天津昆山道中學(xué)2022高三數(shù)學(xué)文月考試卷含解析_第1頁
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天津昆山道中學(xué)2022高三數(shù)學(xué)文月考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.設(shè)為函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),且,若,則方程有且僅有一個根時a的取值范圍是(

)A.(-∞,0)∪{1}

B.(-∞,1]

C.(0,1]

D.[1,+∞)參考答案:A2.某幾何體的三視圖如右圖所示,則該幾何體的表面積為

A.

B.C.

D.【解析】由三視圖可知這是一個大圓柱,上面挖去一個小圓錐的幾何體,圓柱的底面積為,圓柱的側(cè)面積為,圓錐的母線長為,側(cè)面積為,所以總的側(cè)面積為,選A.參考答案:由三視圖可知這是一個大圓柱,上面挖去一個小圓錐的幾何體,圓柱的底面積為,圓柱的側(cè)面積為,圓錐的母線長為,側(cè)面積為,所以總的側(cè)面積為,選A.【答案】A3.已知{an}是公比為q的等比數(shù)列,且a1,a3,a2成等差數(shù)列,則q=()A.1或﹣B.1C.﹣D.﹣2參考答案:A考點:等比數(shù)列的通項公式;等差數(shù)列的性質(zhì).專題:計算題.分析:由a1,a3,a2成等差數(shù)列直接求解,由已知a1,a3,a2成等差數(shù)列可得4a2=4a1+a3,結(jié)合等比數(shù)列的通項公式可求公比q的值.解答:解:∵a1,a3,a2成等差數(shù)列∴2a1q2=a1+a1?q∴q=1或﹣故選A.點評:本題主要考查了等比數(shù)列的性質(zhì)、通項公式及等差數(shù)列的性質(zhì),以及運算能力.屬基礎(chǔ)題.4.已知正項組成的等差數(shù)列的前項的和,那么最大值是A.

B.

C.

D.不存在參考答案:A略5.在數(shù)列{}中,若且對所有,滿足,則(

)A.

B.

C.

D.參考答案:【知識點】數(shù)列的概念D1B解析:因為,所以,,,故選B.此題也可求,,,.【思路點撥】由可得通項為,因此可求得,的值.6.已知函數(shù),,則y=f(x)-c有兩個零點,則C的取值范圍是(

)A.(-,1)(16,+∞)

B.[-,-1](4,+∞)C.[-,-1)(16,+∞)

D.(-,-1](16,+∞)參考答案:D7.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的值為(

). A. B. C. D.參考答案:C,繼續(xù),,繼續(xù),,繼續(xù),,停止.輸出,故選.8.復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點的坐標(biāo)為(

)A. B. C.

D.參考答案:A9.已知數(shù)列滿足,,.若,則A.

B.3

C.4

D.5

參考答案:答案:B10.設(shè)集合A={﹣1,0,1,2,3},B={x|x2﹣2x>0},則A∩B=()A.{3} B.{2,3} C.{﹣1,3} D.{0,1,2}參考答案:考點:交集及其運算.專題:集合.分析:求出B中不等式的解集確定出B,找出A與B的交集即可.解答:解:由B中不等式變形得:x(x﹣2)>0,解得:x<0或x>2,即B={x|x<0或x>2},∵A={﹣1,0,1,2,3},∴A∩B={﹣1,3},故選:C.點評:此題考查了交集及其運算,熟練掌握交集的定義是解本題的關(guān)鍵二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.設(shè)函數(shù)是偶函數(shù),則實數(shù)=________參考答案:-112.已知各項不為零的等差數(shù)列滿足,數(shù)列是等比數(shù)列,且,則=____________參考答案:1613.已知函數(shù),函數(shù).若對任意的,都存在,使得成立,則的取值范圍是

.參考答案:因為函數(shù),所以,由題意,若對任意的,都存在,使得成立,即有成立,又由,因為,且,所以,當(dāng)時取等號,即的最小值為,所以,解得,即的取值范圍是.

14.設(shè)i是虛數(shù)單位,若復(fù)數(shù)z滿足z(1+i)=1﹣i,則|z|=.參考答案:1【考點】復(fù)數(shù)求模.【分析】利用復(fù)數(shù)的運算法則、模的計算公式即可得出.【解答】解:z(1+i)=(1﹣i),∴z(1+i)(1﹣i)=(1﹣i)(1﹣i),∴2z=﹣2i,z=﹣i.則復(fù)數(shù)z的模|z|=1.故答案為:1.15.若曲線在點處的切線平行于軸,則______.參考答案:;求導(dǎo)得,依題意,所以.16.已知點,,若圓上存在點P使,則m的最小值為

.參考答案:

16

17.(2013·新課標(biāo))已知a=log36,b=log510,c=log714,則a、b、c的大小關(guān)系為________.參考答案:a>b>c三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知函數(shù)f(x)=m﹣|x﹣2|,m∈R,且f(x+2)≥0的解集為[﹣1,1].(Ⅰ)求m的值;(Ⅱ)若a,b,c∈R,且=m,求證:a+2b+3c≥9.參考答案:【考點】帶絕對值的函數(shù);不等式的證明.【分析】(Ⅰ)由條件可得f(x+2)=m﹣|x|,故有m﹣|x|≥0的解集為[﹣1,1],即|x|≤m的解集為[﹣1,1],故m=1.(Ⅱ)根據(jù)a+2b+3c=(a+2b+3c)()=1++++1++++1,利用基本不等式證明它大于或等于9.【解答】解:(Ⅰ)函數(shù)f(x)=m﹣|x﹣2|,m∈R,故f(x+2)=m﹣|x|,由題意可得m﹣|x|≥0的解集為[﹣1,1],即|x|≤m的解集為[﹣1,1],故m=1.(Ⅱ)由a,b,c∈R,且=1,∴a+2b+3c=(a+2b+3c)()=1++++1++++1=3++++++≥3+6=9,當(dāng)且僅當(dāng)======1時,等號成立.所以a+2b+3c≥919.隨著高校自主招生活動的持續(xù)開展,我市高中生掀起了參與數(shù)學(xué)興趣小組的熱潮.為調(diào)查我市高中生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的喜好程度,從甲、乙兩所高中各隨機抽取了名學(xué)生,記錄他們在一周內(nèi)平均每天學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時間,并將其分成了個區(qū)間:、、、、、,整理得到如下頻率分布直方圖:根據(jù)一周內(nèi)平均每天學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時間,將學(xué)生對于數(shù)學(xué)的喜好程度分為三個等級:學(xué)習(xí)時間(分鐘/天)喜好等級一般愛好癡迷(Ⅰ)試估計甲高中學(xué)生一周內(nèi)平均每天學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時間的中位數(shù)(精確到);(Ⅱ)判斷從甲、乙兩所高中各自隨機抽取的名學(xué)生一周內(nèi)平均每天學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時間的平均值與及方差與的大小關(guān)系(只需寫出結(jié)論),并計算其中的、(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表);(Ⅲ)記事件:“甲高中學(xué)生對數(shù)學(xué)的喜好等級高于乙高中學(xué)生對數(shù)學(xué)的喜好等級”.根據(jù)所給數(shù)據(jù),以事件發(fā)生的頻率作為相應(yīng)事件發(fā)生的概率,求的概率.參考答案:(Ⅰ);(Ⅱ);;;.(Ⅲ)由題意,甲高中學(xué)生對數(shù)學(xué)的喜好程度為“一般”、“愛好”、“癡迷”的概率分別為、、..20.已知命題:,;命題:,使得.若“或”為真,“且”為假,求實數(shù)的取值范圍.參考答案:或由條件知,對成立,∴;

∵,使得成立.

∴不等式有解,∴,解得或;

∵或為真,且為假,

∴與一真一假.

①真假時,;

②假真時,.

∴實數(shù)的取值范圍是或.21.如圖,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,側(cè)面BCC1B1是矩形,截面A1BC是等邊三角形.(Ⅰ)求證:AB=AC;(Ⅱ)若AB⊥AC,三棱柱的高為1,求C1點到截面A1BC的距離.參考答案:【考點】點、線、面間的距離計算;棱柱的結(jié)構(gòu)特征.【專題】計算題;圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程.分析;(Ⅰ)取BC中點O,連OA,OA1.證明BC⊥平面A1OA,即可證明:AB=AC;(Ⅱ)利用等體積法,即可求C1點到截面A1BC的距離.(Ⅰ)證明:取BC中點O,連OA,OA1.因為側(cè)面BCC1B1是矩形,所以BC⊥BB1,BC⊥AA1,因為截面A1BC是等邊三角形,所以BC⊥OA1,所以BC⊥平面A1OA,BC⊥OA,因此,AB=AC.…(Ⅱ)解:設(shè)點A到截面A1BC的距離為d,由VA﹣A1BC=VA1﹣ABC得S△A1BC×d=S△ABC×1,得BC×OA1×d=BC×OA×1,得d=.由AB⊥AC,AB=AC得OA=BC,又OA1=BC,故d=.因為點A與點C1到截面A1BC的距離相等,所以點C1到截面A1BC的距離為.…【點評】本題考查線面垂直的判定與性質(zhì),考查等體積法的

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