn):

食堂門(mén)口學(xué)生活動(dòng)中心

活動(dòng)總述:以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,襯托節(jié)日氛圍,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺(tái),豐盛校園文化,活潑同學(xué)們的課余生活。

活動(dòng)內(nèi)容及流程

1、前期準(zhǔn)備工作

準(zhǔn)備好各活動(dòng)用具,分配各部負(fù)責(zé)工程及人員安頓。

2、活動(dòng)之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳,包括通過(guò)網(wǎng)站,論壇,校迅通進(jìn)行前期宣傳,橫幅,海報(bào)的宣傳。

3、活動(dòng)開(kāi)始。

熱場(chǎng)游戲:

(1)夾彈珠

每組2名參賽選手,各1雙筷子,1個(gè)水杯。工作人員宣布開(kāi)始后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開(kāi)始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品。

(2)鏢王爭(zhēng)霸

端午有射箭的風(fēng)俗。由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米,以超過(guò)3鏢總數(shù)超過(guò)18環(huán)者為勝。

(3)端午知識(shí)問(wèn)答

我們?cè)趫?chǎng)地周圍懸掛長(zhǎng)繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問(wèn)答題目。

同學(xué)們假設(shè)知道題目答案的可將題目拿下,到對(duì)獎(jiǎng)處答復(fù),答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品。

主場(chǎng)活動(dòng):

吃粽子比賽

參賽選手以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布開(kāi)始后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎(jiǎng)品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

(2)美食大會(huì)

在食堂門(mén)口開(kāi)設(shè)一塊美食專區(qū),由食堂負(fù)責(zé)提供各式粽子和各種風(fēng)味的南北小吃。

對(duì)食堂的宣傳和回報(bào)

通過(guò)主場(chǎng)活動(dòng)為食堂作宣傳,加強(qiáng)與同學(xué)的交流。

在美食大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)以海報(bào),橫幅,展板的形式向同學(xué)們宣傳,加深這一活動(dòng)在學(xué)生中的影響力和參與度。

熱場(chǎng)及主場(chǎng)游戲?yàn)槊朗炒髤R聚集人氣。

活動(dòng)進(jìn)行期間

1、活動(dòng)中制作特制大型橫幅,在食堂南門(mén)口懸掛,明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。

2、活動(dòng)中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處,并明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。

3、有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關(guān)宣傳品對(duì)協(xié)辦單位名稱予以明示。

4、在活動(dòng)進(jìn)程中,學(xué)生會(huì)組織人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣傳。

在活動(dòng)結(jié)束后將進(jìn)行總結(jié)和回憶,通過(guò)精美照片詳細(xì)述說(shuō)活內(nèi)容及過(guò)程

學(xué)生會(huì)端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃4一.標(biāo)題

屈原報(bào)夢(mèng),靈機(jī)一動(dòng)。

二.活動(dòng)概況

x月x日中午11點(diǎn)半,實(shí)踐部在食堂門(mén)口發(fā)展主題為“屈原報(bào)夢(mèng)靈機(jī)一動(dòng)〞端午節(jié)猜燈謎送粽子的活動(dòng),得到同學(xué)們的積極配合

三.活動(dòng)整體評(píng)價(jià)

此次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促,我們實(shí)踐部在一天內(nèi)完成了海報(bào)及傳單的制作。但是參與活動(dòng)的同學(xué)積極性高,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍十分活潑。此次活動(dòng)的目的是希望給同學(xué)們帶來(lái)一些節(jié)日氛圍,也想提醒大家中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的重要性。

四.成績(jī)經(jīng)驗(yàn)

成績(jī):此次活動(dòng)圓滿成功,豐盛了同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們帶去了節(jié)日的'問(wèn)候,同時(shí)也呼吁大家重視中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。活動(dòng)反響不錯(cuò),貼近同學(xué)們的生活。

經(jīng)驗(yàn);此次活動(dòng)提高了我們部門(mén)委員對(duì)活動(dòng)的組織能力,雖然策動(dòng)到執(zhí)行的時(shí)間較短,但是對(duì)活動(dòng)的宣傳,海報(bào)的制作及活動(dòng)執(zhí)行的能力都得到了鍛煉,為今后更好的發(fā)展工作打下根底。

五.存在問(wèn)題及教訓(xùn)

1.前期的準(zhǔn)備時(shí)間短,宣傳力度不夠,影響力較小,沒(méi)能讓更多同學(xué)參與。

2.由于經(jīng)驗(yàn)缺乏,購(gòu)置的材料不夠。

六.今后努力方向

吸取這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),運(yùn)用在今后的工作中。多做貼近同學(xué)生活,同學(xué)自身感興趣的活動(dòng)。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)和努力的工作精神,防止此次活動(dòng)出現(xiàn)的問(wèn)題,在今后的工作中出現(xiàn)。讓同學(xué)們?cè)谛@里一樣有過(guò)節(jié)的氛圍,讓校園充斥溫情。

學(xué)生會(huì)端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃5一、活動(dòng)主題:

讓學(xué)生充沛了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,人人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)懷,相互保護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫忙青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)高興與幸福。

二、活動(dòng)目的:

1、學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問(wèn)等方式了解端午節(jié)的由來(lái)及民間習(xí)俗。

2、能使用多種方式獲取資料,合理整理資料,對(duì)資料進(jìn)行歸類。

3、通過(guò)對(duì)家人、鄰居、同學(xué)等的交流,養(yǎng)成良好的口語(yǔ)交際能立于主動(dòng)學(xué)習(xí)的能動(dòng)性。

4、通過(guò)親手嘗試包粽子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論